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彩燈作文300字（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的彩燈作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩燈作文 1
要過年了，為了讓家里更加充滿年味，我和爸爸媽媽要去東安商城買彩燈。
到了東安商城的彩燈區(qū)，這里真是燈的天地、燈的海洋！頭頂?shù)膬膳詮垷艚Y(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈、走馬燈、大紅燈籠……我們看的眼花繚亂，也不知該買什么樣的燈好了。
在這茫茫燈海中，最漂亮、形狀最多的.燈就是走馬燈了。有圓圓的燈籠走馬燈、宮廷走馬燈，走馬燈中的圖畫千姿百態(tài)、各式各樣，我一邊欣賞著走馬燈，一邊贊嘆發(fā)明走馬燈的人真聰明，能讓燈籠中的圖畫轉(zhuǎn)起來。
繼續(xù)往前走，我和爸爸媽媽看見一盆梅花形狀的燈景，粗壯的枝條上綻開了許多潔白的小梅花，雖然是燈景但真是栩栩如生��！
我正沉醉在美麗的燈景中，突然聽到一陣噼里啪啦的聲音，我抬頭向前一看是一串很特別的紅火的鞭炮，我問媽媽:“這里怎么還有鞭炮呢？”媽媽說：“這是一串鞭炮彩燈它還能發(fā)出鞭炮的響聲呢！”我和爸爸媽媽覺得這個鞭炮彩燈很特別，很好看。于是我們就買了這個彩燈，我想，這串彩燈掛在家里不僅漂亮而且充滿節(jié)日的氣氛。
彩燈作文 2
今天晚上，我和媽媽去華僑公園觀看火龍彩燈博覽會。
我們一走進大門，就看到“動漫世界”里面的藍貓、唐納德、米奇等。這些動漫世界里的卡通人物，真是栩栩如生��！彩燈勾畫出它們美麗的輪廓。
接著，我們又觀看了草地步行球、卡通世界、百鳥園、昆蟲世界、黃鶴樓等。但是我最喜歡的，要數(shù)百米金龍了。百米金龍的.顏色鮮艷，它身上的鱗片，都是用光碟做的，金光閃閃，美麗極了！
我和媽媽漫步在燈的海洋，光的世界，盡情享受著節(jié)日的歡樂氣氛，我們來到迎賓樓門口。廣場上早已站滿了等待看火龍舞的人群。
當月亮被云層遮住的時候，火龍舞開始表演了，火龍手們個個身手不凡，健步如飛。把火龍舞得虎虎生威，活龍活現(xiàn)，引來全場觀眾陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲連成一片。
接著，他們又把在爐子里燒了半個多小時的鐵球，由一個叔叔用一把鉗子，把鐵球夾住后，把鐵球扔到另一個叔叔那兒，叔叔用鐵拍把鐵球用力拍到空中。鐵球立刻化成了鐵水，從天上降落下來，真像一朵朵盛開的鮮花在空中盡情開放。
這真是火龍舞四海，彩燈耀五洲�；饦溷y花不夜天，火龍彩燈映汕頭。
彩燈作文 3
今天傍晚媽媽帶我去彩燈公園看燈會，彩燈公園真閃亮奪目呀！有紅紅火火，有平步青云，有半個大紅燈籠，但還是群馬賀歲和百花迎春最吸引我。
我走進彩燈公園，首先看到的是紅紅火火，它是由許許多多的紅燈籠組成的，上面還有一匹可愛的飛馬為我們引路。穿過紅紅火火，群馬賀歲一下吸引了我的眼球，它有12匹雄偉的金馬，下面有4匹藍色的飛馬，中間有一根粗粗的柱子，柱子上面托著一顆金色的龍球，兩條龍正在嬉戲。周圍有長長的`像彩虹一樣的橋，4座橋上各有兩匹馬奔向龍球，好像要去爭奪那顆龍球。向右走上行，是百花迎春，上面有許多五顏六色的牡丹花，開得爭奇斗艷，許多可愛的小鳥和鶯歌蝶舞的蝴蝶，它們正在迎接美麗春天的到來。欣賞完百花迎春向前走是半個大燈籠，里面是光亮耀眼的燈光，有大電視，有星座運勢，有憤怒的小鳥，有僵尸。走出燈籠，再往右走，有仙境湖，有動畫樂園，有平步青云，有八駿狂奔：八匹馬好像在草原上飛馳。
這就是美麗的彩燈公園，我喜百花迎春，因為它有鮮艷的花朵；我也喜歡半個大燈籠，因為它周圍的墻壁上有精美的圖案，但我最喜歡群馬賀歲，因為它有12匹雄偉的金馬。
彩燈作文 4
今天，我去上課外輔導(dǎo)班。路上，我看到許多工人叔叔正往大樹上掛彩燈。快過年了，這些漂亮的彩燈一下子就讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣息。
記得去年春節(jié)，大樹上還掛了一些漂亮的小裝飾呢。每到晚上，這些小裝飾就亮起來了，一閃一閃的，可美了！每天吃完晚飯，我和媽媽到公園散步，欣賞這些絢麗的彩燈�！皨寢尶炜矗@棵樹上掛滿了彩燈，看上去特別像一把閃閃發(fā)光的大傘;那棵樹的樹冠真像一艘飛船……”我一邊走，一邊興奮地指著路邊的大樹說個不停。彩燈把大樹裝點得格外引人注目。
彩燈給我們的城市增添了別樣的.色彩，但是這些彩燈每年只在樹上待3個月。陽春三月，工人叔叔就會拿著剪刀，爬到樹上把一串串彩燈剪斷、扔掉。這些彩燈不能重復(fù)使用，讓我覺得非常浪費。我想了想，拆彩燈的時候，如果能完整地將彩燈拆下來，進行整理裝箱，好好地保存起來，等到下一個新年繼續(xù)使用，這樣不是既省錢又環(huán)保嗎？
勤儉節(jié)約，應(yīng)從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一個彩燈，讓我們的世界更加綠色、環(huán)保！
彩燈作文 5
昨天晚上，我聽爸爸說是去送禮，我就沒跟著去，但是不到五分鐘又叫上我去，我已開始不愿去，可是爸爸媽媽說：“送完禮就可以帶我們?nèi)タ床薀�。我就跟著去了，但是先送禮，讓我和哥哥、奶奶從車上呆著。”一會再來�？傻攘撕荛L時間還沒來，我等啊等，總算是來了，可爸爸媽媽說：“有兩個消息先聽哪一個�！蔽蚁嚷爥南�，爸爸說：“還有一戶�！眿寢屨f 好消息是：“不在家�！蔽腋吲d地說：“我們?nèi)タ床薀舭�！”爸爸媽媽奶奶哥哥和我一起說：“走嘍一起看彩燈去嘍！”總算是到了。一看到無數(shù)個小燈泡連成一條掛在樹上真是美麗極了，有的樹上是藍色的、有的樹上是藍色的、還有的樹上是黃色的，就這樣我還照了十幾張相片。爸爸說：“別照了，等會還有更好看的.哪！”果然到最好看的地方比原來那些好看多了，樹上多了一些小棒棒，里邊的燈向下流，像下雨一樣，棒棒里邊有黃的、有深藍色、淺藍色……還有一個小公園小公園里面的東西都掛著彩燈，但是只照就回家了。
彩燈作文 6
今天晚上，爸爸帶著我和弟弟到游樂園去玩。
到了那里，我們走進去看見了五顏六色的彩燈，還有用彩燈做了很多各種各樣的圖形和動物。
樹上掛著彩燈，好像給樹穿上了紅色、紫色、黃色的衣服，樹干就像是它的腿一樣好像穿上了褲子，挺直的站著，像個士兵。
有一只梅花鹿，也是用彩燈做的是黃色的，還有深黃色的點點，頭上長著鹿角，還有兩只梅花鹿的頭上沒有鹿角。我覺得那只長鹿角的是爸爸，較大的是媽媽，小的'是鹿寶寶，在一起就是一家人。
有一條長長的隧道亮光閃耀著，有六種顏色：有藍色、綠色、白色、黃色、紅色、紫色，而且還是S形的隧道。走進去，是面真亮呀，從外面看上去，是長條。
走過隧道，可以看到粉色的愛心，走過愛心，是紫色的五角星。
兩個高高的杯子，一個是橘色的，一個是紫色的，先做一個半圓，兩條豎線，一個三角形，杯子就做好了。
我看見，前面有五個三角形，三角形上面都有一個五角星，走過去，幾顆樹上掛著彩燈，我們繼續(xù)往前走，看見，有兩只用彩燈做的天彎著脖子。
我今夜好開心，看到了這么多五彩繽紛的彩燈。
彩燈作文 7
中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，明月高掛，彩燈閃耀。我決定自己做一盞彩燈。
我準備的材料有：手套、鐵絲、尺子、筷子、小木棒、502膠水、綢布、流蘇、小燈泡、宣紙、顏料等。首先，我戴上手套，先用尺子量好鐵絲的長度。然后，我拿起鉗子，把裁好的鐵絲慢慢扭成橢圓形，燈籠的模型就出來了。接著，我拿出了提前準備的黃色綢布，按照尺寸量好做燈籠需要的綢布。裁剪好后，把綢布繞著橢圓形鐵絲模型轉(zhuǎn)一圈，再用502膠水粘好。然后，我用顏料在宣紙上畫了荷花、梅花、杜鵑花等五種花，再用剪刀把花兒剪下來，用502膠水貼在彩燈上。這時，我再把小燈泡放入燈籠內(nèi)，把筷子橫放在燈籠里面的最上方，把小木棒放在燈籠最下方，把繩子一頭系在筷子上。最后，在彩燈底部的小木棒掛上長長的'紅色流蘇。我制作的小彩燈完成了。
當亮燈的那一刻，我望著透過綢布的朦朧溫暖的燈光，情不自禁吟誦起蘇道味的那首詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來�！�
彩燈，永遠是中秋佳節(jié)最浪漫最溫情的風景。
彩燈作文 8
我是一盞七彩燈，人們叫我“七彩燈”。有一次，學(xué)校要舉辦文藝表演比賽。除了每天努力學(xué)習之外，學(xué)生們還練習了每個班將要參加的節(jié)目。排練的時候，同學(xué)們都很專心，沒有懈怠。然而，因為其中一個學(xué)生的行為與其他人不一致，全班不得不再次排練。反復(fù)排練，糾正了一個動作，同學(xué)們滿臉汗水。最后同學(xué)們的.表演動作和大家配合的很整齊。然而此時，學(xué)生們早已傷痕累累，有的學(xué)生摔斷了腿；有的同學(xué)抓破了皮；一些唱歌的學(xué)生失聲了.......他們排練這么辛苦，肯定會有好的回報！我在心里默默為他們祈禱！正式比賽那天，我把自己打扮得漂漂亮亮的，學(xué)生們在臺上向觀眾展示自己的努力。我給的燈光隨著節(jié)奏變化，變得更加燦爛。學(xué)生們的表演也越來越精彩，觀眾不時給予熱烈的掌聲。
這時，我露出了贊許的微笑。演出一場接一場結(jié)束后，學(xué)生們獲得了不同的榮譽，得到了他們應(yīng)得的獎勵。真的是“一份辛苦，一份收獲”！演出非常成功，學(xué)生們歡呼雀躍。我也偷偷給他們鼓掌，為他們高興！最后我對自己說：“臺上一分鐘，臺下十年”！同學(xué)們，你們好！
彩燈作文 9
美術(shù)課上老師布置了一個特別的作業(yè)——做彩燈。
按老師所說，我找了幾根藤條，幾張彩紙，剪刀，雙面膠�？粗矍斑@些東西，我手足無措，這些亂七八糟的東西真的能變成可愛的兔子燈嗎？
在爸爸媽媽的`幫助下，我開工了。首先是搭骨架。我將藤條做成大大小小的圈，再用兩個圈交叉、固定，做成了一個橢圓形的身體，然后用兩個圈做成腦袋，又用兩個藤條做成了耳朵固定在頭上，用一個小小的圈將尾巴做好。
骨架搭好，開始糊紙了，我把紙卷起來，沿著藤條的邊線滾下去粘好。但一粘完鄒巴巴的，仿佛老奶奶的臉，真是有些難看，記�。荷碜由厦嬉舸蠹s5厘米的空隙，用來點蠟燭。
看著胖胖的兔子燈，覺得有些單調(diào)。彩燈彩燈當然是彩色的啦！于是，我將彩紙剪成了一條條長帶子，貼在身體上，一雙眼睛炯炯有神，耳朵色彩迷人，明明亮亮真是五光十色呀！
彩燈跑得飛快，我也飛馳了起來。
彩燈作文 10
春節(jié)快要到了，我打算做一個大大的燈籠。
我首先在彩紙上畫幾個圓形。媽媽走過來，說：“你干什么呢？”我笑了笑，沒有回答，繼續(xù)畫圓。接著我用剪刀小心翼翼地剪下小圓片。把它們一個接一個地對折起來，看起來像一個個小耳朵。然后一個又一個地貼上雙面膠，把它們依次貼在事先準備好的`橙色卡紙上。一張藍色，一張綠色，起來讓我覺得眼花繚亂。最后我把長方形的卡紙慢慢地卷起來，兩個頭對貼在一起，然后一個五彩燈籠就大功告成了！
我看一看總覺得少了些什么，哦，對了！還差燈穗和提手。首先我找來一張小紙片，剪成一根一根細條條。上面要空出一小塊地方，這里要貼上雙面膠。這樣燈穗就做好了。接著再做提手，這個很簡單，只要剪出一根紙條，貼在燈籠上就可以了。
我拿著親手做的五彩燈籠，心里十分開心，仿佛已經(jīng)感受到春節(jié)的喜慶和熱鬧。
彩燈作文 11
彩燈是怎么做的？首先，準備材料，如松下電池、彩色發(fā)光二極管、電線、開關(guān)、電烙鐵和焊絲。
制作小旋轉(zhuǎn)燈籠的步驟如下：先將電熨斗插在電源上，溫度升高后，將電線放在開關(guān)腳，用電熨斗燙錫，使開關(guān)與電線連接牢固；其次，彩色發(fā)光二極管的.兩條腿裝有保護套，用導(dǎo)線連接，用電烙鐵焊接；三、松下電池電源正負極焊接。這樣的小旋轉(zhuǎn)燈籠就做出來了。只要用手按下開關(guān)，小燈籠就會開始發(fā)光和轉(zhuǎn)動。它真的很美很美，紅、藍、黃、白、綠。
這個小實驗讓我想起了晚上街上的霓虹燈，大概就是基于這個原理。
彩燈作文 12
晚上，我和爸爸媽媽去街上看彩燈。晚上天氣雖然很冷卻擋不住人們看彩燈的熱情。我們剛來到馬路上，便看見長山街上擠滿了男女老少，向東望不見頭，向西望不見尾，人山人海，今晚來這里看彩燈的人真多啊！街道兩旁的拄子上樹上都掛滿了各種各樣的彩燈，光彩奪目。
街上的彩燈種類很多，種類齊全，造型各異，把百貨大樓那趟街布置的火樹銀花，光彩奪目，吸引了成千上萬的人前來觀看。做生意的叔叔阿姨早就擺好了攤位賣東西；有的是特意從農(nóng)村看來看彩燈地；有的小朋友騎在爸爸的脖子上，手里一邊拿著糖葫蘆一邊看花燈。一朵朵禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍的天空被五顏六色的'禮花布滿了，形成的禮花像一個降落傘，一個個雪花，一個個花球，又像長長的流星雨，這讓我聯(lián)想到句：＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。我簡直呆住了，迷住了。
我第一次看到形態(tài)各異顏色鮮艷的彩燈，這些彩燈太多了，讓我眼花繚亂，看都看不過來，有閃閃的五角星，帶著紅冠的小公雞，活潑可愛的小猴子，飛越夢想的太空船......
我們又向前走了幾步，只聽到不知從哪里傳來＂我的地盤我做主＂的聲音，一聽就知道是移動公司的彩燈。制作這些彩燈的人的手真巧，什么形狀也做的出來，真了不起。
時間不知不覺過了兩個多小時，但我一點也不覺得累。
��！今年的彩燈可真是各式各樣，光彩奪目。
彩燈作文 13
今天距春節(jié)的天數(shù)已經(jīng)屈指可數(shù)，各個公園、飯店，無一不迷漫著新年的氣氛。
我坐在飛速前進的電動車上，望著遠方向我慢慢靠近的點點燈光，心中的激動先是一閃，然后如星火燎原一般瘋狂地，不可阻擋的擴散。
一下車，就看到了中心廣場左右兩邊的燈飾。由顆顆“星星"布滿了上空，閃得人眼恍惚，卻又一點也不妨礙看到掛“星”繩下還掛著的“喜迎佳節(jié)”四個大字。繼續(xù)向中華第一龍走，沒想到兩旁的支過道不再似上年那般：甚是曠闊的過道處處都僅僅只是裝飾了亮光的燈線，而是裝上了一個拱門，拱門的`柱子上，還有一盞燈——放映機，放映什么呢？不是去年的《大禹治水》，不是前年的《大鬧天宮》，而是幾張圖片，分別是：騰云駕霧的金龍、綻放的蓮花、出污泥而不染的荷花……一切都是那么新鮮！讓我不禁一再感嘆。
來了，曾經(jīng)在我心中占據(jù)無上地位的中華第一龍，如今身上打著絢麗的高光，那火焰似的尾巴，是那么高尚，旁邊還有由電力旋轉(zhuǎn)的燈籠，各式各樣的祝福話語被印在了燈籠的底座。天上飛著少則四個，多則十個的無人機，真以為能從新聞上看到這個朝著它招手的孩子呢。
絢麗的彩燈，不僅點亮了中心廣場，也點亮了一位少年的心。
我疲倦地返回家中，人生很短，我們生活的意義就是點亮心中與他人的彩燈，綻放出精彩的虹光！
彩燈作文 14
又一個學(xué)期過去了，我夢寐以求的暑假終于到來了。悠閑的暑假生活給我?guī)砹嗽S多快樂，比如在外公家做彩燈。
那是一個下雨天，天氣并不悶熱，我的心情也隨著雨天消去了暑氣，顯得特別輕松。媽媽帶著我坐公交車去外公家，一個個雨點打在窗玻璃上，就像一個個調(diào)皮的孩子在撒歡。汽車在奔馳，我的心也在奔馬，窗外樹啊，房子啊飛快地閃過，我的心早已飛到了外公家。
到了外公家，我看見一個婆婆在做彩燈，我一下子就被吸引過去了。這彩燈真好看，有月亮形的，有星星形的，有紅的，也有綠的�？粗牌攀炀毜刈鲋械胶芎闷�，也想試試。我對婆婆說：“能教我做嗎？難不難？”婆婆說：“不難，不用學(xué)也能做。拿一半月亮形的，把小燈泡放在格子上，按下去，小燈泡裝上去后，再把另外一半的月亮拼上去就行了。”我按照婆婆說的.，一會兒就做了一個。
我看星星形的也很好看，也想做一個，婆婆看透我的心思，立刻說：“這個也不難，和月亮形的拼法一樣，要不，你也做一個。”我拿起小燈泡學(xué)著婆婆的樣子，又拼出了一個星星形的彩燈。這串彩燈有四個小月亮，四個大星星，真好看。看著自己的勞動成果，比吃到美味的食物還高興。
做彩燈看起來很復(fù)雜，好像很難做，只要用心了，下功夫了，誰都能做。
彩燈作文 15
過幾天就是中秋節(jié)了，今年的10月1日可是可是三節(jié)并一天呢!第一是國慶節(jié)，第二是中秋節(jié)，第三就是我的生日啦!我真是太開心了，我的生日有兩個節(jié)日耶!
今天媽媽說：“弟弟需要做一個燈籠帶去學(xué)校�！蔽乙宦牸泵φf：“我來幫他做，我來幫他做!”媽媽答應(yīng)了。說做就做，我從我的抽屜里找出了彩紙、油筆、直尺、剪刀、膠水等需要的材料。
先拿出七張不一樣顏色的彩紙，把每張彩紙都剪成4個圓片，一共剪了28個，又拿出一張紅色紙剪去一半，再把所有的'圓片對折用膠水粘在紅色紙上，然后用剛剪下的另一半紅紙剪成條做燈籠下面的須須，這些做好對粘就是燈籠的形狀了。感覺手不好拿，我又剪了大約2公分寬的長條，把它兩頭粘在圓筒的上邊緣，做成像籃子似的。燈籠下邊緣寫上“國慶中秋雙節(jié)快樂”
最后又做了謎語卡片，剪一個大圓片放在燈籠中間從圓片中間穿出一根繩子，讓它從燈籠中間掛下來，繩子的盡頭系一張卡紙，卡紙正反面可以寫兩個謎語呢!
正面：白又方，嫩又香，能做菜，能做湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣。——謎底?
反面：有洞不見蟲，有巢不見蜂，有絲不見蠶，撐傘不見人�！i底?
到這里我做的七彩燈籠就結(jié)束了，謎底我就不說了，你是不是已經(jīng)知道燈謎的答案了，快來猜一猜吧!
彩燈作文 16
我是一盞五彩繽紛的燈,人們都叫我“彩燈”。
有一次，學(xué)校要舉行文藝表演比賽了，同學(xué)們每天除了刻苦學(xué)習之外，還要練習各班要參演的節(jié)目，排練時所有的同學(xué)都是聚精會神，沒有一絲懈怠。但是有組同學(xué)，因為其中有一位同學(xué)動作跟其他人不一致，導(dǎo)致整個班又得重新排練，經(jīng)過反復(fù)排練，一個一個動作進行糾正，同學(xué)們臉上都滲出了滴滴汗珠，終于，這們同學(xué)的表演動作和大家配合整齊了，可是，此時同學(xué)們早已練功得傷痕累累 ，有的同學(xué)把腿摔傷了；有的同學(xué)們身上擦破了皮；唱歌的同學(xué)，有的把嗓子都練啞了………我看著這些受傷的同學(xué)，內(nèi)心無比的心疼他們。
他們排練得那么用功，肯定會有好的回報！我在心里默默地為他們祈禱！ 到了正式比賽的那天，我把自己打扮得絢麗多彩漂漂亮亮，同學(xué)們在臺上把自己苦練展示給了觀眾，我發(fā)出的燈光也隨著節(jié)奏變幻，變得更加煜煜生輝了，同學(xué)們也表演得越來越精彩，觀眾不時發(fā)出熱烈的掌聲，此時，我露出了贊美的'微笑。 節(jié)目相繼表演結(jié)束，同學(xué)們獲得了不同的榮譽，得到了應(yīng)有的回報，真是“一份耕耘一份收獲”呀！ 演出十分成功，同學(xué)們歡呼雀躍起來，我也暗自為他們鼓掌，為他們高興！ 最后，我自言自語地說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！同學(xué)們，你們是好樣的！
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