精選比賽作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的比賽作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

比賽作文300字 篇1

　　今天，我校舉行‘20xx年放飛夢(mèng)想’跑步比賽。我和七名同伴被老師選中了參加跑步比賽。

　　時(shí)間快要到了，我們精神抖擻的在籃球場(chǎng)做著熱身運(yùn)動(dòng)。時(shí)間到了，我們分別站在起跑線上，準(zhǔn)備跑步。只聽(tīng)張老師一聲口號(hào)響起，我們飛快的沖了出去，就像美麗的梅花鹿輕快地奔跑著。

　　由于我第一圈跑得太快了，第二圈就跑不動(dòng)了，就像好幾塊大石頭綁在我的腿上，我邁著沉重的腳步往前趕。和二班的同學(xué)拼搏，在我班同學(xué)的吶喊中，我咬緊牙，使出吃奶的勁，連超了四名運(yùn)動(dòng)員，到達(dá)了終點(diǎn)，那時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁的彎著腰，特別想吐。這時(shí)我的助手把我的.衣服披在我的身上，攙扶著我慢走了一圈才回到班里。

　　這次我雖然沒(méi)有拿到名次，但是，今天是我最幸福的一天，去年我可是班里跑步最慢的，而今天我卻能代表班級(jí)參加校跑步比賽。正是我的努力付出，才為20xx年畫上了圓滿的句號(hào)。

比賽作文300字 篇2

　　字寶寶舉行了一次跑步比賽，參加選手有跑、奔、馳、飛四位。

　　“跑”先來(lái)了說(shuō)：“你們這些字寶寶跑步跑的`慢死了，看看我等一下跑給你們看。“跑”就一溜煙地跑走了。“奔”來(lái)了說(shuō)：“跑算什么。”就也不甘示弱地跑走了�！榜Y”來(lái)了說(shuō)：“我是最快的，它們幾個(gè)算什么，我很快就能追上它們。”雖然“跑”先跑，倒是“奔”飛快地追上了它�！芭堋闭f(shuō)：“你作弊，你給我回來(lái)。”“馳”也上來(lái)了，說(shuō)：“你跑的真慢，真差勁。”“飛”也不甘示弱地超上來(lái)。“飛”遙遙領(lǐng)先，它想我已經(jīng)很快吧，我可以休息一下，可是一不小心睡著了。排第二的“馳”就超過(guò)了“飛”。由于“飛”太驕傲所以就成了最后一名。

　　這次的事情要“飛”意識(shí)到了不能驕傲，“飛”從此以后，每次比賽它都百戰(zhàn)百勝。

比賽作文300字 篇3

　　為了迎接端午節(jié)，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子比賽比賽在小區(qū)的業(yè)主活動(dòng)室進(jìn)行，一長(zhǎng)排的桌子，上面放滿了十幾只盛著糯米的'盆子與成綑的粽箬，還有用來(lái)綑粽子的棉繩，參賽的選手都站在盆子的旁邊

　　隨著主持人的一聲發(fā)令，比賽開(kāi)始了，十幾個(gè)參賽選手立即拿起箬葉，迅速地包起粽子來(lái)，只見(jiàn)她們雙手上下翻飛，取米、包箬、綑扎等動(dòng)作一氣呵成，不一會(huì)兒就包好一個(gè)我站在一個(gè)是我鄰居的選手旁邊仔細(xì)觀察，只見(jiàn)她與別的選手不一樣，她是先把棉繩的一端用嘴銜住，然后拿出兩片箬葉，交錯(cuò)地疊在一起，并對(duì)折成一個(gè)三角漏斗的形狀，再放入一勺紅豆糯米，為了防止里面的餡漏出來(lái)，她麻利地把箬葉折疊，蓋住漏斗，快速地用棉繩纏繞粽子，又打了非常漂亮的蝴蝶結(jié)她一個(gè)接著一個(gè)包，速度非�？�，圍著觀看的人們，都大呼小叫地為她加油，鼓氣當(dāng)主持人宣布“時(shí)間到”時(shí)，她已包好了十個(gè)粽子，平均一分鐘包兩個(gè)，取得了比賽的第一名

　　小區(qū)搞的活動(dòng)真有趣，我與媽媽說(shuō)，我平時(shí)在家也要多練習(xí)包粽子，爭(zhēng)取能在明年的小區(qū)包粽子比賽中大顯身手。

比賽作文300字 篇4

　　大家有玩過(guò)“傳電話”的游戲嗎？今天，我們班就進(jìn)行了一次這樣的比賽。

　　在一次科學(xué)課上，老師教我們了如何制作電話筒，然后進(jìn)行了一次“傳電話”游戲的比賽。游戲的規(guī)則是：將男女同學(xué)各分成一隊(duì)，然后各組的第一位同學(xué)到講臺(tái)桌上抽一張老師寫的紙條，并記住紙條上的`內(nèi)容，跑回隊(duì)伍對(duì)第二個(gè)人說(shuō)，但不能被別人聽(tīng)到，然后一個(gè)傳一個(gè)，一直傳給最后一個(gè)人。最后一個(gè)人要記住自己所聽(tīng)到的內(nèi)容，然后以最快的速度跑到講臺(tái)，將聽(tīng)到的內(nèi)容寫在一張紙上。

　　比賽開(kāi)始了，我們組的小明看了一會(huì)紙條，迅速地跑回隊(duì)伍中。我看在眼里，急在心上，此時(shí)我多么希望能夠馬上知道紙條上的內(nèi)容，把它寫下來(lái)，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)。馬上就要到我了，我的心忐忑不安。我聽(tīng)到的內(nèi)容是“同學(xué)們應(yīng)該聽(tīng)老師的話”，為了讓我們組獲勝，我不管三七二十一，把內(nèi)容寫在了紙上。答案馬上就要揭曉了，此時(shí)氣氛顯得特別凝重，心里好緊張呀，萬(wàn)一傳錯(cuò)了怎么辦？答案公布了，我們這一組傳的內(nèi)容應(yīng)該是“我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”。瞬間，同學(xué)們就哄堂大笑。

　　最后老師說(shuō)：“差之毫厘，謬以千里，你差一點(diǎn)，我差一點(diǎn)，話就傳得面目全非了，所以無(wú)論做什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真，否則，可要鬧出大笑話”。

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