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表揚作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的表揚作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
表揚作文300字 篇1
我得到了媽媽的表揚，那是在今年一個炎熱的暑假里。爸爸送我一輛漂亮的藍(lán)色自行車。
我非常喜歡它，買回來那天中午，頂著火辣辣的太陽，一回到家我就纏著爸爸教我騎自行車。爸爸說:“這么熱的天，還是不要騎了吧！”媽媽也說：“就是，這么熱的天，還是等下午涼快點再騎吧�！蔽艺f：“不，我不怕熱。”在我的一再堅持下，爸爸媽媽總算答應(yīng)了。
開始學(xué)騎自行車了，每當(dāng)我騎上自行車的時候，就覺得心驚膽戰(zhàn)的，非常害怕。媽媽鼓勵我說:“不要害怕，要勇敢地向前走，不能一有困難就退縮，要和困難拼到底。”聽了媽媽這么一說我的'信心就更加十足了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。
媽媽看見了，摸著我的頭，笑瞇瞇的說：“你真聰明，真了不起。”奶奶抱起我樂呵呵的說：“我的孫女長大了，會騎自行車了�！蔽铱匆娔棠绦α�，我也跟著笑了起來。
那時我無比激動、自豪！
表揚作文300字 篇2
我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他�？荚囁偰茉谄骄忠陨�。他提出的問題，總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長，班長幫助了我，也非常高興。班長不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的時候，他總會替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長是一位聰明，又愛樂于助人的.人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時也受老師的稱贊和信任。
表揚作文300字 篇3
每次得到了父母或老師的表揚，我的心里總是比吃了蜜糖還甜。
上學(xué)期快結(jié)束時，我參加過一次“在國旗下講話”。其實頭天晚上我在爸媽前一再排練過，已經(jīng)非常熟練，但因為我是第一次在國旗下、在全校師生前講話，心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張，多激動了。
當(dāng)聽到主持人說：“請三（2）班的鄭瑞怡同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法�！蔽业男摹扳疋瘛敝碧孟褚某鰜硭频�，我的腿直打哆嗦，沒辦法，只好勉強走上國旗臺�？匆娔敲炊鄮熒恢趺崔k才好。我開始講話了，一開始聲音有些顫抖，主持人說：“我們給她一點掌聲，好嗎？”這時，臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了何老師對我的鼓勵：“有信心就能成功一半。”想到這兒，我鼓起了勇氣，穩(wěn)了穩(wěn)神，大聲講道：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是三（2）班的鄭瑞怡。下面由我來向你們介紹我的學(xué)習(xí)方法�！蔽伊骼刂v完了所有的內(nèi)容，結(jié)束了，臺下又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
何老師走過來摸摸我的.頭，表揚我說：“鄭瑞怡，你今天的表現(xiàn)是好樣的。”
我得到了老師的表揚，雖然只有短短一句話，但卻激勵著我成長！
表揚作文300字 篇4
在我們成長的過程中會受到表揚也會受到批評，在我的成長的過程中我也有被表揚過和批評過。我記得在我上四年級的時候就被媽媽表揚過。那是第一次哦！
四年級我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊，在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績并不好，也可以說是很差，你們肯定沒有想到吧！在奶奶家的時候因為當(dāng)時奶奶沒有管我，爸爸媽媽又不在家了，所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好，而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級媽媽把我接過來，有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩，當(dāng)時媽媽管的可嚴(yán)格了那個時候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個時候會抱怨，是因為我在奶奶那里生活了11年自由懶散慣了。那時也是突然就緊了，絲毫沒有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行，在那一年了我和媽媽的.關(guān)系并不是很好，可能是因為沒有長時間在父母身邊生活的原因吧。
不過那時的嚴(yán)格也是有回報的，我考到了我理想中的成績，媽媽因此也表揚了我，我心里可高興了，那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表揚了我，你說我能不高興嗎？我以后一定會再加油，讓媽媽再表揚我。
表揚作文300字 篇5
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書包走進學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了，我趕緊彎下腰去系鞋帶�！巴米迂Q起大耳朵，繞過木樁，跳進洞里�！边@是媽媽平時教我綁鞋帶的.“秘訣”。
“咦，這是什么？”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認(rèn)領(lǐng)�！�
“這些數(shù)錢放在這里，你拿走了有沒有人知道�！薄安恍校@些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應(yīng)該物歸原主�！眱蓚�念頭在我心里“爭吵”了好久，最后，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說：“你真是個好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表揚了我，大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實，我們每個人都應(yīng)該做到這點，為我們的校園增添一份光彩！
表揚作文300字 篇6
有一種愛，叫師情；有一種鼓勵，叫表揚。雖是一句小小的話語，雖然是一個細(xì)微的動作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表揚的溫度。
這是一個靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布：要來突擊豎笛測驗！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊的`，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開始點名：“7號預(yù)備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時間不等人！我匆匆跑上講臺，老師點了點頭，示意我開始。笛子獨特的音色，在教室內(nèi)彌漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚的溫度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會給你意想不到的快樂。
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