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奇妙科學(xué)作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的奇妙科學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
奇妙科學(xué)作文300字 篇1
昨天,我們觀察了狗尾草,狗尾草上有一些綠油油的小種子,陶老師告訴我們說(shuō)毛是往上長(zhǎng)的,而且種子綠色的是“兒童”;毛是橫著長(zhǎng)的,而且種子發(fā)黑的是“中年人”,毛是直豎的,而且種子沒(méi)有的是“老年人”。介紹完,陶老師居然把這三種狗尾草全給了我,把我開(kāi)心得一連說(shuō)了十聲“陶老師好”,我的好朋友諾諾有點(diǎn)小“吃醋”,因?yàn)樗蛟S覺(jué)得陶老師有點(diǎn)偏心呦。我忙說(shuō):“干干,別氣了,這三根給你吧!”于是,我馬上和干一起觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗尾草的毛是往上長(zhǎng)的,原來(lái)太陽(yáng)在上方吧!毛就應(yīng)該往上長(zhǎng)呀!
科學(xué)課是我最喜歡的'學(xué)科之一。我非常喜歡供我們觀察的大草坪,它有各種各樣的昆蟲供我們觀賞,它有郁郁蔥蔥的大樹供我們乘涼。我愛(ài)學(xué)校的大草坪;我愛(ài)我們共有的科學(xué)課!
奇妙科學(xué)作文300字 篇2
今天的科學(xué)課,異常熱鬧。
教我們科學(xué)的莫老師,進(jìn)到門口,便對(duì)我們宣布,待會(huì)是去實(shí)驗(yàn)室上課,在那里可以用上顯微鏡。全班一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,頓時(shí)亂成一鍋粥。有的興奮的在那尖叫,有的使勁的打擾自己的同桌,同桌被激怒了,倆人相互打了起來(lái),還有的甚至跑上講臺(tái),學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)大聲喧嘩。班主任老師來(lái)了之后,這鍋粥才安靜下來(lái)。
接著,老師帶我們上了三樓。我們挨個(gè)做好,準(zhǔn)備觀察顯微鏡。
輪就到我們了。我小心翼翼地看著顯微鏡里面。老師在一旁介紹:一個(gè)是一塊洋蔥的切片,而另一個(gè)是一滴水。我們的'任務(wù),則是觀察這兩樣通過(guò)顯微鏡觀察是什么樣的,再發(fā)言。當(dāng)我們看完水的時(shí)候,我忍不住問(wèn)老師,那些黑點(diǎn)是什么?老師笑了笑,說(shuō):“那些黑點(diǎn)是銹鐵、重金屬和寄生蟲之類的!蔽业奶!寄、寄生蟲?太可怕了吧?!
奇妙科學(xué)作文300字 篇3
科學(xué),在我們的生活中無(wú)處不在。科學(xué),是有趣的,是奇妙的。只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,也許就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
有一天,我和朋友一起去田間捉蜻蜓。來(lái)到了田間,我們拿出自己做的夾子和網(wǎng),趴在地上等蜻蜓飛來(lái)!按乓灰弧,一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上,F(xiàn)在是秋天,秧苗都變得金燦燦的了,所以我們穿的衣服也是黃澄澄的,這樣蜻蜓應(yīng)該不容易發(fā)現(xiàn)。我悄悄地爬到它的'旁邊,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛十分大。我趕緊快如閃電猛如虎地把網(wǎng)子向它撲了過(guò)去,但還是沒(méi)有捉到。我回家后馬上打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜了一下資料,才發(fā)現(xiàn):蜻蜓的大眼睛是由許多小眼睛組成的,學(xué)名叫作“復(fù)眼”,所以能看見(jiàn)許多肉眼看不見(jiàn)的事物。
還有一次,我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的蝙蝠,它的不遠(yuǎn)處還有它的同伴。我小心地走了過(guò)去,想好好觀察它。不料,它“蹭——”的一下子飛走了,我心想:這是怎么回事?我走的這么小心,怎么還是飛走了呢?唯道它的嗅覺(jué)比狗還靈敏?我回家查了資料后才知道:蝙幅會(huì)發(fā)出超聲波,也能接收到同伴的“呼喚”。就像無(wú)線電一樣,不發(fā)出聲音也能知道對(duì)方在說(shuō)什么。
科學(xué),在我們的生活中無(wú)處不在……
奇妙科學(xué)作文300字 篇4
乘上公交車,我們就出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)我們就到了湖北文理學(xué)院門口。
我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室。這間實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標(biāo)本的玻片放在顯微鏡下,標(biāo)本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個(gè)蜜蜂口器的標(biāo)本,先試著用眼睛看它,它就像一粒芝麻,幾乎看不見(jiàn),但一把它放在顯微鏡下,電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛,真神奇呀!
從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍,大姐姐把面粉和糖攪拌成泥,摻上黃油,用自己喜歡的模具在上面印了個(gè)印,放在烤箱里烤十五分鐘,餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個(gè)小熊樣子的`餅干。雖然餅干烤得沒(méi)有成形,還很辛苦,但我還是很滿足,因?yàn)檫@餅干是我自己努力做的呀。
奇妙科學(xué)作文300字 篇5
星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺(jué)它燙得要命,連忙吐出來(lái)。爸爸看見(jiàn)后就告訴我用嘴吹涼。我就問(wèn)他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說(shuō)因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。
中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來(lái)姐姐中考考上了,她來(lái)和我一起分享快樂(lè)。電話是美國(guó)科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話,是我們?nèi)祟愔g的橋梁。
晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的'燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來(lái)了。我問(wèn)爸爸“怎么了?”爸說(shuō)可能是空氣開(kāi)關(guān)跳了,爸爸把空氣開(kāi)關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過(guò)許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。
科學(xué)的進(jìn)步讓我們過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。
奇妙科學(xué)作文300字 篇6
這次上作文課,老師讓我們都帶一個(gè)土豆或蘿卜,還有三枚五角硬幣,讓大家都莫名其妙!
上課鈴響了,老師拿出一個(gè)像燈泡似的小東西,這是什么?我心里帶著疑惑。老師告訴我們,這個(gè)小東西叫“二極管”,下面兩個(gè)鐵絲只要插入電源,就可以讓上面的燈泡亮起來(lái),老師一邊說(shuō),一邊拿起電池連接!巴!真的亮起來(lái)了!”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺(jué)得驚訝,說(shuō):“這不稀奇,下面,各小組做實(shí)驗(yàn),用水果和蔬菜使二極管發(fā)電!闭f(shuō)著,便在黑板上畫起了示意圖;先把帶的水果或蔬菜切成三部分,插上硬幣和釘子,用鱷魚夾夾住銅線,連接到二極管上,使燈泡亮起來(lái)。
話音剛落,我們小組成員都忙活起來(lái),有的.切蔬菜,有的差硬幣,還有的用銅線連接二極管!鞍パ,亮了一下!又滅了!”我們組組長(zhǎng)驚嘆起來(lái)!霸趺椿厥拢磕睦餂](méi)安好?”丁詩(shī)語(yǔ)疑惑道。我們便又細(xì)心地摸索起來(lái),“抓緊,亮了!燈泡亮了!”我興奮地叫了起來(lái)。“原來(lái)水果和蔬菜真的可以發(fā)電!”大家恍然大悟。
科學(xué)世界真奇妙!蔬菜水果也能發(fā)電!將來(lái)通過(guò)蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢?
奇妙科學(xué)作文300字 篇7
前幾天,我們剛剛上了科學(xué)課,這回呀!我們忙著捉螞蟻,我先把一只紅螞蟻引到一片葉子上,再把葉子高高舉起,嘿嘿!我想:這只紅螞蟻肯定……突然,只聽(tīng)我尖叫了一聲,原來(lái)紅螞蟻爬到了我的手背上,我被嚇得目瞪口呆、直冒冷汗,還好,特別有紳士風(fēng)度的周末忙幫我小心翼翼地拿起紅螞蟻,我終于松了一口氣。沒(méi)過(guò)多久,我又發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——一只長(zhǎng)得特別精神的.螞蟻,這個(gè)小家伙很漂亮,烏黑的眼睛,全身油光發(fā)亮,這次我打起十二分的精神,準(zhǔn)備把螞蟻裝入透明盒子里,等螞蟻?zhàn)叩搅说撞浚亳R上蓋上蓋子,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。于是,我便把眼睛放大到以前的五倍,5秒鐘后傳來(lái)的是驚喜的叫聲:“大家看!”大家圍了起來(lái),于是,我便把這位神氣的“先生”展示給大家看,可是,不久我的這位“先生”就被我慷慨地放走了,我想:我下次要收藏一對(duì)“先生”“小姐”,并且要讓他們成為“明星”。
奇妙科學(xué)作文300字 篇8
周末,老師布置我們思考食鹽溶解在水里后,水的體積會(huì)有怎樣的變化?按常理說(shuō)應(yīng)該是水的體積加鹽的體積吧,但老師讓我們思考,恐怕就不會(huì)是我想象的那么簡(jiǎn)單吧。有句話說(shuō)得好,事實(shí)勝于雄辯。于是,我走進(jìn)廚房,拿起杯子做起了實(shí)驗(yàn)。
我先在玻璃杯里倒了一些水,用筆在水位處劃了一道細(xì)線。接著,我用勺子在水里放了一勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,直到食鹽完全溶解。等水平靜下來(lái),我發(fā)現(xiàn),攪拌后的水位與那條線非常接近,單憑肉眼看不出來(lái)它的高低。我想是不是食鹽加得不夠多,影響了實(shí)驗(yàn)的效果。于是我又加了第二勺、第三勺,情況還是一樣。我已經(jīng)知道食鹽溶解在水里后,水的體積不會(huì)有明顯的變化,在媽媽的幫助下我懂得了:鹽在沒(méi)有飽和的'情況下,水的體積不會(huì)明顯改變。因?yàn)樗肿优c水分子之間有間隙,而食鹽溶解后,分離成了很小的離子,它們就躲藏在這些間隙里,水的體積就不會(huì)明顯增加。
世界真奇妙,處處是科學(xué)。
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