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同窗情作文(精選34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同窗情作文,歡迎大家分享。
同窗情作文 1
小學(xué)快畢業(yè)了,回首往事,一件件、一樁樁,像天空上的滿天星,閃爍著,十分耀眼,可唯獨那件事,讓我在腦海中揮之不去,它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天,太陽失去了春天時的溫柔,像一個火球一樣烤著大地,教室里就像個大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排,由于窗簾太窄,不能完全遮擋太陽那刺眼的光,我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽,我當(dāng)時被太陽曬得滿臉通紅,額頭滾下豆大的汗珠,眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的'小星星……頭也昏沉沉的,老師講什么內(nèi)容我全聽不進(jìn)去了。
忽然,我感覺太陽收斂了光芒,一絲涼意沁入我的心田,就像沖了把冷水澡。抬頭一看,原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了,她整個人都被陽光直射著。我連忙說道:“你難道不熱嗎?”
“沒事,你身體單薄,這樣一直曬著會中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯,“我抵抗力好,這點太陽光算不了什么,小意思”。
“可是,上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說,卻被小葉打斷了!皠e,我都忘記了,剛才我看你狀態(tài)不佳,李老師讓我們聽寫的數(shù)學(xué)題,你還沒有寫吧?”說話間,她把本子遞給了我:“快抄上吧,要放學(xué)了。”我趕緊接過本子,把題目記錄了下來。
等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時,眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服,小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅,她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水,一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒,流下了既感動又悔恨的淚水……這時太陽也許被小葉感動了吧!它悄無聲息地躲進(jìn)了云層。
從那之后,我和小葉的友情更加深厚了。
同窗情作文 2
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年的夏季,我們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,猶如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那一個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每一個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別十五歲夏末的.底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
同窗情作文 3
幾年來,是誰陪伴我們最多?幾年來,是誰與我們一起歡笑最多?幾年來,更是誰與我們奮發(fā)努力最多?
是同學(xué)。我們曾經(jīng)在課堂上認(rèn)真聽講;我們曾經(jīng)在考試上“浴血拼搏”;我們也曾經(jīng)在下課時光里嬉戲打鬧。那時的我們習(xí)慣了他們在身邊,可時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季,我們終有一天各奔東西,就像一陣風(fēng),只留下濃濃的同窗情。
你們知道嗎,我曾多想告訴你們,我是有多么愛你們,即使平時你們叫我難聽的外號,即使平時你們對我無數(shù)的諷刺,但人們都說日久生情,我們的`篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。
你們知道嗎,我有多么害怕,害怕畢業(yè),害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生,還是平日里小心眼的女生,那都是屬于我們共同的記憶。
或許十年以后,茫茫人海中誰會遇到誰,又或者輕輕擦肩而過,但心底里還有蘊含著當(dāng)年的同窗情。
泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵,就像曾經(jīng)的我們,最后活在彼此的記憶里。小小少年終會成人,時間帶走一切,但不朽的是那份回憶和當(dāng)年的真情。
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”當(dāng)這些歌響起,我總會陷入回憶,沐浴在點點歲月之下。
我不敢說我一輩子記得你們,但是我知道我心里擁有當(dāng)年照片上我們一臉稚氣的面容,與笑容。
同窗情作文 4
每一個人都有自己的同窗密友,和同窗之間也有很深的情誼,他們讓你對美好的過去有著無限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長的點點滴滴! 在我上小學(xué)五年級的時候,我和她----“小燕”串到了一起,雖然我和她相處的比較好,但是由于同學(xué)們的“瞎起哄”,使我也認(rèn)為她有一點“傻”,因為她總幫別人干事?墒牵幸淮,我改變了對她的看法。
那一次,我向她借了一本書,說好了星期日下午四點,她把書送到我家樓下?墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭遥挛缛c多鐘,忽然下雨了,雨越下越大,好像誰在天上向下潑水。
在三樓,透過玻璃窗向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。雨點打在玻璃上,發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音,像是誰在敲玻璃。向下看,屋檐上的水順著瓦片流了下來,就像斷了線的珠子。
我心想:“小燕”,你運氣不錯,不用給我送書了……等我和媽媽到家的時候,已經(jīng)快四點半了,我發(fā)現(xiàn)門前有一個小小的,蜷縮的',微微發(fā)抖的身影,居然是“小燕”。
她發(fā)現(xiàn)了我,哆哆嗦嗦的向我跑來,把書塞到了我的手里,說:“書……書送來了,我先……我先走了!闭f完,她就跑了……
第二天,上學(xué)的時候,我抱歉的對她說:“昨天真是對不起……”還沒等我說完,她就說:“沒關(guān)系,都是同學(xué)!蔽覀冇珠_心的笑了……
同窗情就像一團火,溫暖著我們;同窗情像一滴露水,滋潤著我們;同窗情像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,為我們帶來無限的春意……
悠悠同窗情,是人生中最美好的回憶!
同窗情作文 5
有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識時,大家都很羞澀,講的話很少,因為不認(rèn)識。漸漸地,我們,開始熟絡(luò)起來,講的話也多了,開的`玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!
老師調(diào)位后,我和勛很有緣的成為了同桌。他,很白,成績也比我好,人員也比我好,長得也不錯。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的可樂搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過,但也的確是我錯了,后來也就不了了之了。大家都說我喜歡他。我承認(rèn),我對他是有那么一些好感,可是,我覺得我和他相差太大,不過,暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對吧?
我的第二位同桌,是個女生。她很瘦,很能吃。成績也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對方的頭發(fā),揪著揪著,就弄真了,互相拉扯著頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來,然后就在接了一點水在手中,我出來時,她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的撒了一點水在她的椅子上。結(jié)果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事,我們冷戰(zhàn)了好久。最后,是她主動講和的,但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過,兩個人一起玩,就會有開心有傷心嘛。
同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂樂,共度三年同窗時光!
同窗情作文 6
真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營!
說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時時更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個朋友,她下課時,都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時,我看到了我的成績時,傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負(fù)時,她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友!
有時,我生氣時,她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時,她也會幫我分擔(dān)一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會忘!”所以我要謝謝她。
我想對我的朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的.燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會忘記你,因為沒有了你,我的人生會變成冷清的沙漠!
同窗情作文 7
所謂同窗,就是在同一個窗子,同一個班里學(xué)習(xí)。在我的同窗里最要好的是閆春明。
他很矮,我和他一站在一起,對比十分強烈,但是他很結(jié)實,腰圍比我大一圈。他老是和我對著干,我說抄一遍,他說抄三遍;我說東,他說西。戰(zhàn)爭往往從這開始。他很倔強,典型的東北人,整個就是個“倔驢子”!
他除了唱對臺戲以外,還喜歡打賭,尤其是在考試之后。當(dāng)他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪著我時,我便知道他又要“預(yù)言”了。每當(dāng)他打賭時,仿佛是在做一件偉大的事,臉板著,讓人感覺自信滿滿。
我和他的關(guān)系不僅是同窗,還是同病相憐著。由于同桌們在美術(shù)課畫肖像時,惡搞俺們兩個,弄得頓時天昏地暗。這時我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來,說:“陶然,讓我們?nèi)贪!侯老師說男生不準(zhǔn)欺負(fù)女生。”
他呀,真是無話可說,就拿唱反調(diào)一事來說,你又不得不承認(rèn)他有理,典型的'強詞奪理?墒强荚噮s不一樣。他次次于90上下徘徊著,他在想,我是上還是下?
他熱愛足球,三年級時我和他經(jīng)常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒啥用!可憑他的倔強,竟然被他進(jìn)球了?磥,倔也能倔出奇跡啊。只要是事情,他都會努力去研究,卻鉆研的,一說到考試分?jǐn)?shù),風(fēng)云突變,他說會超過某某人,進(jìn)前十。我也只有一笑了之,可沒過多久,這個愿望變成了事實。
他說我?guī)缀跏菬o話不談,包括自己的糗事也一樣。我信任他,他信任我。我們形成一種默契,只要是對方的機密,保密!雖然他和我經(jīng)常引起紛爭,但,我們很快樂,也從不生對方的氣。因為我知道,那只是個玩笑。
啊,友情!我不僅感受到它的溫暖,還感受到有他的幸福。啊,友情!它環(huán)繞著我的夢境。
同窗情作文 8
人間真情是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每一個角落。還有一種感情是你在小學(xué)生涯中常見的,卻是寶貴的,那便是——同窗情。
那是體操比賽的一天,可粗心的我竟然忘記帶校服了!我心急火燎的找到了老師,可是也無濟于事。這可怎么辦?就在我準(zhǔn)備放棄比賽資格的時候,她——同桌走了過來。她捂著肚子說著:“我的肚子疼得厲害,這套校服先借給你吧!薄疤x謝你了”我感激的說著,并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績很快便出來了,我得了一等獎。我欣喜若狂的去還她校服,順便問了一句:“肚子好些了嗎?還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事,只是為了幫你,我主動放棄了參賽資格。”我感激地望著她,心中不僅發(fā)出一番唏噓!
還有一次是數(shù)學(xué)競賽,我們倆作為選手進(jìn)入了考場。進(jìn)入考場,我就拿出所有的學(xué)習(xí)工具,鉛筆,尺子,橡皮……我的尺子呢?不會忘帶了吧,我冷汗冒了出來,連忙到處找尺子?墒悄睦锒紱]有?炜荚嚵!望著抖卷子的監(jiān)考老師,我坐立不安,頭上的頭發(fā)都快豎起來了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷,我扭頭一看,又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子!我驚呆了,滾燙的'眼淚在眼眶中盤旋著,模糊了我的雙眼。太卡了!我收住心思做題,唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著,永不熄滅……
同窗情啊,就像一雙無形的大手,無助時,誠摯的關(guān)懷;迷茫時,善良的點拔;失意時,鼓勵的話語;畏懼時,背后的支持……這便是同窗情。
同窗情作文 9
在我剛上初中時,因為班級里沒有一個是我的小學(xué)同學(xué),因此,心里很郁悶。
在我小學(xué)曾經(jīng)有一個特別好的朋友,可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級。我剛開始很不適應(yīng)初中的生活,也沒有交一個好朋友,體育課時,同學(xué)們都玩得很高興,可我卻孤零零的`自己站在那兒。班里有個叫高歡的同學(xué),她見我這樣,就走到我旁邊,問我為什么不跟她們一起玩。我是一個不善表達(dá)的人,也很不愿意說話,所以我沒有回答她。我本以為她會生氣地走了,可她不但沒走,還留下來說:“我陪你玩吧!”我當(dāng)時聽了,非常驚奇的看著她那雙水汪汪無半點污染的眼睛,看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了,在這次和她玩游戲時,讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色,融入了這個集體中。
初中的友誼,是用靈魂之花灌溉,寬容之花滋潤,理解之花哺育,尊重之花洗禮。
有一次,我見同學(xué)們在和高歡談?wù)撌裁,好奇心?qū)使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學(xué)生寫作指導(dǎo)》。原來,這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的,于是就問她借,我本以為她會委婉的拒絕,沒想到爽快的答應(yīng)了,我拿著那本書心里美滋滋的。
初中的友情是美好、無邪、純真的,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情,為了我們美好的明天,一起努力學(xué)習(xí)吧。
同窗情作文 10
一看見這個題目,你肯定會想:“《同窗情》是寫同學(xué)之間情誼的!蹦敲,這是怎樣的情誼呢?下面我就來告訴你,這篇文章講一所中學(xué)有個女同學(xué),因嚴(yán)重腿病需要治療,她的家里付不起昂貴的醫(yī)藥費。在這時,全班同學(xué)用上街賣報的錢給她付醫(yī)藥費。學(xué)校同學(xué)知道后,紛紛捐款給她,終于讓她做完了手術(shù)。
看完這篇文章,我完全被他們那種互相幫助的精神所感動了。同時,我也想起了給山區(qū)捐款的一件事。那時,學(xué)校里號召我們給山區(qū)那些讀不上書的孩子們捐款。我回到家對媽媽一講,媽媽邊給我錢邊對我說:“山區(qū)那些孩子真可憐,像樣一點的黑板、桌椅、教室一樣也沒有,有時只能拿樹權(quán)在沙土上寫字,比起你們來真是天壤之別!”我聽了心里酸酸的,不禁想:“我們雖然過上了好日子,可也不能忘了他們呀!”我默默地接過錢,趕緊上學(xué)去交給老師,F(xiàn)在回想起來,我真高興,因為當(dāng)初我做了件好事。 山區(qū)的同學(xué)和我們雖然不同班,不同校,但同是國家的`未來,同是“明天的太陽”,我們之間也要互幫互助,使同窗情在我們之間長存。
我喜歡《同窗情》這篇文章,我把它定為我——一個少先隊員應(yīng)有的基本標(biāo)準(zhǔn)。我把它放在最顯眼的地方,經(jīng)常讀讀想想,以此來提醒自己:同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。我曾抄錄了培根的一句名言:“友誼對人生是不可缺少的,如果沒有友情,生活就不會有悅耳的和音。”是啊,我們班同學(xué)中誰在學(xué)習(xí)上有了困難,別的人總會伸出援助之手;誰過生日或生了病,總會收到幾件小禮品或慰問信……我們要讓這種互相關(guān)心、互相幫助的同窗情越來越濃厚,使我們班級像個充滿溫暖的大家庭。
同窗情作文 11
“不管怎么樣,我們都還是同學(xué)!”我拉著我即將要遠(yuǎn)走的同學(xué)這樣說道,她聽完之后,緊緊抓住我的手說:“放心,我們有抹不去的同窗情”!
是啊,同桌她說的沒錯,不管她去到什么地方,也不管我去到什么地方,我們依舊一起同過窗,一起聽過課,一起學(xué)過習(xí),這段歲月是無論如何都不能被抹掉的,這就是我們的永遠(yuǎn)。
我的這位同學(xué),她即將跟隨她的家人去到美國去讀高中了,在我們其他同學(xué)都要在本市的讀高中時,她卻要獨自去美國讀高中了。雖然她有她的家人陪伴著,但是她沒有我們這些一起讀初中的`同學(xué)一起。∥以谒退x開的機場里,忍不住得淚流。她也和我一樣,忍不住得淚流。連她的家人看著我們倆,都有些傷感蒙在眼睛上了。
我在機場拉著她說了許許多多的話,她也拉著我說了許許多多的話,然而這些話的宗旨都是“我們有抹不去的同窗情!蔽覀冞@樣說,都是怕彼此因為時間空間的阻隔,而忘記了彼此過去一起同窗過吧!小小年紀(jì)的我們,還不知道未來會怎么,我們只想緊緊抓住我們一起經(jīng)歷過的過去,永遠(yuǎn)不分開。
然而,機場的廣播把我們倆拉回了現(xiàn)實。我們誰也不知道未來我們還會不會見面,甚至不知道她還會不會回到我們這里來。我們口中說的,心中留存著的,抹不去的同窗情,在未來究竟會不會一直存在在我們的心中呢?我們都不確定。唯一確定的,是她馬上就要登機了。她馬上就要跟我處在不同的國家了。
我倆最后還是一起大聲地給對方肯定“我們有抹不去的同窗情”,我想,這是一種給彼此未來可以回到過去的一個希望吧!
同窗情作文 12
大連去世了一位戲曲研究家,他叫馬明捷,是我六十年代在中國戲曲學(xué)院讀書時的同班同學(xué),不但同班,而且是同桌,用東北話講,就叫“老對兒”。畢業(yè),同學(xué)們天各一方。馬明捷去了東北吉林,在吉林他抓住機會,向古典文論專家顧頡剛請教。同時,他向北京下來的京劇文史前輩張伯駒請益。后來他調(diào)進(jìn)大連。大連雖不是東北第一等的大城市,但也是京劇重鎮(zhèn),許多南方的京劇名家去東北演出,往往習(xí)慣從大連北上沈陽,然后再北進(jìn)到吉林或哈爾濱。也正因此,明捷在大連熟悉了一些北京天津未必熟悉的南方京劇名家,這對他形成自己胸中的京劇格局,反倒是有好處的。最近,是他的學(xué)生幫他整理舊作,為他出版了一本《馬明捷戲曲文集》,七十五萬字之多,放在手里好沉好沉,我感覺不寫篇文章說不過去了,遂成此篇。
我們分手之后,都是各自在自己的生活之路上顛簸。我顛沛流浪于邊塞中原,中年時才調(diào)回北京,安排在中國京劇院干編劇,這才掙脫苦海,走上正途。后來參加中國作協(xié),經(jīng)常東跑西顛,增加各種藝術(shù)實踐,把京劇反而疏遠(yuǎn)了。在舉國振興京劇的熱潮中,我曾經(jīng)來到大連,與馬明捷重新聚首,這時距離我們上學(xué)與求職的時期,已經(jīng)過了十多年啦。
好人不長壽。去年年初,明捷因患癌癥,不幸逝世于大連,享年七十。他給我最大的印象,就是他能夠把老藝人與老作家的“做人”與“傳藝”結(jié)合一道,自成機杼,鉆進(jìn)去再跳出來,最后沛然成家。他把大連乃至東北區(qū)域的戲曲(含京劇)厚實的文化根底,包括年輕時向顧頡剛、張伯駒等前輩請益得來的至理名言整個結(jié)合在一道,再發(fā)人深省。說到這里,不由得我想到我與明捷共同的好友穆凡中。穆凡中在澳門,少年時曾在大連,由是故,他與名捷的友情發(fā)展迅速。記得當(dāng)年我應(yīng)邀去廣州中山大學(xué)講學(xué),閑時在校內(nèi)漫步,忽然發(fā)現(xiàn)校車可達(dá)澳門與大陸的海關(guān)。當(dāng)時一機靈,我就給澳門的穆師哥打電話,問能否接待我兩天讓我一覽域外的風(fēng)光?心想退休在即,等退休再申請出境就不容易了。師哥當(dāng)即在電話中表示“熱烈歡迎”,于是我急匆匆辦了手續(xù),從中山大學(xué)乘坐校車直達(dá)澳門海關(guān)。
當(dāng)時正值夏天,澳門自然苦熱,師哥手搖一柄大蒲扇,身站水泥高臺上四處瞭望,儼然戲曲中的大花臉也。隨后不久,大陸發(fā)現(xiàn)了穆凡中的價值,以后再開戲曲方面的會議,頻頻特邀穆凡中與會。穆亦特別用功,論文寫得非常到位。我發(fā)現(xiàn),明捷認(rèn)識了穆凡中之后,兩人談話特別暢快,因為穆凡中也是大連人。兩人談話經(jīng)常摻雜一些大連的人和事。我們甚至還一起去了澳門,除去觀光,我還很留心聽他倆的談話,其中涉及大連的舊人舊事,但其中的藝術(shù)道理,是不亞于梅蘭芳、周信芳的。記得有一次,我與明捷歸途中繞道廣州,真落進(jìn)這個說“鳥語”的`南國,很快就想家了,于是倆人同打了一輛車去白云機場,上車后才發(fā)現(xiàn)是輛“黑的”,司機向我們索價過高,我沒答應(yīng),因為我曾為紅線女寫書而來過廣州,熟悉廣州交通的一般價錢,就改坐其他車去了機場。我甚至威脅說“你們黑車干擾正常的經(jīng)營,再這樣我要舉報”云云。那一次,由于我的堅持,最后終于沒有挨宰。明捷本來想賠幾個錢算了,因為私車天生下來就是賺錢的。我一聽此語,與他還爭了幾句。
事隔后日,我與明捷又見面時,他主動“認(rèn)了錯”,說自己幾十年“窩在東北”,“不像你們從北京南來北往的機會多。你當(dāng)年寫過梅蘭芳,又到廣州為紅線女寫書。重要的是借機認(rèn)識了南國,這種主動參與人生的機遇實在是自己應(yīng)該仿效的”云云。
我在心底贊成名捷。我說,聽你和穆凡中談大連,我旁聽也得到了很多啟發(fā),大連的確比北京低,但你們談話涉及的藝人并不低。甚至完全可以與梅蘭芳、周信芳同日而語。穆凡中后來贊成我倆的談話:“把你倆的談話加到一起,這就成了絕對真理啦!蔽覀兌己芨吲d,覺得這一天真沒白過?上Р痪镁吐犝f他患上重病,我隨后也患上腦血栓,再交流也辦不到了。日前這本《馬明捷戲曲論文集》送到我的手中,不禁感慨頗多,寫了上述這些情況,希望能讓他泉下有知,他當(dāng)年的“老對兒”還在念叨他哪。
同窗情作文 13
生活中我們經(jīng)常遇到一些困難,也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天,我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。
她有著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常扎著一把馬尾,眼睛水汪汪的,非?蓯。她就是我們班的小溫。
星期三的體育課,老師以生本小組競賽的形式訓(xùn)練我們跑步。槍聲打響后,班長像敏捷的`小兔子一樣沖向終點,而我和小溫落后了,跑著跑著,我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現(xiàn)了,馬上停下來,溫柔地對我說:“你沒事吧?”一開始,我以為沒事,回到陰涼的地方稍作休息。過了一會兒,我發(fā)覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發(fā)現(xiàn)了,她眉頭一皺,對我說:“小蕓,你的傷口腫了,我背你去校醫(yī)室!
說完,她就把我背到了背上,往校醫(yī)室走去。到了校醫(yī)室里,剛好值班校醫(yī)不在。小溫把我放在椅子上去,徑直到藥柜里找藥酒,熟練地把藥涂抹在我的腳上,然后就輕輕地幫我揉。不久,我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后,在班里面特意表揚了小溫,還說小溫是一個樂于助人的好學(xué)生,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
小溫真是一個樂于助人的好孩子,她是我們的榜樣。我非常感謝她,我希望和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
同窗情作文 14
我有許多對我非常好的同學(xué),但是在我心中,還是在我三年級時的“兄弟”對我最好,他就是——小彥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張能說會笑的嘴吧,個子不高不矮,喜歡綠色。
還記得有一次,在上體育課跑步時,我本在前三名的,可是我跑太快太久了,所以不一會就滿頭大汗,氣喘吁吁。我一看見有許多同學(xué)超越了我,就奮力一跑,結(jié)果重重地摔在了地上,小彥見了,急忙跑過來將我扶起來,下課的時候把我送回教室,讓我座在椅子上,還幫我擦藥。
第二天一早,我剛到教室,他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問題炮彈”怎么樣了,好了沒,還疼不?還用不用我扶你?”我笑瞇瞇地回答“不用了,謝謝你”小彥聽了后開心地笑了。
還有一次,我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了,我急的`像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),小彥見了問“你怎么了?”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動極了“謝謝你了,兄弟!你真好!”
我就遠(yuǎn)也忘不了小彥對我的“兄弟”情!
同窗情作文 15
在我們成長的道路中有父母與親戚之間的親情,有與朋友之間的友情,這些都是人一生道路中很珍貴的感情。還有一種同窗情。
這是在小學(xué)六年級時發(fā)生的一件事。這天下午老師發(fā)下語文試卷讓我們考試,并且提出了一些要求:班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表一定要上90分;成績中等的同學(xué)要上85分;其他的同學(xué)分別要上65分或75分。很不幸我是學(xué)習(xí)委員,我好朋友吳敏是班長,我們兩個成績一定要上90分不然就等著給樹施肥、澆水,順便再繞著操場跑幾圈。這就是我們考試達(dá)不到要求的懲罰。
考試完之后,我心里忐忑不安,趕緊跑到吳敏那邊和她對答案。還好我錯的題不多,現(xiàn)在主要看作文分?jǐn)?shù)了。
考試完第三天,老師拿著改好的試卷走進(jìn)了教室,看著老師臉上陰云密布,我心里不由得生起了一股不安的感覺。心想:千萬別考80幾分不然我就死定了。老師說:“現(xiàn)在發(fā)試卷,都別吵了!薄靶”80分,小輝81分,小蘋70分,小瑾85分……”念到最只剩下我和吳敏還有陳運的分?jǐn)?shù)沒念了。老師說,這次只有我們?nèi)齻人達(dá)到要求,其他人全去跑步和澆水。
當(dāng)他們跑完步時,小敏說:“我們下去幫他們澆水吧!蔽液完愡\一起說:“好!我們一起去。”我們拿了辦公室里的水桶就下去和他們一起澆水了。快下課時,老師叫我們一起上去了。同學(xué)們有些都趴在桌子上哭了,看著我心里也有點不好過。馮燕有胃病,跑完步之后肚子很痛,她都是哭著上來的'。
我問她:“小燕,你不是有胃藥嗎?”她說:“吃完了!币恍┠型瑢W(xué)說:“看你這樣很難過吧,我們?nèi)湍阗I,現(xiàn)在去應(yīng)該還來得及!闭f完一些單位男同學(xué)就沖出去大聲說:“胃藥買——馬叮林的,順便帶杯熱牛奶回來!彼麄兙蜖幭瓤趾蟮呐芰恕?粗T燕蒼白的面孔上出著細(xì)汗,我想一定很難受。我在心里說:“快點回來!也忍不住說了老師幾句罰得太重了。
在上課還有十分鐘之前那群男生終于回來了。他們個個都滿頭大汗,氣喘吁吁。把藥拿給馮燕說:“錢不用你給了,我們幾個還是有點積蓄的!边@句話把大家都逗笑了,也掃除了這沉悶的氣氛。但是馮燕說:“錢,我一定會給你們的!闭f著掏出錢給了他們,讓他們自己分,見馮燕態(tài)度堅決他們就收下了。
看!這就是我一起讀書六年的同學(xué),每個人都關(guān)心著這個集體中的任何一個人。我們之間有著一份真摯的同窗情。
同窗情作文 16
初中生活的幕布徐徐拉開,我和她相遇、相知,幾乎天天形影不離。歲月的相機拍下了我們在一起的美好畫面,那是最天真、最無邪的,我們一起在青春的舞臺上演繹著豐富多彩的初中生涯。轉(zhuǎn)瞬間,三年過去了,我們在不知不覺中成熟了許多,懂事了許多。然而,歲月不留人,這部多幕劇終將謝幕,留給我們的,是心底最值得回憶的深深的同窗之情。
三年前,我們剛步入初中的大門,也許是緣分吧,我和她被分到了同一個班,于是,在我們的心中就埋下了友誼的種子。從此,它便在我們的心里生根、發(fā)芽;貞浲簦磺忻篮玫漠嬅,全都浮現(xiàn)在眼前,那些天,我們一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧,時光不知不覺從指間溜走,我們的友誼也在歲月中逐漸加深。
至今還清楚地記得初二的那節(jié)體育課上,媽媽給我買了一雙新鞋,我高高興地穿到學(xué)校去,但是那鞋越穿越磨腳,我的腳后跟磨紅了一大塊,走路都疼,跑步更不方便。她看出了我的.狀況,主動要求跟我換鞋子穿。我怕她穿著不舒服,便不肯換,可她卻說她的腳比我小,肯定能穿,而且她也想穿穿新鞋。我拗不過她,只好跟她換鞋子穿。我不斷問她穿著舒服嗎,她卻總是笑著回答我:“可舒服了,這新鞋子真漂亮。”我便信以為真,我們便互相交換鞋子直到放學(xué)。第二天早晨上學(xué)的時候,她走在我的前面,我看她走路不太對勁,一瘸一拐的,我趕緊追上她問她怎么回事,她笑著說:“沒事,腳扭了一下而已!薄拔也恍,是不是昨天那雙鞋害的?”我繼續(xù)追問道。看著我那不“打破砂鍋問到底”不肯罷休的神情,她只好向我說出了真相。原來她的腳比我的還大,那雙鞋她根本不能穿,但是為了我,她強忍了下來。頓時,我感到此時的空氣都凝固了,我們互相對視著,一句話都說不出來,但眼神已經(jīng)表達(dá)了我們的情感,真是“此時無聲勝有聲”,前所未有的感動一下子涌上心田,感動的淚水也似珍珠般滑落。
如果說,青春是一首悅耳的歌,那同窗之情就是這首歌中最美的音符;如果說,青春是一幅優(yōu)美的畫卷,那同窗之情就是這幅畫的點睛之筆;如果說,青春是一首充滿文學(xué)色彩的詩,那同窗之情就是這首詩的詩眼……初三了,我們即將分離,但我一定會把這份同窗之情永遠(yuǎn)藏在心中。最美同窗情,最憶同窗情!
同窗情作文 17
耳邊聽著老狼的《同桌的你》,忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
轉(zhuǎn)眼間,初中的三年時光已經(jīng)溜走,雖說現(xiàn)在已和初中生活說了拜拜,可是心中還有太多的不舍,太多的留戀,三年來,留下了太多的美好回憶……
初一的時候,第一節(jié)課是自我介紹,每一個人都挺不好意思的,唯一例外的是“小諸葛”,那流利的語言,真的讓我們很佩服,那口才,一流的'。自然,她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)甑摹袄洗蟆,成為了我們學(xué)校最牛的老班。
有緣千里來相會,宿舍里的八個人都是來自四面八方,418宿舍是我們八個人的小“家”,06級5班則是我們的大“家”。在這“家”里,有快樂,有煩惱……
有時,我們八個人會聯(lián)合起來“攻擊”另一個宿舍;有時則是“窩里斗”,不是和他吵就是與他鬧,可是,不過半天的功夫,又在一起說說笑笑。每天晚上到了熄燈的時間還在說話,直到八個人被老師抓出去罰站才老實。這一切,又是多么讓人開心。
一方有難八方支援,5·12汶川大地震牽動著我們每一個人的心,我們這個大“家”也伸出了援助之手,女生把自己用來買明星貼的錢掏了出來,男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來,就連平時的“小氣鬼”也都無私的把自己的零用錢捐獻(xiàn)了出來,因為我們知道災(zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時,我們這個大“家”的每一個成員都在為汶川默默祈禱……
還有老師,年老的語文老師的幽默,每一節(jié)課都會讓我們大笑幾回;帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識,讓我們佩服;還有年輕漂亮的物理老師,還有,還有……
這一切的一切,都是那么值得留戀。
……
這一切都已過去了,現(xiàn)在已經(jīng)分別,真的很舍不得,真的好留戀,留戀。
往日的一切已成為過往云煙,一去不復(fù)返,能留住的,只有這美好的回憶……
同窗情作文 18
小學(xué)畢業(yè)臨近,我就要告別承載美好回憶的小學(xué)校園,即將踏入中學(xué)的校門開始新的校園生活。在這個學(xué)校里,有我許多快樂的回憶。我永遠(yuǎn)不能忘記和我朝夕相處了六年同學(xué)們,他們的一眸一笑,都深深地刻在我的腦海中令我不能忘懷。
記得那是一年級時,我懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)了這個陌生的校園。這里的一切都是那么的陌生,高大的樹木、寬闊的操場以及一道道走廊。第一次我穿過長長的走廊,找到了一五班的教室,因為膽小不敢進(jìn)門,在門前等候著,遲遲不敢敲門。正當(dāng)我徘徊不前時,一位與我年齡相仿的女孩,背著書包從走廊的另一端走了過來。我低著頭站在門旁不知所措,只見她拍了拍我的肩對我露出一個燦爛的笑容:“你好。≌垎栠@里是一五班的教室嗎?”我點了點頭默不作聲,只見她看了看門牌又看了看我,笑著說:“你也是這個班的學(xué)生吧,為什么不進(jìn)去呢?”她有些疑惑。我站在門旁,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“我……我不敢!薄芭丁,她思索片刻又對我笑了,向我伸出了手,“那我們一起進(jìn)去吧,這樣你就不會怕了”。我看著她溫暖的笑容也說道:“嗯”。只見她一邊說一邊握著我的手一起推開了教室門。一進(jìn)教室,我找了一個靠窗的位置放好書包,她也選好了位置坐在我的.前面。她轉(zhuǎn)過身笑著說:“我叫馨兒,以后我們就是朋友了!”我也笑了:“嗯”。就這樣,我們成為了最好的好朋友形影不離,她溫暖的笑容我永遠(yuǎn)都不會忘記。
還記得有一次,我們一起上體育課,剛剛下雨,地面還很滑幾個小水坑在陽光的照耀下折射出光鮮亮麗的彩虹。體育老師讓我們跑圈,可我還沒跑幾圈,就因為地上的水差點跌倒。馨兒見了,便跟著我一起跑,可我一不留神踩了水坑眼看著就要摔倒了,她趕忙扶了我一下卻因為重心不穩(wěn)摔倒在地,膝蓋都摔破皮了,我十分擔(dān)心,小心翼翼扶著她走,“你沒事吧?”“沒事!”馨兒笑著對我說,可下一刻,她卻緊皺著眉頭,嘴抿得緊緊的,雙手握成拳,似乎在努力忍著痛,注意到我的眼光她又笑了笑,笑容純凈無瑕,“真的沒事,放心了!碑(dāng)時那個笑容我永遠(yuǎn)都不會忘記。
我永遠(yuǎn)都不會忘記我親愛的同學(xué)馨兒,你對我的情誼將深深刻在我心中。轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別進(jìn)入不同的中學(xué),愿你攜帶這份美好的友情越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
同窗情作文 19
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,當(dāng)慘淡的斜陽孤獨徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動微弱的翅羽,你可曾回憶起同窗間的故事?
一年級,我們相遇在一個班級,家長之間的寒暄后,留下我們坐在班級中,也許我們從未想起過我們是來干嘛的,也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧,老師開始了第一節(jié)課,這也許意味著,天真無知的我們,踏這輕快的腳步,踏入了學(xué)習(xí)的海洋,站在起跑線上,等待這槍響,開始這六年的同窗生涯。
三年級,我們已經(jīng)初步認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要及有趣,我們學(xué)習(xí)著簡單的知識,聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生,我們盡管還叫不出幾個同窗同學(xué)的名字,盡管還有幾個字不認(rèn)識,盡管我們還不知道將來意味著什么,盡管我們沒有為之奮斗,努力的目標(biāo)……有太多的盡管了,人生不就是這嗎?有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿,因為人是的生命太短暫。所以即使我們傾盡一生去探索,可世界太大,太大,超乎想象,我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點,為的'只是多一點富足的色彩。
在我們填補人生畫卷的時候,也許從未來想過有一天,小學(xué)的同窗生活有一天會在我們努力填補的畫卷上,留下最后一個問號。
六年級,終于還是來了。無論我們盼望不要長大,再多留些時間給我們,讓我們畫上一個圓滿的句號,可時間不等人,這一天還是來了。
緊張的小升初考試后,我們終于看見了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門,可我們似乎都不想踏進(jìn)去,我們停留在門前,相擁哭泣,不舍,離別的話說了太多太多,我們在同學(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說的“時光不老,我們不敬”一樣。沒錯,時光永遠(yuǎn)不會老去的,永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心,哭泣,即使以后也許不能再見。但我們曾相遇過,我們就不會感到遺憾。遺憾的,是不管相遇。我們快樂著,因為我們,曾是同窗。
時光匆匆,歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過,如同窗歲月中的小事,急促卻留下了深深的印記。
同窗情作文 20
每一個人都會有自己的同窗好友,和同窗好友之間也會有深深的情誼,讓我們對過去有著許多美好的回憶,對未來產(chǎn)生許多暢想。
這不,我的同學(xué)丁新媛就屬于我的同窗好友。她長著一雙又大又亮的眼睛,一個靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一對小小的耳朵。走路時一條馬尾辮搖來搖去,胖嘟嘟的笑臉總是微笑著,好可愛哦。她活潑開朗,愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了,她也經(jīng)常唱給我聽。有一回,我因為考試失誤而暗自落淚,她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。
漸漸地,我們就成了一對形影不離的`好朋友,從一年級到三年級,幸運的是我們都在同一個班級。
我們一起學(xué)習(xí),一起散步,一起聊天,甚至一起做游戲。她喜歡小白兔,我也喜歡小白兔;她喜歡穿粉色的衣服,我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好,相近的學(xué)習(xí)成績,加深了我們的同窗情誼。
我們之間的同窗情像火溫暖著我們,像露水滋潤著我們,為我們帶來了綿綿的春意。
同窗情作文 21
歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭;年復(fù)一年,日復(fù)一日。啊!時間如流水,一去不復(fù)返,而我六年的小學(xué)生涯也被時間帶著走了,唯一被時間留下的,只有那點點滴滴的記憶。是啊,母校里的一草一木、一磚一瓦是多么的熟悉;母校的一個個教室是如此的美麗;母校的一個個老師是多么的溫馨;母校的一個個同學(xué)是那么的活潑可愛。我們的母校還有一個與眾不同的——四知堂。你知道何為四知堂嗎?那就是你無論做過什么事,都會有人知道。既“天知、地知、你知、我知”四知堂也。是啊,我們母校的一切是多么的令人感到心曠神怡啊!
時間匆匆如流水,我們六年的小學(xué)生涯即將過去。此時此刻,挺拔的大樹,我向你告別;嫩綠的.小草,我向你告別;美麗的教室,我向你告別!唯一那不舍得的,還是那歡聲笑語的同學(xué),那莊嚴(yán)述說的老師。因為我們的六年,我忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了……
我清清楚楚的記著我和同學(xué)間有發(fā)生過這么一件事,至今還讓我記憶猶新。有一天的最后一節(jié)課,我們接到了一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到音樂教室集中開一個會。會很快就開完了。此時此刻,我急沖沖地返回教室的途中時,由于跑的太快腳一沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我重重地摔倒了。當(dāng)我吃力地站起來時,發(fā)現(xiàn)自己的腳以不能再走路了。此時此刻,我只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了許多時間了,老師寫在黑板上的作業(yè)已被值日的同學(xué)檫了,于是我著急地哭了。正當(dāng)我束手無策準(zhǔn)備回家之時,我們班的楊“笨”看見我的家庭作業(yè)本還是一片空白就什么都明白了。就在這時,他急急忙忙地把自己的家庭作業(yè)本借給我抄下題目,同時他又幫我抄黑板上要求抄下來做的題目。此時此刻,我欣慰地笑了。
是啊,這就是同學(xué)之間六年的同窗情,F(xiàn)在六年的小學(xué)生涯即將過去了,在這最后的一點時光里,我舍不得離開親愛的同學(xué)們,永遠(yuǎn)忘不了這六載的同窗情。
同窗情作文 22
心中常常有一種難以釋懷的東西,在喧囂或平靜,清醒或孤獨當(dāng)中時時涌來。我知道,這種東西叫懷念。
曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多,沒有什么可以再讓我輕易落淚,可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢,那一刻,一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。
又一次見到昔日的好友,心情是何等的興奮,歲月催人老,可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記,真是令人羨慕又嫉妒,她依舊如20余年前那樣溫文爾雅,美麗大方。事業(yè)有成,家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。
歲月如梭,遙想當(dāng)年我們同坐一個教室,一同上放學(xué),一起討論功課,總有著說不完的悄悄話,我們總會彼此有一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸都會心領(lǐng)神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。你為人大氣,溫柔善良,善解人意,樂于助人,這些都使我終身受益。
同窗三年,我們有著歡聲笑語,有著曾經(jīng)的熱血豪情,也有著懵懂青澀的情緣,有情同手足的情意,更有畢業(yè)分別時的黯然神傷。
大千世界,于蕓蕓眾生之中,我們能同窗,又彼此相吸,成為好友,真的是有著太多太多的緣分,這情誼是用金錢買不來,物質(zhì)換不到的。
分別多年,你的一切早已印在我的腦海,再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處,本以為這個念頭在歲月的長廊里會成為一個遙不可及的夢,而現(xiàn)在你就真真實實的'站在我的面前,真的是令我激動萬分,昔日的記憶,又一次被喚醒。
也許歲月帶走了太多的東西,但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動,這份情誼猶如一個流不盡的小溪在我心中流淌,像一片溫柔輕撫的流云會時常在眼前拂過,更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個我溫暖的感情礦藏,成為我生命中最厚重的擁有。
24年的光陰,在歲月的長河中匆匆流過,昔日的教室,昔日的操場早已是物是人非,可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息,印有我們青春的足跡,真的是令我們難以忘懷,無論時間如何流逝,歲月如何變換,那些留在心底的感動與美好的回憶,都將伴我左右,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)………。
同窗情作文 23
時間過得真快,仿佛在眨眼的一瞬間,我們就要畢業(yè)了。
六年了,我們已經(jīng)不再是年幼無知,悵然若失,我們已經(jīng)長大,往事依稀歷歷在目。令我最難以忘懷的,是同學(xué)間的那一段段情。
望窗外,花兒正在綻放,好像在笑,笑的那么天真,那么燦爛,這使我想起了我們的班級中,同樣笑靨如花的那幾個女孩。
她是我第一個想到的,乖巧聽話,剪著齊劉海,架著一副眼鏡,見人就熱情地打招呼。這樣的.女孩沒人會不喜歡她吧。她是一位能干又勤快的女孩,經(jīng)常做老師的小助手,幫助同學(xué),替人分憂。當(dāng)她幫完忙后,我不知道如何感謝她時,她卻羞澀道一聲:不客氣!就樂呵呵地跑開了。在這樣一個女孩心中,或許,幫助別人本身就是一種快樂吧。
想著,另一個人又從我的記憶中浮現(xiàn),她有一張圓臉,臉上的嬰兒肥尚未褪去,與她那天真憨厚的性格真是絕配。她不僅長得誠實,為人老實,還同樣也有一張愛笑的臉。她愛笑,我看來,是“傻笑”,她總是笑得那么沒源頭,卻又極富感染力。她笑前,兩只眼總是在放空地,然后腮上的肌肉慢慢收縮,大大的眼睛里含著的不易察覺的笑正在一層一層地增厚著,十分嬌憨。慢慢地,輕輕的哼笑從她口中、鼻中自然地飄出。她笑得那么燦爛,像太陽穿過云彩一般。
我的眼中,漸漸浮現(xiàn)出,54張,各不相同的笑臉。
六年同窗,轉(zhuǎn)瞬即逝,時光老去,歲月悠悠,往事漸淡,流年擱淺了微笑,短暫卻值得懷念,花樣年華中,唯笑顏不變,依舊如初。
我是一個吝嗇的人,在同學(xué)目前從不提起對未來初中生活的向往與憧憬,因為我希望往后的日子中,時間不要抹去,我們在一起的痕跡。在這如花的夏天,我們終將別離,待我們劃過此悲傷河流后,希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格!
愿歲月如歌,友情永存!
同窗情作文 24
我叫小琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的.人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。
同窗情作文 25
昨天快放學(xué)時,老師宣布了一個壞消息:我們班活波機靈的許昊宇被一輛三輪車撞傷了膝蓋,現(xiàn)在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽紛紛議論起來,顯得非常擔(dān)心、難過,我多想去看一看許昊宇呀!
老師說每人可以為許昊宇做一份禮物,我做了一張心里話卡片,上面寫了我給他的祝福話,真的很渴望這份禮物他能收到!
今天我把這個禮物輕輕地放在書包里,好像把一份貴重的`東西放在書包里一樣,在路上我有些猶豫,我做的這個禮物許昊宇會喜歡嗎?
來到學(xué)校,老師說放學(xué)后要派幾個代表去看望許昊宇,我真的很想去看看他,可惜媽媽沒在大門口等我,沒人帶我去,真恨不得馬上飛到醫(yī)院去,不管前面是一片刀山火海還是什么,我也想問候一聲。
我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛護(hù),這樣才是一個快樂的大家庭!
同窗情作文 26
一年級的時候,有一天下午我早早的來到學(xué)校,看見一群五年級的同學(xué)在偷偷的議論我,我忍,又罵我,我忍,又給我做兔耳朵。我感覺火冒三丈,忍無可忍,這是他們又打我一下,我想打他們的`怒火被點燃了,我頓時失去了理智瘋狂的追趕著他們。他們拼命的狂奔,然后我的速度又加快了兩倍,我快要趕上他們了,沒想到他們使了一個陰招,一腳把我給絆倒,就這樣我的胳膊骨折了。
就在這個時候張靖涵看見了立即跑了過來把我從地上慢慢的扶了起來,她說:“咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看去”,我當(dāng)時心里感到一陣陣暖流涌上心頭,她慢慢的把我扶到醫(yī)務(wù)室門口,開開門之見沒人,我們在那里等著,等了一會只見醫(yī)生進(jìn)了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生讓我吃了一片止痛藥,我才緩解了疼痛,她又把我扶到教室。
我感受到了同學(xué)的愛。
同窗情作文 27
傍晚時分,伏案思忖,憶起往昔。心中仿佛鑿開了一個情感的小窗,那昔日的光陰,于是如一陣醇香,一泓宜人的陽光,從那里彌漫進(jìn)來了,滋潤心田,嬉戲靈魂……
緣分讓我們聚首。初識的那段時光,我們彼此還很陌生,對彼此都充滿了一份好奇與敬畏,我們知道這個班里的每一個人都是有來頭的,于是我們的相識便在競爭中開始了。我們所在的教室是最大的,同學(xué)們沒有大聲喧鬧的,因此即使下了課,教室內(nèi)仍然安靜得出奇,在安靜的環(huán)境里,大家埋首苦學(xué)。這個班就像是一個偌大的深淵,每個人都博學(xué)好問,仿佛只要松懈一下就會落后。
學(xué)習(xí)固然是一個艱苦勞累的過程,尤其在這樣一個臥虎藏龍的班集里,有些同學(xué)不堪忍受這樣的壓力,出現(xiàn)了種種心理問題。但是我卻適應(yīng)得很好。
那時,每天早晨叫醒我的,不是鬧鐘,而是夢想!生怕起晚一點就會少背一會課文。課堂上,老師們精彩的講課內(nèi)容和引人入勝的講課方式讓我欲罷不能,每一節(jié)課都是我所期盼的;課下,同學(xué)們激情澎湃地探討問題,大家一窩蜂地一趟又一趟地跑辦公室,把辦公室圍得水泄不通。大家團結(jié)奮斗,互相幫助,共同提高。你們讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,知識的力量。我與你們就像海綿一樣,如饑似渴地吸收著各種各樣的知識。這何嘗不是人生的享受呢?我們執(zhí)手交心,像天真的孩子一樣在知識的海洋里邀游,行進(jìn)在通向知識殿堂的階梯上,痛苦都化成了快樂。
我們都是一群會學(xué)會玩的孩子。不管是班級的元旦晚會,還是校級的運動會,藝術(shù)節(jié),還有什么征文,動漫等等活動中都活躍著我們的身影。不論是軍訓(xùn)時我們的集體舞,還是運動會上的方陣,我都為這個班強大的團結(jié)的力量所打動。一個團結(jié)的.集體,它的力量是無法估量的!
我愛曾經(jīng)的一班,因為它給我一種強烈的歸屬感;我愛我存在過的一班,因為這里坐著同我志同道合的追夢者;我愛我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方,因為拼搏奮進(jìn),簡單純粹的班風(fēng);我愛一班,因為這里有我不可分割的友誼;我愛一班,因為這個班級是那么和諧融洽;我愛一班,因為老師的全力以赴,鼓勵贊揚;我愛一班,因為這里讓我看到夢想和希望。我愛一班的一切一切……
緣分又讓我們分離。高一學(xué)期未,我選擇了文科,從此我離開了一班,離開了你們這群可愛的人。但是,我的心從來沒離開過你們,這種精神上的聯(lián)系是永遠(yuǎn)不會絕斷的。你們每一個人的音容笑貌都印刻在我的心里,深深地。我們要一起努力,一起拼搏,一起孩子般的開朗地笑,一起銘記人生道路上不可多得的同窗情誼!
“昔年種樹柳,依依漢南;今逢搖落,凄愴江潭;樹猶如此,人何以堪?”逝者如斯,愿你我心中同溫存著對往昔的勉懷,待明朝,跨馬揚鞭,向更前方奔去!
同窗情作文 28
友誼,是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;友誼,是常青樹上那顆最甜的果子,讓人回憶無窮。
在我的腦海里,有一座美麗的小島,島山有一棵非常漂亮的樹,叫做回憶樹,樹上有各色各樣的果子,其中有兩顆最大最甜的果子,我將他們小心翼翼地摘下來送給你。
起床啦
自幼我就是一個懶孩子,天一冷我更是懶床,常常踏著鈴聲沖進(jìn)教室,時常聽到老師的.訓(xùn)斥,自從認(rèn)識了她,遲到就與我無緣了。
她是四年級轉(zhuǎn)到我們班的插班生,老師安排她和我坐在一塊。第一眼見到她,我就覺得我們很投緣,交往了幾月后,友誼就變得深似海,堅似鋼。她知道我天冷就懶床,于是和我約定,每天一大清早就喊我上學(xué),無論如何都要幫我改掉這個壞毛病。從那以后,每天清早我聽到的第一句話就是從窗外傳到的“起床啦”,只要她輕輕一喊,我就會像瘋了一樣,扔了被子就往外跑,迅速解決一切。有時,我速度慢了,待到出家門,已經(jīng)很晚了,于是小路上就會出現(xiàn)兩個拎著書包狂奔的身影,一遍奔,一遍教導(dǎo)對方,等到?jīng)_進(jìn)教室,互相拍拍手,讀書去。
感冒啦
那一次,我真的很感動。放學(xué)時下起了大雨,我沒帶傘,站在校門口發(fā)愁“送你吧”她站在我身旁問我,我看著她那把小刀可憐的傘,恐怕她自己都不能保身吧!于是我不想拖累她,就謝絕了她的好意,“不用了,你先走吧,我跑回去”我卷起褲腿,沖到了大雨中,“等等”,她也學(xué)著我的模樣,把褲腿卷到膝蓋,跑到我身旁,把傘伸到了我的頭頂上,“遮個頭也不錯嘛”。結(jié)果回到家,我們兩個除了頭上外,其他的地方都濕透了。第二天,我們兩個的座位都空著,老師接到了兩個內(nèi)容相同的電話“老師,我感冒了!
我反復(fù)提到的她,是我最重要的朋友,雖然這些事已成為過去,但我們之間的那份友誼卻是永恒。還記得小學(xué)的同學(xué)錄上她是這樣寫的“友誼之路上有你,足宜,我們之間的點點滴滴是足以讓我用一生去品味,這一切,我都會用心來記住”。是啊,我們之間的點點滴滴我會永遠(yuǎn)銘記在心底,每當(dāng)別人問起她,我永遠(yuǎn)都會說“她是我的死黨”。
同窗情作文 29
在生活中,我們每時每刻都會感受到愛,父母無私的愛,老師潤物無聲的愛,同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛時時溫暖著我們的心。今天,我要告訴你們的.是同窗情。
她坐在我的前面,是個很聰明的小女孩,成績非常優(yōu)秀。她有個好聽的名字叫小瑩。我的數(shù)學(xué)成績不太好,每次課堂作業(yè)都不能按時完成,總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考,連上廁所的時間都沒有,正當(dāng)我心急如焚的時候,不過小瑩總會悄悄地出現(xiàn)在我身旁,接著讓我說說題目是什么意思,然后在草稿紙上為我演算,最后讓我自己做題。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績慢慢進(jìn)步了。下課的時候,我也有時間去上廁所,喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑,而是有著輕松和快樂。
每當(dāng)我看到小瑩那瘦小的身影,我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無私的情誼讓我永遠(yuǎn)銘記在心。我也要像她一樣,多去幫助別人,關(guān)愛別人。
同窗情作文 30
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了;叵脒@六年,我們每天都朝夕相對,今日最終還是要分開。正像這句話“天下無不散之筵席”,雖然我們不能在一起學(xué)習(xí),但是我們同學(xué)之間的友誼一定回長存。
昔日的時光能和你們相處,我卻沒有去珍惜,F(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)了,我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時光。就像擁有一件東西一樣,擁有時,你不懂得去珍惜它,直到失去時,才覺得可惜、后悔。
我們每天都是在一起的,形影不離;氐郊,現(xiàn)在每個家庭的子女都是獨生子女,想找個小伙伴都沒有,這么少的.時間都舍不得了,何況以后放兩個月的假,甚至以后都不會再見面,這是一件多么痛苦的事情!
本來想在我們的畢業(yè)典禮上做一個隆重的同學(xué)會,讓大家盡興說出自己的心里話,讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不舍。但是,因為H1N1流行病例在其他學(xué)校出現(xiàn),所以教育局下了通知:全市學(xué)?纪暝嚭,立即放假,于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽到這個通知后,我強忍著不讓眼淚落下,但是淚水還是奪眶而出,順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學(xué)知道,誰知,每個同學(xué)都落淚了,但也像我一樣,假裝不用上學(xué)而高興。
我的心一下子酸了。
同窗情作文 31
我們身邊發(fā)生過許多感人的事:幫助殘疾人,幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課,幫助失學(xué)兒童……
一天下午,我們班舉行演講比賽,大家比拼的非常激烈,觀眾席上不時傳來一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學(xué),那天,他是帶病來學(xué)校的,輪到他了,他用粗而啞的聲音勉強把故事講完。慢吞吞的走下講臺,回到座位上時,他突然暈倒了,“嘭”的.一聲椅子翻倒在地,同學(xué)們急忙跑過來,把他的椅子扶起來,將他扶回椅子上,同學(xué)們焦急的目光投向他。一會兒,他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問這問那。而他卻說:“我沒關(guān)系,你們繼續(xù)比賽吧!”
在這一剎那,我仿佛感到從心底升起一股暖流,暖遍全身,這濃濃的同窗情,猶如一杯香茶,雖然事情已過去了很久,但仍余香裊裊。
同窗情作文 32
君子之交淡如水,和她的同窗情,不黏不稠,卻似一壺清茶,在彌久的幽幽清香中,交出我們真摯的心,在流年里品味著這份情誼。
她是個恬靜的女孩兒,落落大方,很愛唱歌,各方面都很優(yōu)秀。她的性格很好,很溫和。與她同窗僅僅一個學(xué)期,我們的同窗情卻是那般深厚。
記憶里最深的,是有一段時間,我勤學(xué)苦練學(xué)寫新聞,因為那時我被推選為學(xué)校的.綠色小記者,總得寫幾篇像樣的新聞稿件才行。但是新聞畢竟是一種特殊的體裁,我常常寫著寫著就變成記敘文了,而且,我似乎總不能抓住事物的本質(zhì)或事件的亮點,因而,我向文學(xué)社投的幾多篇稿件中,沒有一篇是被錄用的。
似乎我再怎么努力學(xué)寫新聞,我都無法寫出一篇好新聞。眼看著其他小記者越寫越有勁,我越發(fā)地郁悶,沒有一絲信心與決心了。
終于我被挫折擊敗了,我恨自己的沒用,卻又對新聞?wù)娴臒o可奈何……
其實,不用我說,她也早猜出了七八分。她依舊那么專注地傾聽著,輕輕地拍著我的肩,給我安慰。她確不是個會安慰人的人,她只會真心實意地說:“別難過了。你相信自己呀!钡绕鹉切┨撉榧僖獾陌参浚覅s愛這樸素?zé)o華的話語。
那天,她陪了我很久,給我喝了一首《NeversayNever》,我懂,她是希望我像歌詞中寫的那樣永不言敗。心里有些小幸福,其實也沒有什么,只是覺得,有個真心與你分憂,給你鼓勵的同窗真幸福。
我沒想到的是:第二天,她居然特地向語文老師說明情況,讓語文老師輔導(dǎo)我寫新聞,還特地從家里帶來一些報紙,與我一起研究好新聞要怎么寫。她什么也沒有多說,只是輕輕地哼唱了《蝸!罚屛也灰虼煺鄣皖^,而是迎難而上,一步一步往上爬。
心里的感動是不言而喻的,“君子之交”不必有很多友誼的誓言,簡簡單單地把你的事放在心上,這才是真情,我們之間深厚的同窗情。
最憶同窗情,與她的同窗情會是我初中最珍貴的財富。難忘卻,她在歌唱比賽中榮獲第一名時,我在臺下拼了命的歡呼;她在運動會上腳受傷時,我誠懇的擔(dān)憂與掛念;我們相互學(xué)習(xí),相互競爭,共同進(jìn)步……
最憶同窗情,那份踏歌而來的真情。
同窗情作文 33
同窗之情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會馨香撲鼻。
在人生的黃金年代,在浪漫的花樣年華里,追夢的我們走到了一起。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長久地沉醉于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
初次邁入開中的大門,面對偌大的校園,我喜悅著,可又迷茫著。喜悅著能來到這一片精神沃土,去放飛自己的夢想;迷茫著獨自一人來到新的天地,又能否找到共度風(fēng)雨、患難與共的摯友。
兩年,真的很快。一個懵懂的少年,在風(fēng)雨的沖刷中歷練著自我。而一切的一切,我不得不感謝你們,我親愛的同窗。
同窗情如同一杯香茗。在它剛?cè)肟跁r,很淡,微苦。就如剛接觸陌生的同學(xué),并未有太多的感受,或許還會重復(fù)地放大他的缺點。而時間往往才是最偉大的品茶師,它告訴我們香茗的幽香需慢慢品味才可,同窗的不凡也在生活的點點滴滴中出現(xiàn)。
同窗之間并非沒有爭執(zhí)。還記得那幾天,只因一個關(guān)于責(zé)任的問題我們竟拋下了我們之間深厚的友誼,開始了一場針鋒相對的爭論。最終,又有多少人滴下了淚……如今回首,或許稚嫩才是最好的'修飾詞。
可更多時候,我們體現(xiàn)的是彼此間的友愛。在女生輪到抬水時總有一些熱心的男生出面相助;在運動員在田徑場上拼搏時也有同學(xué)遞出一杯清涼的水;在班級獲得榮譽時大家都露出幸福的微笑……美好的時光總是太多太多,怎是一時可回憶得完的。
十八班,多美的一個整體。我會肆無忌憚地吶喊:“我愛你”。只因這是一份純潔、真摯的愛。
而今18歲的我們,面對的更是至今最大的挑戰(zhàn),或許也該稱為機會。邁入高三的時候,我們之間仿佛多了一份默契:彼此互助,相互鼓勵,為了夢想無悔!
古人有十年寒窗苦讀,但我們有我們共同拼搏的兄弟姐妹們,有疼愛我們的老師們,故我們不叫寒窗!也正因如此,我們應(yīng)該稱作追夢的少年。
同窗情,不是簡單的物質(zhì)共享、語言交流,更重要的是精神上的鼓勵、互助。有些時候,不需要過多的修飾,一個默契的眼神就已足夠。
同窗情,這是一朵馥郁芳香的花,這是一支典雅婉轉(zhuǎn)的曲。放在心頭,想念的時候拿出來回味回味,這才是它的意義所在。
同窗情,是永遠(yuǎn)抹不去的一份依戀!
同窗情作文 34
小學(xué)生活夢一般地既將過去了,往事的樁樁件件像電視劇一樣在眼前放映著。忽然,畫面定格在了那里。
那是三年級的一天,一次數(shù)學(xué)考試中,我獲得了從入學(xué)以來最低的考分:89分。這個分?jǐn)?shù),像一個晴天霹靂,把我徹底震到了低谷。一想到爸爸、媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,內(nèi)心就禁不住地打顫。那兩個數(shù)字像一個張牙舞爪的魔鬼,慢慢地向我走來,一下把我的心給穿透了。此時的我又仿佛掉下了萬丈深淵,掙扎著,永無出頭之日,真是萬念俱焚。
這時,小張同學(xué)仿佛看出了我的內(nèi)心,悄悄地來到我面前,拍拍我的肩膀說:“老兄,怎么了?”我看了看他,無奈地?fù)u了搖手里慘不忍睹的試卷。他看了后,用富有鼓勵性的'語言說:“低分是差生的專利,你怎么也會攤上這樣的分?jǐn)?shù)呀?會不會是上課沒有認(rèn)真聽講,還是粗心的原因。”我想了想,肯定是我粗心了,他又接著說:“如果是粗心鉆了空子,你要面對自己的錯誤,并改正。因為這是你自己種下的苦果!蔽衣犃诉@番話,覺得考試差了沒什么,只要改正錯誤,仍是知錯就改的好學(xué)生。
我的摯友——小張,你的一席話,將會使我受益終生,因為你告訴了我一個道理;只要改正錯誤,還是對的,F(xiàn)在,我們既將離開母校,請帶上我最美好的祝福吧。
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