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思索作文300字

時間:2022-05-12 04:47:14 作文300字 投訴 投稿
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【精選】思索作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的思索作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】思索作文300字4篇

思索作文300字 篇1

  記得有一年暑假,姥爺帶我回老家玩。在那里,我看到許多與我同齡的農(nóng)村孩子都成群結(jié)隊的來到樹下粘知了,他們手里拿著木竿,使勁的把木竿向上舉,腳底下還放著個不起眼的小罐。雖然他們看上去很累,但是個個臉上都掛著歡快的'笑容。這讓我這個“城市佬”不禁感到疑惑不已:難道粘知了比電腦游戲還好玩嗎?我頓覺心里癢癢起來,硬是纏著姥爺教我粘知了。

  姥爺一臉瞧不起的樣子,不屑的說:“粘知了得有耐心,就你?能行嗎?”我不服氣地回了一句:“這有什么難的?可不能小看我!”姥爺沒轍,只好答應(yīng)了,我高興的歡呼起來!

  姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個簡易的“捕蟬器”,然后則耐心的對我說:“粘知了需要技巧。首先,不能著急,得慢慢來。而且,一定要穩(wěn),你明白嗎?”我不耐煩地點了點頭。

  姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹下,舉起竿子給我做示范。只見他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹上的知了,快速的用面膠粘上了知了的翅膀,知了“哇”的一聲叫了起來。姥爺不慌不忙,慢悠悠的把桿子緩緩抽回。接著,他又拿出一個小罐,把知了裝了進去。

思索作文300字 篇2

  堅忍的梅等待著風(fēng)雪的洗禮,于是它越發(fā)堅強;剛毅的劍等待著烈火的錘打,于是它越發(fā)鋒利;美麗的貝等待著泥沙的磨礪,于是它越發(fā)璀璨……

  在等待中梅收獲了堅強,劍得到了鋒利,貝擁有了璀璨。

  這是怎樣漫長的等待。春日里,百花爭奇斗艷:你美艷動人,我清麗脫俗,你雍容華貴,我淡雅清香……在這香飄萬里的季節(jié),有誰留意到梅?它根根枝丫孤零零地伸展,不,應(yīng)該是伸長。脫去那冬日里最奪目的`花衣。此時你坦露于外,無欺的風(fēng)骨更加真實,更加超凡,更加生動。但在這平靜的外表里,是一腔沸騰的熱血。但不甘于此,雖然在春的國度,你無法展露華容,但在冬的世界。你卻可以傲視群芳。于是在等待中把根扎的更深,把土抓的更牢。

  梅是聰明的,他沒有在等待中抱怨冬日的步履姍姍,更沒有理會百花的競相媲美。他在充實自己,完美自己,而有的人卻在等待中迷失了目標,迷失了方向,迷失了自我。捫心自問,誰能毫無顧忌的說:“我從未在等待中迷失自我!

  等待的滋味是難熬的,等待的心情是焦慮的,可我們需要等待、等待著的是一個又一個的明天,因為明天是今天的積累,今天是明天的前奏。

思索作文300字 篇3

  時光流逝。轉(zhuǎn)眼間我從一個什麼都不懂的小孩子長大了,並學(xué)會了思索。

  每年盛夏,花園裏都會盛開無數(shù)美麗的花朵,兒時的我只知道花兒開放的很美麗,想摘下一朵帶回家放在花瓶裏,然後在旁邊靜靜的看著那美麗的花。幾天後花死了,我也不過是把花扔掉然後再重新摘下一朵放進花瓶裏。

  可是現(xiàn)在卻不同了,每次看到花兒時都會感到:花雖然美麗,但也會很快的枯萎,只不過是有短短的幾個月的'美麗罷了。雖然只有短短幾個月的美麗,但花也不會為此感到遺憾,而是把最美麗的外表展現(xiàn)出來,即使花落,它們也會感到自豪,因為它們曾經(jīng)是美麗的。

  正如我們的人生一樣,青春是短暫的,所以我們就要在如此短暫的青春裏盡力做好每一件事,不要浪費最好的時光。

  我長大了,我學(xué)會了思索,在看似平凡的事情裏,靜靜的思索,就會發(fā)現(xiàn)它不平凡的一面。

思索作文300字 篇4

  高中的校園里有一種靜謐而悶悶的味道,高聳的樹木上青綠的新芽正忙著成長。春天來了,一陣陣清爽的風(fēng)吹過臉膀,再也沒有冬天那刺骨的冷。陽光透過窗戶撒在同學(xué)們那天真般散發(fā)著成熟韻律的臉上,他們笑了,笑得是那樣的陽光,笑的是那樣的撫媚。

  在充滿陽光溫暖的校園里,熟悉的鈴聲,不時的為那些快要迎接高考的學(xué)哥學(xué)姐們敲著警鐘,在他們呆板的臉上,只寫著學(xué)習(xí)兩個字,沒有喜悅,沒有怒火,沒有哀愁,沒有樂趣,只有奮斗,只有努力,只有學(xué)習(xí),只有高考。

  天空的浮云漫無邊際的飄動這,猶如我們的心--兒童般純潔,童年的我們喜歡校門外那些花花綠綠的小東西,而現(xiàn)在的我們對那些商店里五彩繽紛的衣服和書店里那耐人尋味的知識感興趣。曾經(jīng)因一顆糖果能鬧翻天的我們,現(xiàn)在卻因一本沒看完的書而你追我趕。

  在充滿暖意和諧的高中校園里,多的.是些許安靜,多的是穩(wěn)重而漸漸成熟的臉,再沒有童年的天真,再沒有那時嬉戲的那張臉。

  人們都說現(xiàn)在是一個充滿智慧的時代,是一個知識蘊涵豐富意義的時代,而我卻認為這是一個被知識無形籠罩的時代,是一個用知識來換取物品的時代。

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