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池上作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的池上作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
池上作文300字 篇1
夏日炎炎，池塘里開滿了蓮花。你看：潔白的花瓣，有的只開了兩三片，有的花瓣全開了，當然，也有的還是花骨朵兒呢！讓人充滿期待！最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬，多讓人眼饞呀！
有一個五、六歲的小娃，等乘涼的人們都走后，他就快速跑回家， 準備趁父母不在家，去池塘里大吃一頓，好解解饞。
他使出吃奶的勁兒才把小船推到水里，他慢慢地滑動著船槳，不一會兒就到了池塘中央，池塘里的蓮蓬大多是成熟了的，他心想：“這也太多了吧！應(yīng)該帶一大堆回去吃，在這兒吃一小份，那可多好��！”他左手扯下一個，放在衣兜里，右手又拽下一個，扔在船艙里。不一會兒，船上就堆成了一座小小的'山。他邊采邊摘，偶爾也會抬頭看看四周，可靜靜的池塘上，沒有一個人打擾他，于是，它敞開肚皮，盡情地吃，一直吃到肚皮圓滾滾的，才心滿意足地躺下，睡了一大覺。
夜幕降臨，小娃娃本想神不知，鬼不覺地悄然離開，可他再聰明，再想隱藏自己的痕跡，也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡：它們悄悄散開，露出一道水痕。
文采飛揚的白居易知道了這一切，就寫了一首詩《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池上作文300字 篇2
從前有一個村莊，住著一戶非常勤勞的人家，家里有一個頑皮的.娃子，名叫王小冬。
一天，他的爸爸媽媽下田干活去了，朋友們也都不在家，他閑得沒事干，突然想起蓮蓬甜甜的味道。心想：村頭有一個白蓮池，正好蓮蓬也成熟了，可以采一些嘗嘗。
他說干就干，立馬跑到白蓮池�？匆姵靥晾镉性S多船，就選了一艘跳上去。他先采了一片荷葉擋住頭，不讓人發(fā)現(xiàn)，又采了許多蓮蓬等著吃。突然聽到“噗通”一聲，嚇得躲了起來，等聲音沒了，他才出來，誰知剛才那是一只青蛙下水的聲音。
他上岸的時候，又聽到“咳咳”的聲音，又嚇得趕緊跑回家了。
原來啊，剛才那聲音是唐代大詩人白居易的，于是，他不禁吟誦起《池上》：
小娃撐小船，
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
池上作文300字 篇3
夏天的一個早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，臨走前看了看還在熟睡的小牛娃，推門出去了。
隨著“吱扭”的一聲門響，小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起床，一臉得意，臉都沒顧得上洗，就一手拿著衣服，一手拿著早已準備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢？原來昨天傍晚散學時，他路過一片荷塘，那里飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺，于是一條妙計油然而生：何不趁早上無人，偷偷采來吃。
一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來到荷塘邊，呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品：碧綠的荷葉連成一片，密密麻麻，好似一座天然綠橋。橋上還站著前來觀賞的“仙子”呢！真美！差點忘了他的.“正事”。于是他四下一望：無人！真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏，順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護，輕易地就采到了一籃子的蓮蓬，便興高采烈地往回走�？此靡獾臉幼涌隙ㄒ詾樽约鹤龅锰煲聼o縫，無人察覺吧！可是他哪里知道隱藏自己的足跡，竹筏已經(jīng)劃開水草，沖出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流傳了。
池上作文300字 篇4
在一天中午，一個孩子興高采烈地駕著一艘輕快的小船，用拿竹竿子當做滑水板緩緩地行駛著，那小池里的水清澈見底，兩邊的荷花有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的已經(jīng)開了，瞧！那一朵朵的荷花盛氣凌人，好像皇宮里的公主！岸邊的浮萍青翠欲滴，小池的.景色更是秀麗宜人！那孩子似乎進了天堂一般，看的心曠神怡，令人流連忘返！
這個孩子劃呀劃呀，看見前面的荷花已經(jīng)枯萎了，上面只剩下了那青眼茁眾的青蓮，那孩子眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，好像要把那青蓮采回來，他小心翼翼的劃過去，好像怕被大人知道似的，采好之后，他的臉上又露出了笑臉，開開心心的回家了。
那孩子劃著劃著都看不見他的身影了，在那萬霧齊天的蓮花池里消失了，他路過的地方都被圓暈散開了，好像剪刀把浮萍剪成了兩半一般，看著她開心的樣子回家了。
回家的時候，那孩子摘了一片荷葉戴在他的頭上，好像一個漁夫回了家！
池上作文300字 篇5
星期一上午，上晨會課前，語文老師進來在黑板上面寫下了“下課后馬上到沙坑或者玩沙池去觀察”。
晨會課下課，我們飛快地跑到教室西邊的沙池。我們東看看，西看看�！斑�，怎么找不到玩沙池了？”我說。有同學說：“不會吧，我們再仔細找找�！蔽覀冋伊撕芫�，才找到了沙池。原來是沙池的沙子上面長滿了草，草把沙池掩蓋起來，所以會找不到。我們就蹲下身子拔掉了一些草，看到下面的'確是沙池。我心里在想。沙池上面怎么會長滿了草？同學們都不明白。于是，我們只好回教室去問老師。
通過老師的解釋我才明白了其中的道理。于是，我就想要是把這一些草皮像校園的綠化帶上種植的那些草一樣種到西北沙漠地區(qū)去，那就好了。說不定那里很快就會變成一個大大的大草原了，沙漠不就也變成了綠洲了嗎？
池上作文300字 篇6
夏天的池塘清澈見底，粉紅的荷花婷婷玉立，碧綠的荷葉碩大無比，綠油油的浮萍點綴荷花、荷葉。這一池的好景讓人覺得格外美麗。
這優(yōu)美的風景引來了一個年幼的小男孩，他撐著小船，來到池塘里，欣賞著風景。突然，他喜出望外，發(fā)現(xiàn)了幾朵顆粒飽滿的大蓮蓬，他高興地剛想伸手去摘，卻又連忙把手給收了回去，他探著腦袋，東張張，西望望，心里像吊了個大石頭似的，生怕別人發(fā)現(xiàn)他在這兒偷摘蓮蓬。經(jīng)過他的仔細“探查”后，他發(fā)現(xiàn)四周沒有一個人，于是，他放下了心里的這塊大石頭，小心翼翼地扯下了一朵較大的蓮蓬。掰了一顆嘗了一下，不禁嘖嘖贊嘆“好鮮！好吃！”這時，他突然發(fā)現(xiàn)：這邊的'蓮蓬比手上的更嫩，那邊的蓮蓬比手上的更大……于是，他忍不住的摘了第二個、第三個……直到船里的蓮蓬多的堆成了一個“小山”，小男孩這才罷休。正當他以為自己做的事天衣無縫，無人知曉，準備回家時，卻不知自己早已被池面上的浮萍給出賣了，向大詩人白居易“暴露”了自己的行蹤。
眼前的這一幕，白居易看在眼里，樂在心里�；厝ブ螅拙右咨钣懈杏|的寫下了這首傳誦至今，描繪了兒童天真可愛的《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池上作文300字 篇7
在這個寒冷的冬季，我越發(fā)想念火辣的太陽，和夏天太陽下滿塘荷花的荷花池。
想起在北京看到的荷花池我走到池邊，看到開得正艷的荷花和那清清爽爽的荷葉。塘里長滿了荷花，如同一顆顆粉紅的星星綴在綠色的海洋里。一見就讓人喜歡。我愛那青綠的荷葉。那荷葉綠得清晰，綠的美麗。我覺得那嫩綠、翠綠、鮮綠、碧綠的顏色是無法在調(diào)色板上調(diào)出來的。但只要看到，便不會忘記。
配上那玉盤似立出來的葉型，下雨時滴上幾滴雨珠，那晶瑩的水珠在渾圓的`荷葉上滾動，再滑落水下。優(yōu)雅，和緩。我愛那粉紅的荷花。那荷花白里透粉，粉里透白，粉得像片淡淡的晚霞，花瓣重重簇擁著小蓮蓬。這是怎么也描繪不出來的一種風味。也有花蕾伸出頭來，鼓鼓囊囊的，好像隨時要綻放那美麗的花朵。筆直的莖桿把花兒高高托出水面，亭亭玉立，引人注目。
塘中，粉荷垂露，星羅棋布，宛如仙子下凡，盈盈欲滴，嫩蕊珧黃，嬌羞欲語。池中碧波粼粼，接天荷葉碧綠渾圓，隨風搖曳，姿態(tài)萬千。我離開了，回眸再望一眼荷花池：碧綠的荷葉配上粉紅的荷花，給人的感覺真是妙不可言！接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
池上作文300字 篇8
夏天的一個中午，大人們都睡午覺了，小胖偷偷地來到池塘邊。放眼望去，天空像被水洗過一樣，上面飄浮著幾朵棉花糖似的白云。
耳邊傳來沙沙聲，那是風在拍打樹的枝葉呢！
他探頭看向池塘，水映照藍天，瓦藍瓦藍的，很平靜，就像一面鏡子。
池塘上面漂著許多荷葉，碧綠的荷葉圓圓的，像一把把撐開的小傘正在給魚兒們遮太陽。青蛙也在荷葉上跳來蹦去。荷花粉粉嫩嫩的'，有些盛開了，有些含苞欲放。
他看到一棵樹上系著一只小船，就把小船解開來，劃著船去摘蓮蓬。蓮蓬非常飽滿挺拔，像一個個小話筒。他伸手摘下一個，放嘴里嘗嘗，蓮蓬真好吃，香甜可口。要不，我摘給爸爸媽媽吃吧！他想著。
遠遠的，一位老人走了過來，他就是詩人白居易。小胖嚇壞了，趕緊用荷葉擋住臉并趴下。當老人走遠了，他才繼續(xù)摘蓮蓬。小胖走的時候，覺得自己做了一件神不知鬼不覺的事。但他不知道背后的浮萍已經(jīng)出賣了他。白居易看到了這一幕，寫下了池上這首詩。
池上作文300字 篇9
從第一聲知了聲響起，炎熱的夏天就開始。池塘里放眼望去，滿池的荷葉如一把把綠傘，又如一個個大玉盤，微風吹過，如一道道綠波在蕩漾，有幾條小魚兒正在“傘”嬉戲玩耍呢。往近處一瞧，有些荷花才綻開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘躺在媽媽的懷抱里。
在密密麻麻的荷葉間的一個小小的腦袋，仔細一瞧原來是一個天真無邪的.小男孩，身穿紅衣衫，光著小腳丫，雙手拿著竹篙，在清澈的水面上輕輕一劃，水面上一圈圈水波便蕩漾開去。他也許怕熱吧，便摘下了一片荷葉扣在自己的頭上。小男孩左瞧瞧右瞅瞅，最終，他拿主意，掐下又朵又綠又大的白蓮，放在船上。
這個天真無邪的小娃娃只顧著樂，以為這次神不知鬼不覺，可是他后面已經(jīng)拉下了一條“大尾巴”——浮萍被他的小船沖開了一條水路。小男孩也不知道，悠閑自然地沖開了沖開浮萍回家去了。一一會兒，那顆小腦袋便在荷葉間消失無影無蹤。
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