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【熱門】運(yùn)動的作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文600字 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會，家長和會長都陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校，我們先搬椅子去休息區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)。
進(jìn)場的時候，心情是高興又是緊張，全班在班長的帶領(lǐng)下全搬走的比預(yù)演走的還要好，第一個節(jié)目是原住民跳迎賓舞，我還是第一次看到原住民跳舞，跳的婆娑起舞，真是好看，接著是六年級的武術(shù)表演，大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎，真有精神，啊！換我們上場了，這時我才發(fā)現(xiàn)六年級表演完就換四年級，我們四年級跳新式健康操，跳完健康操大家都回休息區(qū)，換活潑可愛的一、二年級跳小小勇士了，每個人的手上都拿著不同的彩球，看起來真是五彩繽紛，所有的家長都看得目不轉(zhuǎn)睛。
老師叫我們戴上手套，因為下個節(jié)目是我們和三年級一起練習(xí)的街舞，我[們戴上自己做的手套上面有貼彩色膠帶，每個人跳舞時手舉起來真是色彩繽紛，我們表演完，老師叫我們裝可愛三十秒，因為要給爸爸、媽媽拍照，媽媽說我們表演得精采絕倫，我們才回休息區(qū)，老師又叫我們出來排隊，因為老師要問我們誰還不太會踩高蹺？她怕有人不太會踩害了全班，下個表演是我最喜歏的四年級趣味競賽―安步當(dāng)車，一開始我們領(lǐng)先，仁班緊跟在后，快要追過我們班，最后我們班得第一名，全班高興的'跳了起來，因為全班曬了一天的太陽，每個人都汗流浹背的回休憩區(qū)休息了，我們要準(zhǔn)備八十米個人競賽，我得到第三名，跑完又要準(zhǔn)備大，我要交棒的時候，棒子差一點(diǎn)就掉了，最后我們班得第二名。
這次運(yùn)動會讓我留下美好回憶，我覺得運(yùn)動會最好玩的是趣味競賽―安步當(dāng)車和團(tuán)體接力，因為踩高蹺的時候走起來搖搖擺擺的真有趣，跑團(tuán)體接力時可以幫助我們長高，促進(jìn)成長發(fā)育，對我們的好處可多呢！希望下次的運(yùn)動會比這次的熱鬧。
運(yùn)動的作文600字 篇2
盼星星盼月亮，激動人心的運(yùn)動會終于開始了，在運(yùn)動會的前一天晚上，書包"吃"的飯量可大著呢，里面啥東西都有，媽媽給我準(zhǔn)備了一些小零食，還有課外書。
運(yùn)動會的現(xiàn)場充滿了緊張，激動。瞧，壘球從一個個運(yùn)動員們的手中飛去，而"觀戰(zhàn)"的我們把嗓子都快喊啞了，"加油""加油"，最看得清晰的要數(shù)跑步，"嘟---"的一聲，同學(xué)們似乎比比賽的同學(xué)還緊張，張大了眼睛，屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一支支"箭"，可惜我們班的實力不如人家，不是最后也要倒數(shù)了。但是大家還是互相加油打氣。我們嗓子喊啞了，眼睛看累了。這個時候，無聊一步步像我們逼近，幸好張老師通情達(dá)理的沒有下令不讓我們講話，只下了一道合情合理的小命令，不能到欄桿那里去觀看，只能乖乖的在自己的座位上。大家四五成團(tuán)的談天說地，有的疊羅漢，有的算24點(diǎn)，有的寫起了加油稿。
實心球的運(yùn)動員上場了，小楨雖然是老手，但是也略帶著一絲緊張，一顆球決定了她的勝負(fù)，她矯健的身軀蘊(yùn)含著我們大家對她的期望，希望，喜悅，失落全在那一瞬間�。�"小楨，加油""六班，六班，非同一般！"加油聲，吶喊聲，一次一次的回蕩著，此起彼伏。
參加長跑比賽的同學(xué)一個比一個累，同學(xué)們可熱情了，拿巧克力的`，拿水的，幫助扶著的，洗手帕的，爭先恐后。在大家的幫助下，長跑運(yùn)動員疲憊的臉上露出了不一樣的笑容。
燦爛的陽光灑在了我們每一個人身上，無論輸還是贏，都比不上團(tuán)結(jié)友愛的珍貴，這次運(yùn)動會讓我永遠(yuǎn)不會忘記。
運(yùn)動的作文600字 篇3
“加油!加油!”你聽，教室里傳來一陣陣吶喊聲，他們在干什么?原來他們在舉行運(yùn)動會。
這可不是普通的運(yùn)動會，而是趣味運(yùn)動會。來看看我們運(yùn)動會第一項是什么?哦!是有趣的吹乒乓球比賽。老師從包里拿出來兩個碗，咦，老師難道要請我們吃飯?還是外賣快送到了?聽了老師一番解釋，我才知道，這是比賽用的道具。我們一個組拿一個碗，碗里有一個金黃色的乒乓球。不就是把乒乓球從碗里吹出來嗎?這有什么難的，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。比賽馬上開始了，我就像草原上奔騰的烈馬一般，飛奔上了講臺。我把嘴緊緊貼在碗邊，深吸了一口氣，腮幫子都鼓了起來，好似在練蛤蟆功，一口氣吹在了乒乓球上�？墒俏夷槺锏猛t，使出了吃奶的力氣，乒乓球就像在碗里跳舞一般，怎么都吹不出來。
再看另一組的小李，捧著碗，不費(fèi)吹灰之力，乒乓球就滾出了碗。雖然我輸了，但我很開心。
接下來，是智力大比拼，老師說了各種各樣的題型，我不管三七二十一就舉手搶答，沒想到還對了不少，真是太開心了!
最后是最令人興奮的撞氣球比賽。每兩個人一組，每一組都發(fā)了一個氣球。我使勁地吹呀吹，氣球慢慢變大，像足球那么大。我找到一個繩子，費(fèi)了九牛二虎之力才把氣球綁到了自己身上，就像母親護(hù)著自己心愛的寶貝一般。我說：“放馬過來吧!”然后一手扎向?qū)Ψ降臍馇�，可他一個轉(zhuǎn)身躲了過去。我們大戰(zhàn)了“三百回合”，還沒分出勝負(fù)。突然，他的氣球松了，掉到了地上。我眼疾手快，看準(zhǔn)時機(jī)，就踩了上去。他以迅雷不及掩耳之勢要去護(hù)氣球，可是，他晚了一步。我的腳已經(jīng)踩中了氣球，緊接著，“砰”的`一聲，是那么清脆悅耳。
只見勝利隊一片呼喊聲伴隨著一陣陣的掌聲，失敗隊的每個人都低著頭，無精打采。運(yùn)動會就在歡聲笑語中過去了。
運(yùn)動的作文600字 篇4
在廣播操和短繩比賽結(jié)束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會想：要是我跳不好怎么辦？同學(xué)們會怪我嗎？一會又想：要是我勾到繩，連累了其他同學(xué)怎么辦？這時老師說：“大家不要緊張，一切以平常心對待�！闭f完，老師又叫我們先跳一跳，適應(yīng)一下場地。我呢，也順其自然，跟平常練習(xí)那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會，就準(zhǔn)備了，甩繩的.兩位同學(xué)也隨知彎著腰，手拿著繩準(zhǔn)備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來，落地后立刻跑出繩外。大家一個接著一個，心中只有一個念頭：我們一定要贏！在這時，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵聲，同學(xué)們一陣陣加油聲，使我恢復(fù)了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來，我就像一個剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來，這時老師大聲說：“還有十秒鐘了�！崩蠋焺傉f完，操場上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學(xué)們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會大喊一聲加油，這時，哨聲又響了起來，我們也停了下來。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個同學(xué)問：“大姐姐，我們跳了多少個？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說了一聲：“真是功夫不負(fù)有心人。”
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在激動當(dāng)中！
運(yùn)動的作文600字 篇5
回望過去，你會發(fā)現(xiàn)許多，也感悟許多。小時候，我是一個被慣著的孩子。有一句話我都可以對號入座——‘衣來伸手，飯來張口’。那時，我是一個懶惰的家伙。甚至是連動也不想動。
上小學(xué)的時候，體育課便是我的煩惱。
每天我們都會有體育課，每天都要跑步。雖然路程并不遙遠(yuǎn)，也就一兩圈的樣子，但對我來說卻是一個噩夢。每一次跑完都會喘著粗氣，然后一屁股坐到地上，額頭上掛著幾滴‘小水珠’極像是跑完五圈的樣子，有一點(diǎn)夸張。那時的愿望也就是永遠(yuǎn)別上體育課。
這種可怕的印象是在三年級消失的，并沒有太多反感，但還是有一點(diǎn)。四年級的時候才在我的腦海里真正擦去。那時，我不再懶惰了。我開始熱愛體育，我也常常會參加許多的跑步比賽。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了鍛煉許多的好出，它讓我體質(zhì)增強(qiáng)了不少，也不大愛生病了。它的好處是無盡的。
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我喜歡體育，我喜歡在沒有人的操場上跑。閉上眼睛，慢慢的呼吸，把自己融入到這個天地之間，不也很好嗎？那種自由自在的的'感覺我想每一個人都很向往吧。
我喜歡把自己慢慢的融入這個天地，任由長發(fā)亂飛，甚至擋住視線。我喜歡把它當(dāng)成一個享受的機(jī)會。喜歡享受這種一種自由。我想誰也不愿意整日在外奔波，出入在雜鬧的場所里，把自己淹沒在手機(jī)電腦里。浪費(fèi)自己的青春年華。雖然得到了名利、錢財。但你失去的卻比得到的多得多。名利和錢財是無盡的，而青春只有一次，不要把自己禁錮在這些東西上。
馬拉松也是一項家喻戶曉的運(yùn)動，它對于許多人來說，這是別人做的事，自己做不到。馬拉松的確是一個異常煎熬的過程。不如我們靜下心來想一想，老祖宗難道認(rèn)為這不是一個煎熬的過程嗎？為什么要舉行這種運(yùn)動？為什么要流傳至今。？那是因為人生就像一場馬拉松比賽，路上有許多荊棘，你要越過它，你才能進(jìn)行后面的比賽，中途放棄就等于放棄自己的人生，放棄自己的未來，只有堅持到底，才能看見為你喝彩的群眾。
運(yùn)動的作文600字 篇6
生命在于運(yùn)動，每個人都要珍惜自己的生命，愛惜自己的身體。運(yùn)動時保護(hù)自己身體的最好方法。我們學(xué)生也要運(yùn)動。
上一周，我們學(xué)校就舉行了春季運(yùn)動會，這也使我們感到無比興奮，顯得很有活力。生命在于運(yùn)動，我想我們班的同學(xué)也積極參與運(yùn)動，在運(yùn)動會中，我們分田賽和徑賽。徑賽我們有比跑步，跳繩，踢毽子。田賽有投實心球，跳遠(yuǎn)。生命在于運(yùn)動，這包括每一位學(xué)生。在比短跑時，學(xué)生們一聽到老師的口哨聲，變迅速動起身來，他們的收前后擺動，顯得那么認(rèn)真，他們就是運(yùn)動健兒，是那么注重運(yùn)動。跑起步來，也如箭一般飛快。生命在于運(yùn)動，這一句話也銘記字啊我們心中，在運(yùn)動會中，在炎熱的天氣下，我們運(yùn)動員們也不忘記。
在此時，我們舉辦了長跑比賽，這主要比拼運(yùn)動員的`耐力，同時加上炎熱的天氣，就更能體現(xiàn)出運(yùn)動員的意志堅定。開始比賽了，一聽看口哨聲，有些運(yùn)動員開始拼命地跑，可由于開始用力過多，在后來幾圈就沒有力了。也有些同學(xué)開始時就很聰明，跟著自己的節(jié)奏跑，給自己存留體力，準(zhǔn)備在最后幾分沖刺。生命在于運(yùn)動，老師們也因如此。在運(yùn)動會接近尾聲時，老師們也不落后，也參加到運(yùn)動中。這可是為我們學(xué)生運(yùn)動作出的榜樣。我想，這更能顯現(xiàn)出我們青少年的活力。來迎接20xx年的青奧會，在那時，青少年的活力才是真正的展現(xiàn)出來。
生命在于運(yùn)動，在南京舉辦的青奧會正體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們是青奧會的宣傳者，是活力的繼承人。運(yùn)動帶來健康，健康帶來幸福，這不是每個人所想要的嗎？運(yùn)動真好！
運(yùn)動的作文600字 篇7
在上周四、周五兩天的時間里，實驗小學(xué)迎來了第十一屆田徑運(yùn)動會，當(dāng)我看到賽場上、運(yùn)動員們不怕吃苦，勇于拼搏，為他們的班級取得榮譽(yù)，臉上露出喜悅的表情時，我也感到非常高興！
周四上午7時50分左右，我們舉行了盛大的開幕式典禮。首先是裁判員和國旗入場，其次是鼓號隊和花環(huán)隊入場，鼓號隊剛一走進(jìn)會場，就開始敲鼓了，那鼓聲可真震耳欲聾��！最后，就是師生入場了。先是六年級，接著是五年級、四年級……
當(dāng)全校師生全部到達(dá)操場后，校長發(fā)表了重要講話后，運(yùn)動會就正式開始了。
在開始后，我們就帶著各自的小凳子坐在學(xué)校指定的班級位子上。沒有比賽項目和還沒到的比賽的同學(xué)有的在看書，有的在看MP3，還有的在跟別的同學(xué)說話、玩。
沒到我班同學(xué)比賽的時候，我就會站起來為他們加油助威。瞧！我們班的宋蘇文玉同學(xué)在跑步比賽中取得了第二名的.好成績，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她而感到高興。
又過了一會兒，我聽到郭老師說壘球比賽馬上接要開始時，我就和其他幾位比賽選手飛奔到了壘球場地準(zhǔn)備比賽。在比賽使我信心十足，可是，真正到我比的時候，我就有點(diǎn)發(fā)揮失常了，怎么扔也扔不遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后沒有拿到名次，這可能是練習(xí)不夠的原因吧！我以后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭取在下一屆運(yùn)動會上取得好成績。
在星期五下午舉行的男女接力賽中，我班男生取得了年級第一的好成績。而女呢，因為發(fā)揮失常，取得了年級倒數(shù)第一。
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩天的時間很快就過去了，運(yùn)動會也接近尾聲。雖然運(yùn)動會的時間很短，但是我非常高興。
運(yùn)動的作文600字 篇8
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運(yùn)動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的`班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個同學(xué)說：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取得第一名。”等接力棒傳到了我的手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來。
這一次的運(yùn)動會讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無窮的力量。
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