關(guān)心他人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)心他人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心他人作文1
關(guān)心他人說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但是，關(guān)心他人無(wú)處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，所以，關(guān)心他人并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。
盛夏中午，一個(gè)趕路的人來(lái)到一家農(nóng)舍討碗水喝，但是那家人沒(méi)有開(kāi)水，只有涼水，于是，那個(gè)農(nóng)舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個(gè)趕路人。那個(gè)趕路人迷惑不解的說(shuō)：“涼水就是涼水，為什么要交麩皮呢？”那個(gè)女主人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“天氣那么熱，如果你一口涼水下去，必定會(huì)生病，而給你加了些麩皮時(shí)，你會(huì)慢慢喝，才不會(huì)生病，那個(gè)年輕人恍然大悟。
從這個(gè)故事中，我懂得了關(guān)心不在于嘴巴上說(shuō)說(shuō)，而在于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，關(guān)心也不是浮光掠影，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，這才是真正的關(guān)心。
但是，現(xiàn)在學(xué)會(huì)關(guān)心他人的人卻越來(lái)越少了，這是因?yàn)殛P(guān)心他人的.基礎(chǔ)是建立在自己的純潔上。
還記得小月月的事例嗎？在這個(gè)事情發(fā)生的前幾天，有一個(gè)老人摔倒了，有個(gè)好心人把他撫起來(lái)，結(jié)果好心沒(méi)好報(bào)，那個(gè)老人反而說(shuō)是那個(gè)年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過(guò)來(lái)誣陷他。小月月就是受害者，她被車壓過(guò)去后有17個(gè)路人經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)去打120，去幫助她，當(dāng)?shù)?8個(gè)路人想去救她時(shí)，她已身亡。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無(wú)論做什么事情都不用怕！
扶別人起來(lái)是一處關(guān)心的花，善意批評(píng)是一朵關(guān)心的花，幫助別人是一朵關(guān)心的花，就讓這株關(guān)心之花在每個(gè)人內(nèi)心深處永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
關(guān)心他人作文2
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸�；虮瘋瑤�(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò)……
如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的'關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
關(guān)心他人作文3
人不可以缺少對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)老師的關(guān)心，以前，我不會(huì)關(guān)心別人，現(xiàn)在，通過(guò)別人對(duì)我的關(guān)心，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
無(wú)論是誰(shuí)，我都不會(huì)關(guān)心他。記得有一次，同班同學(xué)的畢佳蕊發(fā)燒了，臉燒得通紅，可是她怕老師講新課時(shí)他聽(tīng)不到，所以她帶病來(lái)到了學(xué)校，老師知道了之后鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)：“畢佳蕊同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她做得很好，她能帶病堅(jiān)持上學(xué)，我們要向畢佳蕊同學(xué)學(xué)習(xí)�！背宋抑猓嗤瑢W(xué)都對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情，眼睛里流露出了對(duì)她的敬佩之情和對(duì)她的無(wú)限的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)，我卻在想：裝什么裝呀，上這博取關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了呀。就算你真的生病了，也不用上學(xué)校來(lái)呀，你如果想聽(tīng)課，病好了再上這兒來(lái)，讓老師給你補(bǔ)課呀。一個(gè)禮拜之后，她的病好了，可我卻生病了，畢佳蕊來(lái)看我，我很感動(dòng)，她可以不計(jì)前嫌地來(lái)看我，我的心很感動(dòng)，心想：畢佳蕊太好了，我以后一定要學(xué)會(huì)關(guān)心，我要向畢佳蕊那樣關(guān)心別人，理解別人，到了后來(lái)，教我們的彭芳彭老師去教一年級(jí)了，在她走的.當(dāng)天，我們?nèi)记椴蛔越乜奁饋?lái)，我們?nèi)枷Ｍ@真誠(chéng)的淚水可以留住那教過(guò)我們四年的彭老師，可是，天不遂人愿，彭老師還是走了，我努力地止住自己的淚水，去安慰別人，不久，班里的哭聲少了許多許多，同學(xué)們悲傷地對(duì)我說(shuō)；“你實(shí)在是太會(huì)關(guān)心別人了。”我心想：太好了，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心了。
一個(gè)人，絕對(duì)不可以不關(guān)心自己的長(zhǎng)輩和身邊的所有人，我就學(xué)會(huì)了關(guān)心了。
關(guān)心他人作文4
“班長(zhǎng)病了，在醫(yī)院住院呢！”當(dāng)麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無(wú)言，可以看出他們對(duì)這件事感到驚訝和憂慮。班長(zhǎng)平時(shí)和我們形影不離，她是我們學(xué)習(xí)的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學(xué)們?cè)跄懿粻繏炷�？這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“哎呀，快期考了。我們買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)吧，讓她補(bǔ)補(bǔ)身體，好早點(diǎn)恢復(fù)健康，參加考試�！薄皩�(duì)呀！”同學(xué)們異口同聲附和著。于是，同學(xué)們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。
這時(shí)，包海英同學(xué)拿著五元錢匆匆地向我們走來(lái)。我知道她平時(shí)很愛(ài)吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，說(shuō)；“我戒吃零食了，這錢也給班長(zhǎng)買點(diǎn)什么吧！”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節(jié)約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也舍不得買一支新的�，F(xiàn)在她知道同學(xué)們要買營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)，也毫不猶豫地掏出了十元錢。
我和麗君整理著桌上零亂的錢，一數(shù)，足有百余塊�！拔乙步灰辉桑 彪S著話聲，李少梅同學(xué)把一元錢遞過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她低著頭，好像有點(diǎn)不好意思。我看著她，心里自然明白她的難處，便對(duì)她說(shuō)：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急著用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧�！薄安�，班長(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的'一點(diǎn)心意呀！”她誠(chéng)懇地說(shuō)。有什么話再能說(shuō)服得了她呢？我只好默默地收下了。
望著手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺(jué)到它有不尋常的份量：這里面凝結(jié)著同學(xué)們多少深厚的友誼！啊！雷鋒精神，正在同學(xué)們心中扎根！
關(guān)心他人作文5
我今天看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)描寫(xiě)了小明小時(shí)候，媽媽非常關(guān)心他。每次吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉夾給小明，而把魚(yú)頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚(yú)頭，便嚷著說(shuō)：“媽媽，我也要吃魚(yú)頭，我也要……”媽媽笑瞇瞇的對(duì)小明說(shuō)：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚(yú)頭，你吃魚(yú)肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚(yú)頭，就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時(shí)間，小明就再也不和媽媽搶魚(yú)頭吃，只是把魚(yú)肉夾在自己的碗里，剩下的魚(yú)頭就留給媽媽了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間小明已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的.頭發(fā)漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來(lái)越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚(yú)，香噴噴的。把魚(yú)放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚(yú)肉的味道，沒(méi)想到小明把魚(yú)碗急忙移到自己的前面，夾起魚(yú)頭放在媽媽的碗里，笑嘻嘻的說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道。”此時(shí)媽媽瞪大眼睛，神情嚴(yán)肅地看著小明似乎明白了什么�！�
是不是魚(yú)頭真的很好吃呢？平時(shí)媽媽也總是把魚(yú)肉夾給我，魚(yú)頭留給自己，我心里想：魚(yú)頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚(yú)香情不自禁的夾了一塊魚(yú)頭放進(jìn)嘴巴里就嚼，想不到魚(yú)頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的咬，用力地拔，終于吃完了，但是吃進(jìn)的魚(yú)肉少的可憐，只是魚(yú)肚子的百分之一，可媽媽為什么說(shuō)喜歡吃魚(yú)頭呢？我終于明白了，你知道嗎？
其實(shí)，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多么偉大的母愛(ài)��！而漫畫(huà)中的小明長(zhǎng)大后沒(méi)有想到別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這令媽媽非常失望。我長(zhǎng)大后決心像媽媽一樣，做一個(gè)喜歡吃魚(yú)頭的人，做一個(gè)關(guān)心別人的好孩子。
關(guān)心他人作文6
挪威是個(gè)多山的國(guó)家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會(huì)時(shí)，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過(guò)。
一天，我們?cè)趶潖澙@繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)向緩緩駛來(lái)一輛車。這時(shí)，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來(lái)，想等那輛車開(kāi)過(guò)后我們?cè)僮摺?/p>
可是等了好久，那輛車還沒(méi)開(kāi)過(guò)來(lái)�！斑�，這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ)，一邊下車看看到底什么情況。原來(lái)，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過(guò)呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過(guò)。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過(guò)，我們只好發(fā)動(dòng)汽車先開(kāi)過(guò)去。經(jīng)過(guò)那車身邊時(shí)，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢(shì)，意思是：“謝謝你給我們讓路�！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國(guó)后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的好位置。
不一會(huì)兒，鄭幸怡來(lái)了。她捧著花盆，在窗臺(tái)前來(lái)回踱步，心情低落——她來(lái)晚了，窗臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我心中一動(dòng)，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說(shuō)：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點(diǎn)頭。于是，我從窗臺(tái)上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺(tái)上，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”陽(yáng)光下，我們的`郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的�？浚粋�(gè)陽(yáng)光下的微笑，讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
關(guān)心他人作文7
在人生的旅途中，往往會(huì)有許多挫折與坎坷。這時(shí)，朋友的一句理解，家人的一句關(guān)心，老師的一句問(wèn)候就會(huì)讓我們避開(kāi)這些崎嶇。而就在我們被他人關(guān)心的同時(shí)，是不是也應(yīng)嘗試著去關(guān)心他人呢？
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你一定要加吧勁兒��！”老師也對(duì)我說(shuō)：“三年級(jí)非常重要，是好是壞就看你的了�！蔽乙卜浅Ｗ孕��？赡谴握Z(yǔ)文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開(kāi)著那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學(xué)譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來(lái)到我的座位旁，我已經(jīng)做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。可是老師卻說(shuō)：“這次考的的確不好，沒(méi)關(guān)系，下次一定要加油��！”回到家時(shí)，媽媽看過(guò)卷子后，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛病：“這次考試你太馬虎了，下次注意啊！”就連同學(xué)們也都親切地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油就行！”這時(shí)的我，感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
從那次考完試起，我也開(kāi)始關(guān)心他人。有一次，我的.好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺(tái)演講時(shí)，她緊張得不得了。我在臺(tái)下給她加油鼓氣，可她還是因?yàn)榫o張而沒(méi)有發(fā)揮好。她沮喪的走下臺(tái)，來(lái)到我身旁，說(shuō)：“完了，這次肯定沒(méi)好成績(jī)�！薄澳怯衷趺礃�？比賽重在參與，這次因?yàn)槟憔o張而沒(méi)有發(fā)揮好，下次加油吧！"聽(tīng)了我的一番話后，她也恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“下次一定再加油！”這時(shí)的我，又感受到了關(guān)心他人的快樂(lè)。
關(guān)心是一種快樂(lè)，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。是關(guān)讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
關(guān)心他人作文8
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，你們知道是誰(shuí)嗎？其實(shí)想都不用想，就是作者本人了�！皣u”，告訴你們我還是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人，請(qǐng)看。
就在前一個(gè)月，我們考好了數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)考，大家的'心都怦怦直跳，生怕自己沒(méi)考好，陶老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一張名冊(cè)，我們死死的盯著它，心里又是緊張，又是激動(dòng)：我如果沒(méi)考好怎么辦，老天爺，拜托啊，求求你，讓我考好吧，你讓我做什么都可以。我內(nèi)心很想要考好成績(jī)，希望想象變成現(xiàn)實(shí)。
我冒出了一身冷汗，“34號(hào)92分……”聽(tīng)到考了92分，我長(zhǎng)舒一口氣，在心里竊喜�！�35號(hào)82分……”我心想：怎么回事，是不是報(bào)錯(cuò)了，這不是他的水平啊！她至少也要考85分以上啊！我?guī)е綇?fù)不下的心情到了操場(chǎng)，上體育課。
因?yàn)榕R近期末，副課常常被占，所以，如果上體育課，老師就讓我們自由活動(dòng)。而我和余羅鑫總是拿著一本課外書(shū)，曬著太陽(yáng)，品著書(shū)香。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)余羅鑫在小聲抽泣，我馬上就猜到她是因?yàn)檫_(dá)標(biāo)沒(méi)考好，所以為此傷心。我立馬合上書(shū)本，輕輕拍著她的肩，讓她把心情平復(fù)下來(lái)。
我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次沒(méi)考好，有什么大不了的，而且又不代表你永遠(yuǎn)考不好，加油，我相信你。”“可是我連這……這么簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題我……我都沒(méi)考好，我怎么可能考好星級(jí)考呢？”“為什么不可能？世上無(wú)難事，只怕有心人。”“但我也會(huì)被罵呀�！薄澳憔驼f(shuō)大家都沒(méi)考好，這次太難了，你下次會(huì)努力的，你媽媽肯定不會(huì)怪你的�！薄熬退阄摇覌寢尣涣R我，但我也會(huì)被扣很多正的！”她越說(shuō)越激動(dòng)，我再慢慢撫平她的心情，對(duì)她說(shuō)：“扣了正，還可以賺，加油，我挺你！”“嗯，好，我們一起加油，考進(jìn)直升班。”我們相視一笑，一起努力。
我長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，可以讓難過(guò)的人馬上開(kāi)心起來(lái)。
關(guān)心他人作文9
一個(gè)人的友誼是最重要的，一個(gè)人，如果不懂得關(guān)心他人，有了一切都是沒(méi)用的。
今天，上體育課，50*8往返跑的考試，也是同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目，因?yàn)槊慨?dāng)跑到滿分是，張老師就會(huì)給我們5枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)，因此同學(xué)們都盡自己的全力跑到了最好的成績(jī)。輪到我跑了，旁邊的同學(xué)一直在為我加油，操場(chǎng)上都是同學(xué)們的歡呼聲，場(chǎng)面非常熱鬧。在歡呼聲中飛奔著。我一定要跑出我最好的`成績(jī)。于是，我拼我最快的速度堅(jiān)持到了最后。成績(jī)出來(lái)了，1分31秒，差一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我我沒(méi)有超過(guò)我最好成績(jī)。但我已經(jīng)盡力了，沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力就好了。終于輪到我的好朋友跑了，當(dāng)他最后沖刺的時(shí)候，好朋友突然摔跤了，我立刻跑上去，把同學(xué)從地上扶起，并帶他來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，朋友的神情像是失去了母親一樣難過(guò)。醫(yī)務(wù)室老師幫他擦好碘酒，再把他扶到操場(chǎng)，讓他坐著休息一會(huì)。我對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)事吧，堅(jiān)持一下過(guò)會(huì)就會(huì)好的，以后，你要注意一下，以后上體育課時(shí)注意鞋子的鞋帶是否是緊的。這樣的話你跑快一點(diǎn)就沒(méi)事了，還要注意，一定要做好熱身準(zhǔn)備，這樣防止抽筋�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝你，告訴我怎么做，在以后的日子里，我會(huì)做好每一點(diǎn)，讓自己變得更加安全。”
尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，這是我們的美德，只有你去尊重他人，他人也會(huì)幫助你，只有你把別人當(dāng)你的好朋友，把你對(duì)他好的方面在生活實(shí)際中體現(xiàn)出來(lái)，這樣你才能讓愛(ài)一直傳遞下去。在今天我做的這一件事當(dāng)中，就可以體現(xiàn)，我對(duì)朋友的那一份尊重他人，關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)。當(dāng)朋友、老師、父母……遇到困難時(shí)，你去熱切的幫助她們，幫他們克服困難，幫他們解決問(wèn)題，在未來(lái)的生活中，每次都要并幫助她們，這樣就能交到更多的朋友！
關(guān)心他人作文10
關(guān)心像夏日里的扇子，給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，給人一絲溫暖；關(guān)心像黑暗里的明燈，給人帶來(lái)正確的方向……在成長(zhǎng)的腳印中，處處留下了別人對(duì)我的關(guān)心，漸漸的我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
我的家像一個(gè)蜜罐，而我悠然自在的在蜜罐中成長(zhǎng)。在那里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我，那兒充滿了媽媽關(guān)懷。有時(shí)，我甚至感到理所當(dāng)然，但聽(tīng)了校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
那段日子，我校開(kāi)展孝德教育。每天，校長(zhǎng)都教育我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，老師也常常告訴我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。一天，我回到了家，看見(jiàn)媽媽人在忙碌著，從他那臉上可以看出一天的疲勞。我坐在沙發(fā)上，想象著那一幅幅畫(huà)面：在我失敗時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我找回信心，更是媽媽的.關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖；在我生病時(shí)，是媽媽的細(xì)心照顧與關(guān)懷讓我早日康復(fù)……想到這一切切，我深刻的覺(jué)得應(yīng)該去用關(guān)心回報(bào)媽媽。我走到媽媽身旁，一邊拿過(guò)他手中的拖布一邊認(rèn)真地說(shuō)：“媽，您歇會(huì)兒，今天讓我來(lái)幫吧�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始干了起來(lái)，剛開(kāi)始還行，后來(lái)越來(lái)越累，這也讓我更深的體會(huì)到了媽媽的勞累，想到媽媽平日對(duì)我的關(guān)心，我情不自禁地想：媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給予了我，把所有的安慰與鼓勵(lì)也給予了我，是多么無(wú)私與偉大啊。我拖完地，和媽媽坐在沙發(fā)上，靜靜的感受著屋內(nèi)的關(guān)心與溫暖。
在享受他人的關(guān)心的同時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人都沉浸在溫暖之中；在你關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
關(guān)心他人作文11
關(guān)愛(ài)，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也好像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，好像是一個(gè)無(wú)處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書(shū)店，因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái)，陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的`美德那里去了？尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶�！澳棠蹋愫托∶妹米谶@吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
走在這個(gè)世界要好像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！
關(guān)心他人作文12
生活中的大事小事有很多，能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫(huà)面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經(jīng)過(guò)一個(gè)騎著三輪車送貨，由于貨物太重，在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車后幫爺爺推著前行，一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來(lái)，看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時(shí)陽(yáng)光哥哥又出現(xiàn)了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的.路上，我還不時(shí)的回想著剛才陽(yáng)光哥哥給我?guī)?lái)的一幕一幕的溫馨。
說(shuō)到關(guān)心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次，我回老家，由于白天玩脫衣服受涼了，導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺(jué)得有些粗心的奶奶，知道后，二話沒(méi)說(shuō)連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室，幫我買藥。來(lái)回奶奶花了1個(gè)小時(shí)，回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到后，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)私的，親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人，會(huì)給人帶來(lái)幸福的那種甜蜜感受。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會(huì)，我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
關(guān)心他人作文13
我真高興，今年我已經(jīng)十二歲了，是個(gè)大孩子了。有許多事我都會(huì)做了。當(dāng)然，我也有自己的理想，我知道關(guān)心人了，我能明辨是非了，我能不怕困難，獲取成功了。這全是媽媽和老師教導(dǎo)的。最大的進(jìn)步，是我知道關(guān)心人了。記得，那是一次放學(xué)回家，一進(jìn)門，我就像小燕子似的跑進(jìn)家門，嘴里喊著媽媽，可是，喊了好兒聲，都不見(jiàn)媽媽答應(yīng)。
于是我心里有些好奇，便走進(jìn)屋里找媽媽，三間屋子我都找了，可還是不見(jiàn)媽媽的影子。便著急起來(lái)，這時(shí)我突然想到了媽媽的臥室，對(duì)！去那兒看看，于是我跑了進(jìn)去，推開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽蓋著被子，正躺著開(kāi)始我為媽媽在睡覺(jué)，便安下心來(lái)，走了出去，到我的屋里去寫(xiě)作業(yè)了。可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)到了呻吟聲，一下子明白過(guò)來(lái)，剛才……我沒(méi)再想下去，急忙跑到媽媽身邊，蹲下來(lái)，摸著媽媽的頭，呀，我驚呆了，媽媽的頭這么燙，我嚇壞了，心想：這可怎么辦呀！媽媽的病這樣厲害，爸爸又不在家，正在我不知所措時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)有了，到醫(yī)院給媽媽去拿藥。
于是我馬上拿著我積攢下來(lái)的'錢，跑出了家門，在離我家不遠(yuǎn)的一所醫(yī)院門口停下，喘了口氣，走了進(jìn)去到了那里我把錢給了那里的阿姨，我拿到藥，急急忙忙跑回家，從櫥柜里拿出一個(gè)水杯，倒上了點(diǎn)溫水，拿出一片藥，送到媽媽面前，讓媽媽吃了下去。然后，我用涼毛巾，為媽媽敷在領(lǐng)頭上，降溫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的病好多了，能打起精神了，我的心也漸漸的平靜下來(lái)了�？粗鴭寢屇菑堃延邪櫦y的臉，我流下了淚水，抽噎地間了聲：“媽媽，還難受嗎？”媽媽輕輕的搖了搖頭，說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了”。
關(guān)心他人作文14
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心，來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
1年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很差，考試成了我的一個(gè)噩夢(mèng)，每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，安慰安慰我，但每次我面對(duì)的只是老師生氣的臉，同學(xué)們嘲笑的目光，家長(zhǎng)失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績(jī)也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，在別人面前，她只會(huì)笑，但當(dāng)只有我的'時(shí)候，她有時(shí)有委屈，傷心都會(huì)說(shuō)，有時(shí)還會(huì)哭，但她哭時(shí)，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級(jí)吧，有一次考試，她沒(méi)考好，上課又挨了批評(píng)，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見(jiàn)她并沒(méi)有眼淚流出來(lái)，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒(méi)有手勢(shì)，沒(méi)有語(yǔ)言，我拉著她去了一個(gè)沒(méi)人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái)，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級(jí)時(shí)的情景，是那么的無(wú)助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，回班吧，要上課了�！�
我也很開(kāi)心，笑著說(shuō)：“你這樣，她們還以為我欺負(fù)你了呢！”
“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班里。
當(dāng)別人給予你關(guān)心時(shí)，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí)，你在那一刻也會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
關(guān)心他人作文15
以前，是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心照顧我，可最近我也學(xué)著關(guān)心媽媽來(lái)。
一天放學(xué)回家，我來(lái)到媽媽的臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，額頭不時(shí)滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)全身無(wú)力，很不舒服！”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇！好燙啊！頓時(shí)，我的心里“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎么辦呢？我連忙去找藥，我把屋里翻得亂七八糟，終于找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來(lái)吃藥，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終于落地了。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的'飯菜；每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨都按時(shí)接送我上學(xué)。這時(shí)，我突然看到媽媽頭上呈現(xiàn)出我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的銀絲，我的心里不覺(jué)一陣酸痛。我和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的飯我來(lái)做吧！您多休息休息吧！”媽媽和藹可親的說(shuō)：“我沒(méi)事，你不會(huì)做，還是我做吧！”我說(shuō)：“你身體還沒(méi)恢復(fù)，還是我學(xué)著做吧！今天讓您品嘗一下我的手藝�！眿寢尶磁げ贿^(guò)我，只好答應(yīng)。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點(diǎn)就起床做早餐，中午放學(xué)回來(lái)做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鉆進(jìn)廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個(gè)音樂(lè)盒，上面寫(xiě)著“祝您身體健康，萬(wàn)事如意”！陪伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我的細(xì)心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，那段時(shí)間的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏胰松凶蠲篮玫囊欢位貞洝?/p>
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