【精選】拍球作文300字四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的拍球作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

拍球作文300字 篇1

　　提起拍球，這都是在姥姥家學(xué)會的強身健體的游戲。記得兩周歲剛來姥姥家的時候，姥姥教我踢毽子—把毽子放在自己的腳面兒上向前踢；踢球—把球放在腳尖兒前，再用力向前方踢。

　　三周歲的時候?qū)W習和姥姥拍球。剛開始拍的時候不得要領(lǐng)，拍兩下球就跑了，姥姥以身示范，讓我身體前微曲，叉開兩腿與肩同寬，手垂直，上下拍，如果斜著拍球就容易跑......

　　我試著一次次地拍練，果然功夫不負有心人，我終于能連續(xù)拍球，不讓球從我手里跑掉了！我很喜歡這個有趣的游戲，它可以鍛煉眼疾手快，動作靈活；一會功夫就可以出汗，達到鍛煉身體的`目的了。

　　每年來姥姥家串門的時候，都會和姥姥玩拍球，姥姥的“救球”技術(shù)相當?shù)母�，每當球要“罷工”往外跑的時候，姥姥都能及時把球牽回來，讓它乖乖地為主人效力。

　　去年我自己拍球，最多一次也只能拍個二十上下，球就跑了，今年我又長了一歲，技藝自然會略高一籌，短短幾天，由一次能拍三十幾下，到六十幾下，最近又打破了自己的記錄，一百二十下，一百六十下！真是突飛猛進了不是？

拍球作文300字 篇2

　　今天，我們班舉行了拍球接力比賽。

　　隨著老師的一聲令下，第一局開始了。只見第一位同學(xué)風馳電掣般地沖過去，將球拋給對面聚精會神正準備接球的隊友，可是球在他身邊擦肩而過，同學(xué)們一擁而上朝球撲去，終于揀回了球。而對手卻每次都將球不偏不倚地拋到隊友的手中，對方領(lǐng)先了。

　　接下來第二局。我們隊的同學(xué)人仍然都只想著自己拍得爽，不考慮團隊合作，就這樣我們連輸了好幾局。最后一局，金超想出了一個鬼點子，他跑到一半，乘老師不注意，將球瞬間發(fā)射到隊員的'手里。輪到我時，我的手心微微出汗，心里想著如果這次再不贏的話就要受到懲罰了，可惜最后我們還是輸了。

　　比賽結(jié)束了，我深有感觸地說：“一個團隊一定要團結(jié)一心，這樣才能取得最大的勝利�！�

拍球作文300字 篇3

　　今天體活課，我們一起玩了一個游戲，名叫“拍球接力”。

　　首先我們班分成4隊，有兩隊是9人，其他兩隊是13人。比賽開始了！我們隊的第一個同學(xué)拍得很快，都已經(jīng)超過第一隊的`第一個同學(xué)了。可是在轉(zhuǎn)接的時候，他把球拍過去卻不管了，直接跑到隊后。這時，第一隊已經(jīng)輪到第三個人了，可我們隊一直在找球，連第二同學(xué)都沒輪到。我們隊有些同學(xué)拍球的樣子很好玩：有的把球拍得比自己頭還高，球跑到他身后也不知道；有的拍著拍著球就滾了起來；還有的同學(xué)用的是“跳躍式排球法”，也就是一邊拍一邊跳。最終，第一隊奪了冠軍，那是因為他們很團結(jié)，不責怪別人，而是相互提醒。我們這隊很不團結(jié)，得了最后一名還你怪他，他怪你的。

　　從這個游戲中，就可以看出那些同學(xué)能關(guān)心集體，注重團結(jié)。我也明白了：一個團隊再差，只要團結(jié)，一定能成功。希望我們隊能吸取教訓(xùn)，在下次的活動中爭取第一。

拍球作文300字 篇4

　　對于體育項目，一直都是我的弱項。就拿拍球來說吧，連家門口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到兩三個，皮球就順著地滾了，把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。

　　哼，我就不信我學(xué)不會。昨天傍晚，我央求媽媽帶我去雨花臺讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個充足了氣的籃球出發(fā)了。來到雨花臺大廣場，媽媽先讓我拿著球在原地站好，然后就開始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個手指分開，當球放地下彈起來時，是用五個手指的力量把球往下壓讓它再彈跳起來，而不是用手掌心去拍它。我照著試了試，和我先前拍球的方式確實不同，好像手也不是很疼，球也彈的'高了。接著媽媽又讓我學(xué)會怎么能控制住球，讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教，我努力認真的學(xué)。

　　就這樣，在我不懈努力下，當汗水浸透了我的衣服時，我今天的學(xué)習計劃終于成功了。當我熟練的拍著球站在媽媽面前時，我看見她臉上露出開心的笑容。也讓我明白世上無難事，只要努力做，一定會成功。

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