好玩的游戲作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的好玩的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好玩的游戲作文1

　　一天，我和同學(xué)周子鳴、羅語(yǔ)嫣、姚君儀準(zhǔn)備玩一個(gè)“金雞獨(dú)立”的游戲。

　　首先，我們制定了游戲規(guī)則：1、玩游戲時(shí)不準(zhǔn)推人打人。2、一次四個(gè)人玩，每次時(shí)間為兩分鐘。

　　我們四個(gè)人站成了一排，用手機(jī)調(diào)好兩分鐘過(guò)后的鬧鐘。游戲開始了，我們四人表情凝重，仿佛時(shí)間靜止了一般。只見羅語(yǔ)嫣開始有些發(fā)抖了。她咬緊牙關(guān)，好像在說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持下去！”看見同學(xué)們都這樣地堅(jiān)持，我也一定不能輸呀！

　　過(guò)了四十秒，體型弱小的姚君儀就開始有一點(diǎn)搖晃了。周子鳴鼓勵(lì)道：“姚君儀加油！我們一起爭(zhēng)取留到最后�！币�君儀最終還是敗下陣來(lái)。她就只能站在一旁幫我們計(jì)時(shí)。

　　我開始有一些挺不住了，姚君儀對(duì)我說(shuō)：“劉蘇嫻，加油！你是我們班的女霸主，怎么能輸呢？”聽了她的`鼓勵(lì)，我立刻調(diào)整心態(tài)。

　　已經(jīng)過(guò)了一分零三十秒了，平時(shí)體育能力超強(qiáng)的周子鳴也堅(jiān)持不下去了。

　　只剩下我和羅語(yǔ)嫣了，她的額頭上已經(jīng)有幾滴汗珠滲出。我心想：羅語(yǔ)嫣之前已經(jīng)很困難了，那堅(jiān)持到最后豈不是不可能了？要不？就放一次水吧！我把腳扭了一下就站不穩(wěn)了。最后，羅語(yǔ)嫣得了第一名，我心甘情愿當(dāng)了第二名。

　　這個(gè)游戲太好玩了！下次有機(jī)會(huì)我還要玩！

好玩的游戲作文2

　　現(xiàn)在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說(shuō)可以玩一會(huì)，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車游戲。

　　“狂野飆車”是一款非常刺激的游戲。賽車等級(jí)分五種。開始會(huì)給你一輛性能很差的車，你需要完成各種比賽來(lái)獲得相應(yīng)的金幣，金幣可以用來(lái)買新的賽車或升級(jí)賽車的性能。性能提升后可以參加更高級(jí)別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。

　　比賽的時(shí)候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車子，一撞就壞了。

　　我最喜歡的車是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車，每公里時(shí)速可以達(dá)到275碼。我今天玩的.是B級(jí)雙人PK賽，場(chǎng)地是九重天。3、2、1……我開足馬力向前沖去，行駛到一半的時(shí)候，把對(duì)手甩的很遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)得意忘形了，突然在過(guò)彎的時(shí)候撞到了巖石上，車輛損壞，對(duì)方趁機(jī)超了上來(lái)。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，加速緊跟，在最后一個(gè)彎道的時(shí)候終于超了過(guò)去，以0.01秒的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手，我贏了！

　　比賽給我?guī)��?lái)了快樂，也讓我知道不要得意忘形。我喜歡這樣的刺激游戲！

好玩的游戲作文3

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天藍(lán)得像一塊寶石，正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來(lái)，迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣？因?yàn)榻裉煨〗蹮粢�玩“愛的抱抱”這個(gè)游戲。

　　讓我告訴你們它的游戲規(guī)則吧：老師喊幾，我們就要幾個(gè)人抱在一起，剩下的人則淘汰。

　　我一到學(xué)校，就看見同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的'嘴巴，原來(lái)游戲已經(jīng)開始了。老師喊：“3！”教室里頓時(shí)像爆了炸似的，同學(xué)們有兩個(gè)抱在一起，有三個(gè)抱在一起，三五成群，亂作一團(tuán)。我和雷小伊緊緊抱在一起，我對(duì)雷小伊說(shuō)：“我們只有兩個(gè)，還缺一個(gè)！”這時(shí)只見我愛羅不知所措地呆在那兒，滿臉通紅。我急忙大喊：“我愛羅，快過(guò)來(lái)！”他聽了以火箭般的速度跑過(guò)來(lái)，張開雙臂，猛地把我和雷小伊抱住。好險(xiǎn)哪！

　　第一局結(jié)束了，自是有輸有贏了。有些同學(xué)垂頭喪氣得下場(chǎng)了，有些同學(xué)狂蹦亂跳，無(wú)奈地下場(chǎng)了，還有些同學(xué)則抓耳撓腮，哭著下場(chǎng)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，第二局開始了，第三局，第四局也陸續(xù)開始了。最后的冠軍小王子們誕生了，他們就是新一和雷小伊。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，你們還在等什么呢，快來(lái)玩吧！

好玩的游戲作文4

　　今天我們做了一個(gè)游戲叫“請(qǐng)你跟這樣做”。這個(gè)題目是個(gè)口令，后半句是我就跟你這樣做。規(guī)則是：有兩個(gè)人玩，一個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作，嘴里還要說(shuō)：“請(qǐng)你跟我這樣做�！绷硪粋�(gè)人跟那個(gè)同學(xué)做一模一樣的動(dòng)作，嘴里回答說(shuō)：“我就跟你這樣做”。然后張老師問：“這時(shí)你在想什么？”我在想：我的同桌會(huì)把我考住嗎？這時(shí)我的心頓時(shí)有些緊張，看到很多同學(xué)都胸有成竹我也感覺不是那么緊張了。

　　開始游戲了，同學(xué)們站起來(lái)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，生怕教師一做動(dòng)作就沒跟上。老師一共做了三個(gè)動(dòng)作，第一個(gè)動(dòng)作我們先把手張開，然后把兩只手交叉，放在手臂上。第二個(gè)動(dòng)作兩只手還是張開的，手背向前，把兩只手放到臉的兩旁，就象一只活潑可愛的小花貓。第三個(gè)動(dòng)作把手臂使勁向上，直到伸不了的.時(shí)候，就像伸懶腰一樣。這些動(dòng)作我都做對(duì)了，我覺得第三個(gè)動(dòng)作最有趣，因?yàn)樯鞈醒�使我想到了一個(gè)小動(dòng)物剛睡醒的樣子。后來(lái)老師讓我們把這三個(gè)動(dòng)作合起來(lái)，我想到了一只小花貓趴在地下睡覺，睡醒了，洗洗臉，然后伸個(gè)懶腰說(shuō)：“真舒服呀！”

　　這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)模仿動(dòng)作了．

好玩的游戲作文5

　　晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�撲克游戲好嗎？”我好久沒和媽媽玩撲克牌了，聽說(shuō)要玩，就高興地說(shuō)：“好啊，好��！”我立即從抽屜里取出撲克，問媽媽：“咱們是要玩擺竹竿嗎？”因?yàn)槲易钕矚g玩擺竹竿了。媽媽神秘地一笑：“暫時(shí)保密。”

　　媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌，我們的.游戲就開始了。她先講了游戲規(guī)則：每人各拿一組1至9的撲克，然后相互抽出對(duì)方的任一張。第一次我抽了個(gè)9，媽媽抽了個(gè)3。媽媽說(shuō)：“三九二十七。誰(shuí)先說(shuō)出兩個(gè)數(shù)相乘的積誰(shuí)就贏得五分�！迸叮�我這時(shí)才明白，原來(lái)媽媽是想讓我練習(xí)乘法口訣。我昨天才學(xué)完乘法口訣，得分應(yīng)該沒問題。我信心十足。每次抽牌后，我都不假思索，立即說(shuō)出得數(shù)。不過(guò)說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè)。媽媽要扣分，我說(shuō)：“我是沒看清，我太粗心了。”媽媽說(shuō)：“不是粗心，主要是掌握得不牢固，還要繼續(xù)努力哦。”有好幾次媽媽都故意說(shuō)錯(cuò)，結(jié)果我沒發(fā)現(xiàn)，總以為媽媽算的是對(duì)的。其實(shí)媽媽是想讓我細(xì)心些。最后媽媽說(shuō)我的得分是285分。耶！

　　我感覺這個(gè)游戲很有趣，在玩的過(guò)程中我進(jìn)一步熟悉了乘法口訣。下次我還要玩。

好玩的游戲作文6

　　今天，呼吸學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們?cè)诳盏厣贤媪艘粋�(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!

　　首先，老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又叫了一個(gè)很壯的同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了游戲規(guī)則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護(hù)好“小雞”，不被“老鷹”捉住。

　　游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒�！澳鸽u”伸開兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂，就像兩只大大的翅膀，保護(hù)著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來(lái)。

　　“老鷹”用這個(gè)辦法，很快地把“小雞”們都抓住了�！岸６６！�…”上課了，我們依依不舍地回了教室�！袄销椬叫‰u”可真好玩，下一次我還要玩!

好玩的游戲作文7

　　今天下午，是活動(dòng)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。

　　經(jīng)過(guò)商量，彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了。老鷹帶上頭飾展開翅膀在低空中盤旋，嘴里還喊著老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了。我們微弱的.小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺(tái)階上�？瓷先ズ孟穹艞壛恕Ｎ覍�(duì)他說(shuō)：“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來(lái)對(duì)抗我們�！甭犃宋疫@番話，老鷹來(lái)勁了。他邊想邊說(shuō)：“你對(duì)我真好啊�！蔽艺f(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助�！边^(guò)了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開始了游戲。他一會(huì)兒左跑跑，一會(huì)兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來(lái)，我勝利了！

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。

好玩的游戲作文8

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，隨著悅耳的鈴聲，王老師神秘地走進(jìn)教室，他總是能給同學(xué)們帶來(lái)驚喜和意外，這堂課，不知葫蘆里賣的什么藥。

　　王老師讓組長(zhǎng)每人去領(lǐng)6張長(zhǎng)條形的卡紙，同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子，更加疑惑了。我更是滿腦子的問號(hào)，恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫名稱，第二組寫干什么，第三組寫地點(diǎn)。我恍然大悟，王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀！想到這兒，我開心極了。

　　游戲開始了，教室里頓時(shí)小手如林，同學(xué)們有的坐得正正的，手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái)，像只小兔子;還有的同學(xué)跑到了王老師面前，唯恐老師看不見他。

　　好幸運(yùn)啊，我被點(diǎn)中了！我像只小鳥一樣，迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺(tái)，面對(duì)著雪白的紙條，有些不知所措。

　　那些紙條有的大膽地站著，有的`好像在對(duì)我說(shuō)：“抽我，抽我！”有的膽小，趴在最里面，不想讓我看到。

　　我閉著眼，從三個(gè)盒子里分別抽出三張紙，沒等我讀出來(lái)，自己就笑了。紙條上寫的是：黃亞楠在上�？萍拣^飛。等我大聲讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的甚至滾到了地上。黃亞楠?jiǎng)t趴在桌上，臉紅得像個(gè)小蘋果，哈哈！

　　這個(gè)游戲真好玩！

好玩的游戲作文9

　　成語(yǔ)接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

　　比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書，積累更多的成語(yǔ)，現(xiàn)在腸子都悔青了。

　　比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來(lái)，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說(shuō)悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子�！钡紫孪裾ㄩ_了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說(shuō)：“難度放低，這個(gè)拼音的'音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的字也可以�！绷峙嘤鹫f(shuō)：“豬狗不如。”

　　學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍，有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空，同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝�“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。

　　這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ)，讓大腦里裝滿知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。

好玩的游戲作文10

　　在董夢(mèng)緣的邀請(qǐng)下，我和小朋友們一起去必勝客玩。

　　我到的`時(shí)候，董夢(mèng)緣他們正在吹氣球，我也加入了，吹了好幾個(gè)氣球，王憶倩吹得最大。我們就說(shuō)：“王憶倩快停下來(lái)，不然要炸了的�！蓖鯌涃贿�一直吹，都沒有炸破，真是好厲害哦！我們吹了很多大氣球。吃完飯，我們又開始玩開火車，董夢(mèng)緣當(dāng)火車頭，朱家芊當(dāng)火車車廂，馬h驍當(dāng)綠燈，我當(dāng)紅燈，我舉舉手就說(shuō)明紅燈，火車就得停下來(lái)。馬h驍舉舉手就說(shuō)明綠燈，火車就可以開了。我們玩得開心極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，王憶倩回家了，我們跟王憶倩說(shuō)了聲再見，就繼續(xù)開心地玩著。我們又開始繼續(xù)玩捉迷藏，有一個(gè)地方是秘密基地，就是廁所，我們把門鎖起來(lái)，她們當(dāng)然進(jìn)不來(lái)，即使看到我們也抓不到我們，哈哈！接著，一些小朋友也都回家了，只剩下董夢(mèng)緣、朱家芊和我了。我們一起玩花樣拋氣球游戲，我們把氣球拋起來(lái)，用各種花樣拋，用腳踢，用頭頂，用手拋，拋著拋著，對(duì)方就會(huì)再拋過(guò)來(lái)一個(gè)氣球，你必須都用花樣把氣球接住，好幾次我都沒贏，最后終于成功了。后來(lái)，朱家芊回家了，我也該回家了。

　　我坐著董夢(mèng)緣的車回家，在車上我們還吹了好多的小氣球。到家了，我們依依不舍地告別了。

好玩的游戲作文11

　　今天，我家來(lái)了兩個(gè)表妹和一個(gè)表姐，還有樓下隔壁的兩個(gè)姐姐。于是我們就玩起了“張冠李戴”的游戲。我先把許多空白的小紙片發(fā)下來(lái)，然后把我們分成三組，并宣布了游戲規(guī)則：第一組的人在小紙片上寫上某種事物的名稱；第二組的人在小紙片上寫上任意某個(gè)地點(diǎn)；第三組的人在小紙片上寫一件事。然后讓三組各站起一個(gè)人，按順序讀出小紙片上的詞。造出的句子不符合實(shí)際的要受到懲罰。

　　游戲在幾個(gè)姐姐迫不及待的`催促下開始了。我抬起頭一看，只見我們紛紛埋頭在紙上寫著詞語(yǔ)。每個(gè)人都寫好了將近十張的小卡片后，突然，我聽到了一句差點(diǎn)嚇?biāo)廊说木渥樱骸皭垡蛩固乖诿绹?guó)被打劫”�！班邸钡囊宦�，我笑了出來(lái)。再看看別人，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣，還有的甚至連眼淚都笑出來(lái)了。更好玩的還在后頭呢！新奇的句子一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)：牛頓在月球上寫作業(yè)、張文艷在電影院睡覺……把大家笑得人仰馬翻。最后還有很多人接受了懲罰。

　　這次游戲給了我們很大的啟示：如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，不符合實(shí)際，那么寫的句子只會(huì)成為別人的笑料。

好玩的游戲作文12

　　今天，林老師說(shuō)：“要玩一個(gè)游戲�！贝蠹倚Φ貌灰鄻泛酢�

　　我們馬上邁著輕快的步伐下樓開始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令：馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手，發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人，我馬上把那人推開，此時(shí)，我心里暗暗自喜。老師又說(shuō)：“茉莉花六瓣好親熱�！蔽覀兡猩�立刻抱成一團(tuán)。我看見一個(gè)女生被其他女生推開，她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來(lái)。老師又喊：“牽�；ㄒ话陣�成圈�！蔽覀凂R上各自分開，自己抱住胸，像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里�！澳档せò税晔且患摇绷掷蠋熃械�。我們男生又抱做一團(tuán)，可我們男生人數(shù)不夠，我上前去試著從別組拽出一個(gè)女生來(lái)，可女生死死地抱著，不管我怎么使勁也拽不出一個(gè)來(lái)，我們男生群體落單，感到有點(diǎn)失落。林老師說(shuō)：“野梅花五瓣力氣大�！蔽液退麄冇直ё饕粓F(tuán)，另一個(gè)男生想鉆進(jìn)來(lái)，我大聲說(shuō)：“你別進(jìn)來(lái)�！笨伤�還不死心，想用力拆開我們的.手想進(jìn)來(lái)，但我們一個(gè)個(gè)抱在一起，像銅墻鐵壁一樣，他怎么也進(jìn)不來(lái)。

　　通過(guò)這次游戲我明白了，要想在游戲中獲勝，和小伙伴們一定要團(tuán)結(jié)，還要主動(dòng)出擊。

好玩的游戲作文13

　　森林里，梅花和蘭花正在玩一場(chǎng)激烈的游戲，它們請(qǐng)了一位公平公正的老樹爺爺裁判。

　　他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的游戲。

　　提起這個(gè)游戲，鴉雀無(wú)聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說(shuō)：“我最厲害�！蔽孱伭�色的.蘭花說(shuō)：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快�！薄拔铱�，我厲害�！薄�…

　　大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無(wú)聲了。大樹爺爺說(shuō)：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�

　　開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們?cè)瓉?lái)非常平穩(wěn)，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問。

　　多么好玩的游戲!

　　小提示：耳聽為虛，眼見為實(shí)。

好玩的游戲作文14

　　今天一上課，王老師就宣布：“要玩游戲了，同學(xué)們聽了一蹦三尺高。

　　首先，王老師請(qǐng)同學(xué)猜，沒等老師話說(shuō)完，一個(gè)男同學(xué)就說(shuō)，我想來(lái)試試，于是老師讓他面對(duì)黑板向后轉(zhuǎn)，用手指觸摸，先是觸摸了鉛筆、橡皮，又讓同學(xué)閉上眼睛，很快，他就猜出來(lái)了，是鉛筆，對(duì)了，就是鉛筆，我心想：“嘿，這么簡(jiǎn)單的游戲，我也會(huì)�！�

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，手心觸摸，老是把我請(qǐng)上臺(tái)了，還沒等我反映過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“用手觸摸�！边�，這時(shí)什么怪東西，我說(shuō)：“鉛筆，不對(duì)，文具盒，也不對(duì)，哦，老師原來(lái)讓我看了看，是橡皮。”

　　第二個(gè)打游戲是“同桌互猜”。首先要分組，我和王老師一組，張家然和黃老師一組，又是手指觸摸，結(jié)果是兩個(gè)平手，又來(lái)手背觸摸，我和王老師贏了，而黃老師的組輸了，為什么會(huì)贏呢？憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　還有一個(gè)頸窩觸摸，結(jié)果都沒有贏。

　　這就是一次特別好玩的游戲，通過(guò)這次游戲，我感覺到了我們的.手可真了不起。

好玩的游戲作文15

　　今天是星期五，放學(xué)后，我和我的同學(xué)到游樂園玩貓抓老鼠的游戲。

　　我們先排隊(duì)，之后讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)著我們。說(shuō)：“負(fù)0！”我們就飛也、似的跑上去“負(fù)1，負(fù)2，負(fù)3......”“大家快跑��！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。這可嚇了我一大跳。于是我就順著滑梯往上爬。爬到了頂上，就看見其他的同學(xué)了。突然，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。又看見同學(xué)的眼光都盯著抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué)，之后，我也笑得合不攏嘴。為什么呢？因?yàn)樽サ哪莻�(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋，爬滑梯的時(shí)候總是上到半中央就滑下來(lái)了。沒辦法，他只好上樓梯。只見他三下五除二就上了樓梯。我見她們還沒回過(guò)神來(lái)，趕快叫一聲：“快跑！”她們才回過(guò)神來(lái)。我想：不管三七二十一先逃了再說(shuō)！而她們呢？

　　我抬頭看她們。只見她們東一個(gè)西一個(gè)，有的`向他揮著手，左蹦右跳；有的邊滑滑梯邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很開心的樣子，最后還不是摔倒了。

　　“鈴鈴鈴！”只聽見隔壁校園里傳來(lái)鈴聲和音樂聲，這是我們結(jié)束一天校園生活的鈴聲。這時(shí)，天也已經(jīng)黑了。我們只好互相道別后，戀戀不舍的離開了游樂園。

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