探索之旅作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的探索之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探索之旅作文1

　　在漫漫的廈門旅途中，我最喜歡的是在廈門科技館中的探索之旅。

　　在去科技館的途中，我和同伴們?cè)缫褜?duì)科技館嗤之以鼻了。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是像水晶宮一樣雄偉的建筑物體—科技館。剛走進(jìn)館內(nèi)，我們的眼球就被一種機(jī)器人所吸引了。這種機(jī)器人能感應(yīng)到人的手，并飛得很高，我們覺得很新奇。

　　進(jìn)入科技館，里面的一切事物都讓人為之驚嘆。

　　在這里，我們看了很多我們從來沒有見過的科技產(chǎn)品，以及我們從未聽過的科學(xué)定理。如：無形的力，基本原理：法拉第電磁感應(yīng)定理和楞次定律；磁阻力，金屬帶與帶圈擺擺動(dòng)時(shí)間短，而非金屬擺由于不產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以感應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)。

　　不僅如此，我們還了解了魚的'種類及構(gòu)造。世界上魚的種類共約二萬余種，魚的體內(nèi)有鰭、鰓、心臟、胃、肝、脊椎、鰾、卵巢、腸、肛門、背鰭和尾鰭�？戳酥�后，我不經(jīng)驚嘆道：“魚看起來小，原來體內(nèi)有這么多東西呀！”

　　走進(jìn)科技館，我們就仿佛在大自然與人間科技間探索、遨游，從中發(fā)現(xiàn)了無限的樂趣，并學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

探索之旅作文2

　　今天我又來到了這片草叢。在這燦爛的陽光下進(jìn)行了奇異的旅行�，F(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的是各種小蟲。黑色甲蟲，紅色瓢蟲，深綠色金龜。他們各忙各的，所有的小蟲都那么勤奮

　　看！一群螞蟻拿著比自己大好幾倍的食物努力往前走。隊(duì)伍旁邊的一只小螞蟻正在喊口號(hào)�！耙弧⒍�、一、二�！�

　　在這個(gè)可愛的昆蟲世界里，所有的小蟲子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在這片廣闊的土地上建造摩天大樓。蛋糕師正在做一個(gè)三層的.生日蛋糕。電氣安裝工人正在為別人安裝空調(diào)。老師在一個(gè)漂亮的教室里講課設(shè)計(jì)師在這個(gè)原來的生態(tài)辦公室工作。還有一些蟲子在忙著為自己建造豪華的別墅。

　　調(diào)皮的蟲子也在準(zhǔn)備晚上的星星演唱會(huì)。他們拿著海報(bào)在胡同里走來走去，為晚上的星星演唱會(huì)銷售。

　　晚上我安靜地躺在床上，聽著蟲子們的音樂，漸漸睡著了。

探索之旅作文3

　　今天，我又來到這片草叢。在這燦爛的陽光下，作了一次奇異的游歷�，F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的是一群各種各樣的小蟲。有黑黑的小甲蟲，有紅色的小瓢蟲，有深綠色的金龜子……它們各忙各的，每只小蟲都是那么勤快。

　　看！一群群螞蟻抬著比自己大好幾倍的'食物，努力地往前走。隊(duì)伍旁邊的一只小螞蟻喊著口號(hào)“一二一，一二一……”

　　在這個(gè)可愛的昆蟲世界里，每一只小蟲都有自己的一份好職業(yè)。我看見建筑工人在這塊寬闊的土地上建起摩天大樓；蛋糕師在制作三層生日蛋糕；電器安裝工人在為別人安裝空調(diào)；老師在漂亮的教室里講課；設(shè)計(jì)師在這個(gè)原生態(tài)的辦公室里工作；還有的蟲子忙于為自己建起一棟棟豪華別墅……

　　淘氣的小蟲子也在為晚上的群星演唱會(huì)做好準(zhǔn)備。它們拿著海報(bào)走街串巷，為晚上的群星演唱會(huì)做推銷。

　　晚上，我靜靜地躺在床上，聽著蟲子們的音樂，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

探索之旅作文4

　　爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾５鲜磕針穲@玩了一天，其中最有趣的項(xiàng)目就是“古跡探索營(yíng)”。

　　我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營(yíng)，一看，天吶！這么多人，再抬頭一看，前方有一座小山峰，大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊(duì)排得不耐煩的時(shí)候，工作人員給我們帶來了好消息，我們可以開始探索之旅了，我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河，分成難、中、易等級(jí)。我選的是中等難度，踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯，第三關(guān)是蕩秋千過峽谷，第四關(guān)是貼壁過瀑布。

　　前面有幾個(gè)朋友因?yàn)楹ε�，打起了退堂鼓。到我了，我直接毫不猶豫地沖了過去。前面幾步很簡(jiǎn)單，后面漸漸難了。我被卡在一個(gè)潮濕光滑的'地方，這時(shí)媽媽在我的身后安慰我說：“別怕，我撐著你�！甭牭竭@話，我放心了，放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布。回頭一看，好懸啊，看得我驚心動(dòng)魄。沖過了重重難關(guān)之后，終于回到了出發(fā)點(diǎn)。

　　你要是到迪斯尼樂園來玩，一定要到古跡探索營(yíng)來體驗(yàn)一番哦。

探索之旅作文5

　　今天是個(gè)特殊的日子，我們小記者一行要開始一次科技之旅！雖然我患了嚴(yán)重的感冒，但我仍然不愿意放棄這次難得的機(jī)會(huì)。在日?qǐng)?bào)社帶隊(duì)老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中，我們到達(dá)了目的地——哈工大（張家港）智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。

　　在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了機(jī)器人大廳。哦！只見機(jī)器人大廳里面的`機(jī)器人琳瑯滿目，有反恐的、有工業(yè)的、有物流的。還有應(yīng)用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中，一臺(tái)檢測(cè)機(jī)器引起了我的注意，只見傳送帶上放著幾包餐巾紙，機(jī)器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著，它抓起一包餐巾紙，在掃描機(jī)前輸送條形碼，準(zhǔn)確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭�！坝眠@樣的機(jī)器干活不僅提高了效率，還減少了誤差。”叔叔告訴我們。

　　還有另一套供暖設(shè)備模型讓我更感興趣，叔叔向我們解釋說：“這個(gè)模型是變廢為寶類的。它利用工廠里排出的熱氣蒸汽，吸收到供暖設(shè)備，然后再變成暖氣輸送到千家萬戶。哈爾濱寒冷季節(jié)多，十月份就要開始供暖了。這樣，大大節(jié)約了成本啊�！蔽一腥淮笪�，這個(gè)裝置可以變廢為寶。真不錯(cuò)！

　　我們又參觀了許多智能設(shè)備。今天，我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，獲得的學(xué)問可不少呢！

探索之旅作文6

　　今天，我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。

　　進(jìn)入教學(xué)中心，一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個(gè)池塘，里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢！正前方是一扇門，進(jìn)了門，就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著。

　　在課上，我們認(rèn)識(shí)了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體，又認(rèn)識(shí)到人類因?yàn)榇罅靠撤�樹木，破壞生態(tài)平衡，從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過，令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。

　　下午，我們?cè)陲柌椭�后，老師拿出�?個(gè)燒杯，說：“下午我們進(jìn)行做活性炭?jī)艋�污水�?試驗(yàn)！””耶！”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲�！澳钦�(qǐng)每組的的組長(zhǎng)上來領(lǐng)取燒杯！”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后，老師來發(fā)活性炭和污水，老師把活性炭放入我們的被子里之后，盧靜拿著瓶口，輕輕的搖晃。搖了幾分鐘，老師發(fā)了一張白紙，讓我們剪一個(gè)圓下來。剪完后，盧靜把它折好，然后放在漏斗上，再把污水倒進(jìn)去，過了幾分鐘，清水滴在了另一個(gè)燒杯里，慢慢的清水越來越多，這說明我們的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　最后，我們依依不舍的離開了這里，下次，我還要來！

探索之旅作文7

　　大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我得到了樂趣。

　　暑假的一天，我跟著爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺著一臺(tái)白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，于是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸笑著說：“這是顯微鏡�！薄帮@微鏡是不是用來檢測(cè)細(xì)菌的呀？”“當(dāng)然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地說了聲：“好！”

　　我跟著爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦，接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線，對(duì)我說：“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧？”我輕輕地靠上前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看，驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動(dòng)的小黑點(diǎn)點(diǎn)：有的在原地打轉(zhuǎn)，有的在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細(xì)菌！”

　　回到家，我還沉浸在細(xì)菌的`世界里，為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢？于是我開始查起相關(guān)資料來，原來細(xì)菌很小，所以用顯微鏡才能看到。

　　這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細(xì)菌無處不在，我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣！

探索之旅作文8

　　10月6日，我在精靈谷體驗(yàn)了一次別開生面的叢林探索活動(dòng)。

　　首先，在教練的幫助下，我們順利地穿上安全裝備出發(fā)了。在教練的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過了一座吊橋，又爬了一座小山，來到大滑梯，從大滑梯里滑了下去。接下來，真正的體驗(yàn)開始了。

　　一開始就是驚險(xiǎn)又刺激的叢林飛越。有的小朋友都哭了，為什么呢？我走近一看，原來是把安全扣系在一根鋼絲繩上，雙手抓住安全繩，雙腳一蹬，就從這一頭飛到對(duì)面，真的'是特別好玩。

　　接下來在安全繩的保護(hù)下，我們經(jīng)過一座又一座不同種類的吊橋，它們都是懸掛在兩棵樹之間的。

　　最后，是我最喜歡的項(xiàng)目——浮橋。它是有很多個(gè)塑料桶和木板連在一起組成放在水面上。我小心翼翼地走著，可教練太壞了，總是用水潑我們，害得我們分心了，差點(diǎn)掉下去，還好，我最終順利通關(guān)了。但還是有悲慘地掉下去的小朋友，衣服全濕了，便成了落湯雞。

　　我喜歡這樣的探險(xiǎn)活動(dòng)，它既鍛煉了我的體能，又增強(qiáng)了我的膽量，真是一舉兩得的好活動(dòng)。

探索之旅作文9

　　科學(xué)，一個(gè)未知又神秘的東西。盡管如此，我們的生活卻不能缺少科學(xué)，它讓我們的生活變得很方便。今天，我就要和爸爸一起，去探索科學(xué)！科技館，我來了！

　　一路上，我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于，我們度過了坐車的煎熬，推開科技館的大門，哇！這里仿佛是另一個(gè)世界，一個(gè)未知的`世界。走向第一展廳，首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量，原來這里是講關(guān)于這艘潛水艇的知識(shí)！這可激發(fā)了我的興趣，我進(jìn)入了展廳，仔細(xì)的看著這些為我們講述的科學(xué)原理，我明白了，把這艘潛水艇設(shè)計(jì)成海螺的模樣，為得是更好的潛入水中呀！

　　我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數(shù)學(xué)天地。這里讓我發(fā)現(xiàn)了：數(shù)學(xué)是多么有趣！它為我講述了高斯的正17邊形，讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活中的難題……最有趣的是數(shù)學(xué)名人小故事，逗得我們捧腹大笑。數(shù)學(xué)天地不僅讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了數(shù)學(xué)的重要性。

　　第三展廳生命的旅程更是奇妙，讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長(zhǎng)的……

　　科技館下班的鈴聲響起，我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了：人類，離不開科技的發(fā)展，科技，也離不開人類的創(chuàng)新。

探索之旅作文10

　　有一天，我在早上起床穿毛衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在我穿毛衣的時(shí)候，我的身上會(huì)發(fā)出一種“噼里啪啦”的`響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對(duì)我說的靜電吧？可是靜電又是怎么形成的呢？由于這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解，所以，我準(zhǔn)備去好好地探索一番，一探究竟。

　　于是，我把毛衣穿了又脫，脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

　　我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個(gè)字，再點(diǎn)擊“百度一下”······“耶！我終于知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

　　原來靜電并不是靜止不動(dòng)的電，而是在空間緩慢移動(dòng)的電荷。它的磁場(chǎng)效應(yīng)比起電場(chǎng)的作用可以忽略不計(jì)。由于這種電和核電場(chǎng)的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。

　　通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識(shí)。

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