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一次有趣的游戲作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次有趣的游戲作文1
“我要飛得更高,我要飛得更高!”“咦,是誰在唱歌?原來是一個氣球在唱歌!边@個氣球為什么飛了起來呢?因為今天是國慶節(jié),我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天,我正閑著沒事做,突然爸爸說:“阿智,我們來玩一個游戲吧!這個游戲是”送氣球上天”,游戲的規(guī)則是:1.不能用裝屬道具打球,2.氣球落到哪里就是哪方輸,3.不可以超線,否則黃牌警告。”
“比賽開始!”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳,躍躍欲試,媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”,使我暈頭轉(zhuǎn)向,可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去,姐姐急忙跳了起來,說時遲,那時快,球剛落地。這時我驕傲了起來,以為天下沒有比我更厲害的.人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色,姐姐眨了眨,兩個人同時來了個“天旋風(fēng)彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意,盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去,可又被媽媽的“咬牙神功”接住。又打幾個回合,媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多,天天都愛玩氣球。
一次有趣的游戲作文2
間操時,由于三年級在操場比賽跳短繩,我們沒法去進(jìn)行課外活動。老師想了一個好辦法,讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師站在講臺旁,喊“左”,我們就舉起右手;喊“右”,我們就舉起左手。老師把我們分成四組,一組一組地進(jìn)行這個游戲。我在第三組。
“好!第一組準(zhǔn)備——左!”呵,大部分同學(xué)都舉起了右手,只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手。“哈哈哈……你錯了!”同學(xué)們哄堂大笑,那幾個舉錯了手的'同學(xué)趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有幾分羞愧。
第一組,第二組都做完了,該我們第三組了。本來并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng),兩只眼瞪得大大的,嘴巴張成半圓形,恨不得老師趕快發(fā)令!白螅 崩蠋煷舐暤睾暗,“右,右!”她連續(xù)發(fā)了兩個右的口令,好多同學(xué)都舉錯了手,我沒有舉錯,長長的松了一口氣。同樣沒有舉錯手的同桌得意洋洋地說:“哈,看我多機(jī)靈!”
游戲結(jié)束了,它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道:“好一次有趣的游戲!”
一次有趣的游戲作文3
老家有許多小朋友,寒假里我們一起玩得很開心。
有一天,我們一起做了一個“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:母雞和小雞排成一隊,母雞在最前面保護(hù)小雞,老鷹不能捉母雞,專門捉小雞;裁判開始計時后,時間一到,老鷹如果捉到小雞算老鷹勝,否則母雞和小雞勝。
游戲開始了,我當(dāng)老鷹,一個叫榮穩(wěn)的小朋友當(dāng)母雞,六叔叔當(dāng)裁判,剩下的小朋友當(dāng)小雞。一開始,我一會兒往左跑,一會兒往右跑,可是“母雞”總能隨著我的速度調(diào)整方向,我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有捉到小雞。突然,我眼珠一轉(zhuǎn),“冒”出一個“鬼”主意。于是,我總是往左跑,“母雞”和“小雞”也跟著往左跑,“母雞”以為我一直會往左跑,于是看也不看地帶領(lǐng)“小雞”向左跑。突然,我飛快地向右跑,捉住了一只小雞!可“母雞”還在往左跑呢。真好笑!這時,時間到了。裁判宣布,我勝了!
我的歡呼聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了那輕輕的'嘆息聲。
這個游戲真有趣。
一次有趣的游戲作文4
下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的'雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。
通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
一次有趣的游戲作文5
教室里怎么這么安靜?老師不說話,同學(xué)們也不說話,哦!原來是單腳直立比賽。
老師宣布了比賽規(guī)則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著,看誰站的時間長!耙 蓖瑢W(xué)們開心極了。
老師一聲令下,我們都金雞獨立,咬緊牙關(guān),使勁地?fù)卧诘孛嫔,教室里頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩(wěn)如泰山,安靜極了!
我的腳就撐在地上,胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣,身體也有一些搖動,我心里暗暗想著:不能倒下,不能倒下!我一定要堅持住!時間一分一秒的過去了,我的.心里也猶如十五個吊桶打水——七上八下。
大家一個個東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),神定氣閑,就像一個木頭人似的,一動也不動,她的臉絲毫沒有一些笑意,她的身體有一些搖動,大家以為她要倒下了,可是她巋然不動,堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過關(guān)斬將的女英雄呀!
比賽結(jié)束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無難事,只怕有心人。無論有多大的事,只要堅持不懈,持之以恒,就能成功!
一次有趣的游戲作文6
今天,朱老師帶我們玩了一個好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是:請一些同學(xué)上臺一字排開,轉(zhuǎn)過身,老師對第一個同學(xué)說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動作表達(dá),由最后一個同學(xué)說出所表達(dá)的意思。
游戲開始了。首先,朱老師請我和幾個同學(xué)先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心。”我頓時愣住了,腦子里一連串的問號,黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動作來表達(dá),讓后面的同學(xué)一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個動作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個同學(xué)想了很久,然后說出了一個答案。結(jié)果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學(xué)哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個勁地揉;有的`笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……
游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中?鞓返臅r光總是很短暫的,但通過這個游戲,我明白了:同學(xué)之間要互相合作,才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文7
我玩過很多游戲,多得像星星,數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。
開始,我們把桌子和椅子推到了墻邊的`位置,然后,空出中間,當(dāng)游戲場地,女生是5毛錢,男生是1塊錢。
游戲開始了,我們圍成一個圈,然后轉(zhuǎn)了起來,我的心慌死了,當(dāng)老師說:“3塊5。”我們?nèi)齻男生和一個女生站在一起,有兩個人被淘汰了,有兩組人成功了,老師又說:“再來一次”。我們又轉(zhuǎn)起了圈,這時候我的心正在跳,像在打滾的石頭一樣。老師說:“5塊5!苯Y(jié)果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三輪開始了,老師讓我也進(jìn)去。我們五個男生轉(zhuǎn)著圈,我心想:“完了,我不會要被淘汰了吧!”終于,老師說了4塊5,我心想,男生是1塊,怎么是4。5,一個男生說:“把一個人的拉過來一半。”后來,我們勝利了。
這個游戲讓我知道了一定要聽力強(qiáng),反應(yīng)能力也要好,否則就會被淘汰。
這個游戲太好玩了!
一次有趣的游戲作文8
童年,我經(jīng)歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘,一次有趣的游戲。
那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上,頓時,家里漆黑一團(tuán)。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當(dāng)兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細(xì)一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間,把門關(guān)上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的`作文書把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。
就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。
一次有趣的游戲作文9
要做實驗嘍!同學(xué)們興奮地歡呼著。
科學(xué)鈕老師一走進(jìn)教室就神秘地說:這節(jié)課要做兩個實驗,你們知道要做什么實驗嗎?我們?nèi)颊啥蜕小恢^腦。
鈕老師先給我們示范。只見老師拿起一節(jié)電池放入電池盒,隨后,又拿出一個燈泡盒,再用兩根導(dǎo)線把它們連接起來。這時,不可思議的事情發(fā)生了。那個小燈泡亮了起來!接著,鈕老師解釋說:這其實是一個簡單的電路。然后,鈕老師又拿出一個燈泡盒、兩根導(dǎo)線,把燈泡盒與電池盒全都連接起來。結(jié)果,兩個小燈泡全都亮起來了!這樣,即使教室里不開燈,把窗簾拉起來,我們也看得見。
實驗終于開始了。林詩琪拿來了材料,于是,我們小組就做起了實驗。孫藝瑄迅速把燈泡盒與電池盒連接起來,曹亦澤也來幫忙。但燈泡不亮!不會短路了吧?我的'心像十五個吊桶打水——七上八下的?戳似渌〗M的實驗結(jié)果,我們才找出了問題:有一根導(dǎo)線沒有連接好,松了!我們趕緊接好,燈泡終于亮了!然后,我們做第二個實驗。我把另一個燈泡盒學(xué)著鈕老師的樣子與電池盒連接了起來,兩個燈泡一起亮了!我們小組里的成員一陣歡呼。
這真是一次有趣的實驗啊!
一次有趣的游戲作文10
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲:捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”!霸铝痢崩铌筷粍t在“井”里跳來跳去,好像在做準(zhǔn)備活動。剩下的同學(xué)便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始!”一個同學(xué)喊道。我們扮“井”的同學(xué)一起唱響了歌謠:“小月亮,晃悠悠……”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔起來!霸铝痢崩铌筷灰诧w快地繞著“井”跑起來。很長時間,雙方不分勝負(fù)?墒呛镁安婚L,李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁,有幾次還差點被抓到了呢!為什么“月亮”還是沒有勝利?因為“月亮”一時得意,竟然離開了“井”,所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說出帶“月”的'詞或詩句?墒抢铌筷幌肓税胩煲矝]想出來,真是個“笨月亮”呀!
游戲還在進(jìn)行中,操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天。
一次有趣的游戲作文11
今天,老師讓同學(xué)們做了一個叫“寫字”的游戲。有個小女孩說:“啊?”仲老師點一個名字,顧振宇頭就轉(zhuǎn)一下。老師說規(guī)則:“七人一組,一共兩組,如果犯規(guī)的話,就輸!
老師叫我們試一下,老師說:“寫‘我’的第一筆!蔽蚁耄骸笆遣皇莵y寫的`呀?試一試吧!”
老師說::“開始!”我輕松地5連蹦,就蹦到了黑板前,寫了一筆橫。張震寫了一點,我跑回來。仲老師說:“你們丟不丟人呀!我說是寫‘我’的第一筆。
游戲正式開始了,我跳的比兔子還快,在前面寫了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個人。
不知葛一怎么了,她竟然跑過去,仲老師說:“快回來!”葛一還沒寫筆畫就回來了。全場發(fā)出一陣陣笑聲。
老師把黑板提過來,我看了一下呀,怎么少了一撇?一定是老師叫葛一回來的時候她沒寫!所以,我們這組輸了。
第二場比賽,我仍然領(lǐng)先,不知哪個家伙寫的筆畫跟稻草似的。我們又輸了。
這個游戲讓我明白:團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好。
一次有趣的游戲作文12
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”
終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的.想像走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險!著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
一次有趣的游戲作文13
今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?
游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個字謎;山上還有山。這時徐睿馬上喊出;“出。”我覺得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個;一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個三口重疊,這時,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目!崩蠋熣f:“你是不是總猜字謎。 蔽铱烧媪w慕王禹岳呀,總能猜到。
時間如流水,不久猜字謎這個有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的'游戲!
一次有趣的游戲作文14
你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。
下午第二節(jié)音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說:“安靜,今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個同學(xué)上來敲鼓,然后下面的同學(xué)一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進(jìn)了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。
下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強(qiáng)了,我本以為她會哭,結(jié)果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的.背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結(jié)束了。
擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!
一次有趣的游戲作文15
一天晚上,媽媽洗完碗對正在看電視的爸爸和我說道:“我們一起來玩成語接龍的游戲吧!”“好啊!”我和爸爸自信滿滿的回答道。
媽媽先是說了游戲規(guī)則:“可以說同音同字的',也可以說同音不同字的!
游戲開始了。媽媽說:“我先來,喜笑顏開!薄伴_天辟地!蔽疫B忙說道。輪到爸爸了,他沉思了一會兒,過了好久都沒說話,我挑釁地對爸爸說道:“趕快認(rèn)輸吧,我知道你不會!”“誰跟你講我不會的,地……地久天長!”爸爸漲紅了臉。我心想:爸爸剛才肯定不會,不然他為什么說話的時候結(jié)巴,臉漲的通紅?這時,媽媽突然說道:“因為剛剛爸爸沒反應(yīng)過來,所以這一輪爸爸輸了,必須接受懲罰,表演才藝!
爸爸只好無奈地走到客廳的中心,然后大聲歌唱。最后我和媽媽都被爸爸那“優(yōu)美動聽”的歌聲給征服了。媽媽后悔的說:“早知道你爸會輸,我就不布置這個懲罰了!”
這次的成語接龍游戲令我印象深刻,直到現(xiàn)在我還是能想起當(dāng)時的畫面。
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