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有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文400字錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是亢奮的，是激動(dòng)人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個(gè)體育的展示平臺(tái)，同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光的`好機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我們?nèi)杖张�、月月盼，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級(jí)助威時(shí)用。頓時(shí)，原本鴉雀無聲的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級(jí)的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個(gè)個(gè)都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風(fēng)把他們給隔絕了，但也許是風(fēng)把啦啦隊(duì)的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時(shí)候。其他同學(xué)個(gè)個(gè)不甘示弱。啦啦隊(duì)更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運(yùn)動(dòng)員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場(chǎng)比賽
最引人矚目的是我們六年級(jí)的小羊游樂園。其實(shí)在我們五年級(jí)就玩過了這項(xiàng)比賽——每個(gè)班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對(duì)我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關(guān)系�！编囉榔祭蠋煷悼谏冢覀兙烷_始了這場(chǎng)激烈的比賽。啦啦隊(duì)在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠(chéng)實(shí)，又重新回到起點(diǎn)在跑了一趟。我們給了他一個(gè)名字：誠(chéng)實(shí)大王。
運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味多多，精彩多多，他激勵(lì)著我們的斗志，點(diǎn)燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)帶著他走向前進(jìn)的步伐。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
“加油！加油！”同學(xué)們激動(dòng)地吶喊著。沒錯(cuò)今天就是哪一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在早上的個(gè)人項(xiàng)目中，大家都取得了優(yōu)異的成績(jī)。接下來是下午的項(xiàng)目，首先是50米迎面接力，在裁判員的槍聲下，第一棒的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣的跑過去，把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。接著第三棒、第四棒、第五棒？？要到我了，我的心撲通撲通的狂跳著，當(dāng)對(duì)面同學(xué)要把棒傳給我時(shí)，我在心里默默想著：千萬別掉棒，千萬別掉棒呀！我成功地接住了對(duì)面同學(xué)的棒，并飛快的跑向了對(duì)面，太棒了，下一棒的同學(xué)接住了我的棒，沒有掉棒！這時(shí)我的心才漸漸的慢了下來，不像剛才那么緊張了。一棒接著一棒，我們班遙遙領(lǐng)先。終于到了最后一位同學(xué)，他如離弦的箭似的，沖向了終點(diǎn)�！�？！我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們興奮地叫著。
接下來就到了8字跳長(zhǎng)繩的`比賽，先是我們女生跳，裁判員一下槍聲，我們便一個(gè)接著一個(gè)靈活自如地跳了起來�！� 225 ，226 ，227？？ 231”又是一聲槍聲，比賽結(jié)束了，我們以232的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?/p>
最后是拔河，同學(xué)們使出了全身的力， 雖然沒有贏，但同學(xué)們都盡力了，沒有關(guān)系，加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)即豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)，操場(chǎng)上還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來到了，在這晴空萬里的日子里，我們迎來了六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月17日下午，全校師生來到了操場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，大家忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。
張校長(zhǎng)講完話之后，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，大踏步向主席臺(tái)走來。大家個(gè)個(gè)衣著一致，昂首闊步，嘴里喊著口號(hào)，展示出各自的活力。
當(dāng)大會(huì)宣布比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。其中一個(gè)項(xiàng)目是男子、女子800米賽跑，四個(gè)班各派兩名男生、兩名女生去跑。當(dāng)槍打響時(shí)，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，可是前面沖的太猛了，最后都跑不動(dòng)了，跑完之后有的都倒下了，我們都去扶她們，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們那努力拼搏、永不服輸?shù)木窳钊苏鸷常o我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惻苓^程中，我們都上前為她們加油、打氣。他們拼盡全力拿到好成績(jī)，即使失敗也毫不放棄，運(yùn)動(dòng)員們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的`步伐，用最大的力量去拿第一，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生們的青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
今天是我們第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早回到學(xué)校我們就出發(fā)了！
到了執(zhí)信中學(xué)我們特別高興，就嘰嘰喳喳地開始議論起來，有說這個(gè)，有說那個(gè)的。鄺哲問鄧欣濤：“你為什么帶個(gè)羽毛球拍呀？”鄧欣濤說：“我媽非要我塞進(jìn)去�！编椪苡謫枴澳銥槭裁磶н@么大個(gè)包呢？沒有其他小包了嗎？”鄧欣濤說：“我也不知道呀，我媽要我?guī)н@么大個(gè)包的�！�
這時(shí)候，天氣很熱，我們的臉都曬紅了，頭發(fā)也被汗搞濕了。媽媽來了，看到我這個(gè)樣子，就拿出一瓶水給我喝。這正是我想要的`。我接過來，正要大口喝，鄧欣濤拉住我說：“不能喝的，你會(huì)跑不動(dòng)的。”于是我就只舔了一點(diǎn)水，就不敢再喝了。
我們開始出場(chǎng)儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
看比賽的時(shí)候，我們?cè)诳磁_(tái)上玩花束道具。我們發(fā)現(xiàn)把兩種顏色的道具拼在一起，就可以一會(huì)兒變綠色，一會(huì)兒變黃色。就象變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒變綠花，一會(huì)兒變黃花。我們覺得很開心。
我們班的鄺哲跑了第五名，然后是接力賽，足球，頒獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
今天晚上，我觀看了石家莊20xx年春季《開學(xué)第一課》——小動(dòng)作，大健康。聽了三位老師對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)方式的詳細(xì)講解，我懂了很多。
節(jié)目一開始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì)現(xiàn)象�？吹竭@里，我有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲页藢W(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時(shí)候，王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的提議：鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運(yùn)動(dòng)的`三要素：姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護(hù)胸，弓步轉(zhuǎn)體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點(diǎn)，小碎步跑七節(jié)內(nèi)容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來的家庭游戲，看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運(yùn)動(dòng)是生活的主要組成部分。是運(yùn)動(dòng)讓我們的身體更加地健壯了，是運(yùn)動(dòng)讓我們獲得了健康。我熱愛運(yùn)動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)我們能獲得強(qiáng)健的體魄；通過運(yùn)動(dòng)我們享受了快樂；通過運(yùn)動(dòng)我們收獲了友情！運(yùn)動(dòng)，你還不快點(diǎn)參加？
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