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一次有趣的實驗作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一次有趣的實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的實驗作文1
今天上午,老師和我們在作文課上做了一個有趣的小實驗——漂浮的小人。
實驗要準備的材料有:一個干燥的碟子,一只水性馬克筆,半杯水。
首先我拿出一個干燥的碟子和一支水性馬克筆放在桌面上,然后,拿起筆在干燥的碟子上畫了一個小火柴人。再把火柴人多描幾次,讓它畫得厚實一點。接著,等它的筆墨干了,再倒水進去。一定要等它的筆墨都干了才行。怎么看得出筆墨干了呢?可以斜著拿起碟子看一下看,沒墨水就可以啦。然后,把這半杯水緩緩的從碟子的邊緣倒進碟子當中,記住不能一下子倒進去,還要注意不能倒太多,只是倒一點點,把它的底部全部覆蓋就可以了。最后,輕輕晃動一下碟子,這個小火柴人就動了,好像在水里游泳呢。
這是為什么呢?我百思不得其解。老師為我們揭開迷底。原來,水性馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質(zhì),便于被水沖走或被擦拭掉。用水性馬克筆畫的'圖案就很容易脫離盤子,漂浮在水面。
今天的實驗真有趣。原來我們的生活中還藏著這么多的科學知識呢。
一次有趣的實驗作文2
“沙沙……沙沙……”這是什么聲音?告訴你吧,這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗?zāi)兀?/p>
實驗前我先準備了一把塑料尺、剪刀、紙,接著用剪刀把紙剪成大約1厘米的大小的紙片,為什么要剪這么大呢?因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。
剪好紙片,我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步,我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦,“沙沙……沙沙……”,這聲音多么像蒙蒙細雨落在了地面,真好聽!第二步,我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的`時候,奇跡發(fā)生了!只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中,多像一只只翩翩飛舞的蝴蝶呀!當我為自己的成功而高興不已時,一個問題在我的腦海中閃過:尺子怎么會有這么大本領(lǐng)讓紙片跟著它起飛呢?難道有魔力?我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑,告訴了我其中的奧秘:“這是摩擦起電,塑料、皮革制品只要在頭發(fā)、毛衣上摩擦就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象!
哦,原來是這樣。∮腥さ膶嶒,讓我懂得了一個有趣的生活常識,從此我也愛上了做實驗。
一次有趣的實驗作文3
告訴你們一個小秘密,我家的氣球會“魔法”哦!相信看完后,你們也知道怎么讓氣球有“魔法”啦!今天上午,我還在寫作業(yè)時,哥哥走過來,神秘地對我說:“不得了了!咱家的氣球會魔法,可以讓水跳舞!薄罢娴膯?”聽到這個消息,我半信半疑,放下筆跟進了廚房。啊!只見哥哥拿著一只普普通通的氣球,靠近自來水的細小水流。奇跡發(fā)生了!只見那小水流突然彎成了一個圓弧,向氣球靠近。哥哥轉(zhuǎn)動氣球,小水流忽而旋轉(zhuǎn),忽而搖擺,還時不時有一些晶亮的小水珠濺到我們臉上,天花板上也出現(xiàn)了一道若有若無的彩虹。沒想到氣球真會魔法!我目瞪口呆。
我感到很神奇,便拿了一只氣球,自信地對哥哥說:“我也要試!”可是,我無論怎么擺弄,也不能讓水流乖乖聽我話。這時,哥哥提示我:“把氣球放在毛衣上蹭幾下!”我又試了試,果真成功了!我開心極了。可是,這是什么原因呢?哥哥告訴我,因為摩擦能產(chǎn)生靜電,而靜電能吸引微小的東西,比如紙屑、羽毛……聽到這里,我恍然大悟,搶答道:“因為水流是微小的`,所以能被氣球吸過來!
我們身邊的科學真是無處不在。∵有許多科學小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一次有趣的實驗作文4
星期天,我在一本書上看到一個有趣的實驗。書中說雞蛋能浮在水上,我半信半疑。為了得到準確的答案,我決定做一次實驗來驗證。
說做就做,我開始準備材料。我找來了一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進杯子里,然后往杯子里放鹽,之后往杯子里加水,可是雞蛋一點也沒往上浮。這時我急了,我又往杯子里加鹽,又加水,可是雞蛋還是紋絲不動,正在我準備放棄時,雞蛋竟奇跡般地浮上來了?砂盐腋吲d壞了。
看到這一奇怪現(xiàn)象我又迷糊了,為什么呢?這時媽媽看到我疑惑的'表情說,去看看《十萬個為什么》吧!那里也許會告訴你為什么!我一聽立馬翻開書仔細的尋找起來,不一會兒,就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的力度,密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了,把這個答案趕快告訴媽媽。媽媽夸我是個愛學習的好孩子。
通過這個實驗,我明白了一個道理,世界上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明,我以后一定好好學習為國家做貢獻。
一次有趣的實驗作文5
一天,我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹,就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天,雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來,不一會功夫,氣泡漸漸密起來!暗诙煸儆^察并記錄!蔽易x著報紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇,又變身了!”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天,我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的',白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質(zhì),所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。
科學的實驗讓我在實踐中驗證知識,提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...
一次有趣的實驗作文6
星期六,媽媽對我說:“今天我們做一個有趣的實驗吧!看看雞蛋在不同的水里會產(chǎn)生什么變化。”
媽媽和我先準備了兩個杯子,兩個雞蛋,一小份鹽,接著把兩個杯子接滿清水,然后在其中一個杯子里放鹽并攪拌均勻,最后把兩個雞蛋同時放入水中。那時我的心情十分緊張,生怕兩個雞蛋會碎掉,也希望發(fā)生更神奇的現(xiàn)象。結(jié)果看到裝滿清水的杯子里的雞蛋沉入到了水底,而裝滿鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上,我感覺非常奇怪。我又把鹽加到了清水的.杯子里,結(jié)果那個沉在水底的雞蛋浮了上來,我用手把雞蛋摁到水底,可是馬上又浮了上來。
我問媽媽為什么雞蛋會浮上來,媽媽說我們一起查查資料吧!原來清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋會沉下去,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會浮在水面上,這是一個物理現(xiàn)象,十分有趣。
此次試驗讓我想到了人跳進死海為什么不會死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才會浮起來。我們國家的茶卡鹽湖也是這個道理,大千世界真是千奇百怪。
一次有趣的實驗作文7
星期六,媽媽很神秘的對我的弟弟說:“今天我們來做個實驗吧!”我和弟弟很興奮,因為媽媽很少做一些有趣的小實驗!
首先,要一碗醋、幾粒米和一個雞蛋。媽媽先把雞蛋放入倒了醋的'碗里,再往碗里放幾粒米,接下來就是等待。
我和弟弟等了半個小時,就迫不及待地要去看那個雞蛋了,媽媽攔著我和弟弟說:“現(xiàn)在還沒到時間呢?實驗怎么就會這么快呢?你們再等會吧!”我和弟弟只好再等一會,又過了半個小時我和弟弟再也坐不住了,趁媽媽不注意,偷偷溜到廚房里去看雞蛋?墒沁@雞蛋一點變化也沒有,我叫媽媽來,媽媽說:“那當然的啦,用眼睛是看不出來的,但是你摸摸看,這有什么變化呢?”我摸了摸雞蛋,現(xiàn)在的雞蛋竟然比剝了皮的松花蛋還要軟。
“現(xiàn)在只有把它放入清水中就完成了”媽媽說。我和弟弟耐心的等了半個小時。再去看,哇!雞蛋變大了!比原來的雞蛋要大上許多。
我好奇的問媽媽:“為什么雞蛋會變大呢?”媽媽說:“把雞蛋放到醋里,蛋殼變軟,再拿到清水里,蛋就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會變大!
今天我十分開心,因為我了解了一個實驗。
一次有趣的實驗作文8
這幾天,我看到一本書上說,幾只螞蟻被凍住后,像死了一般不動了。可是解凍后,它們又活了過來。我不相信,就想凍兩只小螞蟻試試。
放學后,我飛一般的沖向了院子,四處尋找螞蟻。不一會兒,就找到了一大群芝麻般大小的黑螞蟻。當我把一只螞蟻放在手心的時候,它剛開始一動也不動,但沒多久,就開始在我的手上到處亂爬,怎么也捉不住。當我把兩只螞蟻捏回家的時候,已經(jīng)是滿頭大汗了。
我打開冰箱,取出一塊夏天用來解渴的冰塊放在桌子上,再把那兩只不安分的`小螞蟻放上去,就大功告成了。它們在上面“閑逛”了一下,馬上蜷縮成一團,不動了。接著就是給它們解凍了。我把它們放在手上又是哈氣又是給它們翻身,可還是一動也不動。我急了,干脆放到窗臺上不管了。過了不久,我按捺不住好奇心,又來看螞蟻。沒想到它們竟然又活了過來——一只在窗臺上不分東西南北地亂爬,另一只早已逃得無影無蹤了。
通過這次試驗,我知道了冰凍后的生物,解凍又能活的說法是真的。為什么呢?我不知道。但我相信以后一定會揭開這個奧秘。
一次有趣的實驗作文9
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來教教你們吧。
星期三的自然課上,老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說:“老師,我們今天要做什么實驗呀?”有的瞪大了眼睛說:“老師,你的`葫蘆里會賣什么藥?”
老師笑瞇瞇地看了看我們,終于開口了:“今天我們要做一個小實驗雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過實驗,你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們爭先恐后地舉起了手,嘴里不停地說:“我來,我來!
老師首先請了我上去,我就隨手挑了一個。“我先來轉(zhuǎn)雞蛋吧”,只見老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來。同學們看了都不以為然地笑了“這有什么難,每個人都行的!蔽伊⒖棠7吕蠋煹膭幼鳎舶央u蛋一擰,咦?怎么轉(zhuǎn)不起來呀!同學們覺得太不可思議了,接連上來三名同學,可任憑大家怎么轉(zhuǎn),這雞蛋就是不聽我們指揮。
看到這樣的結(jié)果,老師就揭曉了迷底:因為熟雞蛋凝固成一體,旋轉(zhuǎn)起來就比較靈活;而生雞蛋轉(zhuǎn)動時,蛋黃來回晃動,重心不穩(wěn),自然就轉(zhuǎn)不起來了。
哦!我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗。
一次有趣的實驗作文10
一天下午,我想去觀察蚯蚓,因為大家都說蚯蚓被分成兩半后還能生存,我還想看看蚯蚓最喜歡什么土壤。
我先找了一塊干燥的土壤,我用鏟子挖,挖不動,就想:這里可能沒有蚯蚓吧。我自言自語地說:“蚯蚓不在干燥的土壤,一定在潮濕的土壤里了。”我又找了一塊非常潮濕的土壤,可是挖了好一會兒也不見蚯蚓的影子,只好垂頭喪氣的離開了。我找不到蚯蚓,太陽公公都為我著急,急得臉漲得紅彤彤。正當我要放棄時,看見一塊有點潮濕的土壤,就想挖挖看,不一會兒,就挖出了一只又滑又大又肥的蚯蚓。我喜出望外,這讓我知道了蚯蚓喜歡比較潮濕的土壤。
接下來,我要用鏟子把蚯蚓切成兩半,我仔細地找蚯蚓身體中間的位置,因為我出門時媽媽叮囑過我:“不要往蚯蚓身體靠后的位置切,不然蚯蚓會死掉的,因為那里有它的.內(nèi)臟。”這可真難找,因為不管我怎么按著不讓它動,它都一直在扭動。終于,我找到了蚯蚓身體中間的位置,趕忙按住那兒,然后用鏟子切。我想:蚯蚓真可憐,不停地扭來扭去,我都不忍心再看下去了。看!一條蚯蚓變成了兩條小蚯蚓,居然沒有死,我終于相信了把一條蚯蚓從中間切成兩半還能生存。
我真是次有趣的實驗,讓我對蚯蚓有了更多的了解。
一次有趣的實驗作文11
聽說鹽水的密度比清水的大,能夠讓雞蛋浮起來,這是真的嗎?我決定做個試驗驗證下。
我找到一個杯子和一個生雞蛋,我把雞蛋放在水杯里,然后給水杯里接了滿滿一杯水。雞蛋躺在杯底,就像一個熟睡的小娃娃,一動不動。
我找來鹽袋,小心翼翼地舀了一勺鹽,倒入水杯里。頓時,雞蛋上蓋了一層薄薄的'鹽,就像蓋了一層薄薄的被子。為了讓鹽快點融進水里,我拿起一根筷子,在杯子里小心的攪拌起來。但無論我怎么攪拌,雞蛋都“無動于衷”我想可能是我放的鹽太少了,所以雞蛋才浮不起來吧!
于是,我又陸續(xù)放了四勺鹽,雞蛋像估計和我作對似的仍舊沒有浮起來。我有些灰心,心想:如果在放一勺雞蛋浮不起來就放棄,我放完鹽,用筷子攪拌了一下,這時雞蛋緩緩地升了上來,但它像個潛水員似的,很快就又沉下去了。我心中不免有些激動,雖然沒有成功,但離成功已經(jīng)不遠了。
我又加了兩勺鹽,并用筷子攪拌好。這次雞蛋終于乖乖地浮起來了,而且沒有再沉下去。
實驗真是有趣,但做實驗也需要我們的耐心。
一次有趣的實驗作文12
“給我!”“給我!”咦!這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是五(1)班同學做“液體塔”實驗?zāi)兀?/p>
“液體塔”實驗需要糖漿、甘油、葡萄汁、合成洗滌劑、肥皂水、水、食用油、酒精、紙杯和長玻璃杯。實驗前,大家都迫不及待。
終于開始了,我小心翼翼地拿紙杯取糖漿,但又不時加快腳步,生怕被人搶先一步。拿到糖漿后,我輕手輕腳地將糖漿送到我的組員手中,沿著長玻璃杯壁把它緩緩地倒入長玻璃杯里。
我又上去拿甘油,沒想到其他組的同學也蜂擁而上。我急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉(zhuǎn)。我拿著紙杯,上去取甘油,把紙杯端到了桌面上。我們沒有葡萄汁,接著又用其他材料,真是忙得不亦樂乎。到食用油了,我們更加不敢大意,生怕稍不留神就會前功盡棄。
直到最后一項材料——酒精也順利倒入了杯子后,我們才輕輕地舒了一口氣。靜等一兩分鐘后,“液體塔”做成功了!我們個個歡呼雀躍。“液體塔”真是五彩繽紛!白的像雪,綠的如翡翠,黃的`似金,仿佛這是一座真正的彩云繚繞的寶塔。
這次實驗難道不有趣嗎?
一次有趣的實驗作文13
你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:能!
下面讓我來做一個實驗吧!這小實驗叫“雞蛋上浮”。
實驗需要準備一個熟雞蛋、一個杯子、一些鹽、一根玻璃棒和一把小勺子。
實驗開始了,大家既興奮又激動。第一步,先拿起杯子往里面裝三分之二的水,再把煮熟的雞蛋放進去雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就開始睡大覺了。不是說可以浮起來嗎?我非常失望;第二步,再用小勺子加了六至八勺的鹽;第三步,小心翼翼地拿起玻璃棒攪拌,不一會兒,雞蛋像個剛睡醒的人在伸懶腰,竟然浮了起來,這時,我不慌不忙的`再加了幾勺鹽,攪拌一下,果然,雞蛋像從睡夢中一下子被嚇醒的小孩浮了起來,我欣喜若狂,興高采烈地叫道:“浮起來啦!浮起來啦!”
雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,原來,是因為鹽達到一定程度時,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。
這個小實驗真有趣。做小實驗,不僅鍛煉了我動手動腦的能力,也讓我從中懂得了科學原理,真是兩全其美。
一次有趣的實驗作文14
你見過摔不碎的雞蛋嗎?今天我就帶你去看一看摔不碎的雞蛋。
今天,老師要把雞蛋從高處往下掉,然后又摔不碎,這怎么可能呢?大家驚訝不己。老師問大家:“你們有辦法讓雞蛋從高處落下來不會碎嗎?”大家聽了七嘴八舌地說開了,有的`同學說:“給雞蛋做個降落傘,讓它成為‘降落傘兵’讓它安全著陸”……同學的辦法真多。≌媸瞧嫠济钕。
老師要用一張紙生個雙面膠來保護雞蛋,讓它從高處掉下來不會碎,老師把紙剪成了一個圓筒,再用雙面膠固定住,把雞蛋放在里面,雞蛋就像一個乖娃娃一樣躺在里面,老師讓我們喊:“三二一放!”老師放開了手,只聽“啪”的一聲,我們想過去看一下成功了沒,可是蛋清流出來了,我們失敗了。但是我們不甘心,又試了一次:“三二一放,”雞蛋就像一個娃娃一樣跳著舞跑了出來!我仔細一看,哇!竟然沒有摔碎!真神奇了。
這個實驗告訴我們,生活中的奧妙可真多呀!我們要留心觀察就會更多的發(fā)現(xiàn)。
一次有趣的實驗作文15
今天,老師給我們做了一個有趣的實驗,那就是紙鍋煮蛋。同學們聽到這個消息后議論紛紛,“這能把蛋煮熟嗎?”,“不可能吧?”我看到老師準備的材料有:打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的紙杯。
實驗正式開始了,老師首先把鐵架子擺好,把酒精燈放在鐵架下面,把紙杯放在鐵架上,然后把酒精燈點燃,接著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產(chǎn)生了疑問:“紙杯怎么沒有被燒壞呢?紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎?“我再繼續(xù)看,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)紙杯中慢慢升起了白煙,又等了二十分鐘,鵪鶉蛋終于煮好了。
實驗結(jié)束了,老師把蛋拿出來,輕輕磕了一下,把皮剝掉,又白又嫩的蛋白露了出來,我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的原理。原來一般的紙遇到火會燒著,但是當紙杯里盛有水的`時候,火必須要先把杯里的水燒干,才能把紙燒著,而在把水燒干之前,蛋已經(jīng)被煮熟了。聽了老師的話,我們恍然大悟。
通過這次實驗,我又增長了新知識,這真是一堂有趣的課!
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