國畫作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的國畫作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國畫作文300字 篇1

　　考級，一個只要是參加過興趣班的孩子都認識的詞，也是一個對這些孩子們壓力很大的一個詞。我也不例外，無論是鋼琴還是國畫，每次考級對本姑娘來講都是一次天大的磨礪。

　　面對家長的催促還有“高額工資”以及一頓香味沁人心脾的大餐，我決定和十級考級賭一把！“到了考場別著急，正常發(fā)揮，錦雞畫活點兒，添幾只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”聽！我這一堆“唐僧”又開始念緊箍咒了。

　　一到考場，我瞬間放松，這不正是二校區(qū)的布置節(jié)構(gòu)嗎？還是五班，嗯！不錯！我自信地拿起筆，調(diào)好顏色，在紙上畫著，馬上就要完成了！外面的'家長看著我的畫，有的對我豎起了大姆指，有的微笑著評論著我的畫。突然，一個聲音傳入了我的耳旁：“小姐，快畫吧，人家都畫兩張了，你這葉子還沒畫完呢！”我轉(zhuǎn)頭看過來，還未等頂嘴，就看見原來雪白的紙上面滴上了一個小墨點兒，烏黑扎眼，簡直要把畫毀掉，我仔細琢磨：小黑點兒？對呀，蜜蜂的頭是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想著想著，一陣嗒嗒的高跟鞋踏地的聲音傳入我的耳朵里，啊！是考官來了，女教官用嚴厲的眼神看著我們，點了點頭，轉(zhuǎn)身而去。

　　這真是一場驚心動魄的考級，不管怎樣，到底是考沒考上，總之，努力做到最好就好。

國畫作文300字 篇2

　　我從幼兒園的時候就開始學(xué)習(xí)國畫了，每一個周末沃得爸爸媽媽都會把我給送到老師那里去學(xué)習(xí)畫國畫，我覺得畫國畫并不是很好玩，還不如在家里面玩游戲好玩，因為我更加的喜歡玩游戲勝過于畫國畫。一開始我總是對學(xué)習(xí)畫國畫產(chǎn)生了非常大的抵觸情緒，但是慢慢的我竟然愛上了國畫。

　　我開始會在家里面自己一個人練習(xí)著畫國畫。終于我這次迎來了一個參加國畫比賽的'機會，我感到了非常的開心，終于可以

　　有一個英雄的用武之地了，我感到非常的興奮。老師說我最擅長的是山水畫，所以這次比賽我決定以一張山水畫來參加這一次的國畫比賽。

　　為了這次比賽，我開始日夜苦練了起來，我覺得只要認真刻苦的去練習(xí)，我就能夠取得一個讓我感到非常的滿意的好成績，就算沒走獲得好成績，我認為全力以赴以后，我就感覺這樣做了以后。我也就不會感到有什么后悔的，所以我將會用一種平和的心態(tài)來參加這一次的比賽。

國畫作文300字 篇3

　　我們收集了我國的文化——國畫。有的收集關(guān)于國畫的圖片、有的收集國畫的資料、有的收集國畫的內(nèi)容和工具。

　　我知道畫國畫的工具和材料有：毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹……題材可分為：人物、山水、花鳥。技法可分為：工筆和寫意。

　　國畫，歷史悠久，其中，內(nèi)容豐富多彩。大多的.國畫反映了當時的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情，我們目前保留最完整的人物畫最多，畫面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》，它已有八百多年的歷史了，人物之多，千姿百態(tài)。這幅畫給后人留下了很大的想象空間，展現(xiàn)了作者精湛的繪畫技藝，這也是這幅畫的永久價值歷史所在。

　　國畫除人物畫之外，還有山水畫、水墨畫、工筆畫等……像著名的畫家齊白石創(chuàng)作的花鳥魚蟲，活靈活現(xiàn)，給人們逼真的感覺，而他所畫的蝦，仿佛輕輕一碰就會游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界。

　　國畫，中國傳統(tǒng)文化，它把中國的藝術(shù)展現(xiàn)給世人，是祖先留下的寶貴財富。

國畫作文300字 篇4

　　今天下午我們上了兩節(jié)校本課程。我呢是國畫小組的成員，叫我們的老師姓劉，他是一個紳士。

　　國畫課是是一個畫畫的課程，我害怕自己畫錯了畫，在昨天晚上的時候就準備好了兩張宣紙。下午我?guī)Ш脰|西進了學(xué)校，從已進學(xué)校的那一刻起，我就希望時間過得快一點，好讓我趕快上校本課程。果然一切如我所愿，我剛到班里不到三分鐘的'時間，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我拿起東西和我們班的幾個伙伴去國畫教室。我們走進教室居然發(fā)現(xiàn)班里只有兩個人，我們想到我們今天回來的這么早，或許我有些太興奮了我跳了起來，結(jié)果......結(jié)果我就摔倒在了地上。

　　過了十幾分鐘，國畫舍得人差不多都到齊了，我也把上課用的東西都擺到了桌子上，在桌子上鋪了一張紙后，我又在旁邊放了一張紙。我想終于快上課了。這 時，一個五年級的男孩跑到我的面前對我說：“你能借我一張紙嗎？我今天忘帶紙了。”我抬起頭望了望他那無助的表情，不由自主的把放在桌子上的一張紙遞給了他。

　　很快，兩節(jié)課就過去了。我收拾好東西，和同學(xué)們回了班。

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