一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 1
早晨，第二節(jié)課換成了體育課，大家歡呼雀躍起來。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂跑到了操場。老師說：“這節(jié)課我們跳長繩�！眱蓚�(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍，看到前面的同學(xué)跳得非常起勁，后面的人則跳起一個(gè)，斷一個(gè)，跳起一個(gè)斷一個(gè)。
這次是輪到我了，我匆匆忙忙地跑進(jìn)去，被繩子打了個(gè)正著�！鞍パ�，又?jǐn)嗔�。”我很沮喪，怪繩子甩得不好。
突然，“好棒��！”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的.同學(xué)像一只只靈活的小鳥，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去，身體像一條條閃電般，閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來，乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。
不知不覺，又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬，整個(gè)人騰空而起，繩子從我腳下飛過。哈哈哈，成功了！我的臉上洋溢著勝利的笑容�？磥�，面對(duì)困難，要挑戰(zhàn)它，打倒它，而不是退縮，這樣才能享受成功的喜悅。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 2
我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天，我走進(jìn)廣場，看著正在滑冰的人們，一個(gè)個(gè)彎著腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過。是那么靈巧，又是那么瀟灑自如。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是，好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛啊！媽媽見我這狼狽相，心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一只腳也不由自主的向前去，于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股，對(duì)媽媽說：“不學(xué)了，不學(xué)了，我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說：“兒子，怕什么，不都是‘萬事開頭難’嗎？你怎么遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對(duì)，不都是“萬事開頭難”嗎？這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么辦？終于，我又爬著站起來，媽媽看著我站起來，便開心的告訴我，“腳踏地時(shí)要抬高，站穩(wěn)。”我照著媽媽的`話做，果然有效。
我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了，但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手，兩眼死死的盯著腳下，小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸�！蔽衣犃�，慢慢地松開了媽媽的手。
不一會(huì)，我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子，彎著腰，兩腳自然地向外挪開滑一步，然后收回腳，又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑冰。
嘿，學(xué)滑冰帶給了我快樂，又讓我受益匪淺。朋友，你也來滑嗎？
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 3
在體育運(yùn)動(dòng)員中，我也有一個(gè)偶像，那就是王皓。他是一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，他打乒乓球可以說是無人能比，就這樣，我也慢慢的開始喜歡上打乒乓球。
今年暑假，四中搬了幾個(gè)乒乓球桌，我每做完作業(yè)，就約人去打，一天下午，太陽快要下山了，天氣還是很熱，我們一到操場，就飛快的去占乒乓球桌，首先，我們分成兩組打，第一局，我發(fā)了一個(gè)旋球，對(duì)方?jīng)]接著，后來對(duì)方以3比1把我們打下去了，我就琢磨著，怎樣才能打敗對(duì)方呢？于是，我改變了策略：我發(fā)了一個(gè)左邊的角球，對(duì)方?jīng)]接住，他以為我還會(huì)發(fā)左邊的'角球，把左邊嚴(yán)密防守，哪知我甩他，我發(fā)了個(gè)短球，他防不勝防，又沒接住。我又發(fā)了個(gè)旋球，又發(fā)了個(gè)長子，使對(duì)方招架不住。“我贏了”。我一蹦三尺高。
在以后的日子里，我越來越喜歡乒乓球了，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w，乒乓球是我最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 4
在體育項(xiàng)目中有籃球、足球、羽毛球……而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)那就要數(shù)跑步了。
記得在三年級(jí)的時(shí)，我參加了本年級(jí)的60米女子跑步。當(dāng)時(shí)，我的.心情非常緊張，腿一直發(fā)抖。參賽的同學(xué)們都上場了，我站在跑道上擺好準(zhǔn)備姿勢，只聽裁判員說：“預(yù)備！跑！”應(yīng)該有發(fā)令槍聲的呀，你猜怎么了，發(fā)令槍壞了。但正在我們哈哈大笑時(shí)，“呯”的一聲，發(fā)令槍竟然“開口”了。我以為開始跑了，就飛奔了出去，結(jié)果聽一個(gè)老師說回來，我就想：哎，白跑一趟。過了一會(huì)兒，發(fā)令槍再次“發(fā)言”了，哼，我才不跑呢。但看見其他人都跑了，我還是跑了出去，剛才那個(gè)老師說不跑，我又想：哎呀！我笨死了！就在我沒勁的時(shí)候，裁判員說：“這次真的跑了，預(yù)備！”啊!有沒有搞錯(cuò)，這……這也太欺負(fù)人了！“呯”，發(fā)令槍響了，我無可奈何的跑出去。因?yàn)榍皟纱蔚囊馔�，耗盡了我一些力氣， 但是我沒有懈氣，繼續(xù)努力向前跑，直到終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，裁判員告訴我得了第六名，我心想：雖然我得了第六名，但是我努力了，只要堅(jiān)持不懈，一定能到達(dá)終點(diǎn)。
我喜愛這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——跑步。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 5
在很多體育活動(dòng)中，我最喜歡的是跳繩。
跳繩有很多種跳法，有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳，等等。
但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的'我不會(huì)。
記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見媽媽和阿姨們在跳繩，我也跑到家里拿了一根跳繩，跑到院子里跳了起來大約過去了二分鐘，我竟然跳了300多下，媽媽和阿姨們?yōu)槲夜钠鹆苏疲倚睦锉群攘嗣圻�要甜。
啊，我愛這項(xiàng)體育活動(dòng)——跳繩！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 6
說到我喜歡的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，表哥約我到樓下去打羽毛球，我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地，我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是，激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲：“開始！”我和表哥就投入到這場激烈的`“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)高吊球，媽媽突然說：“快后退，快后退！”聽到喊聲我急忙后退，我用球拍打了一個(gè)“仰天球”，表哥沒注意，所以球落在了他的場地上，我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上，好像在想，我一定要扳回下一局。
第二局開始了，哥哥發(fā)球，我把球迎了過去，表哥沒接住，又失了一球�！拔矣众A了！”我高興的大叫起來。
接下來的一局，哥哥全神貫注的盯著球，結(jié)果，二比一，我贏了。
通過這次“家庭大戰(zhàn)”，我懂得了做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 7
自從開學(xué)之后，媽媽就經(jīng)常帶我去附近的一個(gè)籃球場與同學(xué)打籃球。
昨天，我們又去了那里，正看見幾名同學(xué)，就和他們玩了起來。只見白浩楠一個(gè)傳球傳給王安迪，之后王安迪來了一個(gè)漂亮的三步籃，球進(jìn)了！緊接著是我發(fā)球，我邊拍邊走，看到王安迪準(zhǔn)備攔下我的球，我趕緊像兔子一樣溜了，但是前面還有白浩楠，他像矮墻一樣擋在我面前，但他畢竟個(gè)子不高，我輕輕一跳就繞過了他，然后把球用力一扔，嗖，球從孫詩奧頭頂掠過，打在了籃板上，然后就像快活的`小猴子蹦進(jìn)籃筐。二分球！旁邊外班的小朋友充當(dāng)?shù)牟门�，�?qiáng)有力的喊聲，讓我開心的一蹦三尺高。我居然可以在三打二的情況下追平比分，太不容易了！可接下來由于用力過猛，我的手指挫了，無法拍球。僅憑孫詩奧一人無法打敗對(duì)方的三員大將，所以一敗涂地。
這次的籃球比賽讓我懂得結(jié)果并不重要，只有過程才會(huì)讓人學(xué)到什么，世上的每一個(gè)人都要經(jīng)歷成功與失敗，而最后的成功人士都是在過程中成長起來的。如果你做某件事只看重結(jié)果，最后一定不會(huì)有好的收獲。所以今后我一定要注重過程，細(xì)細(xì)品味每一次過程帶給我的快樂。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 8
一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場打球去了。
一到那兒，媽媽就來教我投籃。媽媽說：“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠，不然，進(jìn)不了球�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ隽�，投了幾個(gè)球，竟然都進(jìn)了。我覺得自己很厲害了，就跟爸爸來了一場籃球PK賽。我對(duì)爸爸說：“我先發(fā)球，行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然可以！”比賽開始了，我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面，爸爸一轉(zhuǎn)身，快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒進(jìn)。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔，球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了，他吸取了上次的教訓(xùn)，不敢小看我的水平了，他全神貫注地一扔，球也進(jìn)了�，F(xiàn)在的比分是2比2，我的領(lǐng)先優(yōu)勢已沒有了。又到了我發(fā)球的時(shí)候了，我跑到了三分區(qū)，我拼力跑著，往前一扔，球進(jìn)了，我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會(huì)贏我了。打了一會(huì)兒球，我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的`時(shí)候，刮起了大風(fēng)，快要下雨了。我們只好回家了。
我喜歡今晚的籃球賽。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 9
暑假有空的時(shí)候，我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場打籃球。
這天，正好有一個(gè)嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時(shí)候，我就站在籃球網(wǎng)的下面，爸爸一投，球沒進(jìn)，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了�；@球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點(diǎn)就進(jìn)網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進(jìn)！”我心想，哈哈，這回，我要進(jìn)球了，我看準(zhǔn)球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的'一聲打到籃板，彈進(jìn)球框�！昂们颍 卑职秩滩蛔〈蠼衅饋�。過了好久，我都投了10球爸爸才投進(jìn)5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早。”果然，再過了一會(huì)，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對(duì)爸爸說：“我不玩了�！比缓�，我一個(gè)人生氣地在一邊，爸爸這時(shí)走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心�！甭犃税职值脑挘矣珠_心地打起球來。
時(shí)間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了�！�
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 10
今天，我起的很早，穿好球衣，準(zhǔn)備去打球，突然媽媽說：因?yàn)橄掠杲裉斓挠?xùn)練取消了。我只好放下籃球，準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。
從訓(xùn)練營回來，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，說來真巧，教練給我分發(fā)的球衣和我的學(xué)號(hào)一樣，也是19號(hào)，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓(xùn)練。教練很耐心也很細(xì)心地教我們每一個(gè)動(dòng)作和要領(lǐng)。首先是體能訓(xùn)練，折返跑、蛙跳......一系列動(dòng)作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節(jié)課結(jié)束后，教練會(huì)帶著我們拉伸放松一下，因?yàn)橹坝羞^學(xué)籃球的基礎(chǔ)，所以教練讓我直接練習(xí)投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領(lǐng)，先半蹲著手拿球，手腕突然發(fā)力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的很認(rèn)真，輪到我做的`時(shí)候，我按照老師教的要領(lǐng)連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球，我十分激動(dòng)。
通過學(xué)打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 11
這天，老媽又帶我去大姨家里玩兒，我剛進(jìn)大姨家，小侄子們就一起撲過來讓我陪他們打籃球。
我們來到后街，他們說他們一隊(duì)，我一個(gè)人一隊(duì)，我答應(yīng)了，我們都做好了準(zhǔn)備，我站好之后，他們所有人不約而同走到一起，商量著對(duì)策，商量好后，我也很快進(jìn)入了狀態(tài)，他們一個(gè)站這邊，一個(gè)站在另一邊，我先把球扔在天上，然后開始搶。
我先拿到球，拿到球后就開始進(jìn)攻，他們也開始搶，我做了一個(gè)假動(dòng)作，讓他們以為我要往那邊扔，可是我反身就是一個(gè)高拋，我把球扔了出去，我先是慢慢的跑，可過一會(huì)兒，他們也開始跑，我也開始加速，可沒跑過她的小短腿，于是我便回去，他們也站回了原來的`樣子，我先是去這邊搶，可我一到這邊球就被傳到了另一邊，我跳起來也摸不到球，于是便使出了老招數(shù)，先是向一邊跑，回頭就是大動(dòng)作，將球扔了過來，可是他們還有辦法跑了過來，兩人把我困在了圈里，我一扔出去，他們就會(huì)去搶了，我不扔，他們也撲上來會(huì)搶。
我沒辦法，只好認(rèn)輸了，那么多次把他們打敗，這次竟然輸了。
唉，以后，還是要多練習(xí)才行呀。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 12
今天吃過晚飯，我問媽媽：我想去打籃球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！
我拿著籃球和爸爸來到籃球場。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進(jìn)去了，心里好高興。有一個(gè)球，在筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈，才進(jìn)去了，好險(xiǎn)。爸爸高興地說：很好，可以比賽了！
爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開始！便快速地邊拍邊跑，我一會(huì)把球從左手傳到右手，一會(huì)兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒跟我搶，而是在原地站著不動(dòng)，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進(jìn)了籃筐。
爸爸拍球，我搶球，爸爸說：這次我不會(huì)再輸給你了。我說：不可能的，你不會(huì)贏我�？墒�，我費(fèi)了勁地?fù)屒�，我從右邊去搶球，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒搶到，正在我氣喘吁吁的時(shí)候，爸爸一下子把球投進(jìn)了籃筐。
就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿頭大汗才回家。
我覺得打籃球真有意思，明天我還要打。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的`作文 13
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過來，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過來，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“��！真疼！”不過我只揉了揉臉，就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。
說到投籃，體育老師可是專門教過我們的哦。老師說：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的.拋物線，這樣，進(jìn)球就容易些了�！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ觯唬兜那蚓退銢]進(jìn)，也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。
我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場上比賽投籃，最后誰也沒有贏，打成了平手，看來我還得多練習(xí)啊！到了星期天，我和他又比了一場，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準(zhǔn)籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂，真是一舉兩得。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 14
昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉(zhuǎn)悠了，這時(shí)候恰好是最佳時(shí)機(jī)。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場地。
大家到上海理工大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經(jīng)來探過路，如今就拍著球進(jìn)來找一個(gè)籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵(lì)我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠(yuǎn)了。
以后爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細(xì)心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學(xué)會(huì)了，但是便是投不準(zhǔn)，我心急��！母親就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的來，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細(xì)心和自信心，毫無疑問會(huì)學(xué)好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不會(huì)再氣餒了。殊不知竟然投進(jìn)了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強(qiáng)��！
籃球賽學(xué)會(huì)了，因?yàn)槲伊私膺@做事情要一步一步的`走，不可以過度著急，只需有信心，堅(jiān)持不懈去好好地做，總是會(huì)有發(fā)展的。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 15
今天，我的爸爸給我買了一個(gè)嶄新的籃球，我興奮得一蹦三尺高，跟朋友們有說有笑地邁著輕盈的步伐去了籃球場。到了那，只見一些跟我們年齡相仿的人向我們挑戰(zhàn)，我們便欣然應(yīng)戰(zhàn)。
比賽開始了，我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去，誰知被人攔住，我只好一個(gè)向右突破，掙脫出來，好像從蜘蛛網(wǎng)里掙扎而出的小蟲子一樣。我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友已經(jīng)在籃框下了，只見我運(yùn)著球踱來踱去，讓對(duì)方摸不清我要做什么。突然間，我就一蹦，把球拍到了隊(duì)友那里，隊(duì)友一個(gè)三步上籃，太好了！球終于進(jìn)了！我們一個(gè)個(gè)氣踹吁吁地?fù)肀г谝黄馂槲谊?duì)喝彩，就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點(diǎn)燃了，像一根火把被點(diǎn)燃了一樣。我們開始了第二場，他們運(yùn)著球邁著輕快的'步伐沖了過來，我們擺好陣型，他方一個(gè)失手讓我們趁機(jī)搶來了球，我護(hù)送球到籃下，跳起來，把球扣了上去，球又進(jìn)了！隨著形勢，我們最終以3比2的分?jǐn)?shù)贏下了這場比賽，獲得了這個(gè)冠軍。
我們的技術(shù)是不是很好呀？有空來較量一番吧！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 16
大家好，我叫籃球，今天的我很不爽，為什么呢，因?yàn)榻裉煳易咴诖蠼稚系臅r(shí)候，突然一群人圍了過來對(duì)我拳打腳踢，我好不容易止住了他們，問他們?yōu)樯洞蛭遥麄兌颊f，因?yàn)樗麄兿氪蚧@球。于是乎，周圍的的空氣都凝固了......
其實(shí)我今天真的去打籃球了，我的名字也確實(shí)叫做蘭俅，所以會(huì)有點(diǎn)搞笑。
話說回來，今天我打球好不爽��！還沒有在電腦上打的過癮！在現(xiàn)實(shí)生活中打籃球，必須直面自己垃圾的球技，而在網(wǎng)絡(luò)世界就不同了。今天下午我打球的'時(shí)候，被虐的那叫個(gè)慘，則么形容呢，大概就是對(duì)面隊(duì)是奧尼爾，我們隊(duì)是泰勞森，這里不比較球技，僅僅從身高上來比較他們，也就可見一斑了。
這么說來我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了，我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠(yuǎn)三分絕殺！知道有多遠(yuǎn)嗎？我兩次暫停機(jī)會(huì)都用完了，從后場發(fā)的球，一接球就要投，而且還有對(duì)面的球員干擾，我勒個(gè)去，竟然進(jìn)了！這么遠(yuǎn)的球 我只進(jìn)過兩次，一次用A+詹姆斯，一次A+杜蘭特，怎么說能，可能是因?yàn)樗麄兌己芘１瓢桑?/p>
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 17
“快啊，跑快點(diǎn)，投球兒！哦，太贊了，進(jìn)球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊(duì)助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點(diǎn)我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個(gè)籃球，準(zhǔn)備練一練。
每當(dāng)空閑的時(shí)候我都會(huì)去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時(shí)，我們都會(huì)“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的.時(shí)候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊(duì)員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時(shí)候都是他們先搶到球，所以打球的時(shí)候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時(shí)刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了，我會(huì)更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會(huì)越來越強(qiáng)！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 18
今天下午，姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng)，就當(dāng)我跨進(jìn)大門踏上球場的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師帶著我們做了三個(gè)游戲：“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先，我們分成了兩個(gè)陣營，分別是不拍球的'“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營出師不利，沒一會(huì)便全軍覆沒，我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志，瞬間吞沒掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓(xùn)之后，我們只被感染了三個(gè)人，最后順利的取得了勝利。
在這個(gè)游戲中，我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能，還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 19
人人都有自我喜愛的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級(jí)的時(shí)候，我看見六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動(dòng)活動(dòng)身體�；顒�(dòng)完后，爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的'做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢。這個(gè)問題剛完成，緊之后另一個(gè)問題來了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 20
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊(duì)，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的場面很精彩，但見球動(dòng)不見人動(dòng)，球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時(shí)縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過了我們形成的“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動(dòng)。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個(gè)完美的投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我抓住機(jī)會(huì)，在最后三十秒時(shí)，奮力一跳，投中了一個(gè)二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開心，快叫上你的'伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 21
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球能讓人快速長高，強(qiáng)健肌肉。
當(dāng)我開始學(xué)打籃球的時(shí)候，我連球都不會(huì)扔，所以我打不到球。當(dāng)時(shí)我很沮喪地想：我連球都不會(huì)投，錯(cuò)過了也沒用。
過了一會(huì)兒，我就不再胡亂扔球了，而是學(xué)會(huì)了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點(diǎn)失落：或者說我根本不適合打籃球。這時(shí)候朋友鼓勵(lì)我說：“不要?dú)怵H，我相信你一定能投票，記住，堅(jiān)持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學(xué)會(huì)了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去�；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進(jìn)去了！我很開心，我終于學(xué)會(huì)了射擊！感謝我的'朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習(xí)投球，要真正學(xué)會(huì)打籃球還有很多地方要學(xué)。但是我相信你我一定會(huì)成功，我一定可以！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 22
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說:“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過來，說:“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打�！蔽野胄虐胍傻卣f:“能夠�！焙鋈�，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說:“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說的`去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過去安慰他，說道:“每個(gè)人都是練出來的。記住，每個(gè)人都不是完美的。”彭梓涵聽到這話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 23
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng)，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進(jìn)攻，他先來了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來不及了，只見他投出了一個(gè)漂亮的`三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對(duì)一平，我和那個(gè)男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對(duì)手，下次我一定要贏他。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 24
我是一個(gè)男生，作為一個(gè)男生，如果他不會(huì)打籃球，那他就不配作為男生。
今天傍晚，我就帶著我心愛的籃球到了籃球場，拂著微風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著陣陣芳草的香味，我瞬間神清氣爽，心曠神怡，開始打籃球。
最近我一直都在練習(xí)上籃的動(dòng)作，現(xiàn)在想起當(dāng)初，我是個(gè)連上籃都不會(huì)的悶騷型男生，而現(xiàn)在，雖然不能說百發(fā)百中，但我也能跟你說我現(xiàn)在上籃可是十拿九穩(wěn)了！
我正練習(xí)這我胯下上籃的動(dòng)作，一個(gè)不小心，腳底抹油，摔了！
上籃大家也都知道，靠速度！我這一摔，還真沒有那么輕松，看了看小腿上的傷口，爪痕一般，正如我們數(shù)學(xué)老師所說：平行而不相交……
無法，我只好帶著球沮喪的回到家中，老媽看到我這個(gè)樣子也是嚇壞了：“你看你！叫你打籃球不要打那么認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)要適度，你便不聽！現(xiàn)在摔成這樣更帥嗎？以為我會(huì)心痛你嗎？……”
老媽說是這樣說，可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水，替我洗了干凈，我小腿的'白和媽媽手掌的黑形成了對(duì)比……
媽，下次我會(huì)注意的，你也別累著了！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 25
剛開始打籃球的時(shí)候，本以為打籃球只要拍拍就行了�？僧�(dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡單。除了拍，還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。
因?yàn)樗怯蓭讉�(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
記得那一次，教練先教了我一個(gè)看似簡單的動(dòng)作！左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的`時(shí)候我?guī)缀跻艞壛�。因�(yàn)閷?shí)在太難了，球像是長了腳似的，專門和我作對(duì)！
輪到我了，我再一次失敗了。這時(shí)，老師教我一個(gè)小竅門：“只要多練習(xí)，就會(huì)熟練的�！笨粗鴱埡绞炀毜膭�(dòng)作，我不由得羨慕起來，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。”
我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑�，所以我已�?jīng)很熟練了，有時(shí)甚至能拍三遍呢，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)�？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。
學(xué)會(huì)了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 26
漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來。
第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。
裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的三號(hào)隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的'紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對(duì)方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對(duì)方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對(duì)方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利。”我們藍(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。
在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 27
我開始打籃球的時(shí)候是三年級(jí)，那時(shí)候班上有很多人很會(huì)打籃球。有一次同學(xué)問我要不要和他們一起打籃球，那時(shí)候的我只會(huì)投球和運(yùn)球，但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的.動(dòng)作和規(guī)則，于是我就慢慢的愛上打籃球了。
自從我三年級(jí)開始愛上籃球之后，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學(xué)們都會(huì)馬上沖出去操場打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒有進(jìn)步，后來我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球，并且仔細(xì)觀察其它人打籃球的樣子，因此，我打籃球的技術(shù)就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步，也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動(dòng)作，所以我都會(huì)參加學(xué)校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進(jìn)我的球技，一方面還可以認(rèn)識(shí)一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技，一同進(jìn)步。
我覺得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進(jìn)球都會(huì)覺得很有成就感。雖然有的時(shí)候輸球會(huì)覺得很難過，但是如果贏球就會(huì)開心的不得了！我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩?huì)掛彩，可是我一樣很愛打籃球。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 28
昨天下午，爸爸帶著我去23號(hào)籃球公園那里打籃球，我興奮極了。
到了那里，我看到許多同學(xué)一起圍著100米跑10圈，所有人都滿頭大汗，我的腳都發(fā)抖地不聽使喚，我對(duì)爸爸說：我不想學(xué)了，因?yàn)槲遗挛遗懿涣诉@么多圈，老師會(huì)批評(píng)我的。爸爸笑了笑說：你是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，踢足球比跑步的運(yùn)動(dòng)量大多了。我一想，的確呀。于是，我跟著他們跑了起來，跑完了，老師先讓我熱身一下，接著教我用手指撥球，我試了好幾次，卻都是用掌心撥的，我雖然失敗了好幾次，但是老師從沒有不耐煩過，而是一次又一次地給我講解這個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，經(jīng)過我的努力和老師的'教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，老師說：以后要學(xué)的動(dòng)作多著呢，繼續(xù)加油吧。
下課了，雖然是短暫的兩個(gè)小時(shí)，但我學(xué)到了不少，比如做事要堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就放棄，而是要克服困難，勇往直前，不達(dá)目標(biāo)，絕不放棄。今天雖然很累，但我很高興我堅(jiān)持下來了，而且我的籃球技術(shù)也長了許多，跑步越來越快了。我非常期待下次再來學(xué)習(xí)和練習(xí)。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 29
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？
我嘗試過打籃球。剛開始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請那些會(huì)打籃球的朋友來教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰投進(jìn)的球多誰就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的.朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時(shí)間來練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每兩個(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 30
今天，媽媽早早的叫醒了正在睡夢中的我，媽媽說：今天是個(gè)好日子，趕緊起床！當(dāng)然，我沒有忘，今天是我打籃球的日子。
我匆忙起床，拿上水杯和籃球，騎著車興高采烈地去了打籃球的地方。一看到籃球場，我就興奮起來，有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：我是你們的.教練，你們的課由我來教。剛開始，教練讓我們熱身，他一邊數(shù)拍子，我們一邊做熱身，做完以后，教練又讓我們跑到籃球架那里，他做了一個(gè)示范，他先把腳彎了下來，接著他再把手抬起來，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習(xí)。我們排好了隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來投，輪到我的時(shí)候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因?yàn)檫@是我投中的第一個(gè)球，教練突然說了一聲：好球！我聽完了心里就更加開心了！我還連續(xù)中了兩三球呢！
放學(xué)了，媽媽問教練我學(xué)的怎么樣，教練就說：今天，他很認(rèn)真地聽課，所以他學(xué)得非常的快！我喜歡打籃球，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)！這是我第一次學(xué)打籃球。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 31
今日午時(shí)，爸爸說要教我打籃球。聽到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門口。看來很多人都回家過年了，因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過來，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的'知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀？真出乎意料！
緊之后，我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 32
今天星期五，下午第二三節(jié)課的時(shí)候，老師叫6年級(jí)全部班來舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙?zhǔn)備好了，我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅耍缓笞叩街袌瞿抢餃?zhǔn)備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的伙伴就沖過來把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球，搶走之后一扔只球飛到他們的藍(lán)板底，那邊的人一拿起球就上，進(jìn)了。到了中場休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說：“加油�。】茨愕牧��！毙〗芟朐囋�3分射球，一想還有2 分鐘一定要進(jìn)，想不到一跳射進(jìn)了，3分射球繼6分一個(gè)球的，所以我們贏了。
我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的.籃球比賽我們贏了真開心�！蔽艺f接下來的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底�！�
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 33
太陽公公像個(gè)醉漢一樣，左搖右擺地下了山，爸爸和他的朋友則一起去籃球場打籃球。一場驚心動(dòng)魄的比賽正在精彩地進(jìn)行著。
爸爸的隊(duì)在藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)是紅隊(duì)。開局，爸爸隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子在前面，而爸爸站在中間，還有一個(gè)矮子站在后面，那個(gè)隊(duì)里一共有五個(gè)人。那矮個(gè)子的'人，先是用他那嫻熟的步伐一下子過了對(duì)方兩個(gè)人，可是對(duì)方三個(gè)人一起圍剿，那矮個(gè)子發(fā)現(xiàn)不妙，把球傳給了高個(gè)子，高個(gè)子看起來身強(qiáng)力壯，像一只狒狒正在生氣一樣，看起來對(duì)方的防線十分難攻��！又把球傳給了爸爸，爸爸用眼神提示高個(gè)子：“快過來幫我把這個(gè)人擋一下，他跟的我太嚴(yán)了”。
爸爸一下沖進(jìn)人群之中，爸爸打球的時(shí)候，俯下腰，球在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音，突然，爸爸一下子沖了進(jìn)去，一個(gè)人跟著爸爸，想把他一下攔住，爸爸察覺到了，一下子停住了，又快速的跑起來，兩個(gè)大大的箭步，手一揮，球進(jìn)了，爸爸和隊(duì)友擊掌歡呼。
比賽結(jié)束時(shí)，已是傍晚時(shí)分，我和爸爸一同走回去，看見小池塘中的荷花還在挺立著，好似一個(gè)軍人站在一旁守護(hù)著他們的勝利。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 34
今天下午爸爸說要教我打籃球聽到這個(gè)好消息，我歡呼雀躍，立即抱著球沖向會(huì)長俱樂部籃球場。
球場空無一人，只有一名保安站在門口。很多人好像回家過年了。因?yàn)槟抢锸瞧綍r(shí)經(jīng)常打籃球的地方。
來到廣闊的籃球場上，爸爸教了我一些基本的知識(shí)，例如如何帶球。(威廉莎士比亞、籃球場、籃球場、籃球場、籃球場、籃球場)如何接球？如何投球等。我一直點(diǎn)頭，但心里已經(jīng)忍不住了。過了一會(huì)兒，我迫不及待地抱著球準(zhǔn)備。爸爸快點(diǎn)說，不行，你得先練球，就是邊跑邊打球。這是最基本的`知識(shí)打籃球是因?yàn)椴荒馨亚虮г趹牙�，要打球走路或跑步。明白這個(gè)道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線跑著拍，嘿！拍得很好。跑了前三點(diǎn)半。第二次擊球，可以跑完3點(diǎn)。怎么這么簡單？真是意外！
緊了以后，我們開始練習(xí)投籃。首先，爸爸扔了一次示范動(dòng)作，我在旁邊認(rèn)真地看著。爸爸剛?cè)拥臅r(shí)候，我迅速搶球向上扔。唉！真可惜！無法投降。我再試一次，有提高，離籃筐還很遠(yuǎn)！就這樣，我不停地練習(xí)。最后，我深吸一口氣，用力向上扔，球竟然打到籃板上！提高相當(dāng)大的我相信只要堅(jiān)持練習(xí)，總有一天我會(huì)擊中的。
今天我玩得太開心了，我喜歡打籃球！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 35
星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中，我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒有進(jìn)，我不服氣又投了一個(gè)還是沒有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè)，這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來大聲地對(duì)爸爸說：“我最終投進(jìn)了！”
回到家我和媽媽說：“我今日高興極了�！眿寢屨f“什么事情這么高興呀！”我說“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球�！眿寢尭吲d地說：“我真為你感到驕傲�！蔽覍�(duì)爸爸說：“午時(shí)我再去和哥哥一起去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”
午時(shí)我們?nèi)艘黄饋淼搅藢?shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場，我和哥哥首先練習(xí)起來，我投中了五個(gè)，哥哥投中了六個(gè)，我很不服氣，然后我對(duì)哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想：“這次我必須要贏！我不會(huì)輸?shù)模 边@次我投中了10個(gè)，哥哥投中了8個(gè)，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的，不然輸了你會(huì)哭鼻子的�！蔽艺f：“那就多謝你了�！备绺缯f：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 36
每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開始課前熱身活動(dòng)。
我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線、提高難度�？吹酵瑢W(xué)們都專心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作。看到李教練投來贊賞的目光，我心里美滋滋的'。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓贰；A(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 37
前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對(duì)他的`傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個(gè)上籃動(dòng)作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來，對(duì)手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。
下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現(xiàn)在正好碰上無人盯防的大好機(jī)會(huì)，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來，我在上籃的時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 38
今天是周日，媽媽要到泉州的工廠看貨，把我也帶上了。工廠有個(gè)籃球場，媽媽在忙的時(shí)候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車，工人把籃球場當(dāng)成了停車場，只剩下半個(gè)球場的.位置可以供我們打球�；@球場有人2個(gè)小朋友在打籃球。我站好了位置，拍了幾下球準(zhǔn)備投籃。我在兩分線上向籃筐投球，咚的一聲，籃球被彈回來了，沒有投中，我并不灰心，繼續(xù)投籃，又試著玩兒了一個(gè)三步上籃，咚，這次幸運(yùn)的投進(jìn)了。
這時(shí)那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的男生問我要不要打比賽？另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來，邀我一起。于是我們3個(gè)就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊(duì)，我與那個(gè)比較小的男生一隊(duì)。我發(fā)球，半場上傳給了隊(duì)友，隊(duì)友來了一個(gè)三步上籃，沒有投進(jìn)，球被對(duì)手搶走了。我們繼續(xù)打比賽，球一次次的飛出籃筐又一次次的投進(jìn)籃筐。我玩的樂不思蜀！
時(shí)間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗(yàn)好了貨。我戀戀不舍的上了車。伙伴們向我招手，叫我下次再來，我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭約定下次再來的一起打比賽。
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