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精選轉(zhuǎn)彎作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)彎作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)彎作文300字 篇1
今天，我讀了一篇名為《人生不會(huì)逆轉(zhuǎn)》的文章，文章主要講述了一個(gè)22歲的女孩在坐火車時(shí)意外摔倒，四肢骨折的.故事。但是通過自己的努力，她結(jié)婚了，并在事業(yè)上取得了成功。
讀完這篇文章，我的心被深深地震撼了。對(duì)于一個(gè)失去四肢的人來說，成為一名醫(yī)生并得到愛是多么困難�？嚯y和挫折并沒有使她沮喪，而是使她變得極其堅(jiān)強(qiáng)。如果我是她，恐怕我每天都會(huì)在以淚洗面，失去對(duì)生活的信心。
和這個(gè)姐姐相比，我們就像“籃球和乒乓球”之間的區(qū)別。以前，我什么都堅(jiān)持不了。例如，我參加的第一堂特殊課是跆拳道，但是練習(xí)了一天后，我因?yàn)楹ε率芸喽艞壛恕５诙䝼�(gè)是學(xué)習(xí)葫蘆絲，但是兩天之內(nèi)我覺得有點(diǎn)困難，就放棄了�，F(xiàn)在我感到非常遺憾的是，我姐姐在面臨巨大困難時(shí)沒有放棄。與她相比，我遇到的根本算不了什么。
從現(xiàn)在開始，我要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，向她不屈不撓的精神學(xué)習(xí)，讓自己變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
轉(zhuǎn)彎作文300字 篇2
有人曾經(jīng)說過：“人生就像一條道路一樣�！钡松皇且粭l暢通無阻的道路，它有許多轉(zhuǎn)彎的地方，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方都是人生中必要經(jīng)過的，只要你走好這一個(gè)地方那么你人生是美好的。
我所面臨的是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，那就是中考。中考這個(gè)名詞聽起非常的恐怖，因?yàn)榇蠹疫�有一年的時(shí)間就要中考，這時(shí)間是多么的緊迫啊。
中考對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來說是多么的重要，它對(duì)于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉(zhuǎn)彎的地方有三個(gè)分叉路，第一條路是走向重點(diǎn)高中，第二條路是走向普通高中，第三條路是走向職業(yè)學(xué)校。而我想走的.是第一條路，也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說明你第一只腳邁進(jìn)了大學(xué)的校門�，F(xiàn)在我們?cè)谶@三條路的起點(diǎn)中做好選擇的準(zhǔn)備。
人生第一種人是為了到這個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方努力的跑，而有些人在一邊跑，一邊玩。說明了第二種人是永遠(yuǎn)追不上第一種人。
讓我在這第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方做出我人生最大的選擇，讓我人生的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)因我而變成直的。
轉(zhuǎn)彎作文300字 篇3
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，她問“同學(xué)們中誰最聰明？”“我！”“我！”“當(dāng)然是我！”教室里頓時(shí)熱鬧起來了，腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認(rèn)可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒有“立足之地”了。
楊老師說：“那我們就來一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學(xué)們一聽說要進(jìn)行比賽，就個(gè)個(gè)眉開眼笑。
“誰先來出個(gè)題目？”前面的同學(xué)，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的.同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見，就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒，成了第一個(gè)出題的人，他得意洋洋地問“什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上？”哼！這么簡(jiǎn)單的問題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門�！薄扒蜷T�！蔽覀冃赜谐芍��！板e(cuò)，”葉子辰大聲叫道：“是沒門！”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開心，也出了一道：“米的媽媽是誰？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯(cuò)！”“是花！”“不對(duì)吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”哈哈哈，大家笑成一團(tuán)。
我們的游戲還在進(jìn)行著……
轉(zhuǎn)彎作文300字 篇4
“一只蟲子”、“沒有蟲子”、“兩只蟲子”、“無數(shù)條蟲子”教室里傳來一陣吶喊聲。這是在干什么呢？
噢！原來老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！“第一道題：什么馬不會(huì)跑？”老師問�！澳抉R�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說�！皩�(duì)了”老師說。
“第二道題：生日禮物掛在竹竿上，小東不踩凳子，也不砍斷竹竿，就拿到了生日禮物，他是怎么做到的？”教室里安靜了下來，同學(xué)們都被這道題難住了�！芭郎先ァ庇型瑢W(xué)猜出來了�！安粚�(duì)，那個(gè)竹竿那么細(xì)，你怎么爬，一爬不就斷了嗎？”有人提出異議了，這下子教室里熱鬧起來了，有的說開飛機(jī)把它拿下來，有的說拿槍把它打下來，還有的`說拿個(gè)東西把竹竿壓下來，然后用手把禮物拿下來�！安粚�(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終于猜對(duì)了。
接著老師又給我們出了一些題目，我們都輕松的答出來了。
這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的大腦活動(dòng)了起來，還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的訣竅——有時(shí)，問題想的越復(fù)雜就越猜不出來，而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來。
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