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桌子作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的桌子作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌子作文300字 篇1
提起千斤重的筆，悔恨再次涌上心頭。
那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的同桌用剪刀在桌子上摳著玩。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得摳桌子非常好玩。下課時(shí)，我也取出剪刀，興致勃勃地在桌子上刻著刻著……
在學(xué)校的上午時(shí)間過(guò)的那么快，到了下午。我的桌子上則出現(xiàn)了一個(gè)坑，一個(gè)深深的坑。后來(lái)，還被另一個(gè)同學(xué)給捅通了。就這樣，我給桌子毀容了一次，那個(gè)深深的坑成了我的桌子一道顯眼的“風(fēng)景線”。
結(jié)果可想而知，我們幾個(gè)同學(xué)被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我回到座位前，那個(gè)坑是那么引人注目，我撫摸著這張桌子，耳邊仿佛傳來(lái)了一陣陣桌子的哭聲：“小主人，我那么兢兢業(yè)業(yè)地為你服務(wù)，可你……可你卻在我的身上挖了一個(gè)……一個(gè)坑！嗚嗚……”
好不容易挨到了放學(xué)，我去上奧數(shù)培訓(xùn)班。上完奧數(shù)課，我回到教室，只見(jiàn)老師和一些家長(zhǎng)正在幫我們這些刻桌子的同學(xué)補(bǔ)桌子。我看了看我的'桌子，上面的坑雖然被補(bǔ)好了，但是還是留下了一道不可彌補(bǔ)的痕跡……
突然，我的心顫了一下，想到了被我毀容的桌子、替我們補(bǔ)桌子的老師和家長(zhǎng)……
這場(chǎng)風(fēng)波雖然已過(guò)去了，但它已深深地銘刻在我的腦海里。我，多么的傻�。�
桌子作文300字 篇2
到了晚上，學(xué)校里放學(xué)了，教室里靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來(lái)。
桌子問(wèn)凳子：“凳子弟弟，你的身上怎么傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說(shuō)：“我的主人是一個(gè)小氣鬼別的，同學(xué)們，說(shuō)他幾句，他一不高興就來(lái)拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個(gè)星期四說(shuō)吧，上課的時(shí)候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師毫不留情的批評(píng)了他，但是他卻生氣了，下課的時(shí)候把我的腿都摔折了�！�
桌子聽(tīng)了此話，對(duì)凳子說(shuō)：“我的主人可不是這樣，他十分愛(ài)護(hù)我，有一次，一個(gè)同學(xué)打球，不小心把球打在我的`身上，把我身上弄得臟兮兮的，主人看見(jiàn)了，就馬上用桶提了水來(lái)，用抹布把我的身子擦得干干凈凈�！�
凳子聽(tīng)了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。
這兄弟倆的談話結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了一片寧?kù)o。
桌子作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。在那個(gè)天氣晴朗的日子里，我收到了一份珍貴的禮物——一張桌子。
“哎，這張桌子與別的桌子沒(méi)有什么差別��！”但我在觸摸這張桌子的時(shí)候，立馬感覺(jué)到了它的神奇。我聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音說(shuō)：“你好！主人�！蔽液荏@訝，桌子怎么可能說(shuō)話呢？我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“你好。”我拿起書(shū)包，拿出鉛筆盒，正準(zhǔn)備拿出寫(xiě)字本的時(shí)候，“哎！我的寫(xiě)字本呢？明天怎么交給老師��？”我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可終究還是找不到�！安缓茫隙湓谘a(bǔ)習(xí)班里了，可是現(xiàn)在去拿肯定晚了�！蔽掖诡^喪氣地坐在凳子上�！爸魅耍瑳](méi)關(guān)系，我雖是一張桌子，但我有復(fù)制的功能哦！”“啪”的一聲，桌子內(nèi)側(cè)露出了一排鍵，“你輸入你要的東西，我就可以幫你復(fù)制�！蔽尹c(diǎn)了寫(xiě)字本這個(gè)按鈕，不一會(huì)兒，一本寫(xiě)字本出現(xiàn)在桌子上�！巴�！真是一模一樣的`啊！”
當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，被一道難題難住了，“到底怎么寫(xiě)�。俊鄙衿娴淖雷雍孟窨赐噶宋业男乃�，“主人，我教你吧！”“你……會(huì)做？”“對(duì)��！這道題太簡(jiǎn)單了�！鄙衿娴淖雷佑新曈猩刂v了起來(lái)�！霸瓉�(lái)，這道題這么簡(jiǎn)單��！”我?jiàn)^筆疾書(shū)，一下子就寫(xiě)完了作業(yè)。
如果這個(gè)幻想是真的，那該多好��！
桌子作文300字 篇4
大家好！我叫桌子，英文名叫desk，我還有一個(gè)同胞兄弟，它叫椅子，英文名叫chair，我和弟弟是小主人爸爸買(mǎi)回來(lái)的，安放在窗前。
我和弟弟全身都是粉色，因?yàn)樾≈魅讼矚g這個(gè)顏色，我們有一圈一圈的圓形圖案，弟弟是尼龍款式，我是漂亮的星博款式。
我的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有一個(gè)長(zhǎng)方形撐臺(tái)，放小主人的雜物，有一個(gè)更大的長(zhǎng)方形桌面，可以自由調(diào)節(jié)高度、傾斜度。最邊緣上有一個(gè)凹下去的小道，里面裝了一些小主人的小玩藝兒。
我弟弟最底下是四個(gè)輪子，上面一點(diǎn)是做的地方，后面是靠背，有一個(gè)拉手在靠背上，上面還掛著小主人的背包。
我和弟弟的.作用可大了，小主人一寫(xiě)作業(yè)要低下頭時(shí)，弟弟就立刻撐著小主人的腰提醒小主人坐端正，漸漸地小主人養(yǎng)成了讀書(shū)、寫(xiě)字坐端正的好習(xí)慣，視力也有所上升。
記得剛來(lái)時(shí)，小主人可愛(ài)惜我們了，每天都要擦一下，可是現(xiàn)在只要小主人一生氣，就差點(diǎn)把我弄骨折了。
我多么希望小主人能像以前那樣愛(ài)惜我們。
桌子作文300字 篇5
深夜，教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)語(yǔ)聲，仔細(xì)一聽(tīng)，是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話呢……
桌子怒氣沖沖滴說(shuō)？“小非常不講文明，上課時(shí)不聽(tīng)老師講課，卻在我身上亂涂亂畫(huà)，我都沒(méi)臉見(jiàn)人�！�
椅子氣憤地說(shuō)：“你我，小每次下課后，都和他的.酗伴們?cè)谏砩献邅?lái)走去，我身上都說(shuō)腳印�！�
掃帚擁顫抖的聲音講著話：“哎！大掃除時(shí)，同學(xué)拿著我在天空中揮來(lái)?yè)]去，弄得我頭昏腦脹，都還想吐，真受不了�！�
墻壁唉聲嘆氣地說(shuō)：“我比你們更慘，坐在我身旁的小，上課時(shí)總喜歡用刀在新上，這里戳個(gè)洞，那里戳個(gè)洞，弄得我像個(gè)乞丐，穿得破破爛爛的。”
說(shuō)完，四個(gè)聯(lián)名去文明禮貌法庭投訴小主不愛(ài)惜公物和不講文明禮貌的行為，為自己討回公道。
桌子作文300字 篇6
我是一張桌子，在你們的生活中很常見(jiàn)，但你們注意過(guò)我嗎？
我本來(lái)是一棵樹(shù)，生活在森林里。后來(lái)，我被人砍掉后被加工成木板，制作成了一張桌子。我很期待這不一樣的生活。
我的第一個(gè)主人是一個(gè)小女孩，她很愛(ài)干凈，每天都會(huì)擦洗我的身體，讓我舒舒服服地洗一個(gè)澡。有一次，一個(gè)頑皮的男生在我臉上畫(huà)了一筆，我的`主人發(fā)現(xiàn)后非常生氣，罵了那個(gè)男生一頓。主人還拿出了橡皮擦，想把我臉上的痕跡擦干凈，之后又給我搓了一個(gè)澡，讓我每天都煥然一新。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
第二個(gè)學(xué)期，老師給同學(xué)們換了位置，我的座位上來(lái)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生，他經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫(huà)，還會(huì)用小刀刻我的臉，讓我的臉上滿(mǎn)是刀疤。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，并批評(píng)了這個(gè)學(xué)生一頓。小男孩不但不聽(tīng)，反而變本加厲，更喜歡在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)了，我真是苦不堪言！
我希望他能夠悔過(guò)自新，好好保護(hù)我，不要讓我成為他發(fā)泄的工具。
教師點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用第一人稱(chēng)“我”的方式，來(lái)介紹物品，讓我們可以通過(guò)不同的角度看待問(wèn)題。小作者通過(guò)對(duì)比的方式寫(xiě)出了“桌子”的經(jīng)歷，反映了現(xiàn)實(shí)生活中存在的問(wèn)題，表達(dá)到位。
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