我的煩惱小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱小學(xué)作文1
快樂(lè)總是在我的身邊游蕩,煩惱也伴隨著我。最近我的身邊又出現(xiàn)了一個(gè)大煩惱;被朋友誤會(huì)了。最重友誼的我真不知道該怎么辦。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,原來(lái)美好的天氣應(yīng)該帶來(lái)美好的事情,可今天卻不一樣。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,可是第一節(jié)課一下課令我煩惱的.事就來(lái)了。我的好朋友躡手躡腳地來(lái)到我的面前,對(duì)我說(shuō):“XX,我……我不想……和你做……做朋友了。”我非常驚訝,感覺(jué)許多問(wèn)號(hào)在圍著我i轉(zhuǎn)。“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)!拔覀儭喜粊(lái),你有那么多的朋友,不差我這一個(gè)吧!闭f(shuō)完,她就走了。我被她弄得搞不清頭緒,明明是我最喜歡的晴天,可為什么我的心情這么低落呢?原來(lái)這就是被朋友誤會(huì)的感受啊,那個(gè)煩惱還沒(méi)有解決,這個(gè)煩惱就又來(lái)了。
煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我,誰(shuí)能幫我解決一些煩惱呢?
我的煩惱小學(xué)作文2
近一個(gè)月來(lái),我的鼻子不知怎的很不好受。不是不通、就是很癢。我的手也忍不住要捏上幾下。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你的鼻子是怎么了,怎么總是捏鼻子?”我說(shuō):“我鼻子很不好受?傁胗檬帜髱紫,這樣才不是很難受!
媽媽聽(tīng)了說(shuō):“我們?nèi)メt(yī)院看看吧!闭f(shuō)著我們來(lái)到了醫(yī)院。一個(gè)爺爺般年齡的醫(yī)生接待了我。他用一個(gè)手電筒往我的鼻子里一照說(shuō):“小朋友,你的鼻子里很紅、有炎癥,也就是說(shuō)是鼻炎!
“!鼻炎?”我大聲的叫了起來(lái)!拔以趺磿(huì)得鼻炎呢?”醫(yī)生說(shuō):“主要是你平時(shí)感冒的時(shí)候沒(méi)有徹底的好,所以久而久之形成了鼻炎!薄澳苤魏脝?”在一旁的媽媽焦急的問(wèn)醫(yī)生。“可以治好,我先給你開(kāi)幾天藥吃吃,再來(lái)看看吧!”
于是醫(yī)生就給我開(kāi)了幾天藥。我拿著醫(yī)生開(kāi)的藥對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,真希望我的鼻炎趕快好,那樣我上課的'時(shí)候就不用擤鼻涕了,那滋味真不好受!
媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō);“你的鼻子一定能好的。”
我的煩惱小學(xué)作文3
周一早上剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),大喊:太好了,討厭的周日終于過(guò)去了!有些人可能會(huì)覺(jué)得奇怪。別擔(dān)心,讓我慢慢告訴你。
星期五放學(xué)后,我回到家,桌上放著牛奶和面包。如果我平時(shí)看到這些零食,我會(huì)很開(kāi)心,但是我想在星期五把它們作為食物吃,因?yàn)槲椅妩c(diǎn)半要去上英語(yǔ)課。我很快吃完面包,匆忙去上英語(yǔ)課。
八點(diǎn)到家,我媽對(duì)我說(shuō):快點(diǎn)寫一會(huì)兒作業(yè),能寫多少寫多少。我不得不趴在桌子上做作業(yè)。
第二天早上,我媽媽去做早操。我以為我還有很多作業(yè)要寫,就坐下來(lái)趕緊寫作業(yè)。寫完之后,我又去學(xué)作文了。
我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。更可怕的還在后面!
下午,我坐在公交車上,開(kāi)始了媽媽所謂的精彩之旅,但對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)般的旅行。我說(shuō)的是我去新鄉(xiāng)參加奧運(yùn)會(huì),不知道我媽是怎么想出這個(gè)奇思妙想的.!
嗯,我的星期天什么時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)?
我的煩惱小學(xué)作文4
我有一個(gè)煩惱,那就是——長(zhǎng)不高!
我有時(shí)看見(jiàn)別的那些孩子長(zhǎng)的又高又壯,我的心就一陣顫抖。我總是被人誤認(rèn)為是二三年級(jí)的小朋友,其實(shí)我很想告訴他們:“我已經(jīng)四年級(jí)了,十歲了!”可我還是說(shuō)不出口,怕被人笑話。
有一次,我去街上買筆記本,走到文具店里,一個(gè)阿姨問(wèn)我:“八歲了吧?”我的臉紅了,誰(shuí)又知道我十歲了!媽媽也想過(guò)帶我去醫(yī)院看看,我說(shuō)不用,要因?yàn)槲乙侨チ,別人可能會(huì)更笑話我的吧?還有一次,媽媽給我買了一條新褲子,我很喜歡,也很高興,可是媽媽告訴我,這是一二年級(jí)的七八歲小孩穿的'褲子,我一下子愣了,問(wèn)媽媽:“為什么給我買這種?”媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法,你只能穿160的褲子啊,誰(shuí)讓你不長(zhǎng),活該!”我聽(tīng)了,臉紅了,都怪自己不好好吃飯,自做自受是說(shuō)的就是你!隔壁雅欣都快比你高了,人家才一年級(jí),你四年級(jí)了!唉,我這身體是不是有問(wèn)題?
求求各位神仙姐姐,幫助我,讓我長(zhǎng)高,讓別人不笑話我吧!
我的煩惱小學(xué)作文5
如果成長(zhǎng)是一篇著作,那煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那煩惱便是藏在白紙背面的瑕疵。冰心說(shuō)過(guò):“煩惱也是人生的一種味道,走出煩惱的烏云,對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是一筆可貴的財(cái)富。人人都有屬于自己的煩惱,我也不例外。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
我的煩惱在大人看來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但在我的眼里,這件事卻是很重要的,這個(gè)煩惱就是:爸媽不給零花錢!你們可能會(huì)覺(jué)得,這算什么煩惱!可是你們不知道,每當(dāng)我看著別的同學(xué)抱著一大堆小零食、小玩具從商店里心滿意足地出來(lái)時(shí),我有多眼饞!回家以后,我好不容易得到了每天5角的.零花錢,一開(kāi)始的時(shí)候媽媽還會(huì)給我,后來(lái)我想買一個(gè)游戲機(jī),于是就開(kāi)始攢錢,終于等到攢夠了,媽媽卻聲稱早就把這回事忘了,不認(rèn)賬了!
后來(lái)我生氣了,不停的說(shuō),媽媽卻每次都不兌現(xiàn),最后還下了死命令,只準(zhǔn)買文具!
說(shuō)起來(lái),這個(gè)煩惱比起那些大名人的煩惱雖然小很多,可也要被重視。
我的煩惱小學(xué)作文6
我有很多煩惱,吃飯不香,睡覺(jué)不甜,還老愛(ài)犯粗心的毛病,但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前,班級(jí)里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī),我總是名列前茅,大家都用贊許的眼光看著我。不過(guò)這幾天,叫我”天才“的人越來(lái)越少,漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉,誰(shuí)讓我的前滾翻成績(jī)不好呢。
體育課上,老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁,傻呆著。分小組了,我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后,老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過(guò)去。
很快,該我翻了。我走到墊子前面,雙腳并攏,身體向前傾。可是我卻不像其他同學(xué)翻得這么快,這么好。我的人就像倒立似地屁股向上,翻也翻不過(guò)去。我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲?墒俏乙呀(jīng)有氣無(wú)力了!睋渫ā耙宦,又無(wú)力地倒在墊子上。
最后,老師報(bào)著名次:”陽(yáng)光組第一,蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一!“頓時(shí),我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道:”你怎么這么笨?“連我最要好的'朋友也不理我了!
唉!這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習(xí)前滾翻,不能小看它啊!
我的煩惱小學(xué)作文7
“陳伊璐,你今天數(shù)學(xué)怎么又錯(cuò)了?”
唉,又錯(cuò)了,天天都要錯(cuò)還得自己檢查出錯(cuò)誤,真麻煩!但這又能怪誰(shuí)呢?
我拿出草稿本,準(zhǔn)備檢查那些錯(cuò)題。第一大題口算就有錯(cuò)了的標(biāo)記。唉,我也真是,這么簡(jiǎn)單的題目還要錯(cuò)兩道,F(xiàn)在好,16道題目,要排16個(gè)豎式。對(duì),我問(wèn)問(wèn)姑媽錯(cuò)在哪里了?于是,我用懇求的目光看了看姑媽,問(wèn):“姑媽,錯(cuò)題在第一大題的第幾行?”“嗯,我忘了!惫脣屜肓讼胝f(shuō)。我想:完了,這下我可要麻煩了,16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情,便湊過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“讓我想想,好像是第二排!币宦(tīng)姑媽的.話,我一下子高興起來(lái),心想:唉,幸好第二排只有4個(gè)算式。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把第一大題的錯(cuò)誤訂正好了。
可訂正好了第一大題,后面還有好幾題呢!不過(guò),還算幸運(yùn),后面的題目不用列太多的豎式。于是,我又認(rèn)真地訂正起來(lái)了。
“哦,總算訂正好了!蔽乙贿吷炝藗(gè)懶腰,一邊說(shuō)道。這時(shí),我一看鐘,發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)七點(diǎn)半了。唉!由于我的粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么?我想你們也應(yīng)該猜到了吧。它就是——粗心!
我的煩惱小學(xué)作文8
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬耍敖裉熘形缫v題,反正我就講一遍,愿意聽(tīng)就回位,不愿聽(tīng)就走人!”老師在向我,我沒(méi)有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的`鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開(kāi)那扇“死亡之門”了!澳阍趺磥(lái)的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)。“就她還隊(duì)長(zhǎng)呢!來(lái)的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。
我的煩惱小學(xué)作文9
初晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼,我很不情愿的睜開(kāi)了我的眼,看了一眼枕頭邊的鬧鐘。五點(diǎn)半了!天哪,我用最快的速度穿好了衣服,心里想著:早自習(xí)一定不能遲到,一定不能遲到。
我背起我的書包,正準(zhǔn)備沖出房門的時(shí)候,我看見(jiàn)鏡子里的我,不由嘆息了一聲。在鏡子前停了一會(huì)兒,我就不得不出發(fā)了。
終是沒(méi)有遲到,在這之前,我還特地去學(xué)校門口買了兩個(gè)肉包子。
不久之后,就到了吃午飯的時(shí)間,在食堂里看著菜盤里的菜,我饞得直流口水,尤其是紅燒肉,那可是我的最愛(ài),啊,辣子雞也不錯(cuò),也是我喜歡吃的。但是看著那些肉,又看看自己,天吶,看著自己越來(lái)越圓的臉和越來(lái)越粗的'腿,腰也是越來(lái)越粗。作為一個(gè)正處于青春期的女孩,誰(shuí)不希望自己的身材越來(lái)越好呢。
可惜自己是怎么也管不住自己的嘴,這人間美味是如此多,我又怎么能辜負(fù)呢。蘇軾不也說(shuō)過(guò),平生只為口忙。但是人家也想有一個(gè)好身材啊,真的是太矛盾了?墒敲棵康匠燥埖臅r(shí)候,卻總是力不從心。愁啊,憂啊,心煩。
一、約束住自己這張嘴,少吃肉。
二、每天早上都去跑步。
加油!
我的煩惱小學(xué)作文10
一個(gè)星期終于過(guò)去了,可是雙休日卻是我最大的煩惱。
到了雙休日,能不能睡個(gè)小懶覺(jué)了呀?可是不能!應(yīng)為星期六我要上一天的課,星期天又要去上茶藝。所以沒(méi)有一天能睡一個(gè)舒服覺(jué),唉!真倒霉呀!
到了星期六這一天,我得8:15分就到學(xué)校上課。先上了數(shù)學(xué)興趣班,然后,去上與語(yǔ)文思維班。上了一上午的課,回到家得趕緊吃飯,吃完飯還得去學(xué)校上二星級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)課呢。好不容易一天的'課都上完了,回到家,剛在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,老爸就叫:“快做作業(yè)!”我吃不消了,快要暈過(guò)去了!沒(méi)辦法,作業(yè)還是要做的呀。做完作業(yè)都已經(jīng)是晚上了,我都還沒(méi)休息過(guò)呢。唉!算了吧。
星期天早上的茶藝課還算輕松,我也非常喜歡,就當(dāng)是休息了吧!上完茶藝課,我總算獲得了自由,終于可以隨心所欲了。
就這樣,令我煩惱的雙休日結(jié)束了,我的煩惱也結(jié)束了。
我的煩惱小學(xué)作文11
那個(gè)糟糕的晨讀過(guò)后,班主任讓我采用了批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方法來(lái)維持早上的晨讀,并把表?yè)P(yáng)和批評(píng)的人名寫到黑板上。我們班進(jìn)行小組評(píng)分,那個(gè)小組在各方面表現(xiàn)好,就是優(yōu)秀小組。自從用了這樣 的方法后,晨讀的紀(jì)律好多了,大部分同學(xué)表現(xiàn)都很好。一日之計(jì)在于晨,可有些同學(xué)還是不好好珍惜,愛(ài)說(shuō)話,要么有氣無(wú)力的`。如果大家的聲音太小,我會(huì)說(shuō)聲音太小,再來(lái)一遍,有些同學(xué)不滿意 ,唉聲嘆氣的。為了有一個(gè)高質(zhì)量的晨讀,我只好這樣了?墒巧狭伺u(píng)欄的同學(xué),下課了會(huì)很不服氣,到我位置上來(lái)論理,說(shuō)我不應(yīng)該批評(píng)她,有的會(huì)嘲我撅嘴轟鼻子,說(shuō)以后不再和我玩了。最讓我 氣憤的是,我們的班長(zhǎng)和我不是一個(gè)小組,上次他組上的人員上了批評(píng)欄,他竟然把擦掉了,他是班長(zhǎng),我說(shuō)話他也不聽(tīng),我真煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文12
如果有人問(wèn):一周中你最喜歡的一天是哪一天?相信大多數(shù)人都會(huì)回答:周末!相反,我討厭星期天,因?yàn)槲也粌H要面對(duì)英語(yǔ)和語(yǔ)文三面夾擊,還要一直去各種補(bǔ)習(xí)班。另外,老師作業(yè)很多,我等不及時(shí)間永遠(yuǎn)留在學(xué)校了。
周五下午一放學(xué),就要坐車去上奧運(yùn)課,連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。晚上八點(diǎn),我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),腰酸背痛。我只想躺在床上休息一會(huì)兒。我爸看到了,就說(shuō):“趕緊寫作業(yè)吧,對(duì)了,明天奧林匹克課寫作業(yè)!钡俏覄e無(wú)選擇,只能熬夜到12: 30在。完成我的作文
周六早上,我被媽媽從床上拉了起來(lái)。我看表時(shí)才六點(diǎn)鐘。于是我又躺下,卻被一堆衣服吵醒。我只好起床去上課,中午吃米粉,然后去上語(yǔ)文課。語(yǔ)文課結(jié)束后,我馬不停蹄地去上英語(yǔ)課,然后又去了一個(gè)班上數(shù)學(xué)課。折騰到晚上九點(diǎn)多,回到家倒在床上,不想動(dòng)了。
周日要聽(tīng)英語(yǔ)30遍,口語(yǔ)發(fā)微信群。我因疲勞而嘴抽筋。
最后我媽讓我寫作文,題目是《快樂(lè)的星期天》,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,我要造反!于是我重寫了《我的煩惱》。
唉,這個(gè)該死的'周末真煩人!
我的煩惱小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人都不同。有的人煩惱自己太矮,有的人則煩惱自己太高了。我也有我的煩惱,煩惱就像就是一位千奇百怪的.魔術(shù)師,讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。
我的第一個(gè)煩惱,就是覺(jué)得功課堆積如山,排山倒海的在叫我寫完。有時(shí)候,回家必須得坐在冰冷的桌子前,埋頭苦寫個(gè)幾小時(shí),否則星期一鐵定被罰抄課文,讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)煩惱就是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫完書法簿,那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人,我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)煩惱,同時(shí)也就是最后一個(gè)煩惱,就就是厭惡自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改,說(shuō)話不算話……這些都就是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物,我倆交換禮物。但就是之后,她卻不守信用,這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
煩惱稀奇古怪,化為不同的化身。就像就是一把泥土,你揉成什么樣,它便變成什么模樣。就像就是天氣似的,變化多端,且心懷鬼胎。就像就是一位巫師,此時(shí)變出不同種類的魔法、巫術(shù),控制我們。
我的煩惱小學(xué)作文14
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的.嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文15
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的`話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴?gòu)椓藛?”“還沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時(shí)!眿寢尅懊睢钡馈N沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯(lè)地去彈鋼琴了!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂(lè)的小鳥一樣“飛”出房間,說(shuō)道:“這下我能夠去玩了吧!薄熬褪悄軌蛄。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧!眿寢屄唤(jīng)心地說(shuō)……
唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
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