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精選橋梁作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的橋梁作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
橋梁作文300字 篇1
早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著柳樹那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，我早早地來(lái)到學(xué)校，慵懶地坐在座位上，將雙手平攤在桌子，享受無(wú)邊的愜意。
這時(shí)，閨蜜走過來(lái)，看她那氣鼓鼓的樣子，肯定是有人欺負(fù)她了。還沒等我開口，她已經(jīng)張開大嘴：是不是你偷了我新買的筆，我昨天才剛剛借給你的？不是我偷的。我辯解道。不是你，還有誰(shuí)�？茨隳敲聪矚g。閨蜜根本不聽我的。我氣得眼睛都瞪圓，一句話也說(shuō)不出來(lái)。就這樣，我們的友誼像掉在地上的瓶子，啪碎了。
我的心情不再快樂，而是怒發(fā)沖冠，整整一個(gè)上午。中午，齊夢(mèng)走了過來(lái)：怎么了，誰(shuí)惹你不高興了？還不是我的閨蜜，她筆不見了，一口咬定是我，我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢(mèng)對(duì)著我微笑。
我才不我低著頭，囁嚅著，聲音小的`像蚊子，只有自己聽得清楚。
交朋友貴乎誠(chéng)也，你的好朋友跟你生氣了。你只要誠(chéng)懇地解釋，她一定會(huì)相信你的。齊夢(mèng)拍拍我的肩膀。
我聽了她的話，走到閨蜜面前：對(duì)不起，我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的，我們一起找一找吧！
閨蜜也笑了。終于，我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽(yáng)又升起來(lái)了，烏云飄走了，友誼的橋梁又搭了起來(lái)。
橋梁作文300字 篇2
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么，是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢？溝通！溝通是心靈的橋梁！不論是朝夕相處的親人，還是學(xué)習(xí)上的伙伴，或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤�，所以有了了解；因�(yàn)闇贤�，所以誤會(huì)得以解除；因?yàn)闇贤�，所以少了一份懷疑，多了一份信任�?/p>
在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到了溝通的`重要性。不論是老師與學(xué)生之間，還是教員與教員之間，溝通是不可或缺的。
如果作為老師的我們，少了與學(xué)生之間的溝通，那么，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？假如上課的時(shí)候，老師沒有與學(xué)生進(jìn)行溝通，而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課，學(xué)生做自己的事情，那么，這樣的上課方式有什么意義呢？只不過是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已！如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng)，那么，這樣的課程才不會(huì)顯得無(wú)趣。溝通，可以吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)思考，讓一節(jié)課活躍起來(lái)，避免了死氣沉沉，同時(shí)也可以增加師生之間的了解。
教員與教員之間的溝通，在促進(jìn)同事之間的感情時(shí)，也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問題，獲得啟發(fā)。
溝通何其重要！利人利己，何樂不溝通呢？
橋梁作文300字 篇3
“扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上”一聽到著這首歌，我就馬上聯(lián)想到我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)——普通話。
普通話，幾乎全中國(guó)人都會(huì)說(shuō)，如果你不會(huì)，得趕緊學(xué)，學(xué)法其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要學(xué)會(huì)拼音，就可以了。如果不學(xué)，假如十五個(gè)人在一起，每人說(shuō)一句，不同的方言，每人都聽不懂，多么麻煩啊。
我的爸爸是一位漁民，每次打魚回來(lái)要把魚給賣了，有一次碰到山東商販，連這魚的價(jià)錢都說(shuō)不清楚，聽不懂，最后弄的魚都不太新鮮了。這不就是不會(huì)講普通話而造成的原因嗎？由此可見，學(xué)習(xí)普通話多么重要��！
還有一次，來(lái)了收電費(fèi)的'，別人說(shuō)：“你是***先生嗎？”我爸爸聽不懂，回答說(shuō)：“不是�！蔽亿s緊補(bǔ)充說(shuō)：“是的�！笔针娰M(fèi)的阿姨被我們搞糊涂了。我說(shuō)：“爸爸，如果你不相信，您看紙上怎么寫的�！崩习忠豢�，害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，這確實(shí)是我的名字，把您給搞糊涂了�！�
阿姨給我爸爸提了個(gè)建議：“最好去學(xué)一下普通話。”就為了這事，老爸整整纏了我一個(gè)暑假。還好爸爸學(xué)會(huì)了，在我們身邊，到處都要用到普通話。
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