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小當家作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小當家作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小當家作文300字 篇1
今天，媽媽教我學做“香午筍炒肉絲”的小菜。還沒開始燒菜，我就先把米放進電飯鍋里加適量的水，打開電飯鍋的電源開關，讓電飯鍋自己燒飯了。
我們開始準備燒菜了，從冰箱里拿出胡蘿卜、香午筍、肉，我先把蘿卜下半部分去掉皮，小心翼翼地切成1厘米厚的片，再切成丁。把香午筍去皮切菱形的段，媽媽對我說：“切香午筍的時候要切一刀，把香午筍滾一下再切第二刀，這樣才能使切出來的香午筍段成菱形。”我也曾聽說過一個笑話：一位媽媽讓一位爸爸切年糕。爸爸問：“怎么切？”“切一下滾一下�！眿寢尰卮鹫f。爸爸聽了，拿起刀，年糕切一下，自己在地上滾一下。香午筍切完之后，最后把牛肉切成絲，所有需要用到的材料包括調味品都準備好了。
首先把煤氣打開，放上炒菜用的'鍋，等鍋內水分燒干后在鍋里倒入適量的沙拉油，油內沒氣泡了再放入肉絲翻炒幾下，等肉絲轉色后馬上撈起放入空盆中待用。然后在鍋里倒入蘿卜丁、香午筍段翻炒成半熟時放入肉絲、料酒、雞精等調味品，翻炒幾下出鍋裝盆。這樣一盆香噴噴的“香午筍炒肉絲”菜就做好了，我看著自己的杰作，忍不住偷偷地吃了一塊，��！味道真好。
小當家作文300字 篇2
開學以來，我們三（8）班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級，走上講臺，指導同學交作業(yè)，帶領同學朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學文明休息；課前2分鐘帶領大家；放學時，配合值日生做好班級的`衛(wèi)生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的游戲。
班里還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然后請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
小當家作文300字 篇3
那天一大早，爸爸媽媽便匆匆忙忙去上班，家里只剩下了我和妹妹。我的眉頭不由地皺在一起，我特別害怕妹妹，因為只要她開啟哭鬧模式，我的手上就會有一排排牙印——妹妹咬我！
一開始，我寫作業(yè)，妹妹玩玩具，整個氛圍其樂融融�？珊镁安婚L，不一會兒，妹妹便哭了起來，原因讓人哭笑不得，她自己碰了一下。
“好疼——嗚嗚嗚……”
“別哭了，妹妹，給你這個玩具。”
“不要玩具——疼——”
“妹妹別哭了，給你一個好吃的，兩個！”我見妹妹又要開始哭，忙補道。
妹妹終于不哭了，邊吃邊說道：“好吃，能再給我一個嗎？”虛驚一場，嚇死我了。
中午，我要解決兩個人的肚子問題。帶上錢和門卡，領著妹妹，出發(fā)了。我和妹妹來到小區(qū)旁邊的小飯店，一人要了一碗餛飩，可妹妹并不是很愛吃，只好打包回家。
天漸漸暗了下來，媽媽爸爸終于回來了，看到打包的餛飩和我寫完的.作業(yè)，笑著對我豎起大拇指。回想這一天的經(jīng)歷，我知道，再我獨立解決難題的那一刻，我長大了。
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