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水母作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的水母作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水母作文300字 篇1
我從劉公島買回來(lái)了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長(zhǎng)，有的.觸須短。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是沒(méi)有嘴、沒(méi)有手腳、沒(méi)有頭腦、沒(méi)有眼睛、沒(méi)有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛(ài)玩，有的愛(ài)睡，如同一個(gè)個(gè)穿了隱身服的長(zhǎng)腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來(lái)，一伸一縮漫無(wú)目的的游。又好像是一個(gè)個(gè)仙女在小河里游泳，美麗極了�？墒撬笡](méi)有嘴、沒(méi)有眼、沒(méi)有頭腦，吃什么呢？
后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來(lái)它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會(huì)射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
水母作文300字 篇2
大自然中，有許多動(dòng)物、植物、微生物給予了我們啟示，水母就是其中一個(gè)。
水母本來(lái)是一種對(duì)人類生命造成威脅的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類碰到它的觸手的話，皮膚就留下許多紅色條紋，就像被鞭子鞭打過(guò)一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦擴(kuò)散到胸部，心跳就會(huì)停止。
瞧！水母是多么可怕的，但它卻給了人類許多啟示。
水母的觸手叢里有一個(gè)“耳朵”，里面有一顆小小的石頭，叫做聽石。當(dāng)海浪和空氣摩擦出的次聲波傳到水母的“耳朵”里，聽石就會(huì)將震動(dòng)傳給水母耳壁內(nèi)的`神經(jīng)感受器里。水母就可以提前十五小時(shí)做好預(yù)防措施：它會(huì)將囊中的空氣全部放掉，沉入海底。
科學(xué)家們根據(jù)這一原理發(fā)明了一種叫“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”的儀器。人們把這種儀器安裝在艦船上，它可以在指示屏上指揮人們根據(jù)風(fēng)暴的強(qiáng)度和風(fēng)暴的走向，提前將艦船駛?cè)敫蹫扯惚茱L(fēng)暴。
這一發(fā)明對(duì)漁業(yè)、氣象有很大的幫助。
看，大自然多么的神奇！
水母作文300字 篇3
今天，媽媽帶我去參觀了萬(wàn)達(dá)水母展。
當(dāng)我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，一眼望去，人真多呀！黑壓壓的一片，像密密麻麻的螞蟻一樣，圍得水泄不通。我和媽媽在擁堵的人群中吃力的走著。終于，我們好不容易走到了水母館售票處。因?yàn)槿撕芏�，�?duì)伍排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于我們等到了期盼已久的兩張水母票。我興奮地把票交到入場(chǎng)工作人員叔叔的手中，迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)了水母館。
當(dāng)我們走進(jìn)水母館的時(shí)候，一下子就被水母那美麗的身姿吸引住了。那些水母在彩燈的'照耀下，不停的變化著顏色，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色，身體不停地浮上來(lái)，又慢慢地沉下去，可愛(ài)極了。
我和媽媽靜靜地觀賞著一個(gè)個(gè)住在圓柱形的玻璃缸中的水母，它們一張一收的“蘑菇頭”底部長(zhǎng)著幾只竄來(lái)竄去的細(xì)小的腿，在水中游來(lái)游去，可愛(ài)極了！當(dāng)我來(lái)到一個(gè)閃著綠燈的圓柱形玻璃缸時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只水母的頭和腳分離了，但還是在頑強(qiáng)地活著，好神奇哦！
臨走的時(shí)候，其他小朋友買了水母寶寶，我沒(méi)有買，我心想水母寶寶更希望和爸爸媽媽一起生活在無(wú)憂無(wú)慮的大海吧，那才是它們的家。
水母作文300字 篇4
大自然是人類的老師，也是一個(gè)奇妙的世界。
今天，我來(lái)給大家介紹種水生動(dòng)物——水母。
水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前，它就游向大海避難去了。
仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽石。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。
模擬海蜇感受次聲波的`器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。 這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。
水母是個(gè)風(fēng)暴預(yù)測(cè)家，大自然真是人類的好老師��！
水母作文300字 篇5
水母，水母，大家說(shuō)你人死之后會(huì)化為一汪清水消退在水中，就像從將來(lái)過(guò)這個(gè)世界一樣。——題記
一陣陣潮聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，盤根錯(cuò)節(jié)；清涼海風(fēng)如同一聲聲悠悠的凄楚與哀嘆，可，這一聲聲凄楚與哀嘆也是為誰(shuí)呢？
你是否還記得那是一個(gè)晴朗的下午，大家搭伴去海邊撿貝殼，可大家卻偶然發(fā)現(xiàn)你竟在水中慢慢地游動(dòng)。大家意外驚喜無(wú)比，將你抓進(jìn)包裝袋中，隨后，便扔在一旁戲起水來(lái)。
不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，直到一個(gè)伙伴指向你說(shuō)你不動(dòng)還縮小的情況下大家才知道大家闖了大禍。
大家將你放回海面中，可你卻游不動(dòng)了，伴隨著時(shí)間的'流逝，你越來(lái)越愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈全透明，大家的心也隨著下移。最終，你還是消退在了水里，就像從將來(lái)過(guò)這個(gè)世界一樣。那時(shí)候，大家搞清楚：就算是做為食物鏈頂端的大家，都沒(méi)有挑選別人存亡的支配權(quán)，就算那個(gè)他僅僅一只渺小得不可以再渺小的水母。
那一天，大家每一個(gè)人都面色莊重，望著那片蔚藍(lán)色的海，每一個(gè)人心里都凄涼極其，哀痛與愧疚就像漣漪一般在大家心里外擴(kuò)散起來(lái)。
幽藍(lán)的海底，
掩藏不了無(wú)盡的傷。
聽，
輕輕地的，幽幽的，
那是�？薜穆曇�。
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