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欽佩作文300字

時間:2022-10-25 22:41:26 作文300字 投訴 投稿
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欽佩作文300字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的欽佩作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

欽佩作文300字9篇

欽佩作文300字 篇1

  每個人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎?

  在一個大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴重,我們在長長的車流中緩緩而行。啊,總算找到堵車的原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗,朦朧中,只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認真地處理事故。在車子的雨刷把擋風玻璃刷干凈的一瞬間,我清晰地看到了那交警的.外貌。他的身上早已淋得透濕,而且沒打雨傘,僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完,不怕自己淋濕,仔細的做著自己的工作。多么好的交警呀!

  另一個故事也令我記憶猶新。一次,一個醉酒的人開車,不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測器。他見不妙,立即驅車逃走。那位交警立即撲上去,打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快,一下子把那交警甩了出去,飛出了好幾米遠。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒,最后成了植物人。而那醉酒者,兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。

  通過這兩個故事,我深受觸動:我們要向這兩位交警學習,嚴于律己,舍己為人。這種品質多么優(yōu)秀!我們一定要努力做到這一點。

欽佩作文300字 篇2

  一個霧氣彌漫的早上,我踏著輕快的腳步向美好的一天走去。突然看見一個十分可愛的小女孩。

  女孩一身都是藍色,在不算太濃的霧中把她襯托的像一個十分圣潔的小公主一樣美麗。不對,她的臉上充滿了焦急之色。我的目光漸漸地看到了她的手,手中抓著一個大大的錢包。她是要找父母嗎?可是又好像不是的。這時,我的肚子提醒我要去吃飯了。只好離去了。

  “老板,你有看見我的.錢包嗎?”一位老人問道。老板搖搖頭說:“不好意思啊,不過我是真沒有看見你的錢包呀。但是我呢也是一個熱心人,再說這錢包也是在我這里丟的。所以我多多少少也會補償你一些,如何?”“補償就算了,但是這是我女兒寄給我的錢呀,這心意又是什么能比得上的呢?”奶奶說道

  一個清脆的聲音打破了寧靜:“老奶奶,這是你的嗎?”眾人轉過來看。這不是那個小女孩嗎,她手里拿了一個錢包,響亮地說道。然后,奶奶轉過來看并且說這是她的。

  原來那個女孩站在那里那么久是為了這個錢包呀。一位婦女說道:“老奶奶,你運氣真好,這個女孩等了你好幾個小時呢!崩夏棠毯孟裣肫鹆耸裁:“我怎么沒有問她的名字呀?”

  遠處的映山紅開了,好像女孩的笑臉。

欽佩作文300字 篇3

  無論在學校,在學校還是放學后,人們都會笑個不停。他是“張”;我的同班同學。

  他有黑色的皮膚,大嘴巴和英俊的`短發(fā)。幽默和喜歡笑,他總是讓人笑和哭。

  今天,我做了一些讓我刮目相看的事情。

  早上,我背著書包。一步一步,去學校。在路上,我遇見了我的同班同學張。我悄悄地跑去嚇唬他。在路上,他突然停了下來。我迷惑不解,對自己說:他在做什么?”哦!原來一只黑白相間的小貓不能爬上樹。他對自己說:我們能救這只小貓嗎?但是如果不救,小貓會死的!”他毫不猶豫地爬上了樹。爬到樹枝上。他伸出手說:不要害怕,小貓,我會帶你下去!钡切∝埡ε碌冒l(fā)抖。真的沒有出路。他抱著小貓,一步一步跑下來。我看到他的腳在發(fā)抖,于是他把小貓放了下來。當我們告訴全班同學這件事時,每個人都忍不住拍手鼓掌,說:“張,你太勇敢了!

  張,你太勇敢了。我真的為你感到驕傲。

欽佩作文300字 篇4

  有些人欽佩老師。有些人欽佩他們的同學。有些人崇拜警察。然而,我欣賞《西游記》中的人孫武空。

  我欽佩他,因為他很勇敢。他在天堂的浩劫就是一個典型的例子。

  我欽佩他,因為他能改正錯誤。自從被唐三藏從五指山救出后,他就跟隨唐三藏向西天取經(jīng)。

  我欽佩他,因為他不會半途而廢。在去西天取經(jīng)的路上,有八十一難。然而,他只用了三年時間就完成了這個過程,成為了“與佛戰(zhàn)斗。

  我欽佩他,因為他很正直。為了討公道,鬧天宮,雖然被二郎神抓住,被太上老君放入煉丹爐中整整981天,但她實際上是在煉丹爐中修煉“金色的火之眼。結果,他被佛陀禁錮了五個元素,三次,五百年。然而,他懲惡揚善的性格并沒有長久地動搖。

  我欽佩他,因為他能做出七十二個變化,翻一個筋斗翻一千英里。然而,他用這種技巧來懲罰邪惡和促進正義,最終他可以達到正確的結果。

  我更欽佩他,因為它能發(fā)揮他所有的能力。面對西行路上的怪物和鬼魂,如果你能戰(zhàn)斗,你就會贏。如果你不能打敗他們,請邀請那些能幫助你打敗惡靈的`人。

  這就是我崇拜的人孫武空。他很勇敢,知道自己的錯誤,并能改變它們。他不會半途而廢。他降魔降魔。最終,他會取得正確的結果。

欽佩作文300字 篇5

  每個人都有自己的崇拜者,對嗎?你想知道我崇拜誰嗎?別擔心,等我描述完她的樣子,你就知道她是誰了。

  她有一雙明亮的眼睛。她有一張大嘴。他有斜劉海,身材嬌小,心地善良。她還說,她的全身都被眼睛遮住了,沒有任何動作可以從她的眼睛里逃脫。她微笑著鞠躬,不知疲倦地教導人們,熱情洋溢地說話。哈哈,猜猜是誰。她是我們的班主任,楊老師。

  在課堂上,楊老師美麗的聲音真誠、柔和、甜美,就像一個,帶著田野里的花香,輕輕地吹進學生的心里,讓我們記住我們學到的東西。

  課后,楊老師像同學一樣和我們交談,交流寫作經(jīng)驗和學習內容。

  然而,如果有人犯了嚴重的錯誤,楊小姐不會放棄。如果你想面對溫柔善良的楊老師,呵呵,做一個好學生!

  楊燦先生對他的'工作非常認真。有一天,我在他的課本上看到一張紙條,上面密密麻麻地寫著一大頁,但不是空白的。寫——叫做美!不管她寫得多好或多不整潔,她都很漂亮。楊小姐以前一定很努力。

  這位是楊小姐,她心地善良,做出了突出的貢獻。關于什么?你欽佩她嗎?你喜歡她嗎?

欽佩作文300字 篇6

  我最欽佩的并不是耀武揚威的警察,而是毫不起眼的清潔工,他們用自己的雙手把大街掃的干干凈凈。他們無私的奉獻著。

  天還沒亮的`時侯,我聽到唰唰聲。我往窗外望去,只見幾名清潔工手拿掃帚,正在專心致志的將街道上的灰塵輕輕的掃去,生怕驚醒了人們的夢。我看到這場面,一種敬佩的感覺油然而生。我把家里剩下的面包,裝入袋中。然后向大街上跑去。起初,我有點害怕,不敢把手中的面包給清潔工叔叔們,后來一種敬佩之情使我忘記了害怕,我慌亂的將手中的面包給了清潔工叔叔,然后兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地說,這---些面包是給你們的。他們對我笑了笑,那是一種甜甜的微笑,我很開心。于是歡蹦亂跳地回家了。

  在嚴冬,是什么力量支撐著他們,是他們對社會的一片心易。

欽佩作文300字 篇7

  在我的同學中,如果我談脾氣,我最佩服崔。因為他從未對任何人發(fā)脾氣。不管你對他做什么,他的臉上總是帶著微笑。

  一天,因為老師覺得我們在陳述和課堂上的紀律很差,他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結尾我們才被允許離開。不僅如此,當老師中午放學后,他還推遲了上課,大多數(shù)學生不允許離開學校,直到中午。

  團隊解散后,我又傷心又生氣。遺憾的是,下午休息時我不能玩,不得不寫一篇作文。然而,我很生氣我在課堂上的紀律明顯很好,而我的小組卻沒有表現(xiàn)出來,所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的'紀律很差。我越想越生氣,我開始發(fā)泄我的憤怒。但是當我看到崔的時候,我的憤怒立刻一掃而空空,我的心里充滿了驚訝。因為..

  崔吃了自己的冰淇淋,一點也不生氣。似乎什么也沒發(fā)生。

  我問他一句話:你不認為這會讓人生氣嗎?”

  “如何讓人生氣?今天下午寫完作文就交給老師吧。再說,那是我們的老師!你怎么能發(fā)脾氣?我一直很有耐心,所以我從來沒有發(fā)脾氣。

  聽到這句話,我立刻開始佩服他。從現(xiàn)在起,我已經(jīng)下定決心,我必須學會耐心,永遠不要對任何人發(fā)脾氣。

欽佩作文300字 篇8

  看文章的時候,看到了一個小作者說到她發(fā)稿費的事。

  原以為是在這個平臺上,細看了一下,還是線下某雜志的稿費。

  欽佩之情油然而生,人家還只是一個學生呢,居然已經(jīng)在雜志上發(fā)稿賺稿費了。

  雖然不知道她發(fā)的是什么樣類型的文章,投在什么類型的雜志,但是能上稿得稿費,這已經(jīng)是非常棒的事了。

  想想以前語文老師從沒有教過我們投稿的'事,每一次看到作文選里寫著XXX, XX學校,X年級,心里就想著,自己是不是也應該可以投個試試。

  可是從沒有人引路,有個方向,想投也不知要投向哪里,沒有投過也就不知前進的空間。

  現(xiàn)如今,性子愈發(fā)的煩躁,似乎也寫不出什么細膩的文字了。

  昨天摘錄《理智與情感》的時候,我竟是發(fā)現(xiàn)久未提筆的自己,字也丑的可以了。

  即便想著寫慢點,正楷點,可還是歪扭的不敢恭維。

  想想,與其花時間去欽佩,羨慕別人,還不如花點時間上進學習。

欽佩作文300字 篇9

  “三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。 每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。她雖十分然嚴厲的要求著我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉,為了同學們的學習,老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎? 記得在上學期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進,就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學校多個方面的.問題及我上課時的表現(xiàn),老師不僅提出了問題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道!碑斘一氐郊視r父親對我說:“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作她還記得!”當時全班有46位學生,每兩周寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質,泣的是老師的辛勤。

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