【熱門】秋天小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋天小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天小學(xué)作文1

　　柿子，橘子笑聲黃，……

　　秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃橙橙的，秋天的田野更是非同一般。

　　星期天媽媽帶我去找秋天，走在路上我發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉變黃了，你瞧！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉飄飄落下，像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　我和媽媽來(lái)到了果園，看到柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實(shí)，像給果實(shí)掛上了黃燈籠漂亮極了。我摘了一個(gè)柿子就要吃了起來(lái)，��！這是啥味道呀滿嘴澀的難受，媽媽笑著說(shuō)柿子剛摘下來(lái)不能吃，拿回家放軟了才好吃。“媽媽，快看那邊也有好多柿子樹”，我激動(dòng)的趕緊跑過(guò)去，原來(lái)不是柿子是黃橙橙的橘子。果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜�，看�?lái)又是一個(gè)豐收年呀！

　　在路邊的地上有各種顏色都小花，有黃的，有紅的等各種顏色�；ǘ湎裥▲B一樣有了生命。可是偏偏有幾朵花朵不愿意睜開他的'雙眼，去看一看那豐收的秋天。他們已經(jīng)凋謝了。有幾朵花朵含苞待放。這些花實(shí)在是太美了。我觀察一下周圍。勃勃生機(jī)充滿了生命力。我自言自語(yǔ)的說(shuō)，秋天真美呀！我在地上撿了一些樹葉和野花還有一些不知道名字的果實(shí)我和媽媽走到路邊的石頭上，也用樹葉和野花做成了一個(gè)豐收的秋天，我要把秋天帶回家。

　　秋天的田野是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡，小給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)快樂(lè)的秋天。

秋天小學(xué)作文2

　　仿佛一夜之間，寒瑟的秋風(fēng)吹遍了大地。秋天來(lái)了。

　　秋天沒(méi)有了春天的歡悅，沒(méi)有了夏日的暴燥，也沒(méi)有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的，秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來(lái)。

　　走進(jìn)了校園，便可望見(jiàn)一排排高大的梧桐樹，樹上的葉兒微微泛著黃色，有的打著旋兒，飄落在地；有的，卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹媽媽分離，在寒瑟的秋風(fēng)中掙扎著。

　　地上，草也綠中帶黃，頭搭拉著腦袋，似乎有些疲倦，但它卻仍然不向寒瑟的.秋風(fēng)低頭屈服。

　　在這時(shí)，你能聞到香味，聞到一年之中最后一次自然的香味。樹葉上染透了果實(shí)的香味，攜帶了沁人心脾的丹桂花味，熏染了草木的清香……香得那么濃郁，那么令人難以忘懷。

　　不知不覺(jué)中，已沿著小路來(lái)到了池塘邊，池塘邊的柳樹依然那樣生機(jī)勃勃，像小姑娘花枝招展的，并沒(méi)有因?yàn)榇禾焓湃ザ�失去活力。柳樹披著它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的秀發(fā)，仿佛在盼望著春天的到來(lái)。

　　池塘里的水清得能讓你看見(jiàn)池底的沙石；綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

　　隨著清脆的下課鈴聲，寧?kù)o的校園里喧鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)�部都出�?lái)了。他們有的拿著掃帚，把校道上的落葉清掃干凈；有的趴在池塘邊，看池塘里的魚兒游來(lái)游去。老人們也出來(lái)了，他們?cè)谛５郎仙⒉�，在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。

　　這就是秋天的校園。

秋天小學(xué)作文3

　　我喜歡生機(jī)盎然的春天，奇花斗艷的夏季銀裝素裹的冬天，但是，我最喜歡的是國(guó)香四溢的秋天。

　　秋天，你是位杰出的畫師瞧，你把菊花染成五顏六色的，像調(diào)色盤的燃料一樣，五彩繽紛，你把楓樹染成了紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)熊熊的火焰，那紅有一種說(shuō)不出的暖意，你把杏子染成橙色，杏子金黃色杏子肥，麥花雪白菜花稀，你把金色給予各田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野像一片金色的地毯，發(fā)出金燦燦的光芒。走近一看，稻子笑彎了腰，正向人們頻頻點(diǎn)頭，好像正等待著農(nóng)民伯伯的收獲。

　　秋天，你是一位魔術(shù)師一看，你把果園里的果子變得個(gè)個(gè)大又肥，你把例子變成紅色，看上去晶瑩剔透，看了令人贊嘆不已。你把梨子變成黃色，黃橙橙的梨子高掛在枝頭上。

　　秋天，你是一位姑娘——溫柔，恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。

　　你在他們的翹首盼望之中走來(lái)，步履是那樣的輕盈，舒緩。稻谷綻開笑臉，接受你的撫摸，愉快的隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱染的金光燦燦？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見(jiàn)外面腦的，也好奇的探出頭來(lái)，傾聽你的歌聲，剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開了懷，這時(shí)，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你醬紫奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的收獲帶進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑臉。

　　秋天，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收的.碩果，帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷，豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你的輕柔，婉約的性情，更愛(ài)你的默默奉獻(xiàn)的精神！

　　愛(ài)你！美麗的秋天，印尼的繁華，華麗而感到驕傲！

秋天小學(xué)作文4

　　在多少文人的筆下，秋的景色讓人陶醉，可在我的眼里最令人陶醉的還是秋的色彩！

　　我走在田野，這是已是豐收的季節(jié)，在春天爭(zhēng)扎過(guò)得的小谷芽，以披成了金黃的稻浪，昔日播種的希望，已然換成了收獲。突然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起一排排的稻浪……喔！秋天是黃色的！

　　在往前走幾步，一串紅在那競(jìng)相開放，一朵朵小巧玲瓏的花好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一摸就要丁丁發(fā)響似的。從遠(yuǎn)處看，就像是一片一望無(wú)際的火海；就近看呢， 一串串紅掛在淥枝上，像一個(gè)個(gè)好衣少女在細(xì)鋼絲上走似的�？粗�看著，眼前仿佛出現(xiàn)了“六.一”是，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上穿著紅裙子和紅鞋子在舞臺(tái)上跳著舞…… 喔！秋天是紅色的！

　　在一串紅的右邊，到處都開滿了野菊花，他們雖然沒(méi)有公園的菊花那么顯眼，高貴，可是那種泥土味，卻讓我百問(wèn)不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，變成了一個(gè)普普通通的醫(yī)生，在給農(nóng)人們治病……喔！秋天是白色的。

　　下雨了，可是天只下雨，卻不打雷。喔，我明白了，是秋姑娘在吐訴自己的`苦訴。天晴朗起來(lái)了，藍(lán)天剛被秋的眼淚洗過(guò)，變得清澈透亮……秋天！原來(lái)是藍(lán)色的！

　　在回家的路上，路過(guò)樹林，樹葉已經(jīng)枯萎了，從空中飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶從中飄落下來(lái)，慢慢的鋪成了一條路，踩在上面軟綿綿的，像給地面鋪上了一層黃地毯……喔！秋原本是黃色的！

秋天小學(xué)作文5

　　今天是星期六，我和爸爸決定一起回老家。

　　在路上，我發(fā)現(xiàn)高速公路兩邊的田野已經(jīng)變換了色彩。國(guó)慶節(jié)時(shí)，兩邊的田野還是綠油油的，現(xiàn)在已是一片金黃。

　　到了老家，我看見(jiàn)院子的地上鋪滿了一層黃黃的小顆粒。我不知道這些是什么，就把這些東西當(dāng)沙子玩。這時(shí)，爸爸告訴我，可不能糟踏這些東西，它們可是我們每天要吃的糧食啊!糧食?我奇怪地看了看這些東西,我好像沒(méi)吃過(guò)這樣的糧食啊?爸爸看出了我的疑問(wèn),于是決定帶我到田邊去看一看。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)，夕陽(yáng)的'照耀下，田野里一片金光閃閃，還有兩臺(tái)大機(jī)器在忙碌的跑來(lái)跑去。爸爸告訴我那是收割機(jī)在收割水稻。走到田邊，我摘下稻谷，認(rèn)真地研究起來(lái)。爸爸讓我剝開看看里面是什么。我小心地剝開稻谷的外殼，里面是一粒白白的東西，再仔細(xì)一看，這不就是我們天天都吃的大米嗎?

　　我看著滿地的稻穗,突然想起,桔子成熟時(shí)不也是金色的嗎?白果成熟時(shí)不也是金色的嗎?還有梨成熟時(shí)也是金色的。我想，也許是太陽(yáng)把它的金色光芒分了一點(diǎn)給這些植物，所以這些植物的果實(shí)在成熟時(shí)都發(fā)出像太陽(yáng)一樣的金色吧。

　　我慢慢地喜歡上了金色，因?yàn)榻鹕�不僅能帶給人太陽(yáng)般的溫暖，還象征著豐收和希望。

　　金色的秋天真美啊!

秋天小學(xué)作文6

　　秋天里，我和幾個(gè)小朋友到果園里去摘蘋果。

　　來(lái)到果園里，小草在微風(fēng)中跳著舞，好象在說(shuō)：“快來(lái)和我一起跳舞吧！”秋菊綻開了笑臉。銀杏樹和楓樹還在微風(fēng)中走著小舞步呢！果樹也跟著他們一起學(xué)跳舞。

　　看，小麗和小剛在撿樹葉，他們撿樹葉做什么呢？原來(lái)他們撿樹葉是為了做書簽?zāi)�！紅紅的大蘋果挺起大肚子，好象在說(shuō)：快把我摘下來(lái)吧。小明掂起腳尖揚(yáng)起臉把蘋果摘了下來(lái)。摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，高興的笑了。我也看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果，可怎么也摘不夠。我使勁地?fù)u了搖樹，樹上的蘋果落了很多下來(lái)，我高興的撿起了蘋果。我們大口大口的吃起了蘋果，這是自己親自摘下的果實(shí)，吃起來(lái)心里甜甜的'。

　　到了中午，我們也該走了，我們還想在這里玩一會(huì)兒，但是，大人們還等著我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開了這美麗的果園。作文花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，只有菊花姐姐開的那么旺盛。

　　果園里，秋姑姑的集合號(hào)響了，桃子頂著尖尖帽子去的，西瓜一路滾著去的，香蕉劃著彎彎的小船去的，石榴是一路跑過(guò)去的，到了終點(diǎn)站裂開了笑臉。田野里，大豆粒粒飽滿，高梁笑紅了臉。

　　雖然，秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣鳥語(yǔ)蟬鳴，沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹，可他比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，比冬天更富有詩(shī)情畫意。

　　我愛(ài)這迷人的秋天！

秋天小學(xué)作文7

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)金色的世界。我愛(ài)這美麗的秋天。

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都欣喜若狂，因?yàn)樗麄冞@一年的辛苦都是為了這個(gè)豐收的季節(jié)�？粗�一望無(wú)際的稻谷，金色的麥穗，吃著這碩大而又香甜的果實(shí)，呼吸著這豐收的氣息，讓人心曠神怡。稻草人先生站在金色的海洋中，樂(lè)呵呵地笑了，仿佛它也感受到了這份喜悅，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的`笑容，仿佛像嘴角流動(dòng)著的蜜。

　　秋天的校園也是多姿多彩的。孩子們一個(gè)個(gè)都十分開心地在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。時(shí)而，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，這風(fēng)所帶來(lái)的一絲涼意把大樹們弄癢了，它們抖動(dòng)著身子，嘻嘻地笑著，都把葉子娃娃給都抖下來(lái)了，它非常生氣，號(hào)召兄弟姐妹門穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服，一起跳下大樹，乘著風(fēng)之車，出去旅行了。

　　秋天雖然很美，但它也有不好的時(shí)候，有時(shí)風(fēng)很大，把地上的垃圾、塵土都吹了起來(lái)，變成了一股小龍卷風(fēng)，把灰塵都吹進(jìn)了人們的眼睛，鉆到了人們的衣服里。秋天也是流感最嚴(yán)重的季節(jié)，風(fēng)把一些病菌通過(guò)嘴傳到了呼吸道。

　　雖然，秋天有不好的時(shí)候，但是并不影響我喜歡秋天。我喜歡這如詩(shī)如畫的秋天，在這個(gè)金色的季節(jié)里，人們收獲著成功，收獲著快樂(lè)。我也希望在這豐收的季節(jié)里收獲著自己的成功。

秋天小學(xué)作文8

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了。

　　看！天特別藍(lán)，空氣特別新鮮，像是畫出來(lái)的。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像一枚枚紅紅郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。果樹仙子得到的顏色就更多了，金黃的、深紅的、桔紅的、深紫的'……好吃的果子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，你看，高梁舉起燃燒的火把，花生像一串串小葫蘆，金色的稻田一望無(wú)邊。帶著香氣，聞一下就想吃。還有金色的玉米、飽滿的大豆，都等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　�。∥覑�(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美麗！

　　夏天的炎熱已經(jīng)悄然離去，涼爽的秋天邁著輕盈的腳步，快步走來(lái)。

　　秋天，果園里的果子成熟了。石榴大大方方地咧開嘴，露出一排排整齊的牙齒；蘋果露出紅紅的臉頰；香蕉給自己添上了一件厚厚的黃毛衣；梨子也穿上了保暖衣；桃子鼓起粉嘟嘟的臉蛋。

　　秋天，森林是最美。落葉飄落，好似千萬(wàn)只美麗的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天，是最忙碌的。小松鼠們忙來(lái)忙去的找松果；熊大哥也出來(lái)找食物吃個(gè)夠；蛇阿姨吐著紅紅的舌頭，扭扭捏捏地出來(lái)尋覓。

　　秋天，帶著一絲絲涼爽，秋天，不像夏天那么蓬勃，不像春天那樣充滿活力，秋天，不像冬天那么令人喜愛(ài)。秋天，雖然是普通在普通不過(guò)的一個(gè)季節(jié)。但它卻不那么平凡。正是因?yàn)槠椒�，它才變得無(wú)私、慈祥！

　　秋天，像一位母親撫摸著孩子的臉。

秋天小學(xué)作文9

　　一起探索秋天的悅?cè)ぁ��?/p>

　　今天，我做了一個(gè)特別的作業(yè)，就是一項(xiàng)手工作業(yè)，老師要用樹葉做出一個(gè)留住秋天的樣子。既然是留住秋天，那必須做出適合的樣子

　　我費(fèi)了好大的功夫，才找到一個(gè)像樣的樹葉，它像一個(gè)葫蘆。我要從那邊的花壇上摘了一朵類似于玫瑰花的葉子，那個(gè)葉子像一幅水墨畫，栩栩如生又像一個(gè)藝術(shù)品非常好看，我把它摘了下來(lái)，放在了葫蘆的中央，做眼睛和嘴巴，我又從那邊摘了幾個(gè)尖尖的樹葉，我把它放在兩邊當(dāng)作手，然后呢，我又從那個(gè)葉子上摘了兩朵來(lái)當(dāng)他的腳，我想了想說(shuō)什么都不像，就做惡魔吧，然后呢，我又找了兩個(gè)東西來(lái)做它三叉系。他現(xiàn)在長(zhǎng)得非常好看，可是我覺(jué)得他不是怎么太好看，所以我把她的嘴往那邊移了一下，把眼睛中央又放了一個(gè)小東西，就像一個(gè)真正的惡魔，正在看著我，讓我毛骨悚然，可是他是用樹葉做的，我覺(jué)得他的三叉戢不夠好看，我又從那邊摘了幾朵花，花瓣的中央摘下了一朵玫瑰吧，這樣就成了一個(gè)真正的惡魔，非常的可怕。我做好之后，我趕緊讓媽媽拍照發(fā)給老師，這幅畫讓我非常的`激動(dòng)這是我第1次用樹葉做出來(lái)的話，這是我第1次做這么好看的畫，雖然不是怎么太好看，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力就是有回報(bào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這幅畫是最棒的。

　　老師布置的手工作業(yè)竟讓我富裕了，動(dòng)手能力又讓我知道了大自然的妙趣，沒(méi)想到我看不起的大自然也有那么多有用的有趣的東西。

秋天小學(xué)作文10

　　幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，布谷鳥在田野里不停叫著：“布谷！布谷！”好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

　　秋姑娘帶著她的色彩寶典來(lái)到田野。她輕輕一吹，田野就變成了金色的海洋。她又對(duì)著楓樹揮一揮手，楓葉變得火紅火紅的。楓葉飄呀飄呀，在秋風(fēng)中捉起了迷藏。秋姑娘又來(lái)到果園，她把金黃色給了梨。金燦燦的梨子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃在樹媽媽的懷胞里。她又頑皮地對(duì)蘋果吹了一口氣，蘋果像喝醉了酒，他的的臉紅彤彤的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹上。葡萄先生得到的顏色就更多了，有紫紅的，雪白的，青綠的……五光十色，美麗極了。秋姑娘來(lái)到公園里，在菊花上揮了一下，菊花就露出了燦爛的笑臉。在風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“看，我多漂亮呀！”

　　秋姑娘馬不停蹄地又到了青蛙先生家：“青蛙先生，青蛙先生，冬天要來(lái)了，趕快挖洞準(zhǔn)備冬眠吧！”她又來(lái)到小松鼠家，說(shuō)：“小松鼠，快準(zhǔn)備糧食吧！冬天要來(lái)了�！彼�又到松柏前，告訴他：“冬天快來(lái)了，應(yīng)該加衣服了，小心著涼！”她又告訴楊樹和柳樹：“小樹葉，小樹葉，快躲到到大地媽媽的.懷胞里過(guò)冬吧，那里很暖和！”

　　秋姑娘在天上轉(zhuǎn)了好幾圈，看大家都通知到了，就飛到了農(nóng)民伯伯家里，“伯伯，您的莊稼都成熟啦，快去收割吧！”農(nóng)民伯伯趕緊拿著工具來(lái)到莊稼地里，收割糧食，采摘果子�？粗�金燦燦的糧食，香甜的水果，農(nóng)民伯伯開心地笑了，秋姑娘也跟著笑了。

秋天小學(xué)作文11

　　秋天是絢麗多彩的，秋天是果實(shí)累累的，秋天是值得欣賞的。

　　秋天來(lái)到校園，葉子就開始變黃，梧桐樹葉子開始往地下落了。有時(shí)，刮來(lái)一陣風(fēng)梧桐樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄舞，像正在跳傘的小傘兵一樣。我掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)，總要選一片完整無(wú)缺的較大的樹葉保存起來(lái)當(dāng)書簽用，或當(dāng)扇子，或當(dāng)樹葉標(biāo)本。大的可采集到三四十平方厘米的.葉子，小的只有十幾平方厘米。不過(guò)有些葉子雖然具備了我的要求，但它已脆得不能再脆了，我只好把它捏碎或用腳踩爛，發(fā)出的“咯吱咯吱”聲常引來(lái)我的笑聲。其它一些留在梧桐樹上的葉子有綠的、黃的、也的紅的，組成一幅美麗的畫。這幅畫與夏天的景致相比，它自然會(huì)穩(wěn)操勝券的。因?yàn)橄奶斓娜~子雖密，但色彩過(guò)于單調(diào)，很難引起人們對(duì)它的想象。

　　秋天來(lái)到農(nóng)村，農(nóng)作物都成熟了。金黃色的稻子、銀白色的棉花、火紅的高梁，在秋風(fēng)中默默地等待著人們開鐮。葡萄、蘋果、大棗也都跑到集市去湊熱鬧。真是應(yīng)有盡有，滿漢全席呀！

　　凝視天空，只覺(jué)得天是那樣高，又那樣藍(lán)。高得使人感到舒暢，藍(lán)得使人覺(jué)得痛快。那空中的白云，時(shí)而被風(fēng)扯得絲絲縷縷，撒得滿天都是，宛若碧藍(lán)的海面上那一只只海鷗。那空中的白云，時(shí)而又被風(fēng)堆得密密層層，仿佛陡峭山崖上那一只只振翅欲飛的大鵬。煞是好看。

　　秋天，實(shí)在是太美了。我把秋天當(dāng)成片片上好的清茶，用心靈去沖泡，一小口一小口地慢慢品味……

秋天小學(xué)作文12

　　把秋天藏進(jìn)相機(jī)里吧？把臉憋紫的葡萄，大蘋果露出了笑臉……快，把它們藏進(jìn)相機(jī)里，藏進(jìn)記憶里……

　　秋天是如此美麗，我要好好想一想，怎樣才能把秋天留住起來(lái)？

　　我要把秋天收藏在相機(jī)里，我慢慢的走進(jìn)農(nóng)田，那里有金燦燦的麥子，他們就向我招手呢，有黃澄澄的玉米，仿佛金豆嵌在上面有紅彤彤的大蘋果，露出了可愛(ài)的笑臉，還有成串的葡萄，一串串掛滿枝頭紫瑩瑩的是。有如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都給憋紫。我舉起來(lái)相機(jī)，把我所看到的美景，都一一拍了下來(lái)。

　　我要把秋天留住在書頁(yè)里，我輕輕的走，近楓樹林，紅彤彤的葉子從樹上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪滿了紅艷，仿佛披著一雙火紅的被子，我走進(jìn)來(lái)金燦燦的銀杏樹林無(wú)數(shù)隨風(fēng)飄落的葉子鋪在每一個(gè)角落，樹林猶如金色的海洋，我拾起一片又一圈的落葉，把它們夾在我喜歡的書里做成書簽，讓它們成為我永遠(yuǎn)的'伙伴。

　　我還要把秋天留住在記憶里，草有些發(fā)黃，但是松樹冬青樹，卻綠意盎然，他們像穿了一層綠色的皮，在抵擋寒風(fēng)的侵襲，我躺在草地上看著湛藍(lán)的天空天上飄著旗朵朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手帕，繡著白色的花朵。我深深的呼吸著新鮮空氣，每個(gè)細(xì)胞都是秋天的氣息，我閉上眼睛仔細(xì)回味，把這一大副秋天的畫銘刻在記憶里。

　　美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)留住起來(lái)。

秋天小學(xué)作文13

　　夏的尾聲已近，你，就在極度蓊郁的的茂密的樹林間，怡然地?fù)碛辛艘磺小�從澄明的萬(wàn)里長(zhǎng)空，到穗實(shí)累累的秋天，都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后，你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉，一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，繼而是又蕭蕭飄落，蘆花飛白，楓林盡染，鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間，流露出來(lái)的，都是一點(diǎn)一滴的秋色。

　　沾染了秋色的云，所展現(xiàn)的，也是包含著秋的.韻味，那里，含著的，是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水，那一絲絲一縷縷潔白的云霧，是像流水一樣的吧！它緩緩流過(guò)你的指尖，留下的，是心靈深處清涼的回憶，如同涓涓細(xì)流，涼爽、清澈，而又透明。難道不是嗎？

　　生命并不空需，相反，它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然，花已飄落，已成永恒，但那泥土呢？那可是真真切切的！幼時(shí)，看“黛玉葬花”，便發(fā)了念頭，葬下落花，嗅著芬芳。秋來(lái)時(shí)，便看那滿是芬芳的泥土，黃褐色的，軟軟的，散發(fā)出的，只是更為濃郁的泥土的芳香而已。

　　你的韻味，或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚，半躺在濕濕的田野里，傾聽著耳帝秋蟲的低吟，任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚，同樣也是令人心醉神迷的。

秋天小學(xué)作文14

　　森林公園坐落在新城的東南方，占地1013畝，綠地面積1000畝，是集觀賞、休閑、防護(hù)為一體的生態(tài)型景觀公園，是新城最美最大的公園 。

　　秋天已經(jīng)到了，森林公園也有一番景色。一進(jìn)大門，東邊金絲柳的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，就像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

　　繞過(guò)直徑12米的大花鐘，沿著西邊的小路向南走，四季常青的馬尾松站在兩邊，好像兩排穿著刺甲的衛(wèi)兵；林間空地上成片的'野草已經(jīng)枯黃，仿佛給森林公園鋪上了厚厚的地毯。

　　再看路的前方，有兩行美人蕉在馬尾松的旁邊開得特別燦爛 �；鸺t的和黃色的花朵好像在爭(zhēng)分奪秒展示魅力，這些花被翠綠的花葉托著，點(diǎn)綴著，顯得格外迷人。

　　走到小路的盡頭，就是秀麗的人工湖。湖中的睡蓮只剩下了碧綠的葉子，水中的魚兒和青蛙在葉子間嬉戲。向水里扔一小塊面包，一會(huì)兒，五顏六色的金魚從四面八方爭(zhēng)先恐后地游來(lái)，有黑的、白的、紅的、金黃的，還有黑白相間的。大個(gè)的金魚把小金魚趕走就開始大口地吞食，等大金魚吃飽了，小金魚才敢吃點(diǎn)它們的剩飯。

　　從人工湖的浮橋登上森林公園的最高處---山上的涼亭。東坡的火炬樹葉子從下向上由綠漸漸變成鮮紅，像一簇簇燃燒的火炬。再向下看，公園的美景盡收眼底。

　　秋天的森林公園還有許多美景等著你去好好欣賞呢。

秋天小學(xué)作文15

　　秋，是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。秋天的森林，更有著夢(mèng)幻般的美。

　　秋天的森林，泛著些落葉與果實(shí)的獨(dú)特香味，那是果木清爽的`氣息。那香味不像春天繁花盛開的濃郁，它就像并沒(méi)有吐露所有的芳香的幽蘭，香味仿佛還在醞釀，正在悄悄釋放。

　　之后，天越來(lái)越藍(lán)，風(fēng)的涼意越來(lái)越重，落下的葉子，越來(lái)越多。簌簌落下的葉子，隨著秋風(fēng)像一只只翻飛的黃蝴蝶、紅蝴蝶，在草叢上，在樹下，在天上，很是好看。這時(shí)，秋雨也來(lái)湊熱鬧。綿綿的雨絲像銀絲，像針柱，細(xì)膩而纏綿，輕輕地?fù)]撒在森林上，“沙沙，沙沙”，聲音柔而清脆。

　　秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，森林被秋雨沖洗過(guò)了，顯得愈發(fā)明亮。此時(shí)才真正有了個(gè)秋天的樣子。樹上的葉子落盡了，似乎還有一兩片還挑在枝頭，不肯離去。地面之上，鋪著一層厚厚的黃色毯子，踩上去軟綿綿的，十分舒服。秋風(fēng)還是會(huì)來(lái)，只是更加強(qiáng)勁了，它會(huì)卷起一團(tuán)團(tuán)的枯葉，飛向湛藍(lán)的，飄著絲絲白云的天上。

　　走在秋高氣爽的森林，蹲在低洼的某處，扒開一堆殘葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一汪清泉。拂去泉面的枯枝敗葉，它會(huì)“咕咕”冒得更加歡快。很快，它會(huì)順著一條剛剛流淌出的彎曲“河道”，消失在森林的深處。

　　多么美麗的森林，多么美麗的秋天呀!我愛(ài)這秋天的森林，更愛(ài)這美麗的秋天。

【秋天小學(xué)作文】相關(guān)文章：

秋天小學(xué)作文03-24

秋天小學(xué)作文12-30

秋天的葉子小學(xué)作文02-04

【推薦】秋天小學(xué)作文02-04

秋天小學(xué)作文【精】02-04

秋天小學(xué)作文【薦】02-04

秋天的樹葉小學(xué)作文02-04

家鄉(xiāng)的秋天小學(xué)作文02-05

秋天的圖畫小學(xué)作文02-05