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寫友情的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫友情的作文1
朋友你說……
風兒輕輕的吹，吹在我們的世界，吹起我們美好的回憶，吹起你那純真的心……
在綠草地上，你走動的腳步突然停下，朋友你說：“這里的風景好美，我們會一直走下去么？”我淡淡的笑了，嘴角的含義，我想，你應該知道……
在清水池邊，你擺動著你的雙腳。朋友你說：“這里的水好清，水里有魚么？如果有，我們能做水里的魚么”？望著你那寫滿疑問的臉，其中的答案，我想，你應該知道……
在走廊里，你閃動著你迷茫的雙眼，朋友你說：“這里好安靜，我們可以在這兒做一輩子的朋友么？可以就這樣寧靜的去摘那友誼之花么？”聽完，我無語，我沉默的`原因，我想，你應該知道……
朋友，你現(xiàn)在在想什么，我并不知道，我也不需要知道……
朋友，我為你感動過，你是否注意，我也不知道……
朋友，我為你付出過，你是否知道，我不在乎……
你安慰過我，鼓勵過我，幫助過我，起碼這些我是知道的……
提筆揮過，我想起了你——我親愛的朋友。也許，我們會一直走下去，慢慢的走下去。但是，如果真的有一天，我們會分開，我希望到那時，我們都能瀟灑的一揮手，各創(chuàng)各的天空，各找各的朋友……
風兒輕輕吹過，依舊吹在我們的世界，依舊吹起你那純真的心，再也不回頭……
寫友情的作文2
“友情一個能變味的東西，有時酸得讓你想哭，有時甜得像糖果一樣�！币幌肫疬@一句話，就想起了我的好友董雨欣。
初見：一個小注意
幼兒園過去了，成了一位小學生，我被分到了一七班，進入班，我找了一個座位坐了下來。不一會兒上課了，老師也來了，老師姓竹。朱老師說：“第一節(jié)，同學們做一個自我介紹吧！”我介紹完的時候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽到了叫董雨欣的`名字，于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過去，看見了一個文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個名字好像是印在了我心中一樣。
后來：兩個酸兩個甜
一年級上學期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級的時候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級暑假的后半個月，有一天晚上，老師突然來電話說要分班了，本身就是晚上，我知道了這個消息后，凌晨兩三點還沒睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來了分班名單，我手抖著打開了名單，看見了我的名字，往下一瞄，又看見了她的名字，我太開心了。
現(xiàn)在：一句暖心的話
一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來越好。今天下課時，我們在學校新鋪的草坪上玩，我看見她的笑容，我輕輕地說：“如果當時分班沒分到一班，我們現(xiàn)在也許沒有這么開心，這也許是上天的安排�！彼⑽P起臉，微笑著說：“這句話我聽見了，就算當時沒分在一起，我們也是永遠的好朋友�！甭牭竭@句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來……
寫友情的作文3
朋友就像一陣夏日的風，給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友情可以持續(xù)到小學畢業(yè)，甚至大學畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽浮�
在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話�？勺罱恢獮槭裁�，款不來找我們玩了，碰到我們時還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……
傍晚，晚自習上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的'原因嗎?”我聽了，迫不及待地問：“為什么?”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦!“哦。”我答應道。“她跟我們說，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……
過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：
我很后悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎?
我把這張紙條給晗和航看，晗說：“既然她知道錯了，那我們就和好吧!”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢?”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。
寫友情的作文4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的.小精靈呢！可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧！”
小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。
忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，學學家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧！
寫友情的作文5
成長這條路，會磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……
一次放學，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉(zhuǎn)身向你準備道謝時，我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，說道，走吧……
這件事以后，每次放學我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時我問你，后來我才知道，為了答應我，每次放學你都被家長教訓一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學我都不在賴著你陪我回家，但每到放學，我都很擔憂，你會不會還在等我，每次我都有沖動過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒有再去過那個地方……
一年后，我去了那個地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時，一個穿著藍襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說，還哭，把鼻涕都流到了我的.藍襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒有，這時，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛的朋友，我想對你說，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，不管前面的路有多長，我們是永遠的朋友。
寫友情的作文6
今天下午，上繪本課時，我因走得匆忙，一時疏忽，把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時樂哈哈的，對我們也放任自流，可她最不能忍受的便是不帶繪本的`學生，每次都給那些學生“特殊待遇”。糟了！我還是班長呢！看來我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了！
我垂頭喪氣地走進了教室，我的好朋友楊天樂看我這副樣子，還調(diào)侃我說：“呦！張大班長這是怎么了？”我瞪了他一眼，然后慢慢地坐了下來，不就是前兩天和你吵了一架，說你兩句而已嗎！這時，老師進來了，她笑瞇瞇地說：“上課，起立！”我提心吊膽地站了起來。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親，但關(guān)鍵時刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個特點，同學們給她起了個綽號“笑面虎”。馬上就要進行繪本訓練了，這可怎么辦呀！一想到要在全班同學面前出丑，我就害怕，沒辦法，只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當兒，楊天樂以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊，我向他投去感激一瞥時，他卻裝作漠不關(guān)心地說：“只是不想讓你這個班長有失臉面而已�！蔽移矶\著老師不要逐個檢查，但屋漏偏逢連夜雨，真是雪上加霜。老師正巧要逐個檢查，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這次我可是在劫難逃了。正當我要站起來時，楊天樂卻把繪本塞給了我，朝我使了個眼色，我有些心虛地接下了繪本，他卻被狠狠地批評了一頓……
事后，當我要感謝他時，他微微一笑說：“只要我還有你這個朋友，我就會盡全力保護你�！备袆拥臏I水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我終于明白了真正的友情。
寫友情的作文7
自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。
初次相遇，你看上去老實且斯文，可其實你的內(nèi)心卻十分豪邁。玩耍時，你我相互禮讓；學習時，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的'出現(xiàn)，讓我出現(xiàn)了一個大轉(zhuǎn)折——從一個郁郁寡言的兒童變成了一個陽光開朗的少年。
這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對方多少便宜。
我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個周末，我去找你一起拼一個特別難的樂高，那里面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分，只能相約晚上8點繼續(xù)再拼。晚上，我們一起奮戰(zhàn)到9點才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個角落！我原以為你會大發(fā)雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關(guān)系，我們重新拼�！蔽覀冎匦缕春貌莸睾�，繼續(xù)攻克最后一個難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點完成了整個“工程”。看著共同創(chuàng)造的“藝術(shù)品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。
謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。
寫友情的作文8
友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的'陽光，想起來就讓人覺得溫暖……
“哈哈！看我絕殺你！”我一個胯下運球把球從左手換到了右手，準備投籃。后撤步、三分球……眼看就要成功了，不料陳泓禹看出了我的把戲，伸手就給我一個“大火鍋”！他的手并沒有打到球，而是打到我的手，我轉(zhuǎn)睛一看，手紅通通的，火辣辣地痛，“哪有你這樣打球的！”我火冒三丈，不管三七二十一，把陳泓禹推到地上，轉(zhuǎn)身就走，只留下陳泓禹呆呆地坐在那兒。
回到教室里，我心底有一絲不安，但看到陳泓禹沒事，我也仿佛什么也沒發(fā)生過似的，故作輕松地繞過他回家。
一離開泓禹的視線，我的雙腿就變得無比沉重起來，我拖著腳步回到家中，不斷地對自己說：“我沒有錯�！鼻榫w低到了谷底。我漫不經(jīng)心地掃視著屋內(nèi)，視線停留在桌面的杯子上，這是我生日的時候泓禹送給我的，一杯子，一輩子，我們要當一輩子的兄弟！泓禹平時特別樂于助人，剛才肯定不是故意打我的手，我下定決心，明天要干一件特別重要的事：道歉！
“陳泓禹，對不起！”第二天一到校，我就迎上去，十分誠懇地對泓禹說�！皼]關(guān)系，我也有錯！”泓禹也樂呵呵地對我說。
現(xiàn)在，我們又重歸于好了，友誼的小船兒還在航行，雖然偶爾會遇到迷霧，但我們總會拔開迷霧，繼續(xù)航行！
寫友情的作文9
我有許朋友，但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個馬尾辮，走路時辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學習，不信啊!就聽聽以下幾個例子吧!
有一次，我在樓下喊：“黃立言，下來打羽毛球�！焙傲税胩�，沒有人回應。我急忙走到她家里，輕輕的地推開門，走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲的地叫了一聲：“黃立言。”她猛的地回了頭，說：“是你呀!”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問�！芭叮钦迷~佳句!”“原來如此啊!”我點了點頭，無可奈何地走了。
還有一次，我們出去玩，等了半天，車子終于來了。我們上了車，選好座位。人越來越多，位子都占滿了。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后，傳來一陣熟悉的.童聲：“老奶奶，請到我這里來坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來是黃立言哪?緊接著，老奶奶說道：“謝謝你了，小朋友�！甭牭竭@里，我內(nèi)心一陣愧疚，把位子讓給了別人。從此以后，我更加佩服她了。
這就是我的朋友——黃立言。黃立言，從此以后，我一定要學習你這種助人為樂的精神。
寫友情的作文10
世上充滿著愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。
一天，秋高氣爽，景色宜人�；顫姾脛拥木盼埠诨▍仓锌吹搅艘恢黄恋幕ê�。只見那只蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結(jié)果掉進了一個大坑里�？永镆粋�獵鋏夾住了九尾狐的腳。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。
九尾狐的`好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的樣子，急切地安慰說：“九尾狐，你先等著，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了。‘團結(jié)就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒卷成圈，才把九尾狐拉了上來。
九尾狐醒來時，已經(jīng)在家里的床上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑里了嗎，怎么會在這兒？”媽媽含著眼淚說：“是大家齊心協(xié)力把你救上來的，咱們應該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。
愛的力量是可歌可泣的！
寫友情的作文11
朋友，這個詞在每個人的心中有著不同的意義。小學，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是小學時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關(guān)系是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。
漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友情，也不一樣了。現(xiàn)在的'友情，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到，雖說我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友情出現(xiàn)過破碎，不過，可能是因為這樣，我和朋友的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。
初中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產(chǎn)，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發(fā)現(xiàn)，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為友情付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……
到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧！
寫友情的作文12
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個頭。
我在上晚自習的時候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習慣和個性。他在做作業(yè)時，從不跟我講話，他作業(yè)沒做完時絕對不講一句話，自已認真做作業(yè)，但有時有問題會問我(或我問他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會超過兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書，每次都是這樣的，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆娝掷锬弥槐尽妒澜缥唇庵浴罚豢吹骄�、刺激的時候，就會叫我看，真是一個未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項體育是籃球，我的籃球技能就差一點點，他的幸運和護球比我強，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點小病，我叫別人陪我去醫(yī)務室，他們都說有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來別人要我們倆的建議。
在上臺之前，我都有點不敢上臺，可是每次他都鼓勵我上臺，我才敢上臺表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的'感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好，我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
寫友情的作文13
曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。
曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。
曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。
以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。
還記得嗎？小學時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？
一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。
我們一起跨入中學，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由�！蔽艺f：“長大多了份拘束。”
黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的'故事嗎？
現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。
電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發(fā)生的，那就沒有“如果”了。
還記得你說：我慶幸，我幼稚。
幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。
寫友情的作文14
我的朋友很多，卻沒有幾個摯友。要說起真心朋友，就非許笑波莫屬了，我們之間的緣分還得從娘胎里說起呢。
聽老媽說，他比我大20天，在我出生的前一天，媽媽挺著大肚子去看他，也許是肚子里的我太激動了，一看到這個命中注定的摯友就耐不住性子，提早了半月就來到了這個世界。
慢慢的，我們都長大了，進入同一個幼兒園成為了兩個形影不離的好伙伴，一起唱歌一起跳舞，天真爛漫的度過了孩提時代。
也許是上帝為了培養(yǎng)我們不同的個性吧！我們并沒有讀同一所小學，就這樣在不同的環(huán)境中學習了六年。在初中我們又一次重逢，被分在同一個班級。在學習和個性上我們都有著天壤之別，他學習勤奮用功，各科成績都相當優(yōu)秀。而我，不怎么愛學習，愛耍小聰明，常常被老師批評。不過他從不嫌棄我。經(jīng)過一段時間的交往，我倆已親如兄弟的。
這周我把語文考砸了，心情很不好，他看出了我的煩惱，便上前來安慰我，對我說：“沒關(guān)系的.，出去看看緑色的植物，心情就好了。”
周末，我們會在一起下棋。下象棋，他比我厲害，下圍棋，我又勝他一籌。不過，輸棋之后，兩人的反應就不同了。他輸了棋，是鍥而不舍，糾纏著再戰(zhàn)一局。我輸了，就哭著耍賴，有時候還會揍他一拳，他每次總讓著我不和我計較，儼然是個大哥哥的形象的。
老爸跟我說過，不管爸爸遇到我們班老師還是同學，聽到的都是任子坤今天又犯了什么什么錯誤，唯有許笑波每一次都是報喜不報憂，唯恐爸爸回家會責備我。
許笑波就是這樣一個人，不論生活還是學習上，他都關(guān)心著我，處處為我著想。我們相約一起上高中，一起進大學，要做一生一世的摯友。
寫友情的作文15
“喂！把你的筆借我一下，我的`沒水了�！蔽艺f。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑：“喏！拿去�！泵看螌懽鳂I(yè)的時候，只要我和朋友其中一個沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時候她身體不舒服，爬在桌上睡覺，就會很自然地對我說：“老師來了叫我��！”而我也總會時刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。
我和朋友就像兩姐妹一樣：當我受到挫折時就會互相勉勵，互相幫助，有什么難題就會互相提點。我和朋友總是那樣親密，形影不離，放學了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會覺得我和朋友像瘋子，對我和朋友指指點點地，但每當這時候我和朋友都不會在意別人的目光，反而不約而同地對著對方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我和朋友之間也會有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至會打架，但是一旦有人欺負我，她就會幫我出頭，她犯錯了，我也會幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會陪我一起受罰，最后我和朋友就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣：一瓶水兩個人喝；一個雪糕兩個人吃；有開心的事，兩個人一起分享；不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……
我和朋友的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，互相幫助，互相勉勵，互相分享，就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里，她很強勢，可在我眼里，她就像一道光，照進了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！