關(guān)于幸福的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福的作文1
早上起來(lái)來(lái)到餐桌前的時(shí)候，母親已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，她將筷子遞給我，自己則脫下了圍裙，繞到我身后，那雙溫暖的手撫過(guò)我的發(fā)絲，嫻熟地將我的頭發(fā)放下來(lái)，纏了一夜的頭發(fā)揪在一起，分外難解，而母親的動(dòng)作格外耐心而又輕柔。
晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，灑下幾道有些冷有些暖的光輝，我忍不住伸手觸碰，可披散下來(lái)的發(fā)絲卻猛地被什么東西一拽，我叱痛，回頭卻見(jiàn)有一大髻的發(fā)絲從母親的梳子上落下。
“干什么嘛！很疼的知不知道！”我惱怒地瞪著她，好心情頓時(shí)一掃而光。
而母親卻低了頭，像犯錯(cuò)的.孩子，許久沒(méi)說(shuō)話，看著我把梳子從她手里奪走，靜靜地坐下吃早飯。
而我站在鏡子面前，愈想將頭發(fā)梳順，那頭發(fā)偏偏要和我作對(duì)一般，調(diào)皮地纏上了梳子，一道又一道，我不耐煩了，鏡中的面容因?yàn)闊┰甓兊糜行┡で沂钩隽顺阅痰膭�，將梳子往下一帶，然而梳子下�?lái)了，發(fā)絲也散落在地上，一堆又一堆，疼得我愈發(fā)煩躁。
晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，而我卻覺(jué)得它是那么刺眼那么冰涼。
母親似是看出我的不適，將窗簾拉起來(lái)，靜靜地走到我身邊，我竟是失了神的一般由她將梳子拿走，輕柔地將長(zhǎng)發(fā)梳散，在鏡子里，我看見(jiàn)母親踮起腳尖，努力地將我的長(zhǎng)發(fā)綰高，而她的雙鬢卻微微泛白。
就好像忽然撥到洋蔥一般，我眼睛疼疼的，而她又忽然將窗簾拉開(kāi)，晨光透過(guò)窗戶灑在身上，暖洋洋的。我忽然抱住她，細(xì)細(xì)的拈下她雙鬢的一根白發(fā)。她將我送出門(mén)外，輕輕地親了我的額發(fā)道：“路上小心些�！�
“再見(jiàn)�！蔽一仡^，溫暖的日光照在身上，一種幸福感從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
關(guān)于幸福的作文2
“減負(fù)萬(wàn)歲；減負(fù)萬(wàn)歲�！鄙现芤辉缟下�(tīng)老師說(shuō)減負(fù)了，作業(yè)少了，大家都忍不住大喊。最后，學(xué)校作業(yè)少了，不用每天重復(fù)那些機(jī)械作業(yè)，可以有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情，越想越覺(jué)得自己太幸福。
下午，老師布置作業(yè)。真不敢相信。作業(yè)這么少，只有兩三個(gè)問(wèn)題�？吹竭@個(gè)情況，真不敢相信這是真的。這不是做夢(mèng)嗎？我使勁掐大腿，眼淚都出來(lái)了�？磥�(lái)這次真的是減負(fù)了，真的很棒！想起之前的作業(yè)，每次都感覺(jué)像洪水猛獸向我撲來(lái)。現(xiàn)在，我的作業(yè)就像一個(gè)人微笑著向我走來(lái)；之前的作業(yè)要到晚上9點(diǎn)才能擦干凈，現(xiàn)在的作業(yè)不到7點(diǎn)就能做完；以前，放學(xué)后，我急著趕作業(yè)，看起來(lái)很繁瑣�，F(xiàn)在我的作業(yè)很容易在課堂上完成。課后同學(xué)們的背書(shū)，畫(huà)畫(huà)，聊天，玩耍，真的'是五顏六色。作業(yè)少，書(shū)包輕，操場(chǎng)上到處都是籃球！經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，我拿著一本書(shū)，沉浸在復(fù)雜的故事中，真的很美。
如今，我的學(xué)習(xí)生活真的很幸福。我的作業(yè)通常在學(xué)校完成。當(dāng)我回家時(shí)，我做我喜歡做的事。我可以看書(shū)，彈鋼琴，玩電腦，看電視，偶爾逛街，學(xué)做飯，炒菜，做家務(wù)。真的是五顏六色！
因?yàn)闇p負(fù)，學(xué)校變得充滿歡笑，家庭變得充滿溫馨，學(xué)生變得快樂(lè)燕子，輕松快樂(lè)！你說(shuō)，在這樣一本充滿快樂(lè)的書(shū)里，能不快樂(lè)嗎？
關(guān)于幸福的作文3
什么才是真真的幸福，使擁有花不完的財(cái)富，是擁有衣來(lái)伸手的生活，還是擁有絕無(wú)僅有的地位，如果都不是，那么，什么才是真正的幸福呢？
幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人民�！碑�(dāng)救災(zāi)戰(zhàn)士們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災(zāi)民，著實(shí)不易。他們甚至可以為了多數(shù)人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個(gè)營(yíng)為了盡快抵達(dá)災(zāi)區(qū)解救水深火熱的人民，幾天幾夜沒(méi)吃飯，老百姓看了心里感動(dòng)極了，二話不說(shuō)拿出自己所有的糧食送給他們。他們執(zhí)意不肯收下，營(yíng)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無(wú)比幸福！
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨�！卑浊蠖魍静贿h(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，奔赴延安救護(hù)傷員，但在一年后，他在給傷員動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中寫(xiě)道：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利知心的精神。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的`人，一個(gè)有利于人民的人�！�
幸福是什么？
幸福到底是什么？幸福只有自己去親身體會(huì)，別人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于你，但你自己的幸福別人也不會(huì)擁有，好好珍惜現(xiàn)在的幸福吧！
關(guān)于幸福的作文4
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。 是啊！橋的幸福，在于日夜傾聽(tīng)喇叭聲，車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲，所以橋歡樂(lè)的與小河絮絮談心 人生也是如此，酸甜苦辣樣樣俱全，一個(gè)也不少。它使我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也令我得到了幸福數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的'在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。 樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開(kāi)始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！ 想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽(tīng)老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立然后大吼一聲：“坐下�！眱裳壑便躲兜牡戎�，如同一只兇猛的恐龍盯著獵物，撒開(kāi)姿勢(shì)正要沖過(guò)去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。 我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開(kāi)窗�；▋旱蛑x了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹(shù)木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。��！下雪了！ 神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書(shū)包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。 天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的 是��！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
關(guān)于幸福的作文5
我的幸福在哪里？這是一個(gè)我從小到大都在思考的問(wèn)題。本以為幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于我，直到現(xiàn)在我才真理地明白，幸福原來(lái)就在身邊。
記得有一次，我和朋友們?cè)谔镆袄锿嫠�，不小心被尖利的石頭劃破了腳 ，朋友們只好送我回家�；氐郊液罂吹桨职终趻叩�，這時(shí)的我滿以為會(huì)從爸爸那里收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，但是爸爸并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多關(guān)心我的話，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話便準(zhǔn)備出門(mén)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得心里很委屈，覺(jué)得他心里根本沒(méi)有 我。當(dāng)我望著爸爸即將走出門(mén)的背影，感到極度失望的時(shí)候，他的一個(gè)動(dòng)作讓我深深在感受到了父愛(ài)，那就是當(dāng)他即將走出大門(mén)的那一剎那，突然回過(guò)頭望了我一眼，然后消失在我的視線中。
爸爸的動(dòng)作讓我感受到了幸福的滋味，我永遠(yuǎn)也忘不了那象征著幸福的動(dòng)作——離去時(shí)的那次回頭。
說(shuō)起我的媽媽，我簡(jiǎn)直可以送她兩個(gè)字：嘮叨。每天媽媽的嘮叨就像暴風(fēng)雨一般向我襲來(lái)，那時(shí)，我真想把兩只耳朵都堵上，直到有一天，媽媽去了我表姨家待了幾天。沒(méi)有了她的嘮叨總覺(jué)得不踏實(shí)，總是像忘了拿東西或者是忘了做什么事情 一樣。我這才體會(huì)到幸福原來(lái)就是那絮絮不止的嘮叨。
還有我的爺爺，從小到大我都是在爺爺?shù)纳裨捴虚L(zhǎng)大的。那時(shí)的我只知道好玩，并不知道那也是一種愛(ài)，直到長(zhǎng)大后，爺爺講的故事少了，而我也體會(huì)到了爺爺對(duì)我的.愛(ài)，原來(lái)那時(shí)的我是幸福的。
當(dāng)然，我的幸福并不只有這些，還有朋友的，老師的……其實(shí)幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，不是生活中缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。讓我們一起睜大眼睛，去尋找自己的幸福吧！
關(guān)于幸福的作文6
幸福，它是無(wú)處不在的，它是無(wú)形的，但我們又不能直接發(fā)現(xiàn)它，那一次，我感受到了幸福的存在。三年級(jí)的一天，和平時(shí)一樣，媽媽送我去上學(xué)。小鳥(niǎo)在枝頭上不停地鳴叫，可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)樽蛱炜荚嚵�，但有許多題不會(huì)做。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了校園，又走進(jìn)了教室。此時(shí)，我總感覺(jué)四處死氣沉沉的。我站在窗前，暖暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我知道，這一切都是暴風(fēng)雨的前兆。就在這時(shí)，幾聲重重的腳步聲響了起來(lái)，老師抱著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)，一塊烏云把陽(yáng)光遮住了。
老師一下把試卷重重的拍在講臺(tái)上。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，等了一小會(huì)兒，終于聽(tīng)到了我的名字：89分！頓時(shí)，我就像遭到雷劈一樣——全身麻木了，心被一大塊冰凍住了。放學(xué)回家后，我獨(dú)自一人坐在書(shū)房的椅子上，雙手撐著下巴，盯著那張滿是差的試卷，兩行淚水不禁流淌下來(lái)，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看了看桌上的試卷，輕輕地嘆了一口氣。我的心頓時(shí)一陣凄涼，媽媽日日夜夜為我操心，我就以這樣的成績(jī)回報(bào)她嗎？媽媽說(shuō)：“這幾個(gè)錯(cuò)誤我給你好好分析分析……”我總是不能靜下心來(lái)，便揮了揮手，把她趕出了書(shū)房。聽(tīng)著關(guān)門(mén)的聲音，我又自責(zé)起來(lái)�？粗郎系�'試卷，我用力把腳在地上一跺，但兩行淚水不受拘束的飄然而下。
媽媽此時(shí)很能理解我煩惱的心情，她悄悄走了過(guò)來(lái)，我看著他憂傷的眼神，低下了頭。媽媽走到了我的身邊，給我遞來(lái)一杯熱茶，我喝了下去，心不在那么涼了。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別氣餒，失敗乃成功之母，這次考不好，下次一定要加油！”媽媽的話猶如一泓清泉，流進(jìn)了我的心芳，我的心熱乎乎的。
幸福是無(wú)處不在的，它可能就隱藏在一件小事或一句話中。
關(guān)于幸福的作文7
當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的孩子被他人特別關(guān)愛(ài)，是一種多么大的幸福啊。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，同學(xué)們都在教室外開(kāi)心地打鬧著，臉上洋溢著無(wú)窮的歡樂(lè)。只有我安靜地趴在教室里的桌子上，無(wú)精打采地看著窗外打鬧的同學(xué)們，眼里沉淀著厚重的寂寞�！昂�，干嘛呢？”這時(shí)，班長(zhǎng)王笑晗忽然走了進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有像其它同學(xué)一樣忽略我的存在，而是笑著和我打招呼。我有些受寵若驚，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)，沒(méi)干嘛……”似乎是察覺(jué)出了我的異樣，王笑晗倚在窗臺(tái)上的身子微微僵了僵，眼中閃過(guò)一絲疑惑，她抿了抿嘴，隨即又笑起來(lái)，她走到我座位旁沖我歪歪頭：“咱們出去玩吧。”這句話像微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的耳畔，我怔住了王笑晗卻不在意那么多，拉著我的`手跑出門(mén)外……
教室外的太陽(yáng)光格外的強(qiáng)烈，我不禁抬起手，在心里暗暗自嘲道：真是，在教室里待了那么久，都快忘了太陽(yáng)光是什么樣子了。我和王笑晗走在一起，一高一矮的兩個(gè)背影，同學(xué)們都投來(lái)異樣的目光，我遮遮掩掩，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，偷偷看了旁邊的女孩，她以堅(jiān)定的眼神一一回復(fù)那些疑惑不解的同學(xué)，絲毫不容反駁。我只記得，那個(gè)黃昏，自己笑得張揚(yáng)，玩得盡興，沒(méi)有了往日的拘束，渾身上下都充滿了活力，那一刻，我心中無(wú)比的溫暖，剎那間甚至覺(jué)得所有的光芒都匯聚在了我的心中。我笑著伸出手，接住那傾流而下的陽(yáng)光。
那時(shí)，我向全世界展示了不同的自己，那感覺(jué)，是幸福吧！
關(guān)于幸福的作文8
鷹只有學(xué)會(huì)飛翔，才能直接撞上廣闊無(wú)垠的天空；
野百合只有耐得住寂寞，才能把花蕾開(kāi)遍山野；
只有掌握了生存法則，游動(dòng)的魚(yú)才能在茫茫大海中遨游。
為什么我們不是？只有學(xué)會(huì)生存，有生存能力，才能立足社會(huì)，立足人生，立足夢(mèng)想，立足成功。生存能力就是生存的能力。除了衣食住行這些基本的東西，還有我們的身體，學(xué)習(xí)，能力。
學(xué)會(huì)生存需要我們有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的.飲食和規(guī)律的運(yùn)動(dòng)是健康的保證。只有健康了，才有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力；只有當(dāng)我們健康時(shí)，我們才能有積極的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存需要我們有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾唱道：“我生來(lái)有用，旋一千銀子，都回來(lái)！。"學(xué)習(xí)不應(yīng)該是負(fù)擔(dān)。主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)；我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真正的意義。態(tài)度固然重要，但需要行動(dòng)。我的座右銘是：“如果你有毅力，為什么要在半夜睡五次？”最沒(méi)用的，莫過(guò)于一天的暴力十天的寒冷”。我相信成功一定屬于努力的人。
學(xué)習(xí)生存需要我們努力，努力，再努力。我們必須不辜負(fù)我們的期望。我們不比別人差。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。作為孩子，我們應(yīng)該在自己的生活中努力。面對(duì)成功，我們抬不起驕傲的頭；面對(duì)失敗，我們不能放棄對(duì)明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，你將失去周星�！薄倮墓麑�(shí)是甜蜜的，但挫折的堅(jiān)持也是美好的。
歲月悠悠，多少風(fēng)雨，多少歡樂(lè)；十里長(zhǎng)亭，多少人放棄，多少人堅(jiān)守。只有努力的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)習(xí)生存能力，才能敲開(kāi)另一邊的大門(mén)。
關(guān)于幸福的作文9
幸福的滋味，就如同一朵繽紛燦爛的花朵，點(diǎn)綴我們的生命；幸福的滋味，就如同一陣撲鼻的芬芳，使人感到無(wú)限的美好；幸福的滋味有如一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖了你我的心房。幸福的滋味，是多么的美妙！
猶記一個(gè)寒冷夜晚，從補(bǔ)習(xí)班下課的我，看著眼前的雨，飛速的滴落地面，不禁使我愁蹙眉間。為了回家，我在雨中飛奔。那一滴滴的雨，彷佛能穿透我的肌膚，那一陣陣的風(fēng)，彷佛在嘲笑沒(méi)有帶傘的我。無(wú)助、失望混在一起，輕輕一擰，就使我的`心隱隱作痛。此時(shí)，眼前出現(xiàn)后一個(gè)熟悉的身影──是爺爺！我的心從無(wú)助、失望的紅燈立刻轉(zhuǎn)換成令人安心的綠燈，我收下了爺爺?shù)膫�，牽起了爺爺�(shù)氖�。突然，心中的陰暗角落彷佛被�?yáng)光照亮了、被春風(fēng)拂過(guò)，還開(kāi)出一朵一朵的小花。難道，這就是幸福的滋味？我的心是無(wú)限的溫暖，彷佛一把正在燃燒的火焰，我知道，即使夜再冷，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣袪敔攤鬟f給我的溫暖、安全感，及其交織而成的幸福感！
某一次體育課，我不小心被籃球打中了腳，不到一秒鐘，劇烈的疼痛感從我的腳底蔓延至頭頂，我強(qiáng)忍著淚，忍著痛走到健康中心，就在此時(shí)，一雙手扶住了我，另一雙手則幫我拿書(shū)包，我回過(guò)頭，幾位好友正對(duì)我露出靦腆的笑容。在夕陽(yáng)的照射下，朋友們充當(dāng)我的“專用拐杖”，盡管腳隱隱作痛，但朋友的那雙手傳遞了溫暖、傳遞了戰(zhàn)勝疼腳的力量！我的感動(dòng)盈滿了心，我知道，有了朋友的扶持，我能順利跨越人生的障礙，有勇氣走下去，并且在我的生命花園上，種下繽紛的“幸�；ǘ洹�！
幸福，不必刻意去尋找，其實(shí)它就在你我身邊。一個(gè)微笑，是幸福！一句關(guān)心，是幸福！一個(gè)擁抱，是幸福！只要用心體會(huì)生命，你便能發(fā)現(xiàn)──幸福的滋味，真美妙！
關(guān)于幸福的作文10
一個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光溫柔地灑下，如同一件件紗衣罩在人們身上。我跟隨姑媽、奶奶來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站。這個(gè)寒假我要一個(gè)人坐大巴車(chē)去江蘇和爸爸媽媽一起過(guò)年。
車(chē)快走了，我走進(jìn)車(chē)?yán)�，找到自己的位置，是靠窗的。我躺在床上，頭倚在窗戶那兒，默默地注視外面的世界。突然，一抹熟悉的背影闖進(jìn)我的視線。她身著紅色的毛衣，背上背著一個(gè)小女孩�！八笔俏业哪棠�，“小女孩”是我的妹妹。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看到了她染成黃色的、凌亂的頭發(fā)和略顯蒼白消瘦的臉，這和我記憶中的奶奶大相徑庭，記憶里的奶奶是容光煥發(fā)的，是整齊的。我的眼睛不再看任何東西，只注視著奶奶，直到她慢慢轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我想起了很多：小時(shí)候，爸爸媽媽為了生計(jì)離開(kāi)我去江蘇做生意，我就給奶奶撫養(yǎng)。那時(shí)侯我經(jīng)常因?yàn)橄敫改付窟罂蓿@個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì)跟著我一塊兒哭，兩個(gè)人的眼淚一滴滴地掉落在地。我看奶奶也哭了，便停止了哭泣，之后奶奶的哭聲也戛然而止，她輕輕拭去我臉上的淚痕后就去干活了；上到小學(xué)五年級(jí)，奶奶依然像對(duì)待兒時(shí)的我一樣，包辦我的一切，比如洗澡、洗臉，為我準(zhǔn)備好明天穿的衣服，上學(xué)放學(xué)的.接送等等；直到五年級(jí)下學(xué)期，媽媽把八個(gè)月大的妹妹一并交給奶奶撫養(yǎng)，她這才免去了幫我洗澡。洗臉和上學(xué)放學(xué)的接送這三件瑣碎小事。不過(guò)一到冬天，她就又忘記了我的年齡，替我把被子鋪好，洗漱時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：用的水一定要是熱的，弄得我哭笑不得……突然，我的眼睛看不清事物，像是被某一種東西隔開(kāi)，我一眨兩滴淚珠滑下來(lái)，緊接著越來(lái)越多的眼淚聚集在眼眶里。流吧，流吧，再多的眼淚也抵不過(guò)我心中的那份濃濃的幸福。我心想。
關(guān)于幸福的作文11
我一直認(rèn)為自己是很幸福的。
有的人認(rèn)為幸福就是聽(tīng)到美妙的歌聲；有的人認(rèn)為幸福就是期末成績(jī)100分；有的人認(rèn)為幸福就是媽媽為自己買(mǎi)了一件小裙子，而我認(rèn)為幸福就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確幸。
每天早晨醒來(lái)的時(shí)候，看到桌子上香噴噴的飯菜，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖寶寶，快吃吧�！边@一刻，我很幸福。
當(dāng)我去超市的時(shí)候，看著貨架陳列著琳瑯滿目的糖果，我的眼睛都放光了。我買(mǎi)了一堆糖果，迫不及待地把糖果放到嘴里，臉上露出了滿足的喜悅。這一刻，我很幸福。
在彈奏一曲難度較高的鋼琴曲的時(shí)候，有一小節(jié)一直卡殼，彈得我?guī)缀跻艞墶Ｎ移料⒛�，仔�?xì)看譜子，又小心翼翼地彈了一遍，沒(méi)想到竟然沒(méi)有彈錯(cuò)，我開(kāi)心得快要蹦起來(lái)了。這一刻，我很幸福。
當(dāng)我因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候，老師似乎看到了我的心事，于是到我座位邊輕聲為我講題。這一刻，我很幸福。
當(dāng)我在思念一個(gè)人的時(shí)候，剛好那個(gè)人給我打電話。我激動(dòng)地拿起電話，告訴他：“我正在想你呢�！边@一刻，我很幸福。
我在電視上看到，汶川大地震的時(shí)候有很多解放軍叔叔去救援，我的心里暖暖的，我們一直被解放軍叔叔守護(hù)著。這一刻，我很幸福。
如果一個(gè)人到外面去尋找幸福，那么他找到的`就不是幸福，而是存在感，并且會(huì)很快消失殆盡的；相反，如果一個(gè)人向自己內(nèi)心去尋找幸福，那么，他會(huì)得到一股源源不斷的力量，而這種力量就是幸福。而且這份幸福感會(huì)一直伴隨著他——簡(jiǎn)而言之，接納自己；愛(ài)自己，做生活意義的定義者，而不是追逐者，你就是幸福的！
關(guān)于幸福的作文12
談起一家四口，可先要談?wù)勔患抑?---爸爸。爸爸是我家"一級(jí)棒"的"煮男"，給我家?guī)?lái)美食上的幸福。爸爸每天都很忙，盡管忙的喘不過(guò)氣來(lái)，也要擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們做飯。廚房是他的天地，一經(jīng)他的神手的加工，化腐朽為神奇，做出的菜美味可口，色香味俱全，開(kāi)也是一種美的享受。
媽媽，是我家的"一級(jí)名管家"，給我家?guī)?lái)生活上的幸福。媽媽把生活的重?fù)?dān)扛在自己的肩膀上，把家整理的.井井有條。就像上一次:我們愛(ài)吃零食，家里的零食不過(guò)兩天便被我們一掃而空，但是吃得多，太害身體了，媽媽想了個(gè)好辦法，既讓我們心服口服，有讓我們吃零食的數(shù)量減少了。嘿，媽媽并非"浪得虛名"! 講起弟弟，所謂"麻繩提豆腐-----別提了"!弟弟在我面前是囂張的，但在我面前，卻像一條"哈巴狗"。
他是我家的"食物收購(gòu)站"，他給我家?guī)?lái)食物環(huán)保的幸福。因?yàn)槲姨羰�，我把不吃的給他，嘿，真環(huán)保! 終于提起我啦!我是我家的"IQ"博士，給我家?guī)?lái)知識(shí)的幸福。讓他們吸取知識(shí)的甘露，用知識(shí)滋潤(rùn)自己。家里的一張張獎(jiǎng)狀就是我辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!我光榮。我自豪…… 在這幸福的家庭里，每個(gè)家庭成員都為這個(gè)家付出，換來(lái)的就是這個(gè)家的幸福時(shí)光，換來(lái)的就是大家滿意，真摯的笑! 幸福如水-----取之不盡!幸福如水-----直至永遠(yuǎn)!
關(guān)于幸福的作文13
幸福是什么？怎樣給幸福下一個(gè)定義呢？每個(gè)人的理解不同，所認(rèn)為的幸福也不一樣。幸福是一片七色的彩虹，讓天地之間擦出火花。幸福是當(dāng)你想一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人剛好打電話或發(fā)信息說(shuō)想你了。幸福是會(huì)意的微笑，深情的淚光；是寒夜的爐火；是滋潤(rùn)心田的雨露；是含苞欲放的花朵。幸福是好久不見(jiàn)突然出現(xiàn)深深的擁抱，靜靜傾聽(tīng)彼此的心跳。幸福是一陣疾速而來(lái)的風(fēng)，不留任何痕跡，但卻激起你心湖陣陣的`漣漪。幸福是心靈歸屬的港灣，放飛希翼的天空；是近在咫尺的廝守；是遠(yuǎn)隔天涯的守候；是不變的承諾。幸福是坦誠(chéng)相待，相互關(guān)心愛(ài)護(hù)，包容彼此的缺點(diǎn)。幸福是開(kāi)心的時(shí)刻，像鋼琴家演奏的音樂(lè)一樣，跳動(dòng)著歡快的音符。幸福是天邊的流云，雖然一閃即逝，但能留給你永恒的回憶。幸福是一串風(fēng)鈴的話，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，就會(huì)叮當(dāng)作響。幸福是心有靈犀一點(diǎn)通的默契，無(wú)法言喻的感覺(jué)。幸福是一種習(xí)慣，習(xí)慣了你中有我，我中有你。幸福是… 有時(shí)幸福只是一種感覺(jué)，只要用心感受，它時(shí)刻縈繞在我們身邊。
生活猶如五味瓶，什么樣的味道都有。雨水凈化空氣，淚水凈化心靈�？鞓�(lè)不是因?yàn)閾碛械亩啵怯?jì)較的少。抓不住的沙，放下一把；抓不住的人，放下也罷！生命中我們應(yīng)該感謝兩種人，一種是打開(kāi)我們心門(mén)的人，一種是陪我們一同走過(guò)心路歷程的人。人們總是想得不到的總是最好的，那是因?yàn)榭梢噪S意遐想，想像之中的美好無(wú)可替代。有句話說(shuō)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景總是最美麗的，機(jī)不可失，失不再來(lái)。人生最重要的不是得不到和已失去，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的，所以要活在當(dāng)下。
關(guān)于幸福的作文14
幸福是什么?
我走半山腰上，看見(jiàn)一個(gè)耕田回來(lái)的男人，便上前問(wèn)：“你認(rèn)為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標(biāo)，是你努力的動(dòng)力�！庇心敲瓷�?yuàn)W嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見(jiàn)一個(gè)放牛的老人便上前問(wèn)：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡(jiǎn)單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說(shuō)“幸福那么簡(jiǎn)單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續(xù)前行。
我來(lái)到碧綠的小溪邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他：“幸福是什么?”他回答說(shuō)：“幸福是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流�！边@也是幸福?我若有所思。
我走在生機(jī)勃勃的校園里，迎面跑來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)他：“幸福是什么”他說(shuō)：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達(dá)你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵(lì)和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖�！蔽宜朴兴�。
我走在金黃的田野上，佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問(wèn)他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的.稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來(lái)一對(duì)母女，我問(wèn)那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對(duì)子女最好的贊許�！蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問(wèn)她“幸福是什么?”她說(shuō)：“幸福是吸引客人的磁鐵。”我低下頭仔細(xì)思考。
幸福到底是什么?我過(guò)黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來(lái)幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
關(guān)于幸福的作文15
何為幸福？每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同，陶淵明以悠然自得為幸福，歐陽(yáng)修以與民同樂(lè)為幸福，蒲松齡以寫(xiě)鬼妖為幸福。
而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”的自然和諧之景時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了美好的幸福時(shí)光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花，以此來(lái)結(jié)束那寒冷的冬天，迎來(lái)百花爭(zhēng)放的春天。每次見(jiàn)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景致時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得步入了幸福的天堂。
那滿眼的綠更是令人心曠神怡，使荷花的紅艷更加濃，使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來(lái)的自然幸福。每次想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美好情形時(shí)總會(huì)覺(jué)得人生因此而幸福，那秋天的紅楓，似二月紅花般的.鮮艷。由于霜的映襯，似乎是出于紅而勝于紅，使人有無(wú)限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的令人有無(wú)限清新之意的雪景，更能使我感受到自然之幸福所在。
那一樹(shù)雪花確實(shí)勝似一樹(shù)梨花，只是少了點(diǎn)芳香而已。不過(guò)這似乎也正是它的魅力所在，因?yàn)樯倭诉@份香，它似乎比那滿樹(shù)梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨(dú)特的幸福。接受自然，或許并不能給別帶來(lái)什么，但對(duì)于我而言，它卻能給我?guī)?lái)其它事物所不能帶的自然幸福。
這使我真正體會(huì)到自然幸福所在及其根本魅力。
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