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童年的朋友作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的童年的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的朋友作文1
我小時(shí)候的朋友還真不少,可說誰是我最難忘的朋友還是我家鄰居——胖東東。
他的肚子好像倒扣了一口鍋,用“大腹便便”來形容他再合適不過了。不用說,這個(gè)小彌勒佛很有飯量,他胃口常開,好像肚子永遠(yuǎn)也填不滿似的。
一次媽媽單位外出旅游,我和他一起去,中午在一家飯館的時(shí)候,魚香肉絲剛上桌,他早已等不及了,迫不及待地站了起來,向前傾著身子,伸長(zhǎng)了臂膀,拿著勺子去挖魚香肉絲,隨即張大了嘴,大口大口地將魚香肉絲往嘴里送,還邊吃邊盯著那些剛上來的菜。過了一會(huì),豆腐煲快轉(zhuǎn)到他面前了,看到盼望已久的菜馬上就來到了,但怕它馬上轉(zhuǎn)走,東東臉上頓時(shí)露出焦急的神情。他挺著肚子,站直了身子,端起還剩許多剩菜的.飯碗,拿起勺子,緊盯著餐盤,多么希望菜能夠馬上轉(zhuǎn)過來啊!“功夫不負(fù)有心人!”菜終于轉(zhuǎn)到東東面前,他就像得到命令一樣,不停地往碗里勺,直到心滿意足,才開始狼吞虎咽起來“勝利果實(shí)”,他這狼狽樣,像才度過自然災(zāi)害。
哇!李叔叔又端來一盤玉米蝦仁,東東臉上立即綻開了花,他那瞇成了一條縫足夠體現(xiàn)出他有多饞!
有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們倆互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。星期天各做各的,做完后再聚在一起核對(duì)一下,如果有一個(gè)地方我們做的不一樣,我們倆就會(huì)吵得不甘罷休,這時(shí)不是他爸爸來評(píng)理或是我爸爸來,如果我爸爸或他爸爸一檢查,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!他會(huì)得意洋洋,晃悠著他的“將軍肚”!如果他錯(cuò)了,只撓一撓頭就過去了,你說可恨不?
這就是我童年身邊的“小彌勒佛”,他媽媽老叫他少吃點(diǎn),可他就是不聽,所以他那模樣一直保留到現(xiàn)在,現(xiàn)在你只要看見一個(gè)一笑雙眼會(huì)瞇成縫,體呈球狀的人那必定是他了——胖東東。
童年的朋友作文2
我小時(shí)候的朋友還真不少,可說誰是我最難忘的朋友還是我家鄰居——胖東東。他的肚子好像倒扣了一口鍋,用“大腹便便”來形容他再合適不過了。不用說,這個(gè)小彌勒佛很有飯量,他胃口常開,好像肚子永遠(yuǎn)也填不滿似的。
一次媽媽單位外出旅游,我和他一起去,中午在一家飯館的時(shí)候,魚香肉絲剛上桌,他早已等不及了,迫不及待地站了起來,向前傾著身子,伸長(zhǎng)了臂膀記主我們的網(wǎng)站名:,拿著勺子去挖魚香肉絲,隨即張大了嘴,大口大口地將魚香肉絲往嘴里送,還邊吃邊盯著那些剛上來的菜。
過了一會(huì),豆腐煲快轉(zhuǎn)到他面前了,看到盼望已久的菜馬上就來到了,但怕它馬上轉(zhuǎn)走,東東臉上頓時(shí)露出焦急的神情。他挺著肚子,站直了身子,端起還剩許多剩菜的飯碗,拿起勺子,緊盯著餐盤,多么希望菜能夠馬上轉(zhuǎn)過來。 肮Ψ虿回(fù)有心人!”菜終于轉(zhuǎn)到東東面前,他就像得到命令一樣,不停地往碗里勺,直到心滿意足,才開始狼吞虎咽起來“勝利果實(shí)”,他這狼狽樣,像才度過自然災(zāi)害。
哇!李叔叔又端來一盤玉米蝦仁,東東臉上立即綻開了花,他那瞇成了一條縫足夠體現(xiàn)出他有多饞!有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們倆互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。星期天各做各的,做完后再聚在一起核對(duì)一下,如果有一個(gè)地方我們做的不一樣,我們倆就會(huì)吵得不甘罷休,這時(shí)不是他爸爸來評(píng)理或是我爸爸來,如果我爸爸或他爸爸一檢查,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
他會(huì)得意洋洋,晃悠著他的'“將軍肚”!如果他錯(cuò)了,只撓一撓頭就過去了,你說可恨不?這就是我童年身邊的“小彌勒佛”,他媽媽老叫他少吃點(diǎn),可他就是不聽,所以他那模樣一直保留到現(xiàn)在,現(xiàn)在你只要看見一個(gè)一笑雙眼會(huì)瞇成縫,體呈球狀的人那必定是他了——胖東東。
童年的朋友作文3
我六歲時(shí),到一個(gè)照相館照相,照完后,老板送給我一份小紀(jì)念器——一個(gè)QQ小茶杯。
我的小茶杯是綠色的,是個(gè)陶瓷杯,杯子不大,一個(gè)拳頭大小。
這個(gè)小茶杯是一個(gè)青蛙形的,兩只眼睛凸出來了,形成了杯蓋,杯身上有青蛙的嘴巴,那小嘴緊閉著,成了一條紅色的線,只有嘴角那兒流露著一滴中水,一只手插腰,手和身體之間,留出了一個(gè)空洞,形成杯柄,雙腳站著,來撐地。
小青蛙杯給我?guī)砹嗽S多方便,以前,我在學(xué)校喝茶都用飲料杯,喝茶時(shí)總有一股飲料味,不好喝,現(xiàn)在我換成小青蛙杯,再也沒有一股飲料味了,還有,飲料瓶占地方,青蛙杯可好多了,不占地方,抽屜里也能放。
看到小青蛙杯,連心情都好多了。那飲料瓶?jī),一身兒的廣告詞,讓我的心情變得很復(fù)雜,看到小青蛙杯,看著它小巧玲瓏的杯身,心情就好了一大半兒了,又還看著它沖我“笑”,心情更好了。
我總相信它是會(huì)活的,每天晚上,讓它“睡”在我枕頭邊,希望早上一起來,它就活了,可經(jīng)過若干次經(jīng)歷,一直沒動(dòng)靜,只到有一次......早上起來,我驚奇的發(fā)現(xiàn):青蛙杯不見了,我一心只想著它一定活了,于是接著跑下床,連衣服都沒來得及穿,跑出去,發(fā)現(xiàn)沒有。又到處找,還是沒有,本來沉浸于興奮之中的`我,一下子變得惶恐了,生怕它被別人搶走,我又在家里亂找:到我房間、媽媽房間里、客廳、餐廳、連廁所都找了,我在慌亂之中,又躺到了床上,這時(shí),床上有個(gè)硬硬的東西,我拿出來一看,哦!這是青蛙杯,可是,它始終還是沒活呀!我雖然高興,但又覺得非常可惜。
我喜歡和我一起生活了三年的青蛙杯。
童年的朋友作文4
在無憂無慮的童年中,有許許多多的小伙伴在一起玩耍,在這之中,最知我心的,非她莫屬。
她的眉毛黑黑的,粗粗的。密密的眼睫毛下,是兩顆水靈靈的黑櫻桃。我非常羨慕她的眼睛,因?yàn)樗慕廾珠L(zhǎng)又密,一眨一眨的像兩把小扇子。她是個(gè)樂觀真誠(chéng)的女孩兒。她的鼻子十分小巧,至于她的嘴嘛,有點(diǎn)像小兔子的嘴,嘴角向上翹,十分可愛。
上小學(xué)后,我們是同學(xué),她可是老師的好幫手,她的手很巧,每當(dāng)學(xué)校要求為教室裝飾時(shí),她就用小剪刀為我們班換來一次又一次的榮譽(yù)。她和我總是互幫互助,我們之間沒有任何秘密。當(dāng)然,一些矛盾是必不可少的。
那是期末考試之前,我和她商量好了一起復(fù)習(xí),互相幫助,可她那天是值日生,所以我和另一位同學(xué)先開始復(fù)習(xí)。當(dāng)復(fù)習(xí)了一半時(shí),我的書突然被搶走了,我抬起頭看見了她,她的眼睛中冒著憤怒的火焰,她大聲地沖我喊道:“你不講信用,不等我!比缓,她就轉(zhuǎn)過了身去。當(dāng)時(shí),也沒放在心上,因?yàn)槲覀兠看纬臣芎,沒幾分鐘就和好了?蛇@一次,我們卻一直不說話。我很懊悔,如果我當(dāng)時(shí)追上去,對(duì)她說對(duì)不起該多好。我決定了,去向她道歉。我還沒開口呢,她就先說了話:“瑤瑤,我有話要跟你說。”“正好,我也有話跟你說。”她低著頭:“對(duì)不起,我那天不該對(duì)你大喊大叫,你能原諒我嗎?” “其實(shí),我也有錯(cuò),如果我那天等你的`話,我們就不會(huì)吵架了!蔽覀兛戳藢(duì)方一眼,然后便會(huì)心一笑,緊緊地抱在一起。
她是我的同學(xué),也是我的閨蜜,更是我生活中必不可缺的一份子,她是最了解我,最懂我的人。在我煩惱時(shí),她會(huì)安慰我:在我生病時(shí),她會(huì)照顧我;在我快樂時(shí),她也會(huì)快樂。在童年里,我們一直陪伴著對(duì)方,我們不分彼此。有她這樣一位朋友,我真的很幸福。
童年的朋友作文5
我有一個(gè)很好的朋友——胡小龍,他活潑可愛,有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。那時(shí)侯,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,我的數(shù)學(xué)不太好,他總是會(huì)主動(dòng)幫助我,因此,我們倆成了很要好的朋友。
有一天上午,我準(zhǔn)備出去打球,他走過來說:“你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,我們就一起做做題,你有不懂的地方,我就幫幫你,好嗎?”我說:“你可真會(huì)說話,我要玩的`時(shí)候居然要我做題。”他又說“你數(shù)學(xué)成績(jī)不好,要多做題目提高學(xué)習(xí)成績(jī)呀!”我說:“好吧!”就這樣,我們做了一個(gè)上午的數(shù)學(xué)題。我把題做完后給他檢查,沒想到一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,他要我重做,我絞盡腦汁之后終于把答案想出來了,我的意洋洋的寫出了答案。可誰知道又錯(cuò)了,剛才得意洋洋的我一下子變得垂頭喪氣,他說:“不要緊,你離正確答案只有一步之遙了!蔽矣窒肫鹆宋覀儗W(xué)過的一篇課文《頂碗少年》,告訴我們要堅(jiān)持不懈,不放棄才會(huì)成功。最后,我想來想去,算了好幾遍后終于把答案算出來了,功夫不負(fù)有心人被我算對(duì)了。經(jīng)過胡小龍對(duì)我一個(gè)學(xué)期的幫助后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地提高了,以前只能考六七十分的我,這次終于考了九十多分,這分?jǐn)?shù)有一多半是胡小龍的功勞啊!
現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和他在一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我童年的好朋友。
童年的朋友作文6
朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)心我們,又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性,它既不會(huì)關(guān)心我,又不會(huì)照顧我,整天不說話。當(dāng)然,他本身也不會(huì)說話,甚至連嘴都沒有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>
當(dāng)然,有人會(huì)問道:“書怎樣會(huì)是朋友呢?”屬當(dāng)然是朋友,是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候,我還什么都不明白。只是每一天晚上,總是要聽故事,爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。之后,我才明白:那,就是輸,爸爸講的那些動(dòng)人的故事,都出自那本書。可當(dāng)時(shí),我不喜歡書,因?yàn)樗话l(fā)出聲音,我看不懂。
再大些,上一年級(jí),成為了小學(xué)生,老師教識(shí)字了。于是,我拿出那本故事書。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概資料。突然,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書,喜歡書,雖然它無聲無息,卻教會(huì)了我獅子,它就像一個(gè)真正的人,一個(gè)真正的朋友一樣,到了三年級(jí),它伴隨了三年,于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多,而我的心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事,就會(huì)向朋友們傾訴而他們,也會(huì)像朋友似的,把我所有的.苦水,全都吞下去,又給我的,是無盡的快樂。
此刻,我在是童年的孩子了,二叔卻沒有給扁,不同的書有不同資料,可他名給我的,卻同樣是快樂,是期望,是知識(shí),是知心朋友的愛護(hù)。
書不像人會(huì)說話,但他給予我精神,心靈的鼓勵(lì),慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文7
童年是多么艷麗,它就像一個(gè)7彩的貝克,里面充滿了各種快樂的回憶,而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨(dú),是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過去了,如今的我已是一個(gè)落落大方的`小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。記得有一次,我和佳潁在我家的陽臺(tái)上玩,突然間,我看見陽臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀,于是我靈機(jī)一動(dòng),,趕忙拿來一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩,可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興,就問她“佳潁你怎么啦“可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒,她對(duì)我說”你看,鳥兒也是一條生命,我們應(yīng)該讓他自由,讓她快樂“說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了。
我們來到一個(gè)小樹林里,唧唧啾啾,只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動(dòng)聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán),頃刻間,我陶醉了,那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對(duì)我說:“這種感覺怎么樣?一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂的小天地,都不想要?jiǎng)e人來拘束我們。不是么?其實(shí)鳥兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥兒比,,被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀“是呀,我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利,更何況是鳥兒呢?
終于我想明白了,拉著佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎么樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。
童年的朋友作文8
朋友,也是人生中重要的一部分。因?yàn)椋河辛伺笥,只要有困難,就可以相互幫助;有了朋友,自己的苦衷可以向朋友傾訴…… 總之,只要有朋友,就能夠“ 有福同享,有難同當(dāng)!
我也有一個(gè)“朋友”,它不會(huì)說話,也不會(huì)動(dòng)。這個(gè)不動(dòng)不說的“朋友 ”就是——一只毛絨絨的狗玩具。你就聽我講講我與這個(gè)“好朋友”之間的故事吧!
在我5歲時(shí),姐姐從深圳帶了一只玩具送給我。我十分開心,完全不知自已處身于哪里,而且每天晚上都抱著它睡覺,從來都不離開我的手。這只“狗”十分可愛!那圓溜溜的大眼珠,黑得發(fā)亮,真像棵大葡萄,還有那大大的垂下來的耳朵,我還可以拎著它的兩只耳朵蕩來蕩去,還有那大大的嘴巴,總是笑著面對(duì)我。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,爸爸就來教我,可爸爸似乎講得一點(diǎn)都不仔細(xì),我一點(diǎn)都聽不懂,真是二丈摸不著頭腦,漸漸地厭煩了。于是,就對(duì)爸爸放肆了點(diǎn),大叫了一聲:“到底怎么寫嘛!您再仔細(xì)些,怎么聽喲!”爸爸氣急了,給我吃了一頓“竹筍炒肉。”我十分不服氣,急忙跑到房間里,拿起狗娃娃,放在床上,不顧往日的友情,氣急敗壞地打起來。我的發(fā)泄過后,看見“狗娃娃”仍然開心地咧開嘴對(duì)著我笑。我見它那可愛滑稽的樣子,不禁感到后悔,為什么要拿它出氣,內(nèi)疚地對(duì)它道了歉:“對(duì)不起!睆拇,我與它的'關(guān)系就更加要好!簡(jiǎn)直是形影不離——吃飯時(shí),把它抱在手上;出去玩耍時(shí),也要把它抱在手上。即使是驕陽似火,也要與它形影不離。
這就是我的好朋友,而且是最要好的朋友,什么話都跟它說,與它商量。我喜歡這個(gè)朋友!
童年的朋友作文9
童年,如果沒有朋友的陪伴是無味的,但是你的朋友也許不同,一只玩具布偶、一列玩具火車、一只可愛的小狗……但今天我要介紹的,就是已經(jīng)陪伴了我十幾年的一只玩具小牛。
三歲那年,我與媽媽一起去超市買東西,當(dāng)走到玩具區(qū)時(shí),我一眼就看中了那只粉紅的小牛,它有一雙黑黑的小眼睛、一對(duì)大大的耳朵、一對(duì)小小的.、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛,而且還會(huì)唱歌。我一直吵著要那只牛,媽媽沒辦法,只好給我買了。
當(dāng)我把它抱回家時(shí),看著它呆萌的樣子,更是愛不釋手。當(dāng)我心情不好時(shí),它會(huì)用歌聲和眼神讓我開心。當(dāng)我高興時(shí),他也會(huì)與我一起高興。在許多時(shí)候,它都會(huì)給我?guī)頍o限的快樂。
記得有一次,爸爸媽媽不在家,讓我自己先睡,我看著窗外燈火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱著它,躺在床上。
不知什么時(shí)候,小牛為了伴我入睡,獨(dú)自“唱”起了歌,我聽著美妙的音樂,看著天花板,慢慢地、慢慢地睡著了。
當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫矔r(shí),我發(fā)現(xiàn)小牛不見了,當(dāng)我找到他時(shí),已經(jīng)過了十五分鐘了,它被媽媽放到了窗簾后面,笑瞇瞇地看著我,我一把把它抱在懷里,親吻了兩口。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今這只小牛已經(jīng)失去了唱歌的功能,但是它的歌聲卻時(shí)時(shí)在我耳邊響起,讓我無法忘記。
童年的朋友作文10
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽的名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫字,雖然我那時(shí)寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息!傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級(jí)的某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見了!我急的心像要冒出火來!我看看桌格里,沒有;我看看地下,沒有;我再小聲問問愛隨便用我文具的'同桌,他也沒拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來,輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
“亮閃”,你是我在書山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文11
走過如歌的花季,走過如詩的雨季,我們逐漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,驀然回首,美麗的童年一一在目,童年的朋友浮現(xiàn)眼前。
童年,最美的年華;童年,最天真的時(shí)代;童年,最快樂的歲月。陪伴我度過這天真無邪的時(shí)光的`是詩歌,散文……
我喜歡文學(xué),它使我幼小的心靈得到滋養(yǎng)。它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。每當(dāng)捧起書本,我就被它深深吸引,對(duì)它深深著迷。它讓我回到過去,了解中華輝煌的巔峰,出使天竺,訪問日本,文人輩出的時(shí)代;重現(xiàn)率領(lǐng)萬人,遠(yuǎn)渡重洋的壯觀情景。我喜歡文學(xué),它用真實(shí)的筆墨為我展現(xiàn)了一幅幅的歷史畫面,在滋養(yǎng)中,我逐漸成長(zhǎng)。
我喜歡文學(xué),它使我幼小的思想得到升華。它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的境界。詩詞歌賦,凝集了一代代人的思想精華!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”曹操在年邁之時(shí)仍不服輸,征服天下的壯心依然如故。年紀(jì)只是衡量生存的時(shí)間長(zhǎng)短,并不能抹滅理想。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎自谑送静豁槙r(shí),仍然樂觀。困難面前,樂觀對(duì)待,勇往直前。“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”陸游在離別之際,任然關(guān)心著祖國(guó)的統(tǒng)一,渴望回到祖國(guó)的懷抱。熱愛祖國(guó),忠于祖國(guó)。我喜歡文學(xué),它用優(yōu)美的詞句陶冶我的情操,升華我的思想,在升華中,我逐漸成長(zhǎng)。
文學(xué)在我的童年中陪伴著我,幫助著我,和我一起度過春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,現(xiàn)在我已告別童年,我依然懷念你。文學(xué),我的摯友,童年的朋友,永遠(yuǎn)的伙伴。
童年的朋友作文12
童年本應(yīng)就是美好的,童年本應(yīng)就是有趣的,童年本應(yīng)就是擁有一個(gè)個(gè)朋友的。童年,就是這樣。他,我還記得,我童年的朋友。
小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書,一二年級(jí)是就有說不出的自豪感,因?yàn)槲页煽?jī)比別人好吧。可是,直到他出現(xiàn),我才知道,人居然可以這樣聰明。到現(xiàn)在,七八年的光陰流走了,我忘了他的名字,不記得他長(zhǎng)什么樣,卻依稀記得那黝黑的'臉和那聰明的腦袋。雖然名字忘了,長(zhǎng)相忘了,但不會(huì)忘的是:我們是朋友,是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
記得那時(shí),班上來了一位新同學(xué),他的臉挺黑的,衣服也有點(diǎn)破了。我所知道的是:他是少數(shù)民族,家庭也不富裕,差點(diǎn)兒上不成學(xué)了。即使如此,他開朗的性格使他很快就和同學(xué)們打成一片,他聰明的腦袋也讓老師對(duì)他喜愛有加。有時(shí),我竟然會(huì)嫉妒起他來:居然比我還聰明。但事實(shí)確實(shí)如此?晌乙膊粫(huì)屈服啊。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師組織了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽的比賽,第一個(gè)答出來的人可以在后面的黑板上貼上小紅旗,到最后看看誰最多。比賽一開始,同學(xué)們便爭(zhēng)著回答。幾題后,距離便很明顯了。我和他搶答的速度,班上無人所及,最后比賽進(jìn)入了高潮,我直接坐在了桌子上——居高臨下。老師看著也笑了。最后是我和他打成了平手,很好的結(jié)果。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我們也成為了很要好的朋友,課堂上的我倆,競(jìng)爭(zhēng)的不知道有多么激烈。
朋友不一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,也不一定會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方,也不一定會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的長(zhǎng)相。但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份感情——友情。
童年的朋友作文13
我在小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴。
馮子娟是一個(gè)可愛的女生。她也很會(huì)經(jīng)營(yíng)友誼。雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好。
在學(xué)校,總能看見我與她受牽手的散步。在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家。她是我的影子,我也是她的影子。甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀”。
我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯?梢钥赐副舜说男撵`。
卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子。
一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里,當(dāng)然,馮子娟又將廢紙?zhí)哌給了我。就這樣反復(fù)了好多次以后,馮子娟發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍。她向我發(fā)射一門大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈。終于,她雙肩一顫,哭了。我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒有。就這樣,一個(gè)尷尬的下午過去了。
下午放學(xué),馮子娟跑來問我:“你還要我們的友誼嗎?”
我聽了,心頭一震,但我冷冷的'搖了搖頭。
馮子娟又哭了,她一轉(zhuǎn)身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶?墒,馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了?
在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺劃過了臉際。
晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及。
第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動(dòng)道歉,我流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了。
馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過。
童年的朋友作文14
我的童年是在農(nóng)村度過的,那時(shí),我們家并不富裕,在農(nóng)村只有一間瓦房,我的幼兒時(shí)代都是爺爺陪伴我的。所以,他是我最知心最了解的朋友。
爺爺長(zhǎng)得并不英俊高大,瘦瘦小小的,還有一點(diǎn)駝背。臉上布滿了皺紋,干癟癟的。眼睛很渾濁,嘴里的牙黃黃的。每天清晨,村子里都會(huì)傳出爺爺邊拉邊唱的老歌,“東方紅,太陽升,東邊出了個(gè)xxx……”歌聲嘹亮,我也受到了爺爺?shù)难,也學(xué)會(huì)了邊拉邊唱。每天清晨,我和爺爺就到村口,爺爺拉二胡,我唱歌,每到這時(shí)村子里的'人都會(huì)把我們圍成一圈,我唱完后,村子人都會(huì)喊再來一個(gè),的爺爺就是不理睬,收了東西就拉我回家。當(dāng)時(shí)我問爺爺:“爺爺你為什么不再唱一個(gè)啊?”“什么事情都要點(diǎn)到為止,不可多說呀!爺爺意味深長(zhǎng)地說完后就去干活了,留下一個(gè)呆呆的我站在那里。
爺爺是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我節(jié)儉,也教會(huì)了我做人的道理,解答我一個(gè)個(gè)幼稚的問題……
一次吃晚飯的時(shí)候,我很快地吃完飯,高興地說∶“耶,我吃飯第一名。”爺爺瞧了瞧我的飯碗,嚴(yán)肅地說∶“你以為我們家很富裕嗎?我告訴你,我們是窮人家,飯經(jīng)不起你這么折騰!蔽衣犃诉@話很不是滋味,眼淚一下就流了下來,爺爺見了緩和一下口氣說∶“乖孩子,不哭了,你知道糧食是怎么來的嗎?”我搖了搖頭,爺爺接著說∶“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,你可不能這樣浪費(fèi)。 蔽野攵欢攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖地把飯揀起來吃了,爺爺露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世六年了,可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。爺爺我愛您!
童年的朋友作文15
童年是最美好的時(shí)光,當(dāng)然不能少了陪伴自己的童年的朋友。
我的童年的朋友是一只胖乎乎,圓滾滾的玩具“麥兜”。
它通體是淡粉色的。它是經(jīng)典的大頭娃娃類型,頭比身體大,四肢短小粗胖,更體現(xiàn)出它的憨厚。它的頭是橢圓形的,兩腮胖得突出了一塊,仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個(gè)形狀的,也是橢圓形的,中間有著兩個(gè)棕色的鼻孔,鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭,垂直吐出來好似在對(duì)我做鬼臉兒呢!它的眼睛是兩個(gè)“波浪線”,其中一個(gè)眼睛旁邊有一個(gè)倒月牙形的“胎記”,而且它的頭上還反戴著一只藍(lán)白條紋的鴨舌帽。
我和它在童年的時(shí)候發(fā)生過很多趣事,也發(fā)生了在現(xiàn)在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四,那時(shí)候我才三歲,是上幼稚園的時(shí)候。那天我不用去幼稚園,我無聊地趴在床上,用亮晶晶的小眼睛望著四周,觀察有沒有可以讓我娛樂一下的'東西,我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身,試圖抱起它,然而那個(gè)時(shí)候麥兜比我大了兩倍,我根本搬不動(dòng)麥兜,我氣急敗壞地看著它,而它卻充滿笑意地對(duì)我做鬼臉,好似在說:“哈哈,小鬼,搬不動(dòng)我吧?”。我撅起嘴巴,把它給撲倒在床上,但是相比來說我的體型實(shí)在是太小了,我都可以整個(gè)臥在它的懷里。
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,我都喜歡把它放在枕頭邊上,有時(shí)枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。
我喜歡他,他是我童年的朋友。
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