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睡神作文300字

時(shí)間:2022-05-12 09:30:43 作文300字 投訴 投稿
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睡神作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的睡神作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

睡神作文300字10篇

睡神作文300字 篇1

  哈哈!每個(gè)班總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不一般的人,而我們班出現(xiàn)了一位特別愛(ài)睡覺(jué)的人,我想稱(chēng)他為“睡神!

  我們班的“睡神”就在我后邊的旁邊,說(shuō)他是睡神,也是有原因滴,他真的太熱愛(ài)睡覺(jué)了,大早上來(lái)就睡,而且語(yǔ)文老師跟本看不到他,就說(shuō)今天,他早上上課時(shí),老師在上邊講,他在下邊睡,睡得老香了,下課鈴響了他都不曉得。

  關(guān)鍵這“睡神”他吧,他一睡覺(jué)還傳染一圈,我們?cè)谒車(chē),也?huì)被他傳染。哈哈哈……他睡覺(jué)吧,碰他他還不醒。有一次上英語(yǔ)課,他睡著了,老師剛想把他照下來(lái)發(fā)群里,讓大家看看我們班的“睡神”,可是,關(guān)鍵時(shí)刻我們班睡神醒了,這可沒(méi)意思了。

  據(jù)他親口說(shuō),他在外邊報(bào)過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)的.班,但是因?yàn)橐稽c(diǎn)小原因,人家老師不讓他去了,原因特別可笑,就因?yàn)樗麄円惶焐纤墓?jié)課,可他呢?上四節(jié)課,他睡三節(jié)課,哈哈哈……不得不說(shuō),這真是熱愛(ài)睡覺(jué)啊。都說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇,這家伙的事他可真敢說(shuō)!鼓掌鼓掌!

  好了,我們班“睡神”就介紹到這里,再見(jiàn)!

睡神作文300字 篇2

  “呼——呼——”一陣深度睡眠的呼吸聲傳入我耳中。

  不用找了,肯定就是我后面的“睡神”——蘭胖子!轉(zhuǎn)頭一看,我們班上的`“睡神”正在埋頭熟睡……

  上課之前,我們和“睡神”還玩得很開(kāi)心,可是上課鈴卻不合時(shí)宜地響起。正巧,這節(jié)課是乏味無(wú)聊的音樂(lè)課,就讓我們男生多了幾分睡意。課堂上,老師講得津津有味,而我卻半個(gè)音符也沒(méi)聽(tīng)懂。

  伴著音樂(lè),“睡神”的上眼皮像一塊石頭一樣沉了下去。

  只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲,“睡神”在夢(mèng)中滑了一下,一頭栽在桌上,再掉進(jìn)衣服里埋頭大睡。

  善于察言觀色的音樂(lè)老師感覺(jué)不對(duì)勁,掃視了幾秒后,嘴角露出一絲壞笑,沖下講臺(tái)拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。

  要知道音樂(lè)老師可比語(yǔ)文老師兇多了——當(dāng)即便是“抄譜伺候”?蓪(duì)“睡神”來(lái)說(shuō),抄歌譜不算什么,不到幾分鐘便抄完了,繼續(xù)“埋頭苦睡”。

  要知道,音樂(lè)老師發(fā)怒了可不好玩——音樂(lè)老師發(fā)動(dòng)氣門(mén),尖聲叫道:“你!站起來(lái),我現(xiàn)在叫你給我唱《小娃娃》!”

  “睡神”一驚,慢慢站起來(lái),眼睛東張西望,六神無(wú)主地站在原地,沒(méi)有唱。接著,又坐下來(lái)開(kāi)始抄歌譜。

  下課了,“睡神”清醒了,就開(kāi)始瘋跑。

  不知他,下節(jié)課會(huì)不會(huì)繼續(xù)做“睡神”……

睡神作文300字 篇3

  我來(lái)到林老師家補(bǔ)習(xí),見(jiàn)識(shí)了一個(gè)特別會(huì)睡的同學(xué),我們都稱(chēng)他為睡神。

  睡神,他長(zhǎng)得一雙小小的眼睛,矮的胖胖的,穿著一件寬松的七分褲,真像個(gè)矮冬瓜。

  他那睡覺(jué)的功夫,我猜他如果說(shuō)自己睡覺(jué)第二,沒(méi)有人敢稱(chēng)第一。要是他去參加睡覺(jué)大賽,說(shuō)不定可以得一個(gè)好名次。

  他第一天來(lái)到林老師家的時(shí)候,沒(méi)精打彩,昏昏欲睡,打著呵欠,一頭就栽在桌子上。林老師講了幾分鐘,他竟然把林老師的`話(huà)當(dāng)成催眠曲睡著了。林老師叫了他幾聲,他還沒(méi)反應(yīng)。李老師拿出手機(jī)一拍,拍下睡神睡覺(jué)的英姿。同學(xué)們一看,樂(lè)了。睡神在笑聲中醒來(lái)。他睜開(kāi)朦朧的睡眼,四處張望,滿(mǎn)臉疑惑,好像在問(wèn):"什么情況?"大家一看,笑得更歡了。林老師讓他去洗把臉來(lái)提神。

  睡神第二天來(lái)了,還是老樣子,又睡著了。但他又仿佛覺(jué)得上課睡覺(jué)不對(duì),就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撐開(kāi),露出充滿(mǎn)血絲的眼睛。但好景不長(zhǎng),睡神又把腦袋瓜掛在桌上了。

  睡神,我勸你要早睡早起,這樣才會(huì)精神十足。

睡神作文300字 篇4

  在我們班,有位特別讓人“佩服”的同學(xué),他就是“大郎神睡神”。

  “呼—呼—”瞧,“睡神”又睡著了,看他那樣子,把胳膊當(dāng)作枕頭似的趴在上面,又把課本豎立在面前,剛好擋住了他的臉,不知道的人還以為他在認(rèn)真聽(tīng)課呢!不過(guò)他這招瞞天過(guò)海真是高,大半節(jié)課過(guò)去了,老師愣還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,次數(shù)多的話(huà),老師肯定也會(huì)懷疑的。數(shù)學(xué)黃老師看見(jiàn)了吧!走到了他的面前,說(shuō):“你是昨天晚上去偷東西了吧!眼皮都睜不開(kāi)!”這不,被罰站了。

  更讓我們“佩服”的是,他在后邊站著都是閉著眼睛,身子靠著墻。老師在講臺(tái)上講得津津有味,他也在下面睡的不亦樂(lè)乎。這時(shí)坐在后面的`同學(xué)調(diào)皮的在“睡神”面前晃來(lái)晃去,似乎在看他是否真的睡著了,可惜他的動(dòng)作幅度過(guò)大,不巧又被老師看見(jiàn)了。老師氣沖沖地向“睡神”走去,可憐的“睡神”并沒(méi)有感受到危險(xiǎn)的逼近,仍自顧自地睡著了。

  老師用力的在他胳膊上狠狠地掐了兩下,睡夢(mèng)中的他,感受到不舒服,才慢悠悠地睜開(kāi)了雙眼,看到是老師,他先是一驚,隨后才發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)。他就是我們班的——?jiǎng)⒀笸瑢W(xué)。哎!他這個(gè)“睡神”可真是當(dāng)之無(wú)愧。

睡神作文300字 篇5

  午后的教室昏昏沉沉,我睡眼惺忪的趴在課桌上,唉,好無(wú)聊!突然,我眼睛一亮,有好戲看啦!攝像師!請(qǐng)幫忙把聚光燈打響李枝枝,哦不。我說(shuō)錯(cuò)了,是她的同桌,譚哥。只見(jiàn)譚哥一只手托著臉,一直敲打著桌子,眼眸微閉,這貨貌似在吞口水!他喉嚨輕輕的顫抖,嘴巴也一張一合。看他睡得津津有味的樣子,我不禁想膜拜他。為什么呢?因?yàn)樗险n睡,下課睡,午休竟然還睡得那么起勁,唉對(duì)于他我只能用一個(gè)詞兩個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“睡神!”

  接下來(lái)請(qǐng)把聚光燈打像趙先生。LOOK!他的`背微微前伸,兩只手疊在一起做靜息狀,一會(huì)扭扭頭一會(huì)撓撓腰。最有趣的可算他的腳,一會(huì)往左擺擺,一會(huì)往右扭扭,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。一根頭發(fā)微微翹起,哎呀,要不要這么萌!最后請(qǐng)把聚光燈打向重于泰山的人物——肖家興!當(dāng)然終于泰山只是形容的他的體重。瞧,他的眼睛被他左蹭右蹭終于蹭到了額頭,他的眼睛光榮縮水變成了一條縫,濃密的眉毛一聳一聳的,頗有蠟筆小新的味道,只要他的頭發(fā)頗為勤奮,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣直直的豎立在頭頂,保護(hù)著他的安全。哈哈,說(shuō)了這么多,攝像師可嚷嚷著要休息啦,大家覺(jué)得三劍客的戲碼怎么樣呢?請(qǐng)給我32個(gè)贊吧!

睡神作文300字 篇6

  我們班有一個(gè)睡神,他姓趙,名天宇,是成績(jī)與為人極其矛盾的人,他雖有著倒數(shù)第二的成績(jī),卻為人正直、陽(yáng)光、可愛(ài),因此他的成績(jī)沒(méi)有影響他在同學(xué)心目中的地位,依然是“萬(wàn)人迷”。

  在課上,他“沉著穩(wěn)定”,低著頭一動(dòng)不動(dòng)的',如果你認(rèn)為他在認(rèn)真學(xué)習(xí),你就錯(cuò)了。認(rèn)真看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在睡覺(jué)!物理課上,他是最冷靜的,便榮獲了崔老師授予的“睡神”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  當(dāng)然他并不是一直睡的。

  鈴聲就如一陣春風(fēng),吹開(kāi)了他緊閉40分鐘的睡眼,他舒展舒展筋骨,一躍三尺高,剛才緊閉著的嘴也開(kāi)始了拼命地“工作”。也許是“冬眠”養(yǎng)精蓄銳的關(guān)系,他極為敏捷,若此刻有人惹他不開(kāi)心,他便會(huì)撲過(guò)去硬咬下幾口肉才肯罷休。這時(shí)鈴聲又響了,他便乖巧得像一只貓一般,打個(gè)哈欠繼續(xù)睡了。

  睡神何時(shí)能成為學(xué)神呢?希望他能在初三最后一年里有所突破,有成就,一舉換下“睡神”的稱(chēng)號(hào)。

睡神作文300字 篇7

  數(shù)學(xué)課上。“xx!”葉老師一個(gè)獅吼功,他“蹭”的一下站了起來(lái),但對(duì)老師是沉默!巴砩献鲑\去了!站著”他筆挺的站著,很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線(xiàn),腦袋被兩手撐著,兩根食指插在那烏黑锃亮的頭發(fā)。緊接著頭被兩臂夾在中間,眼皮像一層厚布蓋住閃著光的.眸子。那嘴巴已經(jīng)親上了各種涂鴉的數(shù)學(xué)書(shū),整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書(shū)上,我瞟了一眼老師,用手一推他,他立刻瞪大了眼睛,挺直腰板,盯著葉老師裝做專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,葉老師一揮手,他立刻坐下了。

  好吧!奇葩的睡姿還在后面呢!

  只見(jiàn)一會(huì)功夫,同桌的頭開(kāi)始像小雞啄米一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,他每點(diǎn)一下頭,他就會(huì)立刻像被針戳了一下似的,四處張望,仿佛附近有拿著狙擊槍的人在舉著槍要?dú)⑺频。緊接著,他用左手手掌撫臉,右手放在膝蓋上,身上再潑點(diǎn)灰漿,擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發(fā)現(xiàn)了我同桌華麗麗的睡著了,大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來(lái),在我的口型提示下,緊張的答完老師所提的問(wèn)題,快速的坐下來(lái)。

  每次上數(shù)學(xué)課,他都必須打個(gè)盹,好像這是他的習(xí)慣,樂(lè)此不疲似的。

  睡神之稱(chēng)名不虛傳!不過(guò)照他這樣呼呼大睡,這課根本沒(méi)法好好上了!

睡神作文300字 篇8

  黑黑的眼睛,黑黑的皮膚,短小的身材,結(jié)合在一起,就變成了我的弟弟——陳宇杰是也,談到他,那可是連十八羅漢中的睡羅漢也比不過(guò)他睡神。這我可有真憑實(shí)據(jù)哦,不信,你往下看。

  “哎,姐姐,我們玩捉迷藏吧!薄笆前,玩捉迷藏吧,露露姐姐,求你了”小表弟和弟弟一唱一搭的,看樣子很想玩捉迷藏,沒(méi)法,我只好答應(yīng)了。開(kāi)始捉迷藏了,有我來(lái)找,可大小表弟都找到了,唯獨(dú)老弟沒(méi)有找到,我心想:這陳宇杰藏哪去了,怎么找不到他了,哼,老子就不信了,如果我找不到他,我以后就把田字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。我鼓足了勁,找了好多地方,可還是沒(méi)有找到。我有點(diǎn)想喝水,所以到廚房里去拿碗,可眼前這一幕,不禁嚇得我目瞪口呆。陳宇杰趴在地上睡著了,小臉黑糊糊的.,時(shí)不時(shí)用手抓抓臉,身體四仰八叉的,看到這一幕后,我石化了,真的石化了,后來(lái)爸爸把他抱到床上去……還有一次,我去補(bǔ)課,陳宇杰硬要我?guī)黄鹑,可是我沒(méi)答應(yīng),補(bǔ)完課回來(lái),發(fā)現(xiàn)陳宇杰不見(jiàn)了,趕忙去找他,終于,找到了,可他卻在樓梯口睡著了,眼角還沾著幾滴淚珠,我始終也不敢相信他竟會(huì)在樓梯課上睡著……

  唉,你說(shuō)他這個(gè)睡神名號(hào)是不是名副其實(shí)。

睡神作文300字 篇9

  近來(lái),我們班出現(xiàn)了一個(gè)“睡神”,他就坐到第一排,即便是在老師的眼皮底下,也敢呼呼大睡。

  他平時(shí),就是一幅邋遢的樣子,不知是他是軟骨頭,還是怎么地,走路總是松松垮垮地,腰背也挺不直,雖然老師一直說(shuō)他,可他就是不知悔改。

  這天上語(yǔ)文課,他又遲到了,其實(shí)大家都知道,他哪一節(jié)課不遲到?他這個(gè)人可不是一次兩次遲到了,每遲到一次,老師就要說(shuō)他一次,不知說(shuō)了多少遍,他還沒(méi)有被聽(tīng)煩,老師倒被說(shuō)煩了。

  這節(jié)課,老師正在講我們做過(guò)那張?jiān)嚲淼腻e(cuò)誤或重點(diǎn)題目。

  可是,只見(jiàn)他抱臂端坐,仰著頭,閉上眼睛,開(kāi)始呼呼地大睡起來(lái),只是鼾聲太大,引起了全班的哄堂大笑,也成功引來(lái)了老師的目光。

  只見(jiàn),老師走過(guò)來(lái),拿起“睡神”的`試卷,生氣地看著他,然后把“睡神”的空白試卷撕成了兩半。

  瞧,這就是上課睡覺(jué)的下場(chǎng),快醒醒吧!“睡神”。

睡神作文300字 篇10

  那人姓苗,名天澤,人稱(chēng),苗仙。那人大眼小鼻大口,并無(wú)什么神仙樣,只不過(guò)是一個(gè)相貌平平之人,為何稱(chēng)其為“神仙”呢?這就要從幾年前說(shuō)起了……

  記得那次,校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課,全班同學(xué)正全神貫注地聽(tīng)講,突然,老師大喝一聲:“苗天澤,你給我站起來(lái)!”全班同學(xué)齊刷刷地回頭,只見(jiàn)我們的“神”昏昏欲睡,馬上就要睡著了,更可悲的是,他居然就坐在校長(zhǎng)旁邊,老師火冒三丈,過(guò)去扯住苗天澤的耳朵就拉到門(mén)后頭了,下課還當(dāng)然少不了老師的一頓“K”。

  還有一次,老師正在講卷子,突然,一些同學(xué)仿佛聞到了空氣中的火藥味,下意識(shí)地看了老師一眼,然后沿著老師惡狠狠的'目光看過(guò)去→→→→→→苗天澤!只見(jiàn)他快進(jìn)入他那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,其口半張,還流著口水,眼似張似合,不時(shí)打著哈欠,。周公正“呼喚”他呢!老師(提高分貝)“苗----天----澤-----!”苗天澤抬起頭,看了一眼老師,說(shuō)“什么事?”然后轉(zhuǎn)身,接著睡,一串動(dòng)作把我們給“雷”住了。

  怎么樣?這就是我們的“睡神”苗天澤,又睡著了,又有好戲看了!

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