爸爸教我作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的爸爸教我作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸教我作文300字 篇1

　　爸爸以前是個(gè)語(yǔ)文老師。我在作業(yè)上有什么難題，都會(huì)問(wèn)他。就算他出差在外，或者加班，我也把那些不會(huì)的題目拍照發(fā)給他。

　　爸爸會(huì)耐心地為我解答每道題目�？擅坑懻撘粋�(gè)問(wèn)題，他總是要舉好幾個(gè)例子。唉，這簡(jiǎn)直是要從太平洋說(shuō)到北冰洋的節(jié)奏啊。

　　有一回，我拿著作業(yè)本向爸爸請(qǐng)教一道題目。本來(lái)兩分鐘就說(shuō)明白的事兒，他足足講了十分鐘。

　　每當(dāng)爸爸給我“瘋狂”舉例的時(shí)候，媽媽都會(huì)插上一句：“都幾點(diǎn)鐘了，趕緊讓兒子睡覺(jué)！”遇到媽媽的催促，爸爸總是以“馬上”回應(yīng)。回應(yīng)完，還要再舉幾個(gè)例子，才起身離開(kāi)。當(dāng)然，這種情況只發(fā)生在作業(yè)做得比較晚的時(shí)候。

　　爸爸的輔導(dǎo)，就像拆機(jī)器。他先把機(jī)器拆得七零八落，再將內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖畫(huà)下來(lái)，最后又把機(jī)器拼回去。在這個(gè)過(guò)程中，他會(huì)把原理和你說(shuō)一遍。

　　雖然爸爸這樣的`輔導(dǎo)比較費(fèi)時(shí)間，但是效果好。通過(guò)多次舉例、一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我更容易理解，印象也更深刻。

　　這樣的一次次輔導(dǎo)，聯(lián)結(jié)著我們父子的情感，更聯(lián)結(jié)著我們家庭的和諧。

爸爸教我作文300字 篇2

　　這學(xué)期我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了離石的和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。以前我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，這學(xué)期和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，老師講的我一句也聽(tīng)不懂，十分苦惱。我回到家對(duì)爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)不懂老師說(shuō)的英語(yǔ)�！卑职终f(shuō)“不要緊，英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我給你教�！�

　　其實(shí)，爸爸讀書(shū)時(shí)英語(yǔ)也不怎么好，但為了給我補(bǔ)起來(lái)，，他買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)詞典，先自己學(xué)，然后給我教。首先，從最基本的英文字母a、b、c、d……開(kāi)始，爸爸讀一個(gè)，我跟著讀一個(gè)，開(kāi)始我覺(jué)得很難學(xué)的，特別是“i”“r”這兩個(gè)字母怎么也讀不準(zhǔn)、分不清。后來(lái)，爸爸給我教了個(gè)辦法，小樹(shù)發(fā)芽是r，這樣我一下就分清了這兩個(gè)字母的讀音，等我會(huì)讀這些字母時(shí)，開(kāi)始教我怎樣在英語(yǔ)本上寫(xiě)，學(xué)會(huì)這些才教我學(xué)習(xí)單詞，爸爸把單詞歸了類(lèi)。先教我1-10這十個(gè)數(shù)字的讀寫(xiě)，再教星期的讀寫(xiě)……學(xué)單詞可比學(xué)字母又難多了，一個(gè)單詞讀上三五次也讀不準(zhǔn)，但我們不放棄，反反復(fù)復(fù)的`讀，直到讀會(huì)為止，讀會(huì)再教我背下這個(gè)單詞，爸爸要求我每天記兩個(gè)單詞。一有時(shí)間還要聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

　　現(xiàn)在我覺(jué)的學(xué)英語(yǔ)不那么發(fā)愁了，而且學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞。老師教過(guò)的單詞也能記下來(lái)，學(xué)過(guò)的課文也都會(huì)念了。

爸爸教我作文300字 篇3

　　前幾天爸爸說(shuō)要教我學(xué)游泳，我高興極了！

　　吃完晚飯后，我們準(zhǔn)備好游泳衣，游泳眼鏡，鼻夾還有游泳帽后就出發(fā)啦。

　　到了游泳館后我看到很多很多的小朋友，他們有的在打水仗，有的'像一只快樂(lè)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，還有的在練習(xí)潛水。

　　我立馬換好泳衣戴好泳帽就往水池跑，想和那些小朋友一起去玩打水仗。這時(shí)，爸爸叫住了我，他說(shuō)，貝祎你是來(lái)學(xué)游泳的而不是來(lái)打水仗的。我只好和爸爸來(lái)到了深水區(qū)。

　　爸爸首先教我換氣。我戴好眼鏡，用鼻夾夾住鼻子。爸爸要我深深地吸一口氣，然后把頭往水里沉。我本來(lái)很害怕，馬上就把頭抬了起來(lái)，多試幾次后我就不那么怕了。慢慢的，慢慢的，我可以在水里憋三十多秒了，身體也慢慢的浮了起來(lái)。然后爸爸又教我用腳掌打水，兩手伸直有規(guī)律地由里向外劃動(dòng)，我感覺(jué)自己的身體移動(dòng)了，一時(shí)得意忘形，忘記了換氣，結(jié)果喝了一大口水。我不氣餒，按照爸爸教我的方法不斷練習(xí)，終于可以在水里游三四米了。

　　雖然我現(xiàn)在游得不算很好，但是我會(huì)更加努力的。

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