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筆筒制作作文300字

時(shí)間:2023-11-01 15:45:07 登綺 作文300字 投訴 投稿
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筆筒制作作文300字(通用34篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的筆筒制作作文300字,歡迎大家分享。

筆筒制作作文300字(通用34篇)

  筆筒制作作文300字 1

  一天,我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——浪漫星座。

  制作這個(gè)筆筒的過(guò)程很長(zhǎng)。首先,要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

  首先我把一張卡紙剪成三條長(zhǎng)方形?墒牵@些長(zhǎng)方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

  然后,我和她把改正貼上畫(huà)上十二個(gè)星座的圖案。畫(huà)好后,我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫(huà)上了白羊座的圖案。畫(huà)的時(shí)候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫(huà)好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的`地方按住,就可以畫(huà)了。

  我們?cè)诠P筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

  我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開(kāi),這樣利于把筆分類(lèi)。

  我和她終于做好了一個(gè)滿(mǎn)意的浪漫星座筆筒,我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂(lè)趣。

  筆筒制作作文300字 2

  喝完的飲料瓶就這樣一個(gè)一個(gè)地扔掉,那多可惜呀!最好能把它做成另外一件實(shí)用的物品。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想,終于想到了:可以做一個(gè)小筆筒!

  我拿了一個(gè)大可樂(lè)瓶子,用小刀小心翼翼地刻下下半部分,把剩下的先放在一邊,有可能還有用處呢!然后,我把整個(gè)瓶子都洗凈,洗好后,一看,呀!口子這兒坑坑洼洼,一點(diǎn)兒都不好看!還容易劃破我的手呢!

  想來(lái)想去,對(duì)呀!可以用剩下的來(lái)美觀筆筒呀!我先刻下一小部分,把它們剪成一條條的'細(xì)絲帶,粘在口子的一圈,!比原來(lái)好多了!再用黑筆把絲帶涂黑,看看像不像小女孩的頭發(fā)!然后,我又點(diǎn)上兩只大大的藍(lán)眼睛,一只塌鼻子和櫻桃小嘴,一個(gè)可愛(ài)的娃娃筆筒不就誕生了嗎!

  最后,我還在它的頭發(fā)上用媽媽扎辮子的紅繩子系了一個(gè)蝴蝶結(jié)呢!

  現(xiàn)在,我可以把一些不用的鉛筆和橡皮放在筆筒里,找起來(lái)也很方便呢!

  我十分自豪,沒(méi)想到原先不愛(ài)動(dòng)腦筋的我,竟能變廢為寶呢!

  筆筒制作作文300字 3

  星期三,我們一起去了陶藝室,學(xué)習(xí)怎樣做筆筒。

  老師先告訴我們?cè)鯓幼龊,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個(gè)人來(lái)揉小圓球——我做的。剛開(kāi)始,我揉的圓球大大小小的,一點(diǎn)兒也不好看。我急忙改正,揉出來(lái)的小圓球馬上就變了樣,個(gè)個(gè)都圓圓的,都是一樣大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。

  然后,老師又教我們,一個(gè)人把小圓球放在底上,另一個(gè)人繼續(xù)揉小圓球。這一次是我來(lái)放小圓球。我放的'先是好好的?墒牵湴潦谷寺浜,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調(diào)整,才不像原來(lái)那樣了。而同桌,她已經(jīng)揉出了好多的小圓球。

  最后,老師說(shuō):“現(xiàn)在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調(diào)整一下,就行了!

  時(shí)間過(guò)得很快,就快要下課了。老師來(lái)挑選好的去燒。但是,我們一組沒(méi)有被選上。太可惜了。不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,我依舊非常開(kāi)心。

  筆筒制作作文300字 4

  星期六,我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字,叫‘喜羊羊筆筒!

  我興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開(kāi)始制作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著剪,把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過(guò)去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來(lái)了。接著,我找來(lái)一張印著喜羊羊的卡片,在白紙上畫(huà)起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了,我老是畫(huà)不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);‘世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!(tīng)了媽媽的話(huà),我信心十足地繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒,我就畫(huà)好了,我把喜羊羊的'圖片剪了下來(lái),貼在筆筒身上,這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

  我把筆放在筆筒里,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  筆筒制作作文300字 5

  一天,我看到我們家的硬紙板被扔掉覺(jué)得很可惜,于是今天我要用它做一個(gè)有用的東西。

  我想了又想,最終還是決定做筆筒。我用剪刀在一塊很大的硬紙板上剪了兩個(gè)正方形、兩個(gè)長(zhǎng)方形。用透明膠把四個(gè)剛剪好的圖形粘成一個(gè)立體的長(zhǎng)方形,做筆筒的身體。我又用硬紙板剪了一個(gè)長(zhǎng)方形,用透明膠把長(zhǎng)方形粘在筆筒的'一端。我急忙把我的流浪筆放進(jìn)筆筒里面。

  我左看看又看看,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。對(duì)了!原來(lái)是忘記裝飾了,我急忙拿出水彩筆,又拿出一張白紙。我想:以前我畫(huà)海底世界最拿手,那么我就畫(huà)一個(gè)海底世界吧。說(shuō)干就干,我馬上畫(huà)了一片蔚藍(lán)的大海。又在大海里畫(huà)了許許多多、各種各樣的海洋生物,又畫(huà)了些水草,一張海底世界的畫(huà)就完工了。我迫不及待的用雙面膠把圖畫(huà)和筆筒粘在了一起,這回筆筒總算完成了。

  這次制作不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和畫(huà)畫(huà)能力,而且非常實(shí)用。以后我要做更多的有趣實(shí)用的制作。

  筆筒制作作文300字 6

  今天是8月26日,外面太陽(yáng)火辣辣的熱。而今天離開(kāi)學(xué)報(bào)到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒(méi)有完成。我想制作一個(gè)用廢報(bào)紙做的筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的.出去買(mǎi)用具,因?yàn)橥饷婊鹄崩钡臒,但如果不出去就不能買(mǎi)到用具,我只好硬著頭皮跟著爸爸去買(mǎi)用具,買(mǎi)到用具后,我們便開(kāi)始做了。

  首先,我和爸爸把報(bào)紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的小公主。】晌矣譀](méi)有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來(lái)。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個(gè)了!

  筆筒制作作文300字 7

  放假期間,我去逛了一家文具批發(fā)店,看見(jiàn)了許多物美價(jià)廉的水筆,便買(mǎi)了一些,可回到家后,發(fā)現(xiàn)家里的筆筒放不下了,于是我決定自己動(dòng)手做個(gè)筆筒。

  該用什么做呢?這下可犯難了。忽然我想到我以前收集的紙板,前面還愁沒(méi)地兒用嘞!想到這,我迫不及待的拿出了紙板、剪刀、卡紙、筆和尺子開(kāi)始了制做,我先用尺子和筆在紙板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形,并剪了下來(lái),它實(shí)在是太硬了,因此我用了九牛二虎之力才剪好,之后我把紙板使勁對(duì)折了兩次,把它立起來(lái),再用膠帶粘牢固,它就成了一個(gè)長(zhǎng)方體,然后我再?gòu)氖O碌募埌迳霞袅艘粋(gè)小正方形貼在了長(zhǎng)方體的底部,一個(gè)筆筒就差不多完成了。可是只有單單一個(gè)紙板太單調(diào)了,于是我便用綠色的`卡紙把它圍了起來(lái),并剪了一個(gè)小松鼠貼在上面,它有著毛茸茸的大尾巴和一對(duì)大眼睛,可愛(ài)極了!

  筆筒終于大功告成了,以后不用愁筆放不下了,這樣即可以讓我放下更多筆,又可以動(dòng)腦,真是一舉兩得,自己動(dòng)手真好!

  筆筒制作作文300字 8

  前幾周我媽去超市賣(mài)牙膏,回到家就要把牙膏盒扔掉。我趕緊撿起來(lái)變廢為寶,用牙膏盒當(dāng)筆筒。

  我先用剪刀把牙膏盒剪成兩半,從側(cè)面粘在一起做成半成品。我還找到了很多盒子,比如包裝盒,藥盒。用剪刀剪下來(lái),粘成兩半。做幾十個(gè)大大小小的小筆桿,用雙面膠粘在半成品筆桿周?chē),F(xiàn)在的筆筒周?chē)际鞘畮讞澬且粯拥?高層建筑,卻沒(méi)有屋頂。為了防止筆筒散架,我用透明膠水把筆筒的接口和底部封好。在相對(duì)較寬的網(wǎng)格中,紙板被用作盒子,F(xiàn)在筆筒可以用了,但是是“黑藍(lán)”的,都是透明膠粘合的痕跡。如果想把這些痕跡蓋住,讓筆筒更美觀,只需要裝飾一下就可以了。我找了一張柔軟易剪的海綿紙,剪了十幾個(gè)長(zhǎng)方形,用膠棒粘在筆桿外面。要露出縫隙,只要剪下幾條薄薄的海綿紙,貼在縫隙里,把縫隙填滿(mǎn)。成品也可以用彩筆和蠟筆上色,也可以用貼紙裝飾。

  用舊東西手工制作可以變廢為寶,學(xué)會(huì)利用資源,垃圾可以轉(zhuǎn)化為精致實(shí)用的工藝品。

  筆筒制作作文300字 9

  星期天,小強(qiáng)照例幫媽媽洗碗。不過(guò),今天家里來(lái)了不少客人,碗啊,盤(pán)啊,酒杯等有點(diǎn)多。小強(qiáng)可不在乎,他一邊歡快地唱歌一邊洗碗,水嘩嘩地流著,像是給歌聲伴奏呢。

  突然,一只酒杯被筷子碰了一下,掉進(jìn)了水池里,一頭撞在了水池邊上。小強(qiáng)愣住了,歌聲嘎然而止。嘴里嘀咕著:“你這調(diào)皮的杯子,該當(dāng)何罪?”他小心地拿起破了一個(gè)缺口的杯子,用鉗子把碎片鉗掉,又自言自語(yǔ)了:“你這杯子,破得還蠻文氣的嗎!

  ”他看著看著,忽然高興起來(lái),快速地把碗洗完,然后把破杯子洗干凈用布擦干水分。拿出卡紙和雙面膠,在卡紙上寫(xiě)上“小心翼翼,努力做好每一件事。”再把卡紙沿著杯口破的'地方補(bǔ)上,往里面放了幾支筆,一個(gè)自制的筆筒完成了。他甭提有多高興了,歌聲又響起來(lái)了……

  小強(qiáng)會(huì)動(dòng)腦筋,變廢為寶,我們要像他學(xué)習(xí),把廢物利用起來(lái),這樣,我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好。

  筆筒制作作文300字 10

  我在今天做了一個(gè)筆筒,這個(gè)筆筒可漂亮了。

  筆筒是橢圓形的,上面是一條波浪線(xiàn)。它的顏色是粉紅色的,是我最喜歡的顏色。筆筒上面的圖案是小院,非常漂亮,上面有三個(gè)愛(ài)心,分別貼在花朵上方。在愛(ài)心的下面有很長(zhǎng)的籬笆,在籬笆的上面覆蓋著綠色的小草,小草上貼著許多美麗的花。大花的中間有一朵小花,這樣使它變得更美。

  這只筆筒是我自己做的呢!一開(kāi)始把筆筒的上面一部分縫起來(lái)時(shí),我遇到了困難,不能把筆筒縫成橢圓形。我叫老師來(lái)教我怎么做。原來(lái),要先從下穿進(jìn)去,再?gòu)纳洗┏鰜?lái),這我沒(méi)做錯(cuò),錯(cuò)的是我沒(méi)把它壓在一起,后來(lái)我終于明白了。經(jīng)過(guò)我的努力,終于把筆筒做好了。

  筆筒是筆的`管家,筆放在里面會(huì)很安全,這個(gè)筆筒是我自己做的,它讓我懂得了親手做的東西最好,我要把筆筒送給媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙炎詈玫臇|西送給媽媽?zhuān)?/p>

  筆筒制作作文300字 11

  我在家里缺少一個(gè)筆筒,我不想買(mǎi)了,準(zhǔn)備自己做。

  星期天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在家里做筆筒。我準(zhǔn)備了膠水、彩紙、茶葉盒等材料。茶葉盒是圓柱形的盒子,我把蓋子去掉,那里拿了一張紅色彩紙粘在茶葉盒上,然后從其他彩紙上剪下一朵朵花,粘在紅色的彩紙上。因?yàn)槲乙徊恍⌒,在剪花的時(shí)候把一朵花的花瓣剪掉下來(lái)了。這可怎么辦哪?當(dāng)時(shí)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姐姐走過(guò)來(lái)。問(wèn)清事情原因后,笑著說(shuō):“

  這有什么難的?花瓣剪掉下來(lái)了再粘上去不就行了嗎?”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我恍然大悟,立刻就把花瓣粘了上去,就跟沒(méi)有粘過(guò)的一個(gè)樣兒。

  忙了半天,筆筒終于做好了。我把它放在書(shū)桌上,里面插上我的`筆,在陽(yáng)光的照耀下紅光閃閃,特別漂亮!

  我用了自己親手做的筆筒特別高興,特別有意義!

  筆筒制作作文300字 12

  前幾個(gè)星期前,媽媽去超市賣(mài)牙膏,回到家后正打算把牙膏盒扔掉,我連忙撿起來(lái),變廢為寶,用牙膏盒做筆筒。

  我先用剪刀把牙膏盒對(duì)半切開(kāi),從側(cè)面用膠水粘起來(lái),制作出一個(gè)半成品。我又找了很多盒子,比如包裝盒、藥盒。也用剪刀剪開(kāi),對(duì)半粘在一起。做出大大小小十幾個(gè)小筆筒,然后用雙面膠粘在半成品筆筒周?chē),F(xiàn)在的筆筒像十幾個(gè)小建筑圍在一個(gè)高層建筑四周,只不過(guò)都沒(méi)有頂。為了防止筆筒散架,我在筆筒的接口和底部都用透明膠封住。還在比較寬大的'格子里用卡紙做插格,F(xiàn)在的筆筒已經(jīng)可以用了,但是卻“遍體鱗傷”,都是透明膠粘合的痕跡,想要遮掩這些痕跡,使筆筒更美觀,只需要裝飾裝飾就可以了。我找了比較柔軟,好裁剪的海綿紙,剪出十幾個(gè)長(zhǎng)方形,用膠棒一個(gè)個(gè)貼在筆筒的外面。露出的縫隙,只要剪出幾條細(xì)條形海綿紙,貼在縫隙里,把縫隙填滿(mǎn)就可以了。成品做完后還可以用彩色筆,蠟筆畫(huà)出花紋,還可以用貼紙做裝飾。

  用舊物做手工可以變廢為寶,學(xué)會(huì)利用資源,垃圾也可以變身成精美實(shí)用的工藝品。

  筆筒制作作文300字 13

  星期六的上午,我和作文班的同學(xué)門(mén)一起去天物坊陶藝館,參加了一場(chǎng)陶藝活動(dòng)。

  陶藝?yán)蠋煾嬖V了我們一些注意事項(xiàng):做筆筒的時(shí)候手一定得是濕潤(rùn)的;瓷泥暫時(shí)不用的時(shí)候一定要用濕毛巾蓋上保持濕度,做筆筒的工具材料有瓷泥、泥漿、搟面杖、刻字針,這些一定要小心使用,注意安全。

  我是先用濕毛巾把手蘸濕,然后取下來(lái)三門(mén)之一的瓷泥,再把它搓成球,拿搟面杖搟成餅狀,用刻字針把我自己的`名字寫(xiě)了上去,我還在名字后面畫(huà)上了一個(gè)小愛(ài)心呢!我在邊上刷了一圈泥漿,把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈,每粘層我就刷上一層泥漿,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的筆筒就完成了;雖然手上有點(diǎn)粘粘的,但是我看著自己做的筆筒很開(kāi)心!這時(shí),我遇到了一點(diǎn)小困難,就是我已經(jīng)粘好的筆筒,又塌了下來(lái);可是我并沒(méi)有很傷心,我利用了一個(gè)小工具把它又弄好了,我是不是很厲害呢?我的筆筒足足粘了八層呢!而且我的筆筒還和別人的不一樣,知道到為什么嗎?因?yàn)槲业墓P筒是一個(gè)愛(ài)心的形狀!我非常的滿(mǎn)意。

  今天的陶藝課我非常的開(kāi)心,我可是有收獲的哦!那就是鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  筆筒制作作文300字 14

  今天老師給我們看了變廢為寶的PPT,變廢為寶就是用一些平常不要的東西做成的一些實(shí)用性和觀賞性的小東西,簡(jiǎn)直精彩極了!于是我也想一試身手,做一個(gè)漂亮的筆筒。

  我找來(lái)一個(gè)不要了的飲料瓶子,用剪刀剪掉上半部分,又在剪掉的.口子上粘上了一條顏色亮麗的塑膠帶,這樣的話(huà)既能使筆筒更加牢固,也能使筆筒更加美觀。為了使做成的筆筒更有觀賞性,我決定在瓶子表面畫(huà)一幅螃蟹圖。我先用細(xì)細(xì)的記號(hào)筆在瓶子上勾畫(huà)出螃蟹的輪廓,還特地畫(huà)了兩個(gè)大大的鉗子,再用橘黃色的顏料上色,正當(dāng)我要上色的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)顏色涂不上去,就去請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我一個(gè)小竅門(mén):可以在顏料里面加一兩滴洗潔精,調(diào)勻以后更容易上色。我試了一下,果然,效果非常好,一下就涂上了。我還在螃蟹的旁邊畫(huà)上了一些魚(yú)蝦和水泡還有幾棵浮動(dòng)的水草,這樣這幅畫(huà)就變得生動(dòng)起來(lái)了。我總覺(jué)得這幅畫(huà)還少了點(diǎn)什么,哦!對(duì)了,我應(yīng)該再在這幅畫(huà)的背景上畫(huà)上藍(lán)色的底色,這樣螃蟹就像真的在水里游動(dòng)一樣。于是,我迅速找來(lái)藍(lán)色顏料,涂好了底色。為了讓筆筒快點(diǎn)干,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了吹風(fēng)機(jī),把筆筒吹干了,最后再完善一下筆筒就完成了。

  看著自己做成的筆筒,我心里高興極了。

  筆筒制作作文300字 15

  我總是改不了丟三落四的壞習(xí)慣,每次做作業(yè)的時(shí)候總是找不到筆,經(jīng)常惹得媽媽不高興。每當(dāng)媽媽收拾屋子的時(shí)候,都會(huì)掃出很多學(xué)習(xí)用品。為了能改點(diǎn)丟三落四的壞習(xí)慣,我覺(jué)得自制一個(gè)筆筒,這樣每次用的時(shí)候就不會(huì)到處去找。

  但是怎樣的筆筒才能做到既使用又美觀,還有創(chuàng)意呢?我苦思冥想,終于想到了一個(gè)妙招——風(fēng)車(chē)筆筒。風(fēng)車(chē)筆筒采用木質(zhì)材料,將風(fēng)車(chē)借助風(fēng)力扇風(fēng)的特點(diǎn)與筆筒存放學(xué)具的特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,不僅環(huán)保、實(shí)效,而且美觀。

  你想知道是怎么做的嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單。需要用的材料有:小木棒,小木片,直尺,美工刀,鉛筆,膠水(502)。就這樣我便在自己的房間里開(kāi)始了制作“風(fēng)車(chē)筆筒”之旅。

  經(jīng)過(guò)我的不斷改進(jìn),兩個(gè)小時(shí)后我的風(fēng)車(chē)筆筒就大功告成了。于是我興高采烈地叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了我做的筆筒后贊不絕口,我的`心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  我把我的風(fēng)車(chē)筆筒放在我的書(shū)桌上,不僅可以把文具放到里面,而且可以裝飾房間,真是一舉兩得!就這樣,我的筆具也有了自己溫馨的家——風(fēng)車(chē)筆筒。

  筆筒制作作文300字 16

  今天,我和媽媽在整理房間的時(shí)候,我看到兩個(gè)衛(wèi)生紙的紙里蕊。(衛(wèi)生紙里面的象圓柱體一樣的東西)媽媽說(shuō):“等下把它扔掉吧。”我說(shuō):“等等,我們可以用它來(lái)做筆筒呀!眿寢屨f(shuō):“好的!

  我先在紙蕊外邊粘了廣告紙,可粘了好多次都粘不上去,我有點(diǎn)不耐煩了,怎么能做好筆筒呢?媽媽說(shuō):“有耐心,什么事都能做好!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的'這一句話(huà),我就又開(kāi)始粘做筆筒了,我很快就把廣告紙粘到了紙蕊上,用雙面膠把它粘住,再剪一個(gè)和紙蕊一樣大的圓,要硬一點(diǎn),材料不能太薄,如果太薄,翻過(guò)來(lái)會(huì)掉下來(lái)的。如果太厚,筆放進(jìn)去,廣告紙會(huì)被戳破的,所以要不薄不厚的紙才合適。后來(lái)再把圓放進(jìn)紙蕊里去,這樣筆筒就做好了;第二個(gè)筆筒又要開(kāi)始做了,它的方法和第一個(gè)做的一樣,第二個(gè)做的比第一個(gè)做的要快許多,一會(huì)兒就做好了。我把家里所有的筆都放進(jìn)了這兩個(gè)筆筒里。媽媽見(jiàn)了,笑著表?yè)P(yáng)了我。我心里真高興。

  我想:只要?jiǎng)幽X筋,廢物也可以變成有用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。

  筆筒制作作文300字 17

  每個(gè)人都有拿手好戲,有人會(huì)做可愛(ài)的布娃娃,有人會(huì)做美麗的書(shū)簽,還有人會(huì)做小巧玲瓏的水杯,我也不例外,我會(huì)做經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  有一次在小制作書(shū)中看到筆筒的做法,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想嘗試一下。做筆筒需要一個(gè)瓶子,我在家里翻箱倒柜終于找到了一個(gè)合適的`瓶子,拿起剪刀,對(duì)準(zhǔn)瓶子中間,把瓶子上半部分剪了下來(lái)。接下來(lái)就找白紙了,我找呀找,可是沒(méi)有找到,我想:平時(shí)我為什么不把東西放好呢?我只好把圖畫(huà)本上的白紙撕了下來(lái),把瓶身圍上,用膠水粘上,把多余的白紙剪了下去,我看著光禿禿的瓶子,總覺(jué)得缺了一點(diǎn)什么?我冥思苦想,終于想到了,缺圖畫(huà)!不過(guò),畫(huà)些什么好呢?對(duì)了,畫(huà)蒼鷹,我最喜歡蒼鷹在蔚藍(lán)的天空上自由地翱翔了。由于我不會(huì)畫(huà)畫(huà),只好從圖畫(huà)書(shū)中剪下來(lái)了,可是膠水在哪里呢?沒(méi)辦法,只好用雙面膠來(lái)代替,我把蒼鷹粘在筆筒上,這時(shí)一個(gè)筆筒就做好了。

  第一次嘗試做筆筒并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我想:我在這一次小制作中我發(fā)現(xiàn)了我的許多缺點(diǎn),我一定要改正我的缺點(diǎn)。

  我以后一定要式做一些嘗試,來(lái)發(fā)現(xiàn)我更多的缺點(diǎn)。

  筆筒制作作文300字 18

  今天,我到蕭山日?qǐng)?bào)九樓去參加了變廢為寶活動(dòng)——做筆筒。

  到了那里,我拿出了半個(gè)薯片罐準(zhǔn)備開(kāi)工。老師發(fā)給了我們每一桌各色的雪花泥、粘土,還發(fā)給了我們制作的工具。

  開(kāi)始做筆筒了,我首先拿起了一塊雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是卻粘到了自己的手上,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“你要左手握在里面的罐壁上,右手輕輕推就可以打完底!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄈプ觯挥镁G色的雪花泥把薯片罐地顏色封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我再用藍(lán)色的粘土把它壓平做了一個(gè)圓形,并在圓形上做了兩個(gè)藍(lán)色的耳朵,接著又做了兩只黑色的大眼睛和一張用白色的粘土做的'嘴巴,最后我還讓大嘴上還長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色胡須,這就是我在薯片罐上制作的怪物精靈的形象。

  當(dāng)我把作品——怪物精靈筆筒展示給老師看時(shí),老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)“精靈太平面了,要稍微有點(diǎn)立體感!庇谑俏矣职讯渖霞恿藗(gè)球,胡須弄厚了一點(diǎn),果然我這么一修改怪物精靈變得更形象了。

  今天這次活動(dòng)讓我明白了廢物只要開(kāi)動(dòng)腦筋合理利用就可以變寶貝。

  筆筒制作作文300字 19

  美術(shù)課時(shí),老師經(jīng)常教我們做一些工藝品。有一次,我們要學(xué)做筆筒。我把快遞盒子當(dāng)材料,既節(jié)約又環(huán)保。

  一開(kāi)始我不會(huì)做,聽(tīng)了老師講解后就嘗試了一下。先用一張橙黃色的紙,把它粘在一個(gè)正方體的盒子上。然后小心翼翼地把筆筒放倒,生怕破壞了它。我用水筆在后面幫它畫(huà)了一雙炯炯有神的.大眼睛、一只小小的鼻子和一張?zhí)鹱套痰男∽彀停有一朵蝴蝶結(jié)。再用兩條藍(lán)色布加粉紅色蝴蝶結(jié)分別粘在了它的上面和下面,多像一個(gè)婀娜多姿的少女。接著我拿出一張粉紅色的紙剪出了一個(gè)比筆筒大好幾倍的蝴蝶。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很單調(diào),就拿出花花綠綠的紙。再剪又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)我遇到了一個(gè)難題。我經(jīng)常把觸角剪斷。我正想放棄時(shí),忽然想起了一句名言“失敗是成功之母”。經(jīng)過(guò)許多次努力,我終于成功了。剪出了漂亮的觸角,還在一張綠色的紙上和一張虎皮的紙上各剪出兩個(gè)相連的愛(ài)心,它們像一對(duì)對(duì)翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。

  原來(lái)做筆筒也不容易呀!筆筒做好了。我感到非常開(kāi)心。讓我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,不怕失敗,堅(jiān)持到底就會(huì)成功。

  筆筒制作作文300字 20

  學(xué)校要開(kāi)設(shè)跳蚤市場(chǎng)。我想要在跳蚤市場(chǎng)賣(mài)掉自己制作的筆筒。這既能賺錢(qián)又能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。下面我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我是怎么制作筆筒的。

  做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個(gè)用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個(gè)大膠帶的軸疊起來(lái),并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來(lái),這樣紙板上就有一個(gè)畫(huà)好的圓。然后用剪刀剪下這個(gè)圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來(lái)我們就來(lái)美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的`高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長(zhǎng)能剛剛好圍住筆筒一圈的長(zhǎng)方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒(méi)貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛(ài)、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個(gè)精美的筆筒做好了。

  制作筆筒是一個(gè)開(kāi)心的過(guò)程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!

  筆筒制作作文300字 21

  今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

  放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà),就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

  我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。

  接著我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

  我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的'了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

  。〗K于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!

  筆筒制作作文300字 22

  我家的書(shū)桌上擺著一個(gè)太陽(yáng)筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的`太陽(yáng)公公。它的四周?chē)@著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來(lái)十分燦爛。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘?yáng)贈(zèng)予大地充足的陽(yáng)光。所以我喜歡它,我想把它做出來(lái),貼在我的筆筒上。

  看著這太陽(yáng)筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽(yáng)公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿(mǎn)了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對(duì)面說(shuō)話(huà)。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì)立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。

  啊,可愛(ài)的太陽(yáng)筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

  筆筒制作作文300字 23

  我的童年有許多小制作,但我最滿(mǎn)意的只有兩件。

  第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買(mǎi)了許多筆,筆筒滿(mǎn)了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

  第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗,奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的.形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。

  我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

  筆筒制作作文300字 24

  “哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個(gè)小筆筒。

  我找來(lái)一個(gè)塑料瓶,做一個(gè)什么樣子的筆筒呢?對(duì)了,就作一個(gè)小女孩吧。

  我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開(kāi)始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應(yīng)該是垂下來(lái)的,我又把每一條卷起來(lái),前面還留了一排整齊的`劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。

  我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個(gè)小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。

  下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來(lái)剪刀,剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形,把它翹起來(lái),就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒(méi)有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、笑容滿(mǎn)面、玲瓏可愛(ài)的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛(ài)的筆裝進(jìn)去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。

  等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α耍艺f(shuō):“不準(zhǔn)笑,這可是我偉大的成就哦!

  廢物利用,不但不浪費(fèi)東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們,等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!

  筆筒制作作文300字 25

  “預(yù)備,開(kāi)始!”瞧,我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來(lái)做呢!哎呀,不能耽誤時(shí)間了,我得趕快做了,你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì),為我加油吧!

  知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的筆非常多,而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西,我肯定要變廢為寶啦!

  讓我來(lái)告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒(méi)有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準(zhǔn)備好了嗎?我們開(kāi)始吧!首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的陪同下做這個(gè)手工。好了,接下來(lái)我們用包裝紙將外殼包上,這樣會(huì)更加好看喲!如果你覺(jué)得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往里面插上筆,筆筒就做好嘍!怎么樣,簡(jiǎn)單吧?不過(guò)用小刀的時(shí)候要注意安全哦,小心刮到手!

  如果你家很多筆的話(huà),你的'環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少?gòu)U品,又可以給自己的筆找個(gè)家,真是一舉兩得呀!

  好了,環(huán)保時(shí)間到此結(jié)束,謝謝大家!

  筆筒制作作文300字 26

  提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛(ài)我的龍紋筆筒。

  我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

  你仔細(xì)看就能看出上面寫(xiě)著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱(chēng),它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面,長(zhǎng)著一個(gè)威武的.腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。

  每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛(ài)它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

  這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧,意義非凡。我非常喜歡它。

  筆筒制作作文300字 27

  每個(gè)人都很擅長(zhǎng)。一些可以做可愛(ài)的洋娃娃,一些可以做漂亮的書(shū)簽,一些可以做小巧精致的杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書(shū)里看到過(guò)筆筒,覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對(duì)準(zhǔn)瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來(lái),我尋找白皮書(shū)。我找了又找,但沒(méi)找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫(huà)書(shū)上的白紙,把瓶子包起來(lái),用膠水粘好,然后切掉多余的白紙?粗舛d禿的'瓶子,我總覺(jué)得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應(yīng)該畫(huà)什么?順便說(shuō)一下,畫(huà)蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍(lán)天上自由翱翔。因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà),所以我不得不把它們從圖畫(huà)書(shū)上剪下來(lái),但是膠水在哪里呢?沒(méi)有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準(zhǔn)備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來(lái)我一定會(huì)努力找出更多我的缺點(diǎn)。

  筆筒制作作文300字 28

  星期四,美術(shù)老師讓我們用準(zhǔn)備好的陶土和濕抹布制作茶杯、筆筒之類(lèi)的東西。我一把就拿定了主意:做個(gè)筆筒,做完筆筒,拿回家好好炫耀炫耀!嘻嘻!

  于是,我的腦袋里一邊空想著,一邊做了起來(lái)。我先把陶土的包裝帶撕下來(lái),用送的小刀把一塊陶土分成了兩個(gè)“雙胞胎”!我取出一部分,將它一遍一遍地按成一個(gè)“餅”。當(dāng)然,我也是有訣竅的!然后,我再把它的“頭”和“腳”“捆”在了一塊兒,并將縫隙全部“蓋”起來(lái),這樣,它就不會(huì)很容易地掙開(kāi)“繩子”。眼看一個(gè)模型已經(jīng)做好了。下面,我用小刀把它里里外外都擦了一遍,讓它的`身子像抹了光滑油一樣。我把它舉起來(lái)左看看,右看看,上看看,下看看。發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺漏的地方。大家猜到了嗎?對(duì)!就是底和花紋。于是,我從另一塊里取了點(diǎn)兒,揉成一個(gè)球,再將它壓平,裝了上去。我再用小刀尖的部分刻了四個(gè)字:我的作品!

  就這樣,一個(gè)筆筒就誕生在我的手上。快樂(lè)的心情幻成了一張網(wǎng)向我撲來(lái)!再回頭看看李思懿,它的早已散架了!呵呵!真希望下次還做筆筒,我可以表現(xiàn)得更好!另外,我還被美術(shù)老師拍了照片呢!

  筆筒制作作文300字 29

  從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱(chēng)象……等等。下面,來(lái)看一下我是怎樣巧制筆筒的吧!

  那是一個(gè)夏天的周末,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)看見(jiàn)了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒(méi)有地方放,只能落得放在抽屜的'命運(yùn)。雖然我有一個(gè)筆筒,卻只能裝下三分之一的筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費(fèi)了那么多的時(shí)間,誰(shuí)會(huì)不心疼,搞不好還會(huì)被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

  突然,我看到了吃完雪糕收集下來(lái)的雪糕棒,靈機(jī)一動(dòng)心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費(fèi),還不如用這些做一個(gè)筆筒,環(huán)保又省錢(qián),多好啊!”

  說(shuō)干就干,我便開(kāi)始行動(dòng)了。剛開(kāi)始,這些雪糕棒長(zhǎng)短大小不一,我先挑出了40多個(gè)顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫(huà)出一條直線(xiàn),然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側(cè)涂上膠水,貼成一個(gè)圓圈,將兩個(gè)圓圈貼在一起,形成雙層保護(hù)。最后,我用彩筆和顏料畫(huà)上了一對(duì)白天鵝(雖然不好看),就這樣一個(gè)筆筒就做好了。

  這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手,才能完成。

  筆筒制作作文300字 30

  這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì)劃到手了,接著我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的`筆筒就完成了。

  還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號(hào)的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。

  筆筒制作作文300字 31

  一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。

  我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒!它正是我需要的東西。

  我用彩筆畫(huà)了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。

  我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端。可愛(ài)的'小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。

  “終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對(duì)我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神。”我心里美滋滋的。

  筆筒制作作文300字 32

  我去朋友家玩,看見(jiàn)一個(gè)漂亮的筆筒,朋友說(shuō)是自己做的,我問(wèn):“你能不能把筆筒送我?”朋友說(shuō):“不送,自己做!蔽艺f(shuō):“做就做。”

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水的空瓶子和一串彩色吸管,還有一盒橡皮泥。把空瓶子沿著上面的.線(xiàn)剪下來(lái),再把有蓋子的那一半放到一邊,在瓶底部分灌入一些水,然后把吸管剪成一小段一小段,剪的時(shí)候一定要留出半段不剪,再把剪好的吸管放到下半瓶。最后把有蓋子的那一半插入瓶底部分,用黏土把縫固定住。

  可是水就像調(diào)皮的孩子,老是跑出來(lái),我左思右想?yún)s沒(méi)有想到什么辦法。突然我靈機(jī)一動(dòng),吸取了上次的教訓(xùn),黏土用了很多,然后找來(lái)顏料,涂在上面。等黏土干了,我就拍了拍瓶底,確定了不漏水。最后,我的流沙筆筒就大功告成了。

  我放了一把鉛筆在里面,居然一只鉛筆都沒(méi)掉,反而留了一半的位置。這個(gè)筆筒既可以放很多筆,又不占位置。后來(lái)朋友來(lái)玩,羨慕不已,她跟我說(shuō):“把你的筆筒給我唄,我把我的送給你。”我回敬她:“不給!

  筆筒制作作文300字 33

  今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

  我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的'筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì)燙著的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

  筆筒制作作文300字 34

  我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

  他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。

  它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的.感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖!”,大家勇往直前為新中國(guó)的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來(lái)之不易啊!

  我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。

  我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

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