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聲音故事作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音故事作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音故事作文300字 篇1
早晨，公雞喔喔地叫著，把小動物們都叫醒了。它們伸個懶腰，一起跑出來唱歌跳舞。就這樣，新的一天開始了。
新的一天會發(fā)生什么事情呢?小動物們唱呀跳呀，有一只小鳥說：“不如我們一起唱歌比賽吧�！贝蠹叶纪饬�。比賽開始了，首先是小鳥隊，它們的聲音就像泉水叮咚，唱得太動聽了!下面的節(jié)目一個比一個精彩，都分不出勝負了!所以，比賽又改成了跳舞。要說誰跳得最好，那就數(shù)孔雀了。它隨著音樂的旋律，翩翩起舞，那美麗的尾巴還開出了五顏六色的.屏。果然，孔雀拿了第一名。它們玩得正起勁的時候，突然來了一只兇惡的老貓。老貓的降臨把快樂的小動物們嚇了一跳。小動物們飛快地跑著，一會兒跑東，一會兒跑西，一會兒跑南，一會兒跑北。老貓也飛快地追著。就這樣，老貓終于轉(zhuǎn)暈了!小動物們趁著這個機會，逃走了。
這是一群多么聰明的小動物呀!
聲音故事作文300字 篇2
世上的所有東西都會發(fā)出聲音，所有的聲音都有一個個故事。我們每天都在經(jīng)歷著不同的聲音和故事。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴伴著“嘩啦啦”的雨聲。我的心很緊張，因為我沒有帶傘，到校門口時，我思考著：是跑過去？還是等媽媽過來接我呢？我望著漸大漸小的雨，整個人忐忑不安，一位位同班同學(xué)打開傘時，我真想一塊過去一起走，可是又不順路，一個走那邊一個走這邊多麻煩。
“蓬”有一位同學(xué)打開了雨傘又拍了我一下肩，我轉(zhuǎn)過頭去，原來是高子韻，她對我說：“今天我爸爸沒有接我，反正我們順路就一起走吧！”我點了點頭，一瞬間，有一股暖流在我的心中流動，我感激不盡。
“滴答”、“滴答”我和子韻在傘下有說有笑，聽著雨落在傘上面。倆人時而走得快，時而走得慢，時而開心大笑，時而沉默尷尬，雨打在他的書包上，打在我的書包上。我們故意繞遠路，為了有更多的講話時間。我們踩在水坑上發(fā)出的聲音很清脆“嗒”
沒過一會，我們就到了我家，我一邊按下門鈴，一遍望著子韻遠去的'背影。上樓時我心想：這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進了一步。我們離不開每天中的聲音。
聲音故事作文300字 篇3
聲音媽媽兩個孩子，一個叫“音樂”，一個叫“噪音”�！霸胍簟闭{(diào)皮，只要它一出現(xiàn)，人們就皺起眉頭，心情煩操；而“音樂”活潑可愛，只要它一出現(xiàn)，人們就會陶醉其中。有一天，兄弟倆吵了起來……（續(xù)寫)
音樂說：“我是老大，我的聲音比你好聽，人們也最喜歡我。”“我才是，夜里的人們都不敢睡覺了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
它們一吵架，頓時，摩托車響起“啰啰啰”的'聲音，小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了，大罵這聲音怎么來的。
噪音雖然聽到了大家罵它的聲音，但一點也不懺愧，依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音，于是它對兩個孩子說：“每個人有自己的長處，但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處，有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話，紅著臉低下了頭。
一個人要知道自己的短處，不能因為長處而驕傲自大，要謙虛。
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