競(jìng)選班干部作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)選班干部作文1
星期一的下午，我們五（5）班進(jìn)行了激烈的班干部競(jìng)選。在前一天的晚上，我在家里認(rèn)真寫(xiě)著稿子，然后把稿子熟練背誦，我覺(jué)得我應(yīng)該能競(jìng)選上勞動(dòng)部長(zhǎng)。我心里暗暗為自己打氣。
到了競(jìng)選勞動(dòng)的時(shí)候了，當(dāng)老師說(shuō)道；“想要競(jìng)選勞動(dòng)部長(zhǎng)的請(qǐng)舉手。”我立馬把手舉得高高的`，只怕老師看不見(jiàn)我。”哦？為什么我一個(gè)人競(jìng)選勞動(dòng)部長(zhǎng)呢？”我很好奇的自言自語(yǔ)道，“好吧，只有我一個(gè)人競(jìng)選的話，我就更加努力了�！蔽易孕诺淖呱狭酥v臺(tái)。嫻熟地背著演講詞的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講，對(duì)我表示尊敬，朱老師也頻頻點(diǎn)頭，對(duì)我表示肯定。當(dāng)我說(shuō)完最后一句：“請(qǐng)大家把這寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。”后我向大家深深地鞠了一躬，對(duì)大家表示感謝。
到了投票的環(huán)節(jié)了。我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都埋下頭去寫(xiě)字。我的心緊張得都要跳出來(lái)了。好了，投票結(jié)束。朱老師滿面微笑地說(shuō)：“參加競(jìng)選勞動(dòng)部長(zhǎng)的同學(xué)薛智恒獲得的總票數(shù)為18票。”我的心突然有些低落。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人競(jìng)選的話，票數(shù)要過(guò)半才行。我不知道該說(shuō)些什么。
雖然我沒(méi)能選上勞動(dòng)部長(zhǎng)，但是我會(huì)做好自己的衛(wèi)生工作，為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
競(jìng)選班干部作文2
開(kāi)學(xué)才三天，我們班就競(jìng)選了班干部。那真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
一開(kāi)始上臺(tái)競(jìng)選的人是楊俊杰，他競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。從他的表情看，他特別緊張。上臺(tái)發(fā)言能不緊張嗎？
第二個(gè)上臺(tái)的是楊俊杰，他競(jìng)選的也是班長(zhǎng)�？磥�(lái)班長(zhǎng)的競(jìng)選人有兩個(gè)咯。后面應(yīng)該還有人會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)。果然不出我所料，嚴(yán)翊銘又來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了。嚴(yán)翊銘的自我介紹搞笑極了。很多人一邊聽(tīng)一邊忍不住表明自己的態(tài)度：“我要選嚴(yán)翊銘�！笨磥�(lái)李思張和楊俊杰沒(méi)戲了。
我想競(jìng)選的職位是語(yǔ)文組長(zhǎng)。看著競(jìng)選的人，一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地下臺(tái)，我有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)激動(dòng)。緊張的是怕輪不到我，激動(dòng)的是我不敢上臺(tái)。后來(lái)我為自己捏了一把汗，勇敢地走上了講臺(tái)�！熬磹�(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我說(shuō)完之后趕快跑下臺(tái)。老師宣布結(jié)果的時(shí)候，我有點(diǎn)激動(dòng)。這可是最精彩的時(shí)候。結(jié)果出來(lái)，我可高興了。我不僅是語(yǔ)文組長(zhǎng)，同時(shí)還是語(yǔ)文課代表呢！
以后，我會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)的工作盡心盡力，爭(zhēng)取成為老師的得力助手。
競(jìng)選班干部作文3
今天我很高興，因?yàn)榻裉煜挛缫?jìng)選班干部，到了下午的最后一節(jié)課，做完眼保健操后就開(kāi)始競(jìng)選。
競(jìng)選的程序是先演講再投票。首先同學(xué)們紛紛拿著自己的演講詞上臺(tái)演講。第一位上臺(tái)的是我們班原來(lái)的班長(zhǎng)——楊希，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，非常團(tuán)結(jié)同學(xué)，所以這次她還是競(jìng)選班長(zhǎng)。第二位上臺(tái)的是我們班原來(lái)的大隊(duì)長(zhǎng)——李其熹，他的優(yōu)點(diǎn)就是善于發(fā)言，每節(jié)課發(fā)言均達(dá)到五次以上，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)，他競(jìng)選的.也是班長(zhǎng)。
我是最后一個(gè)上臺(tái)，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我演講的內(nèi)容是：同學(xué)們，你們好，這次我競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直很好，所以參加競(jìng)選，請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)幫助同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在演講時(shí)我非常緊張，一是害怕演講出錯(cuò)，二是怕沒(méi)有同學(xué)為我投票。我演講的時(shí)間雖然只有1分鐘，可總覺(jué)得非常漫長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束后就是投票。全班有73人，有71人同意楊希，李其熹得了70票，而我只得了48票，當(dāng)我聽(tīng)到我的票數(shù)后，心情不是高興，而是很冷靜地等待老師的宣布。我想，如果我這次沒(méi)有評(píng)上，也不會(huì)氣餒，如果我評(píng)上了，也不能驕傲，要更好地為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績(jī)。最后，當(dāng)老師宣布我當(dāng)選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)時(shí)，我高興極了，心里樂(lè)滋滋的。
競(jìng)選班干部作文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)落下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的'公仆，為xxx班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大，我有足夠的信心，我會(huì)出色的勝任班干部這個(gè)崗位。
謝謝，我的演講完畢！
競(jìng)選班干部作文5
想必，在這五年的小學(xué)生涯中，大家都知道班干部要擔(dān)負(fù)起多大的責(zé)任!班干部就像第二個(gè)老師，在老師不在班的情況下引導(dǎo)我們，指揮我們。
在以前的四年中，我在班里并沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)太多的班干部，頂多就做了個(gè)數(shù)學(xué)課代表，還沒(méi)有做到像數(shù)學(xué)老師心目中那樣優(yōu)秀。五年級(jí)上學(xué)期，我被選為少隊(duì)部干部，每天早上，中午進(jìn)行檢查室內(nèi)衛(wèi)生，不定期地跟隨學(xué)校各組代表人進(jìn)行全校式的檢查�？梢哉f(shuō)，我個(gè)人并沒(méi)有為班里付出太多。
但現(xiàn)在我想付出啦，想當(dāng)班干部了。想當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表。通過(guò)老師幾次對(duì)前幾任班干部的點(diǎn)評(píng)，我就知道當(dāng)班干部沒(méi)什么不好的，更多的就是老師批評(píng)幾句，還能從中得到免費(fèi)的管理能力培訓(xùn)。我的管理能力并不是太強(qiáng)，這也是我想當(dāng)班干部的一個(gè)原因，我想鍛煉我的管理能力。
如果我當(dāng)上班干部，我會(huì)在這期間更加努力地去鍛煉自己，及時(shí)地問(wèn)老師要不要抱作業(yè)，發(fā)作業(yè)，收作業(yè)之類(lèi)的。我也想盡我的一己之力為這個(gè)班貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。努力地為同學(xué)們營(yíng)造更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
我更想借此機(jī)會(huì)，在老師心中留下一個(gè)好印象，把那頂“馬虎，不認(rèn)真”的帽子，從頭上摘下來(lái)。再讓老師“親手”把那頂“認(rèn)真，仔細(xì);勤勞，負(fù)責(zé)”的大紅帽子戴到我的頭上。請(qǐng)同學(xué)們能支持我，給我更多的鼓勵(lì)!你們的鼓勵(lì)，一定會(huì)化成我向前努力的動(dòng)力，在新的學(xué)期，讓我們一起加油!
請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄?下一學(xué)期，不當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)，絕不罷休!
競(jìng)選班干部作文6
星期三下午第三節(jié)課要競(jìng)選班干部了，我懷著激動(dòng)的心情，等著、盼著……
下午第三節(jié)課到了，競(jìng)選班干部開(kāi)始了，我的心怦怦地跳著，我怕競(jìng)選不上，所以我的心像十五只吊桶打水??七上八下。我選了三次才被選上，正是驚險(xiǎn)又刺激。第一次我去競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們的發(fā)言很精彩，我比剛才更緊張了，拿著發(fā)言稿手都涼了，我緩緩地走上了講臺(tái)。我暗暗叮囑自己：“不能慌，不能慌。”可我的臉還在發(fā)紅，手還在發(fā)抖。但我還是讀出了發(fā)言稿：“在新的.學(xué)期里我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，以身作則……”接下來(lái)是才藝表演，我吹了一曲《梁祝》，大家拍了拍手，開(kāi)始舉手表決，我心里祝愿著，多點(diǎn)，多點(diǎn)……可是最后只有六票，我可沒(méi)灰心，我想定要當(dāng)上班干部。
當(dāng)張老師說(shuō)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí)，我又上去了，可惜我又沒(méi)被評(píng)上。過(guò)了一會(huì)兒，選舉文娛委員時(shí)，我咬咬牙又上去了，心想失敗是成功之母，我再去試一次，我不慌不忙地上去，進(jìn)行了才藝表演，最終以28票競(jìng)選上了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里十分高興，我不僅僅為當(dāng)上班干部而高興，更為競(jìng)選班干部鍛煉了我的膽量而高興。
競(jìng)選班干部作文7
星期三的班隊(duì)課上，我們要競(jìng)選班干部。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已。大家都想當(dāng)一名優(yōu)秀的干部，都想為班級(jí)做貢獻(xiàn)。因此大家都盼望著那一天的班隊(duì)課快點(diǎn)到來(lái)。
那一天終于到了。下午的校本課一下課，同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備了，因?yàn)橄乱还?jié)就是班隊(duì)課。上課鈴響了，同學(xué)們都端端正正地坐著，等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)沈老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室，她非常開(kāi)心地跟大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們競(jìng)選班干部，只要自己想當(dāng)班干部的，都可以上來(lái)競(jìng)選。”大家聽(tīng)了之后都紛紛鼓掌。
先從第一組開(kāi)始，第一個(gè)上來(lái)的是范冰妍，她競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。她早有準(zhǔn)備，拿出了演講稿信心十足地讀了起來(lái)。讀完后下面掌聲雷動(dòng)。這時(shí)候倪健不甘示弱，也大步流星地走上講臺(tái)，也讀起了他的演講稿。
就這樣，你下去我上去，大家都情緒高漲。快輪到我了，我胸有成竹地走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們好，我競(jìng)選的'是科學(xué)課代表。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科學(xué)知識(shí)，也樂(lè)于為大家服務(wù)，請(qǐng)大家支持我，投我一票。”我深深地向大家鞠了一躬，走下了講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，陸奕格走上去了，她居然也想當(dāng)科學(xué)課代表。我非常擔(dān)心，但是又對(duì)自己充滿了自信。當(dāng)所有想競(jìng)選的同學(xué)都上去過(guò)后，沈老師就讓我們依次投票。
輪到投科學(xué)課代表了，我心里充滿了自信，當(dāng)我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)超過(guò)對(duì)手時(shí)，我心里非常開(kāi)心。
這次競(jìng)選班干部，不僅讓我們看到了同學(xué)們的風(fēng)采，更讓我懂得了做任何事都要有自信和勇氣。最后我祝愿我們班越來(lái)越好！
競(jìng)選班干部作文8
星期五的下午第三節(jié)課，王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)王老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的.一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班干部作文9
今天，下午第六節(jié)課，班級(jí)里要選班干部了。班級(jí)里一片嘈雜，同學(xué)們七嘴八舌地議論著誰(shuí)會(huì)當(dāng)選新的班子、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員
終于，上課鈴聲響了。朱老師走進(jìn)了教室，來(lái)到講臺(tái)前大聲宣布：“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始！”
一向熱情活潑的程彥逍第一個(gè)登上了講臺(tái)，嘰哩哇啦地說(shuō)了一大通，可他疙疙瘩瘩的語(yǔ)句聽(tīng)得我們是莫名其妙，害我們想了老半天才弄明白他說(shuō)的意思。接下來(lái)上臺(tái)的是張瑾瑜，她邁著歡快的腳步走上了講臺(tái)，她自信的往那里一站，便認(rèn)真地講了起來(lái)�？墒撬f(shuō)了沒(méi)幾句就停住了，只見(jiàn)她兩只眼睛直勾勾地盯著天花板。完了！看樣子她是忘詞了。
我最期盼上臺(tái)演講的好朋友何雨軒終于輪到出場(chǎng)了。她很害羞地走上了講臺(tái)，她演講的聲音“嚶嚶嚶”的，輕得就像蚊子在叫，我真為她捏把汗��！還好，她還是勇敢的講完了。
今天演講最棒的是魏一，他自信的'走上講臺(tái)，條理清楚、聲音宏亮地介紹了自己的興趣愛(ài)好、競(jìng)選目標(biāo)、競(jìng)選理由。剛一講完，同學(xué)們就給了他熱烈的掌聲。
今天的班干部競(jìng)選活動(dòng)讓每個(gè)人都享受了一次精彩的演講會(huì)，讓我很難忘。加油！我要在學(xué)習(xí)上努力，明年我也來(lái)參加。
競(jìng)選班干部作文10
今天，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兯模?）班的班干部競(jìng)選開(kāi)始了。
老師把我們做的宣傳海報(bào)取下來(lái)放在講臺(tái)上，讓競(jìng)選的同學(xué)拿著海報(bào)講解，開(kāi)始競(jìng)選時(shí)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，經(jīng)過(guò)老師的再三鼓勵(lì)下，終于有一只小手自信地舉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又有1、2、3……只小手勇敢地舉了起來(lái)。第一個(gè)上臺(tái)的是鄭一蒙，她手持海報(bào)大膽說(shuō)出要競(jìng)選班長(zhǎng)，她深深地向大家鞠了一躬。大家就熱烈地鼓掌起來(lái)。看著別人自信地舉起了手，我也情不自禁地舉手了。如果能競(jìng)選上的話，我就仿佛多了一份榮譽(yù)感。于是老師微笑著請(qǐng)我上臺(tái)，我就緊張地走了上來(lái)，拿出我自己的海報(bào)，面對(duì)大家，大聲地講出：“我要競(jìng)選的`是“新聞官”，因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作，喜歡看書(shū)，所以我才來(lái)競(jìng)選新聞官”。說(shuō)完我的心“呯呯”地跳個(gè)不停，大家也給予我熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間，同學(xué)們都發(fā)表了自己的競(jìng)選理由，更激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)了，老師請(qǐng)大家給競(jìng)選的同學(xué)投票。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一致認(rèn)可，我和幾位同學(xué)幸運(yùn)地選上了新一屆的班干部。我為這次成功競(jìng)選，下定決心要不負(fù)眾望。
競(jìng)選班干部作文11
星期五下午的班隊(duì)課上，我們班進(jìn)行了“班干部改選”活動(dòng)。老師在黑板上寫(xiě)了這次改選的班干部職位，有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員和體育委員。每個(gè)職務(wù)都有好多人競(jìng)選，每個(gè)參選的人都進(jìn)行了精彩的演講。
首先是參加班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)競(jìng)選的人演講。第一個(gè)演講的人是陳尚京，當(dāng)他一講完，全班響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)是陸智強(qiáng)，他準(zhǔn)備得很充分，但是我從他的表情可以看出他很緊張，他一講完，同學(xué)們?nèi)耘f鼓掌表示鼓勵(lì)……
終于到我上場(chǎng)了，我外表看上去很輕松，其實(shí)心里非常緊張，我的`聲音越講越低。我終于演講完了，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光…… 參加競(jìng)選的同學(xué)都演講完了，接下來(lái)是同學(xué)和老師投票。老師要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)趴在桌子上，老師報(bào)參選人的名字，同意的小朋友舉手，不同意的趴好。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“希望我的票數(shù)最多。”不一會(huì)兒，老師宣布了競(jìng)選結(jié)果，我的了26票。這時(shí)我高興極了。我暗下決心,一定要更加努力地學(xué)習(xí)，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，把“學(xué)習(xí)委員”這份工作做好。
競(jìng)選班干部作文12
下星期一競(jìng)選班干部要寫(xiě)演講稿。于是，星期日我在家緊攥著筆頭，琢磨著怎么才能讓大家都投我一票呢？
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就到了星期一，準(zhǔn)備上臺(tái)演講了。我看到其它人把稿背得滾瓜爛熟，行云流水般地完成了演講，并取得大家的熱烈掌聲。這時(shí)，我便緊張了起來(lái)，都能聽(tīng)到心臟“撲通、撲通”的跳動(dòng)聲了，我的兩只手抓在一起，手心直冒汗。
終于輪到我上臺(tái)了。我的雙腳像灌了鉛似的，一步比一步更沉重。到臺(tái)上，我整個(gè)腳都在顫抖，不過(guò)我努力地抑制這種緊張的情緒。我開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我居然忘詞了！我先愣了一會(huì)兒，我的大腦在迅速地思考，現(xiàn)在到底要不要看一下稿子？如果看吧，又怕同學(xué)們不會(huì)選我，不看吧，又怕會(huì)陷入尷尬的`場(chǎng)面，算了，我還是看一下吧。我低頭看了一下稿子，又繼續(xù)背了起來(lái)，終于疙疙瘩瘩地講完了，也得到了大家的掌聲。我感到如釋重負(fù)。
接下來(lái)就是投票的時(shí)間，又要做一個(gè)艱難的決定，我慎重地選好了在我心目中最合適的人選，寫(xiě)在記事本上上交了。
最終，我成功競(jìng)選上班干部，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，會(huì)更加努力的。
競(jìng)選班干部作文13
下星期一競(jìng)選班干部要寫(xiě)演講稿。于是，星期日我在家緊攥著筆頭，琢磨著怎樣才能讓大家都投我一票呢？
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就到了星期一，準(zhǔn)備上臺(tái)演講了。我看到其它人把稿背得滾瓜爛熟，行云流水般地完成了演講，并取得大家的熱烈掌聲。這時(shí)，我便緊張了起來(lái)，都能聽(tīng)到心臟“撲通、撲通”的跳動(dòng)聲了，我的兩只手抓在一齊，手心直冒汗。
最終輪到我上臺(tái)了。我的雙腳像灌了鉛似的，一步比一步更沉重。到臺(tái)上，我整個(gè)腳都在顫抖，可是我努力地抑制這種緊張的情緒。我開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我居然忘詞了！我先愣了一會(huì)兒，我的大腦在迅速地思考，此刻到底要不要看一下稿子？如果看吧，又怕同學(xué)們不會(huì)選我，不看吧，又怕會(huì)陷入尷尬的場(chǎng)面，算了，我還是看一下吧。我低頭看了一下稿子，又繼續(xù)背了起來(lái)，最終疙疙瘩瘩地講完了，也得到了大家的.掌聲。我感到如釋重負(fù)。
接下來(lái)就是投票的時(shí)間，又要做一個(gè)艱難的決定，我慎重地選好了在我心目中最適宜的人選，寫(xiě)在記事本上上交了。
最終，我成功競(jìng)選上班干部，我必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，會(huì)更加努力的。
競(jìng)選班干部作文14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是吳曉晴，有幸站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員，我非常激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會(huì)做好以下的事情：
首先，我只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話，不管老師在不在教室，我都會(huì)管。我先說(shuō)：“請(qǐng)你不要說(shuō)話了！”如果他還說(shuō)的話，我就把他的名字記在黑板上，估計(jì)他能消停一會(huì)兒。
然后，我不會(huì)經(jīng)常在班級(jí)里走動(dòng)，如果班級(jí)不吵了，我就回到自己座位上繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
其次，我不會(huì)罵人。就算我真生氣了，我會(huì)把這事告訴老師，老師自然會(huì)懲罰他。我是不會(huì)說(shuō)臟話的，如果說(shuō)了，我就自動(dòng)“下臺(tái)”不當(dāng)了。
我會(huì)把自己管好，我不說(shuō)話了，再管別人，否則我哪能有資格管其他人嘛？！
最后，我會(huì)聽(tīng)從職位比我高的人，如班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，他們讓我管或不管，都聽(tīng)他們的。如果哪個(gè)班干部做得不好的.話，我們可以提出建議，如果不改的話，那就只能“開(kāi)除”他了。
最后我想說(shuō)，希望各位帥哥美女們，把這寶貴的一票投給我吧！如果不想投，我也不會(huì)強(qiáng)求你，你執(zhí)你的意愿吧！謝謝！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
吳曉晴
20xx年5月10日
競(jìng)選班干部作文15
啪啪啪……從243班的教室里傳來(lái)如雷鳴般的掌聲，哈哈，原來(lái)243正在進(jìn)行“班干部競(jìng)選”活動(dòng)。教室里同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)班干部候選人的.精彩發(fā)言。
這一次我要競(jìng)選圖書(shū)管理員。上臺(tái)之前我就已經(jīng)想好競(jìng)選這一職位應(yīng)該把哪幾點(diǎn)做好。
在候場(chǎng)時(shí)，我前面的同學(xué)語(yǔ)言組織能力極好，表情豐富，只見(jiàn)童想在臺(tái)上就如同一位紳士，先鞠了一個(gè)躬，然后彬彬有禮地說(shuō)：“我想當(dāng)班長(zhǎng)，如果沒(méi)有當(dāng)上也沒(méi)有關(guān)系，我還是會(huì)自我管理好……�！绷钗矣∠笊羁痰氖撬囊痪洌何业淖值淅餂](méi)有失敗二字。是的，我的字典里也要沒(méi)有失敗這兩個(gè)字。
該我上場(chǎng)了，我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“趙文欣，你要對(duì)自己有信心啊�！钡疫�是忍不住耳朵直發(fā)紅，頭上直冒汗，還時(shí)不時(shí)地咽口水。
這一緊張，弄得我吞吞吐吐。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到我要競(jìng)選圖書(shū)管理員的時(shí)候，個(gè)個(gè)驚奇地張開(kāi)了嘴巴。我解釋到：我競(jìng)選圖書(shū)管理員有兩個(gè)原因一、想提高我的作文水平；二、幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)閱讀能力。此話一說(shuō)出，我就胸有成竹了……
圖書(shū)管理員，在同學(xué)眼里雖然很渺小，但我會(huì)讓大家知道它其實(shí)很強(qiáng)大。
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