奮斗的青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的奮斗的青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奮斗的青春作文1

　　青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽(yáng)，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開(kāi)奮斗，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

　　炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬(wàn)物都會(huì)懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書(shū)本的.知識(shí)我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的指間流走了……

　　秋風(fēng)蕭索，扯著樹(shù)上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我亦清醒了。

　　記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來(lái)。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對(duì)父母的保證，對(duì)同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

　　層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自?shī)^筆疾書(shū)、博覽群書(shū)。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號(hào)；什么詩(shī)詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

　　冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開(kāi)放，我和小鳥(niǎo)一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢(mèng)想……

　　不管未來(lái)的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因?yàn)樗�是在奮斗中度過(guò)的，奮斗的青春是無(wú)悔的，是最美的！

奮斗的青春作文2

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚(yáng)的歌聲再次回響在耳邊時(shí)，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時(shí)光一去不復(fù)返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長(zhǎng)。

　　如今的我，告別青澀的中學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)充滿未知和挑戰(zhàn)的高中時(shí)代。我對(duì)現(xiàn)在的自己和未來(lái)的自己而感到自豪，因?yàn)槲覉?jiān)信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會(huì)收獲成長(zhǎng)的喜悅！

　　光陰流轉(zhuǎn)，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開(kāi)始

　　100米短跑賽道上，我是班級(jí)的女子代表。別看我個(gè)子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實(shí)在是跑不動(dòng)。但是一看見(jiàn)同學(xué)們充滿希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點(diǎn)給我遞水，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)去等我。我的心中充滿了忐忑，我害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期望。但是就我個(gè)人的能力而言，怎么跑得快呢？

　　發(fā)令槍響，周圍的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弦的箭一般爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)撲去。而我呢，則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。因?yàn)槲沂亲钪虚g的跑道，一個(gè)鮮明的v字型在操場(chǎng)上移動(dòng)。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，周圍有人竊竊私語(yǔ)。雖然我并未聽(tīng)清他們私語(yǔ)的.內(nèi)容，但我總覺(jué)得他們是在說(shuō)我。

　　前方的勇士們已勝利沖過(guò)終點(diǎn)，而我則拖著疲憊的身體，姍姍來(lái)遲。同學(xué)們都圍了上來(lái)，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響，好久才意識(shí)到自己輸了比賽。眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我輸?shù)袅税嗉?jí)的榮譽(yù)！

　　此后兩年，每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我依然報(bào)名參加，唯有一次跳遠(yuǎn)第七名算是沒(méi)有留下青春的遺憾。這次失敗雖說(shuō)對(duì)我有些打擊，但是同時(shí)又激勵(lì)了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。

　　青春有迷茫，但更有成長(zhǎng)和收獲。無(wú)悔的青春，無(wú)怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！

奮斗的青春作文3

　　小時(shí)候，我們�；孟肭啻旱淖约�。或是隨遇而安只愿安于現(xiàn)狀;或是不愛(ài)平淡對(duì)于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著舒服度日;或是各持己見(jiàn)哪怕最后頭破血流。

　　但，當(dāng)我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當(dāng)我們步入小學(xué)，邁入中學(xué)時(shí)青春已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近。在我們奮斗時(shí)，“青春恰自來(lái)”。

　　有人會(huì)問(wèn)：“什么是青春?青春的我們?cè)撛趺醋?”我會(huì)毫不遲疑地回答道：“奮斗之時(shí)便是青春，青春之時(shí)需奮斗�！痹谖倚闹心晟俨坏扔谇啻�，如果在在年輕時(shí)做揮霍時(shí)間的事也只是在年少時(shí)，做老年時(shí)的事罷了而那并不是青春，無(wú)論你在何時(shí)只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來(lái)”。

　　想一下有一個(gè)叫莎士比亞的人相信不少人都認(rèn)識(shí)他吧，他說(shuō)的一句話很有道理：“勵(lì)志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速�！鄙�士比亞在年少時(shí)命運(yùn)悲苦。在他很小的時(shí)候便已經(jīng)開(kāi)始打雜工，更確切的說(shuō)是努力，他幾乎沒(méi)有什么工錢，還要受各種屈辱但他內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學(xué)習(xí)本領(lǐng)，后來(lái)他著成了著名的書(shū)籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的作品。

　　有詩(shī)曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿天�！边@首詩(shī)告訴了我們，在哦我們認(rèn)為最晚之時(shí)，其實(shí)是最早之時(shí)，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的`，讓我們把握青春的時(shí)光，書(shū)寫奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來(lái)臨。

　　在我們奮斗之時(shí)，才是最真實(shí)的青春，才是真正的“青春恰自來(lái)”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。

奮斗的青春作文4

　　少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？

　　——題記

　　已在書(shū)桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務(wù)，我無(wú)奈的咧了咧嘴。

　　太陽(yáng)開(kāi)始西沉，樹(shù)的影子，一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù)，不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成！樹(shù)的影子又長(zhǎng)了些，快吃晚飯了吧，這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么，不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂(lè)一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)抖音，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻�？粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字，我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。

　　我關(guān)掉手機(jī)，坐在書(shū)桌前，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)，可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見(jiàn)心不煩嘛！天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù)，我笑了笑：“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么？”

　　月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的人才有明天！”

　　這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌�，我也記不起�?lái)了，或許是冥冥中的.一種注定，上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧！

　　我再次攤開(kāi)書(shū)本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)錄像，立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂(lè)。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò)，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。

　　看著視頻中自己認(rèn)真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

　　窗外的月兒格外亮，月光下，一個(gè)少年正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。

奮斗的青春作文5

　　青春代表我們的友誼。我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，好勝爭(zhēng)強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃，我們充滿快樂(lè)，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光，它純粹，干凈，似乎是為了一個(gè)目的，似乎又沒(méi)有目的，我也喜歡青春時(shí)期的我們，結(jié)伴同行，自由瀟灑。

　　青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書(shū)包，拉著行李箱，邁上火車，走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力，未知的未來(lái)，那種未知是神奇的，讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志，不敢過(guò)那種一眼看到結(jié)局的生活。

　　青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì)成功。有多少人，在深夜里點(diǎn)燈，在被子里學(xué)習(xí)，如豆的燈光，是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

　　青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入絕望。即使如此，依然不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失敗了，就帶著傷痛折返，然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們勇往直前，從不認(rèn)輸。

　　青春也是成長(zhǎng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了，那些我們?cè)��?jīng)折過(guò)飛機(jī)的'紙張?jiān)缫逊狐S，兒時(shí)相信的英雄，現(xiàn)在看來(lái)，只是一場(chǎng)笑話，但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(zhǎng)出新的智慧和性情，帶著無(wú)數(shù)的迷惘與不確定，走向下一個(gè)階段的自己。

　　青春是最好的。

奮斗的青春作文6

　　如果我們現(xiàn)在不努力，當(dāng)青春的活力漸漸逝去，當(dāng)飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?

　　----題記

　　7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠(yuǎn)了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì)去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。

　　我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露�放棄。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里，剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績(jī)優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)集體中，一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻，更加獨(dú)來(lái)獨(dú)往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生�！段业牡谝槐緯�(shū)》中牛漢的名字史承漢因承字難寫遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的`內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤(rùn)。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?

　　小丹，我不走了!我要留下來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現(xiàn)出來(lái)。真的嗎?，嗯。

　　陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長(zhǎng)出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書(shū)店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開(kāi)朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過(guò)。

　　小丹，你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí)，總?cè)滩蛔÷錅I，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了。

　　風(fēng)輕掠過(guò)耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉(zhuǎn)，沉淀，她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著陽(yáng)光奔跑。

　　當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)奮斗的青春最美，最無(wú)憾。

奮斗的青春作文7

　　九月驕陽(yáng)，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風(fēng)招展，向藍(lán)天表以最真摯的問(wèn)候，繁茂綠蔭，展現(xiàn)出獨(dú)特的勃勃生機(jī)。

　　說(shuō)的是九月將至的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱盛會(huì)，但是，當(dāng)然的.，在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報(bào)名之際，幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài)，把頭低進(jìn)泥土里，堅(jiān)決不與老師對(duì)視，老師們是火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去�！�

　　女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨(dú)有的朝氣，在這一刻的我們看來(lái)宛然便是手持利劍，一往無(wú)前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。

　　后來(lái)我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她，或在朝陽(yáng)初升之際，或在夕陽(yáng)沉暮之時(shí)，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結(jié)成令人動(dòng)容的堅(jiān)定，恍恍惚惚間，居然覺(jué)得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。

　　她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰(shuí)說(shuō)只是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我以后還要上體校，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢……起碼，要當(dāng)體育老師！”

　　她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍，正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處，好像在說(shuō)：瞧！那是我未來(lái)的領(lǐng)土。

　　少女這樣意氣風(fēng)發(fā)的模樣，不由得令我想起更小的時(shí)候，我也是抱著一堆雜志，自信飛揚(yáng)地對(duì)著見(jiàn)到的每個(gè)人說(shuō)：“我以后一定會(huì)成為一個(gè)很棒的作家！”稚嫩的話語(yǔ)仿佛猶在耳畔，時(shí)光不經(jīng)意間流淌，一晃就過(guò)去很多年，我卻好像有點(diǎn)記不清那時(shí)我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來(lái)，幼稚的夢(mèng)想終究遺落在了繁瑣的生活里，再看到眼前為夢(mèng)想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……

　　“都說(shuō)，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)�！闭f(shuō)完這句話，少女又轉(zhuǎn)身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽(yáng)漸落，將她的影子拉得極長(zhǎng)極長(zhǎng)。

　　其實(shí)她的運(yùn)動(dòng)天賦真的很好，但她依然堅(jiān)持著，在長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無(wú)所畏懼。

奮斗的青春作文8

　　青春就如朝陽(yáng)，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來(lái)奮斗的。

　　青春是李白詩(shī)中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拈L(zhǎng)風(fēng)破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資格去挑戰(zhàn)，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢(mèng)想。

　　青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的激昂澎湃�？部赖�'青春之路，我們會(huì)遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經(jīng)歷的到底是多么殘酷的問(wèn)題，背知識(shí)點(diǎn)，但是我知道自己必須要堅(jiān)持下去。既然跋山涉水的走了這么遠(yuǎn)，磨礪了這么多年，浪費(fèi)了這么多年的時(shí)間，是分分秒秒都在努力嗎？

　　在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里，希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明，但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會(huì)有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信：付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。

　　高三的學(xué)子，我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途，列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說(shuō)高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣，嘴里永遠(yuǎn)在念叨著ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試，而是我們?nèi)松�中的一個(gè)岔口。

　　尼采說(shuō)過(guò)“一棵樹(shù)，要么長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長(zhǎng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓青春為它燃燒。不管你的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你的基礎(chǔ)怎么樣；只要你有信念，超越自我，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。

　　青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅(jiān)定信念，迎難而上。

奮斗的青春作文9

　　青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠(chéng)，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記

　　青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

　　無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。

　　從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

　　早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的'人和事。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？

　　人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。

　　挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！

奮斗的青春作文10

　　青春，是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的兵荒馬亂，是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮斗二字密不可分。

　　我的青春里有獨(dú)行的奮斗，許是好勝要強(qiáng)的性格有關(guān)，我力求事事?tīng)?zhēng)先，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮斗與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業(yè)認(rèn)真完成，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰(zhàn)，何足為俱？

　　我體質(zhì)差，體測(cè)成績(jī)更是慘不忍睹。沒(méi)關(guān)系，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的`進(jìn)步無(wú)不彰顯著我?jiàn)^斗的成果，我只做我可以改變的，行不行只有我說(shuō)了才算！

　　我的青春里也有并肩的奮斗，幸運(yùn)的是，在孤軍奮斗之途，能得遇良師益友，實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對(duì)我信任有加，鼓勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階，而身旁并肩作戰(zhàn)的你們，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期，我們一起刷完了一本又一本輔導(dǎo)題，我的成績(jī)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書(shū)，飛速做題，甚至在八百米測(cè)試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點(diǎn)沖刺。

　　我的青春里更有眾志成城的奮斗，處于一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我心樂(lè)之，愛(ài)之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負(fù)重前行；我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是最親密的戰(zhàn)友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭(zhēng)取那一分，一秒！眾心皆向往之，吾輩終抵達(dá)。

　　青春里，笑著，鬧著，感動(dòng)著，悲傷著，奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！

奮斗的青春作文11

　　如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛(ài)幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無(wú)法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。

　　一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，白云在藍(lán)天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境，美得不可方物�？粗�這些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。

　　欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的夸獎(jiǎng)了自己一番。然，有一人突然大聲的說(shuō)：“筱葉萱你考試成績(jī)才考了50名�！鳖D時(shí)我慌了，覺(jué)得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會(huì)他們的目光。坐下來(lái)，盡力讓自己冷靜�？墒茄蹨I去不聽(tīng)話的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了，所以就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都知道了，你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的`手中。哭有什么用，我們的青春需要的是什么，你應(yīng)該自己好好想想了�！�

　　剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我�？伤�后來(lái)那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？！

　　青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。

　　青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。(文章

奮斗的青春作文12

　　提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是�。　傲慵�”效率高時(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是！青春可以因無(wú)數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。

　　古代詩(shī)人顏真卿也曾寫過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是啊！如果不好好讀書(shū)，以后后悔還能來(lái)得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。

　　穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的'好奇心若一消失，人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去�？墒�，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開(kāi)端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。

　　其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。

奮斗的青春作文13

　　聽(tīng)到“青春’’一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要!奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的'堅(jiān)持……人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí) ，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易???常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話：“ 光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無(wú)成!所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!!

奮斗的青春作文14

　　青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力�！皦�(mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想；成年人已過(guò)青春，正實(shí)施著夢(mèng)想；老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。

　　青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐�，�?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。

　　夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的'，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

　　青春短暫，所以我們說(shuō)：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽覀冋�值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來(lái)的光明一定屬于我們。

　　奔跑吧！青春！在陽(yáng)光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐�，向著�?mèng)想奮斗！

奮斗的青春作文15

　　聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了。”

　　是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

　　早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng)，也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對(duì)童年眷戀與不舍，懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往，和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇，向前走去。

　　不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢，也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的，是對(duì)未來(lái)的向往，此時(shí)，心中或許會(huì)害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)的壓力席卷而上，從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無(wú)味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái)，附和著，令人喘不過(guò)氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無(wú)奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因?yàn)槲疫�要奮斗，在自己的青春路上努力。

　　初一，初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里，課堂那舒洽的'教學(xué)氛圍，那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè)，體育課上暢意的奔馳，無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)。現(xiàn)在，似乎變了，學(xué)習(xí)上變得是那么緊張，生活的節(jié)奏變得那么緊湊，時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過(guò)。

　　但是，荊棘過(guò)后，會(huì)是平原，沙漠過(guò)后，會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后，也許傳來(lái)的，會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此，在暴風(fēng)雨的沖刷后，散發(fā)出的，會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自己的手印。

　　黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅(jiān)持，在自己的青春路上努力奮進(jìn)，不留下任何遺憾。

　　任何時(shí)候都不會(huì)放棄，也不能放棄，因?yàn)�，這是自己的青春。

　　越奮斗，越青春。

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