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借書作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的借書作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
借書作文300字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺把書還了,然后便去了二樓的`圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。
真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時候我還一直認(rèn)為書會說話,所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時,我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文
借書作文300字 篇2
二年紀(jì)的一個暑假,我有一點作業(yè)沒做完,就在家認(rèn)真做了起來。而關(guān)于爸爸作文關(guān)于媽媽作文、關(guān)于爺爺作文奶奶和我的小關(guān)于妹妹作文都去參加關(guān)于姐姐作文的盛大的生日會了。
過了幾個鐘頭,他們才回來。關(guān)于妹妹作文吃了點小點心,對我說:“跟你講羅關(guān)于姐姐作文家有一套《少兒百科全書》可好看了,哪天你也借來看看吧!”“好!蔽曳浅芬獾赝饬。
第二天,我興奮地來到關(guān)于姐姐作文家。我看到關(guān)于姐姐作文的大書柜里的`書可真多,每格都是滿滿的。我找了半天才找到那套書,我問關(guān)于姐姐作文:“能借這套書給我看看嗎?”“當(dāng)然!标P(guān)于姐姐作文爽快地回答。我提著沉甸甸的袋子,高興地回家了。
回家后我迫不及待地拿出來看。我邊讀邊想,以后可不要錯過讀好書的機會要多借點書回來看。
借書作文300字 篇3
"小懶蟲,快起床,今天要去圖書館借書了。"我聽了媽媽的話飛快地爬起來,快速的吃完早飯來到圖書館。
到了圖書館,哇!這里的書可真多呀!大家可以根據(jù)自己的需要選擇不同的'樓層借書,我來到了二樓屬于少兒圖書層,滿滿的好多的大書架,有:文學(xué)類,科普類,漫畫類,教育類,兒童讀物……好多好多。于是我就和媽媽開始仔細(xì)的找書,媽媽很快的找到了她要的書,而我還在認(rèn)真地挑選:幫你學(xué)作文起步帶我學(xué)習(xí)如何愉快的寫作文,海寶來了帶我領(lǐng)略動畫的樂趣,魯賓孫飄流記正邀請我去和他一起冒險,太多太多的書是我想要的,我還學(xué)會了在電腦前查詢自己想要的書還有沒有借出,但是我和媽媽的杰書證只能借8本,好遺憾,我好像把握喜歡的書都帶回去,看來只有加油看,下次再來借了。
我和媽媽一起拎著沉甸甸的一袋書回家,一路上我的心情特別的好。真想媽媽說的讀書使人愉快,然而借書卻是更加使人快樂!
借書作文300字 篇4
今天我來到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫,突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她:“你可以借我看一下這本書嗎?”
她想了想說:“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我 焦急地問,
她說:“這本書是我新買的,不能弄丟的.,你只能借一上午”。
我就說:“好吧!”
但我還一直暗暗叫苦,因為這一本書有400多頁,我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。
媽媽喊我:“劉夢斐吃飯了”。
氣死我了,我對媽媽說:“不吃了。”
書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時間的珍貴,我們要多看書,多借書。
借書作文300字 篇5
每個星期六的下午,媽媽都要帶我去少兒圖書館借書。
在路上,我心急如焚,渴望快點拿到我喜歡的書。到了圖書館,只見書整整齊齊地擺在一排排高大的書架上。我用餓狼似的眼睛四處搜尋,尋找著我喜歡的.書。
一開始,我忐忑不安,擔(dān)心找不到我想要的書,便仔仔細(xì)細(xì)地一排排尋找。!終于找到了!我欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不急待地將書取下,緊緊地抱在懷里,生怕它從我的手中跑掉。實在忍不住了,我便站在那里打開書來看,看得出神入色、津津有味,完全陶醉在知識的海洋里。媽媽再三催促,我才依依不舍地拿著書離開。
回到家后,我接著沒看完的部分繼續(xù)看,一聲不吭。我關(guān)心書中人物的命運,時而被感動、時而快樂,時而憂傷……
書是打開智慧大門的鑰匙。我要打開這扇大門,挖掘書林中的寶藏,成為博學(xué)多才、見多識廣的富人。
啊,我愛讀書!
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