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抽獎作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的抽獎作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抽獎作文300字 篇1
“六一”是我們小朋友的節(jié)日，還是我們最期待的節(jié)日。六一之前，我們舉行了一個“開心抽獎”的比賽。
老師把一個黑袋子放在桌子上，鼓鼓的，大大的，它應該吃了很多東西。大家非常想知道里面裝了什么。老師讓我們猜，大家有的猜是布娃娃，有的猜是小汽車，還有的猜說是“小星星”……
老師神秘地笑了笑：“大家來抽獎吧！”只見大家一哄而上，第一個抽獎的是林可欣，她閉著眼睛，撅著嘴巴，手伸進黑袋子里。她摸到長長的耳朵，毛茸茸的身體，她猜是一只小兔子。拿出來，結果猜錯了，是一個史比仔。史比仔的眼睛大大的.，耳朵像一雙翅膀。它撓撓耳朵似乎在說：“我今天在這里祝福大家，恭喜發(fā)財，萬事如意，天天向上�！薄谒膫�上來的是陳志豪，他的眉毛緊鎖著，把手伸進去，一下子抓出一個，原來是一個小矮人，它身穿一件綠衣服，咖啡色的褲子。
我們今天玩得很開心，雖然我沒有被叫到。
抽獎作文300字 篇2
今天下午，老師讓我們抽獎。
抽獎活動開始，我心里想：“一定要有我的機會。一定要有!”
老師把有機會參加第一輪抽獎的同學名單一個一個往下念，我豎起耳朵聽著，當時，我的心就像熱鍋上的螞蟻，急死了。哎!可惜沒有我的`份，我安慰自己：“沒事，還有第二輪了。也許第二輪我就有機會上去抽獎了�！�
第二輪開始，我的心“撲通、撲通”地跳著。老師又在念能參加抽獎同學的名單了，一個兩個……終于聽到我的名字了，這真是世界上最好聽的聲音了。我的心里就像餓急了的小羊見到了青草一樣。
于是，我三步并作兩步地走上講臺，開始了抽獎，我在心里暗暗地祈禱：“一定要是獎品任選的那張，一定要是�！�
我從一堆獎券中抽出一張，真的是獎品任選，哦耶!我高興得喊出聲來。趕緊把那我向往已久的手鏈拿走了。
抽獎作文300字 篇3
上午的四節(jié)課，我們xx班顯得異常熱鬧，那這是為什么呢？哦，原來是老師為了獎賞同學而特的舉辦的抽獎活動就快開始了。
只見老師緩緩地走向講臺，手中拿著厚厚的一疊抽獎券，同學們的眼睛都死死的盯著獎券，心里正在才想著會有什么大獎等著自己：鉛筆、直尺、筆袋……不管是什么都是老師的一片心意。
抽獎活動正式開始了，老師把獎券攤開，先有值日的同學先抽，應為他們功不可沒，只可惜我不是，接下來按小組順序抽，終于輪到我了到我了，我滿懷激動的抽出一張券，回到了座位，我滿懷希望的打開獎券，可打開一看只有兩個大字——橡皮，這使我的心情一落千丈，剛才的激動一下子灰飛煙滅，開始領獎了，當聽到同學們的都是一些記事本、變遷、直尺什么的，我的變得更加失望，我望著手上的.那塊小橡皮心情十分低落。
“同學們，雖然這些東西不是很貴重，但卻是老師的一片心意，是為了讓你們更加努力的�！边@時老師說話了。對啊，無論他是否貴重，但都是老師的一片心意，一跨小橡皮也是一份心意，我這么會連這種道理都不明白呢？我心里想。
我一定要珍惜這份小心意，其實我們每個人都很幸運，應為我們都懂得了心意最重要。
抽獎作文300字 篇4
今天，同學們十分興奮，因為老師為了鼓勵我們，讓我們用平時所得的班幣來抽獎。
下午一走進教室，我就看到紅紅的抽獎箱靜靜地立在講桌上，激動極了。終于上課了，老師宣布規(guī)則：我們以班幣最多的同學為標準，把他的班幣數(shù)平均分3份，大家的班幣只要夠其中的1份，就可以抽一次獎，這次夠45元班幣就能抽一次獎。老師話音剛落，大家就開始計算起自己的班幣來，有的同學笑嘻嘻的，一定是得到了三次抽獎的機會。有的同學邊數(shù)邊嘆氣，還有的同學好像在跟同桌商量著什么。
最激動人心的時刻就要到了，得到抽獎機會的同學依次走到抽獎箱前�？�，有的同學抽到了水果，有的同學抽到了零食。終于輪到我了，我緊張地把手伸到抽獎箱里，心里默念著一定要抽到我喜歡的`零食，我抽出了一張紙條，既緊張而又渴望地打開了它，啊，上面竟然寫著“蘋果”，雖然這不是我想要的獎品，但我還是很開心！
活動結束后，大家就盡情地吃了起來。我和好朋友交換了獎品，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，同學們吃的好開心呀！
這真是一次難忘的抽獎活動！
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