【熱門】螞蚱作文300字四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的螞蚱作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蚱作文300字 篇1

　　有一天，媽媽帶我去公園散步，忽然一只螞蚱從草叢中跳了出來，我連忙跑上去捉住了它。這時我想起了哥哥曾對我說過螞蚱的觸角是用來辨認方向的，我當時還不太相信這次正好親自做一下實驗。

　　于是我我把螞蚱放在一塊干凈光滑的地面上仔細觀察起來。它的身體是綠色的，頭頂上有兩根又細又長的觸角像是電視的天線，眼睛黃黃的，黑黑的眼球在眼眶里直打轉，配合著頭頂的.觸角一動一動的，看上去還挺有節(jié)奏，尾部有一根又粗又長的后腿，看上去非常強壯有力，一登能跳很遠，腿上還有像鋸一樣的小尺紋，它還有一對透明的翅膀，像是穿著薄薄的紗裙，非常漂亮。我把螞蚱的觸角拔掉，放在大樹旁邊，這時候螞蚱猛地一跳，也許是想逃跑，結果一頭栽倒了大樹上，看到螞蚱狼狽的樣子，我相信了哥哥說的話。因為我親自做了實驗。

　　螞蚱的觸角看上去像兩根細長的天線，可是對于螞蚱來說，它的作用可能比天線還大吧，螞蚱可不能沒有它，如果沒有他，螞蚱的一生都像盲人一樣生活在亂跌亂撞的世界里。

螞蚱作文300字 篇2

　　每當看見螞蚱，我的腦海里就出現了這樣一問題：螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的？為了弄清楚這個問題，在一個星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。

　　神奇的“小雷達”

　　我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細觀察起來。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動，就像在抗議！我用手指在它眼前擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了一個實驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的`?，螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達般的觸角不斷的來回擺動，然后中，繞開了那塊橡皮，繼續(xù)跳起來。噢，原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”！

　　通過觀察和研究，我發(fā)現了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續(xù)觀察，發(fā)現更大的奧秘！

螞蚱作文300字 篇3

　　今天我和弟弟一起到隋唐遺址公園游玩，青青的草，藍藍的天，綠綠的水，鮮艷的花，那里的風景美極了。

　　弟弟捉到了一只螞蚱，把它遠遠的.扔到水溝中央。螞蚱落水后努力劃動著細長的腿向岸邊游去，然后沿著水溝壁艱難地向上爬。眼看螞蚱快爬上來了。弟弟又在水溝里灌了滿滿一瓶水對著螞蚱沖了下去，螞蚱重新被沖回到水溝中，再一次艱難地向岸邊前進。就這樣每當螞蚱快爬上岸時，弟弟都會無情地把它再沖下去。我站在旁邊覺得好玩極了，連忙拍手叫好。就這樣反反復復好幾次，弟弟終于玩膩了，再一次把它沖進水溝后，我們就到別處玩了。

　　中午，我們回家時，我驚奇地發(fā)現那只螞蚱還在水溝的壁上爬著，也許它太累了，再也沒有力氣爬上來。看著這只螞蚱，我忽然有些內疚，螞蚱也有生命，我們不應該*待它。

螞蚱作文300字 篇4

　　今天，我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。

　　外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯，就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。

　　我們邊走邊看，走啊走啊，忽然，一個黑影從我面前閃過，我嚇了一大跳，定睛一看，才發(fā)現是一只蛐蛐，心想：蛐蛐不會吃農民伯伯的菜，我不必抓它。隨后，我便奮力地向山上走去，快到半山腰了，我看見有一條小路，便大聲喊到：“快看，那里有條小路！”大家把目光都投向了小路，小路邊有許多五顏六色的.花草，好像大自然的一幅美麗的畫。

　　在捉螞蚱的時候，我發(fā)現螞蚱有些是黑色的，有些是綠色的。有時候，我剛捉了一只螞蚱準備往瓶子里放，另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來… …

　　最后，我們捉了許多只螞蚱，也熱得汗流浹背了，這才肯罷休呢！

　　樸實無華的語言卻描述出了孩子天真爛漫的童真，仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。

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