幽默的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的幽默的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幽默的作文1

　　他，有著一個(gè)矮瘦的身軀，有著一對(duì)有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。

　　他喜歡啃任何東西�？兄讣住⒖兴�筆不在話下。有一次，一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇，陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進(jìn)嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯(cuò)!”唉，這可是不得模仿的呀!

　　他的語言十分幽默，常常要么是我們反應(yīng)不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候，半夜三更，營(yíng)房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話，一會(huì)兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會(huì)的許多教官，都沖到我們的“夜市”來。

　　澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對(duì)他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的'語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時(shí)，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫”呢!

　　這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。

幽默的作文2

　　我們班里有個(gè)語文老師，她就是我們的王老師。

　　她是我們班的“大孩子”，上課時(shí)，她有題不會(huì)就來問我們：這道題怎么做，誰來幫幫我？當(dāng)我們答錯(cuò)時(shí)老師就會(huì)幫我們答疑解惑，我們答對(duì)了，老師就會(huì)高興地說：都答對(duì)了，真是聰明的同學(xué)！

　　老師很有耐心，我們有些題做了很多次都還是錯(cuò)，但是她不會(huì)責(zé)怪我們，她會(huì)想辦法幫我們走出這個(gè)錯(cuò)題“大坑”，她每一次給我講錯(cuò)題都講得很詳細(xì)，直到我們都把題弄懂學(xué)會(huì)。

　　老師是一個(gè)“錯(cuò)字犯”，有一次我們學(xué)“精衛(wèi)填海”，老師卻寫成精衛(wèi)“田”海，有些聰明的同學(xué)說：老師你“填”字錯(cuò)了，老師就會(huì)質(zhì)疑地問我們，那是哪個(gè)“填”呢？我們都給老師說出了正確的“填”字，每次我們把老師的錯(cuò)字都找出來后，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我們一番。哎，這個(gè)老師真是“錯(cuò)”字連連啊！

　　老師還是一個(gè)“幽默的老師”，每當(dāng)下課的`時(shí)候老師都不著急走，而是留下來陪我們玩游戲，躲貓貓，老鷹捉小雞……

　　我們的老師是個(gè)好老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的老師，我們都很喜歡她。

幽默的作文3

　　我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默讓我化險(xiǎn)為夷。

　　記得就是我讀四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)星期六，表哥來我們家玩。我正在做作業(yè)，這時(shí)，我被三道數(shù)學(xué)題困住了，我絞盡腦汁、左思右想，就是不知道怎么做。這時(shí)我想起讀六年級(jí)的表哥不就在電腦室，于是，我迫不及待的往電腦室里沖，我氣喘吁吁地說：“表哥我有三題不會(huì)做，我可不可以請(qǐng)教一下。”表哥不假思索地答應(yīng)了，我說：'兩線的之間的關(guān)系有平行、相交、（ ）�！北砀缧Σ[瞇地說；'什么“香蕉”這道題目有問題，而且香蕉不好吃，我喜歡吃水蜜桃。”我才知道表哥把'相交”聽成“香蕉”，我又說：“角的'種類有哪些？”表哥說：“腳的種類有?燴腳、燉腳、直腳、平腳、周腳?�！蔽衣犕昃凸�哈大笑，回到了自己的房間。”

　　到了星期一，老師要檢查背誦，老師選到了我，剛開始我還吞吞吐吐，可是我想起了，表哥說到話，我就背誦的很通順，老師表?yè)P(yáng)了我，還說就是音沒讀準(zhǔn)。我覺得這功勞，都是表哥的，他讓我化險(xiǎn)為夷。

　　他真幽默�。�

幽默的作文4

　　這次，我向大家推薦的書是《幽默故事》。人們常說：“笑一笑，十年少。”可見歡笑在我們的生活中是不可或缺的，而幽默正是引導(dǎo)我們發(fā)笑的主要途徑，為此編者精心編撰了這本《幽默故事》，希望能給大家?guī)�來更多的歡笑！

　　本書精心選取了古今中外多則幽默故事，其中既有名人的軼事，也有民間流傳的趣聞。為了讓我們小學(xué)生們更能理解故事中的內(nèi)涵，編者還為每則故事提煉出一則引言，將故事中所蘊(yùn)含的哲理傳遞給大家。相信大家在歡笑之余，定能從中得到生活的感悟和智慧的啟迪，此外，書中還為故事選配了大量精美有趣的插圖，會(huì)讓大家更加直接地感受到故事里的世界，獲得身臨其境的感覺。

　　掬一束陽(yáng)光，它的名字叫快樂，它當(dāng)然也是一條美麗而有靈性的山間小溪，每個(gè)故事就像清澈的溪水，輕松快樂地流淌著~~踏上這條小溪，讓溪水洗去心靈的`浮塵，帶來瞬間的感動(dòng)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驅(qū)走心中的黑暗，讓陽(yáng)光撒滿心田。

　　幽默就是智慧的花，是生命運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，從現(xiàn)在開始，讓我們懂得幽默，給生活減少一點(diǎn)壓力：讓我們學(xué)會(huì)笑口常開，為生命添加一點(diǎn)健康，笑過之后，人生中將多了一點(diǎn)感動(dòng)，多了一份回味。

　　愿你買了這本書后，它將給你帶來快樂，讓歡笑伴隨你的一生！

幽默的作文5

　　幽默大王，猜猜他是誰？他的外貌是這樣的：魁梧的身材，就像一位威風(fēng)彬彬的將軍，大大的肚子足以裝下一只水桶。還有一雙炯炯有神的眼睛，活像兩顆黑葡萄；高挺的鼻梁，他的`幽默就是從那張大大的嘴巴所體現(xiàn)出來的。告訴你吧！他就是——我的老爸！

　　說我老爸幽默可不假，不信？我現(xiàn)在就像你娓娓道來。

　　中午吃飯的時(shí)候，突然一個(gè)好奇心從我心里“跑”了出來，我邊吃飯邊疑惑不解地問老爸：“老爸，為什么美國(guó)叫美國(guó)？英國(guó)叫英國(guó)？德國(guó)叫德國(guó)呢？”老爸剛好吃完飯，準(zhǔn)備走開，一聽我這話，立馬走回來，裝成博學(xué)多聞的樣子，慢條斯理地說道：“這個(gè)問題問得好，我想是因?yàn)椋好绹?guó)的風(fēng)景、環(huán)境都很美，所以叫美國(guó)；英國(guó)人很英明，所以叫英國(guó)；德國(guó)的人很有道德，所以叫德國(guó)。這下你懂了嗎？”妹妹聽了，拼命忍住笑，憋不住，笑的往后靠在椅子上，媽媽把筷子放下，也笑得合不攏嘴，我嘴里的飯也差點(diǎn)噴出來，爸爸卻皺著眉頭說：“怎么了，難道我說得不對(duì)嗎？”

　　瞧！這就是我幽默的老爸。他總是在我遇到困難時(shí)，用幽默的方式鼓勵(lì)我，安慰我。在我調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，又用幽默的方式教育我，批評(píng)我。有時(shí)，他也會(huì)逗得全家哄堂大笑……我的生活少不了他，我真為有這樣的爸爸而感到高興！

幽默的作文6

　　我的老爸雖然外表看上去平凡無比，但如果你認(rèn)為他根本就是沒有喜劇天分，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么會(huì)這么說？那就來聽聽我的介紹吧!

　　有一天，我們一家子都吃完了午飯，我閑著沒事干，就做到椅子上看著小人書。這是，老爸發(fā)話了：“快點(diǎn)去寫作業(yè)。”“OKOK”我敷衍的回答道，一動(dòng)也沒動(dòng)。過了一會(huì)兒，當(dāng)我還在津津有味地看著的時(shí)候，老爸突然跳到我面前，那這張白紙，也不知道上面有沒有什么東西。高聲對(duì)我說道：“奉天呈諭，皇帝詔曰，請(qǐng)汝接圣旨，現(xiàn)在已午時(shí)了，您已吃好睡好，現(xiàn)皇上命令你去寫作業(yè)了，否則，皇后娘娘怪罪下來，只一句河?xùn)|獅吼，相信你是hold不住的，就連朕也幫不了你的。接旨！”我正看到精彩的部分，所以不耐煩地說：“好了，皇上，你就別煩了。我看完就去寫作業(yè)行了吧�！崩习忠宦�，皺了皺眉毛，把“圣旨”放在一邊又說：“汝何時(shí)不聽朕的.旨令了呢？好吧，朕今天老實(shí)告訴汝吧，其實(shí)，朕在宮里呆久了，今天外面陽(yáng)光明媚的，朕準(zhǔn)備去游玩一趟。汝不能去，朕也有點(diǎn)惋惜��！朕餓了，要去御膳房用膳了，請(qǐng)好自為之吧�！蔽胰讨�笑，拿著旁邊的“圣旨”一看，結(jié)果那張白紙上寫著：“由皇上親自書寫的圣旨，全球獨(dú)一無二！”我一邊笑，一邊走去做作業(yè)了！

　　這就是我那幽默指數(shù)5顆星的老爸，關(guān)于他的有趣事，下次再講吧！

幽默的作文7

　　我的幽默老師姓毛，全名叫作毛延昕，是我們班的美術(shù)老師，我特別喜歡幽默的她。

　　她長(zhǎng)的很苗條，很愛穿印著名畫的服飾。戴的是做成樂高積木形狀的耳環(huán)，這與她藝術(shù)的衣服很不搭調(diào)。在課堂上她做些搞笑的事情引人注意。

　　那天，她第一次給我們上課，一走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地開門見山：“同學(xué)們，大家好!我是你們的美術(shù)老師，我的名字叫毛延昕。很難記對(duì)吧?沒關(guān)系，誰記不住就是不愛國(guó)，不愛領(lǐng)袖!……”我們一聽到“不愛國(guó)”“不愛領(lǐng)袖”幾個(gè)字，就驚呆了。過了許久，我們慢慢地才明白：老師說的“愛國(guó)”和“領(lǐng)袖”，是因?yàn)槊�老師跟毛澤東主席同姓，是一家啊!

　　有一次，我們上課鬧哄哄的`，大家都在講話，有的拿出本子鉛筆玩五子棋，有的講著恐怖的鬼故事，有的走到教室放水杯的地方喝起水來。老師走下講臺(tái)，裝作憂愁的樣子說道：“同學(xué)們，不要慌啊!火星暫時(shí)不會(huì)撞上地球的�！蔽覀兟犃斯�哈大笑，隨后都坐端正，不再講話了。

　　還有一次上美術(shù)課，有同學(xué)沒有帶美術(shù)本和畫筆，老師說：“同學(xué)，快找‘戰(zhàn)友’借啊!你的筆就是刀，本子就是盾，畫畫就像上戰(zhàn)場(chǎng)，我下次不希望看見你們?cè)凇畱?zhàn)場(chǎng)’上‘裸奔’。”老師的話讓我們開懷大笑，那個(gè)忘記帶本子和筆的同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^，趕忙去找其他同學(xué)借材料了。從那以后，再也沒有同學(xué)忘記帶美術(shù)材料上課了。

　　怎么樣?我的美術(shù)老師夠幽默吧!

幽默的作文8

　　新學(xué)期開學(xué)了，我盼望著見到三年級(jí)教我的王老師，結(jié)果，走進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位陌生的老師，學(xué)校為我們竟然換了一個(gè)男老師，真讓我吃驚。

　　這位老師很胖，帶著眼鏡，臉頰很寬。一會(huì)兒憤怒，一會(huì)兒笑，還很幽默，真是讓人琢磨不透�？墒请S著時(shí)間的變化，我慢慢的熟悉了這位馮老師，更了解他了。馮老師不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是電腦高手呢！瞧，我們班的電腦出毛病了都是馮老師修好的。馮老師真神呀，只要是個(gè)東西，到了我們馮老師的`手里，都得耍兩下。

　　有一次，馮老師給我們上作文課，講得是栩栩如生，同學(xué)們也哈哈大笑。上課鈴聲響了，老師推開門，胳膊夾著文件，大模大樣的走到講臺(tái)上，把文件放在講臺(tái)桌上，嚴(yán)肅地說：“上課”我們興奮地喊：“老師好。”上課其間有人趁老師寫字的時(shí)候說話，老師轉(zhuǎn)過頭來，拿著粉筆想扔呢！可是老師又停下了，說：“我的 ‘鏢’不多了，還是省著我的‘流星鏢’吧。”說著馮老師又收回了粉筆，繼續(xù)寫字。我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

　　這就是我們的馮老師。一個(gè)非常稱職的、非常幽默的老師。

幽默的作文9

　　我的老爸是個(gè)"幽默大師"，你信嗎?那就聽我慢慢告訴你吧。

　　我的爸爸人長(zhǎng)得很幽默。他姓高，可是人卻不高，害得我現(xiàn)在也不高。他的臉蛋看上去像個(gè)紅蘋果，讓人一看就想吃。他眨巴眨巴的眼睛好像會(huì)說話呢，滑稽的樣子讓我一看就想笑。

　　我的.爸爸說話很幽默。在我不開心時(shí)，他會(huì)逗得我哈哈大笑。一次，我摔倒了，擦破皮血都流出來了，我覺得很痛，就哇哇地哭了。這時(shí)，爸爸走過來，笑著說：“小公主‘下大雨’啦!”我一聽，頓時(shí)就不哭了，而且還笑了呢!有一次，爸爸在給我講《豆芽哥哥倒霉的一天》這個(gè)故事時(shí)，故意把“豆芽哥哥”說成了“豆芽格格”，還故意拉長(zhǎng)了聲音：豆——芽——格——格。他的話音剛落，我就情不自禁地笑了，笑得我肚子都疼了。

　　我爸爸的動(dòng)作也很幽默。比如在講小偷故事的時(shí)候，講得興奮了，就學(xué)著小偷的樣子躡手躡腳地走，手和腳像貓一樣，活脫脫就是個(gè)“小偷”。我看到了，拍著手，咯咯地笑個(gè)不停。還有一次，爸爸對(duì)我說寫作文要用心寫。用心寫?我用疑惑的眼神看著他�！澳阋詾槭且�把‘心’掏出來寫嗎?哈哈，我不是這個(gè)意思哦!”只見爸爸一邊開心地笑，一邊假裝把“心”掏出來在紙上面比劃著，“我是讓你認(rèn)真專心地寫作文，哈哈!”我看著爸爸又夸張又滑稽的動(dòng)作，邊笑邊點(diǎn)頭說：“哦，我懂了!”

　　這就是我的幽默老爸。在他的幽默中，我茁壯成長(zhǎng)。

幽默的作文10

　　我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以大事化小，小事化無。

　　有一回，我在期中考試中數(shù)學(xué)只考了70分，一回到家我就難過地哭了起來。這時(shí)老爸回來了，看見我在哭，便說：“大白天的，外面不下雨，家里怎么下起了雨，是不是屋頂破了？我得上去看一看�！甭犃税职忠环�話，我急忙收住了眼淚。爸爸見了又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪了！”聽了這話，我忍不住笑了，笑得直不起腰來。

　　還有一回，媽媽上街回來，就氣得把錢包往墻上扔。我看媽媽像個(gè)炸藥包似的，一碰就會(huì)炸，嚇得轉(zhuǎn)身就走。爸爸卻毫無顧忌地走上前問：“怎么了？誰惹你啦？”這時(shí)，媽媽便把事情的經(jīng)過說了出來。原來她帶了180元上街，買了100元的東西，可包里只剩下30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了，清了清嗓子，不緊不慢地說：“這50元一定是在你的包里呆久了，耐不住寂寞要出去溜一溜，過一段時(shí)間就會(huì)回來來的。娘子，消消氣，你生氣的'樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過氣來。

　　你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？

幽默的作文11

　　今天，我看了《少年博覽》11期中的心情日記——“不吸血的蚊子”有秘密，上面有幾句非常搞笑的話：豬太太家里著火了，她大叫：“救火呀！快來救火呀！”小猴聞聲趕來，看見大象正吸了一鼻子的水要往火場(chǎng)里噴，小猴連忙把大象的鼻子打成了結(jié)，水噴不出來了，火得救了。

　　救火原本的.意思是“拯救房子不被火燒”。在這里卻變成了“拯救火不被水澆”好搞笑喲！�。�

　　可是，笑是歸笑，我們又怎么不佩服作者的想象力、幽默細(xì)胞呢？

　　我也想像作者那樣有豐富的想象力，要不，我也編一個(gè)吧——

　　從前，貓老師開了一家學(xué)堂，因?yàn)槭切麻_張，貓老師招收了許多學(xué)生。

　　開學(xué)第一天，貓老師教了一句話：不動(dòng)筆墨不讀書。顧名思義的熊寶寶看了，心里想：原來讀書怎么簡(jiǎn)單呀！不用筆寫字，不用多讀課外書，這就叫讀書了！！好輕松呀�。。⌒軐殞毦驼罩�他想到的去做了。

　　期中考試到了，貓老師看熊寶寶成績(jī)直線下降，氣的把熊寶寶叫來辦公室，說：“你看看你的試卷，這么差！�。〔铧c(diǎn)把我氣暈了�。�！”熊寶寶卻委屈地說：“老師你不是說不動(dòng)筆墨不讀書嗎？我已經(jīng)按照您的話去做了�！薄笆裁矗俊必埨蠋焼柕�，“你怎么按照我的話去做了？”“我不多讀書，不做作業(yè)，不是按照你的話去做了。”“什么？”貓老師哭笑不得了。

幽默的作文12

　　我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì)批評(píng)我們，但是我們從不討厭他。

　　我只是個(gè)不愛學(xué)習(xí)得學(xué)生，我非常的討厭上學(xué)總是不聽講。但是我們的數(shù)學(xué)老師為了進(jìn)教師的責(zé)任讓每一個(gè)人都學(xué)習(xí)，不讓我們有溜號(hào)的機(jī)會(huì)也不會(huì)讓我們做一些有意義的事情。

　　一天上數(shù)學(xué)課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽，慢慢的我的'眼睛不知不覺的走向了別處，我正看著外面的生機(jī)勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數(shù)學(xué)老師叫我站了起來說這位同學(xué)請(qǐng)你重復(fù)下我剛才說的話，我剛才還四處的張望怎么會(huì)記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì)說我的，老師就對(duì)我說：我要是說錯(cuò)了，誰給我改正啊，你得監(jiān)督我。于是我就非常的害羞慢慢的把視線轉(zhuǎn)向了黑板，我感到實(shí)在是太不好意思了，我為數(shù)學(xué)老師的幾句話深深的影響了，我想我監(jiān)督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽課吧！我就沒想提愛多，我認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，時(shí)不時(shí)老師會(huì)看我?guī)籽�，下課了，終于下課了我飛快的奔向操場(chǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習(xí)。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師多么的幽默�。拷�(jīng)常會(huì)婉轉(zhuǎn)的告訴我們聽課，數(shù)學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì)在課余時(shí)間為我們學(xué)習(xí)笨的人講題，這個(gè)就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師。

幽默的作文13

　　大家好，我是錢欣悅，我是一個(gè)幽默感十足的人，接下來讓我來自我介紹一下吧！

　　我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學(xué)問的樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來非�？蓯邸�

　　我不但可愛，而且非常幽默。一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無所獲。正在我苦惱之時(shí)，耳邊突然聽見了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機(jī)靈了，沒打著它，卻打到了自己的臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時(shí)，臉上留下了通紅的.手掌印。沒一會(huì)兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺腳越發(fā)得癢。我頓時(shí)火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地?fù)狭擞謸希�可是卻越來越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個(gè)個(gè)包。無奈的我不由地念了起來：“春眠不覺曉，一咬一個(gè)包，越撓越起勁，留下蚊子包。”念完之后，我都被自己逗得哈哈大笑。

　　你們認(rèn)識(shí)我了嗎？想不想和我做好朋友呢？

幽默的作文14

　　學(xué)校里少不了幽默，班級(jí)里更加需要點(diǎn)幽默。我認(rèn)為，我的班里充滿了幽默，甚至誕生了“幽默大師”。

　　有著獨(dú)特的和黑皮膚，有著獨(dú)特的老鼠眼和反三角臉蛋，還有著獨(dú)特的幽默。他雖然臟話吐口而出，但他那獨(dú)特的幽默卻討人喜歡，它獨(dú)特細(xì)長(zhǎng)的黑腿，能高跳，能快跑。他有時(shí)會(huì)神不知鬼不覺的捉弄你，他像只老鼠，他惹了你，你去追他，你可追不上。

　　他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨(dú)特幽默，記得那一次離大運(yùn)會(huì)還有一百天，老師講課，老師口中出了一句話“從這里開始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會(huì)許許多多幽默的表情，幽默的語言，幽默的叫聲，幽默的動(dòng)作和幽默詞，都是想不到的`，說不出的獨(dú)特。

　　說到幽默動(dòng)作，我想到了一個(gè)人，他是我的極好的朋友，一個(gè)好兄弟，他雖然不會(huì)幽默語言和詞，但他的幽默動(dòng)作使人不得不笑，他就是被我自認(rèn)為的“哈哈大王”李尚由

　　說到幽默，自己想想，其實(shí)自己也很幽默，有一次，老師點(diǎn)我和他回答問題，我們兩個(gè)回答錯(cuò)了，當(dāng)老師講到樹枝流經(jīng)樹干，老師想拿我們倆做比較，我們倆躲開了，我邊躲邊說“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！弊屓�班人都發(fā)笑，連他也佩服的笑了。

　　足以能夠叫他“幽默大師”的了！他就是六（3）班大名鼎鼎的“劉澤川。”

　　一個(gè)能讓一個(gè)班級(jí)擁有笑聲的人，讓我感到無比的敬佩，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)是絕對(duì)非常需要幽默以及笑聲，人生也不可能缺少冷漠。

幽默的作文15

　　轉(zhuǎn)眼間初中快畢業(yè)了，在我心里埋藏著許多老師，可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。

　　高老師第一天給我們上課，周圍的人就在喊：“哇，帥哥！有一個(gè)帥哥教我們科學(xué)倻”為什么說高老師幽默呢？請(qǐng)你聽我慢慢道來。

　　在第二次上課，老師對(duì)朱琳琳印象最深，因?yàn)橹炝樟照�在和周英凱吵架，朱琳琳跟主人似的.“命令”老師過來，讓老師試試她的指甲厲不厲害，老師看著受欺負(fù)的周英凱，同情地說：“你現(xiàn)在跟舊社會(huì)的人沒什么兩樣了！”周英凱非常郁悶的玩著子彈，沒想到把子彈咽下去了，他趕快像練功似的吸氣呼氣，正在吸氣時(shí)，徐藝璇戳了一下他肚子，子彈就出來了，科學(xué)老師還說徐藝璇練過內(nèi)功。

　　還有一次，在校園里遇見高老師，我過去就握著他的手說你好，沒想到老師一直抹我臉，剛開始我還莫名其妙，一聞才知道是風(fēng)油精，我好不容易從老師那掙脫出來，老師又讓我過去看個(gè)好東西，我一過去，他又把手放我鼻子上讓我聞聞，還好打了上課鈴，要不我還不知道怎么辦。

　　高老師每次上課都會(huì)逗我們開心，但也有發(fā)脾氣的時(shí)候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣，我就是喜歡這個(gè)幽默又會(huì)耍壞的高老師。

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