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學校餃子作文300字9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學校餃子作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校餃子作文300字 篇1
今天，我家吃餃子。我可高興了，因為餃子是我的最愛。
外婆和媽媽已經(jīng)準備好了餃皮，餃子餡，準備包餃子了。我也湊到里面去學包餃子。我先仔細觀察了一下，然后學著外婆和媽媽的'樣子，先拿一張餃子皮推在手上，用筷子把餡放入皮中央，用手蘸點水，涂在餃皮邊上，把餃皮對折，先把中間捏住，然后把左右兩邊重疊地捏了幾下，像一級級樓梯。這只餃子樣子倒還好，可是它裂開了嘴，好像在朝著我笑呢？我再試一個，這次我把餡放少一些，捏的時候重一些。啊！這次我成功了。不過這只餃子有點瘦，肚子癟癟的。我繼續(xù)努力，再來一個。這次我更是小心翼翼，肉放得不多也不少，蘸好水，捏的時候用點力，一個完美的餃子終于誕生了。外婆和媽媽見了也直夸我包得好。但是我不驕傲，包得更認真了。我還把包好的餃子整齊地排好隊，瞧，它們多像一個胖娃娃呀！
學校餃子作文300字 篇2
今天是冬至，我們在學校里包餃子，我很高興。
我?guī)砹送搿⒖曜�、面杖和面板。陳老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了，陳老師拿出面團，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團，分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。陳老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩惱蠋煹囊笕プ�，最后，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。
陳老師在我們的'面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對折了一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪！
餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！
學校餃子作文300字 篇3
今天是冬至，我們在筆暢學校包餃子，我很高興。
我?guī)砹送搿⒖曜�、面杖和面板。老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了，老師拿出面團，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團的，分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周的，不要搟中間。”我照著老師的要求去做，最后，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了的。
老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對折了一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的`像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪！
餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！
學校餃子作文300字 篇4
今天，我來到了學校，一到學校我就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動，看誰包的最好，我聽了之后非常的開心，但是我從來就沒包過餃子啊，每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過，這下不知道該怎么辦��！但是我的心里還是很開心。正在這時已經(jīng)上課了，老師走進教室先給我們講包餃子的過程，然后發(fā)給我們每人一片餃子皮，又給我們放上餃子餡讓我們自己包，這時我迫不及待想一展身手。我先把餃子皮上的餃子餡放平，然后將面片對折，最后把面片的頂端封好，這樣一個餃子就包好了，可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的.餃子放在桌子上時它就露餡了，于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的經(jīng)驗，認真而仔細地包，并且使勁將餃子的口封好封緊，這次的餃子我比較滿意，接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以，現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了，老師在我們的碗里讓我們放上五香粉。醋、蒜、生姜和鹽，最后老師給我們煮了我們包的餃子，煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗，吃著自己做的餃子真的香��！
今天在課堂包餃子的親身體驗活動，我的感受真深刻��！我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。
學校餃子作文300字 篇5
今天是冬至，我們在筆暢學校包餃子，我很高興。
我?guī)砹送�、筷子、面杖和面板。徐老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了，老師拿出面團，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團，分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩蠋煹囊笕プ觯詈�，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。
徐老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對折了一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的'像一個烏龜。真是千奇百怪！
餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！
學校餃子作文300字 篇6
星期四下午第二節(jié)活動課，我們班級舉行包餃子活動。好幾個同學的媽媽都來當志愿者參加這次活動，所以我們一個個摩拳擦掌，都想好好表現(xiàn)一下。老師把我們分成三組，由家長帶領著包餃子。我和吳潤發(fā)他們分在了一組，吳潤發(fā)的媽媽教我們怎么包餃子。食堂里的阿姨拿來了皮子和餡，我們就開始包了。
只見吳潤發(fā)媽媽先把餃子皮攤在手心上，然后夾了點餡放在皮子中間，再把餃子皮對折，最后把那重合起來的半圓形的邊壓緊，瞧，一個餃子就這樣做好了。乍一看，像一個潔白的貝殼，真漂亮！我按著阿姨的做法試了一下，成功了！我又接二連三做了許多餃子，越做越好。餃子圓鼓鼓的'，一個個像挺著將軍肚似的，我可得意了！我又看看周圍的同學，我們都在埋頭苦干呢。在我們的共同努力下，原本厚厚的一疊餃子皮不知不覺全包完了，我們?nèi)嗤瑢W都干得熱火朝天。
阿姨把我們包的一盤盤沉甸甸的餃子拿到食堂去煮。不一會兒，熱氣騰騰的餃子被端了進來。一股誘人的香味撲鼻而來，我們一個個都垂涎三尺。我們好不容易盛好了餃子，迫不及待地吃了起來，吃得津津有味的。
通過這次活動，我學會了包餃子。
學校餃子作文300字 篇7
星期四下午，史老師布置了一項作業(yè)，讓我們準備餃子皮、餃子餡、小勺兒、小碗，教我們學習包餃子。
第二天，下午，史老師首先給我們觀看了包餃子的視頻，然后讓我們自己動手包餃子。我把餃子皮放到手中，拿起小勺兒，舀了一點兒餡兒，用食指沾了一點水，再把四周捏緊。咦！放以盤子里怎么倒了，原來餡兒太少了。吃一塹，長一智，我舀了滿滿一勺兒的餡放到餃子皮里，用食指沾了一點水，把四周捏緊，咦！怎么黏糊糊的？一看，原來餡兒太多了，餃子皮被撐破了。真像個撐破了肚皮的胖娃娃。我真想說，“我不包了�！钡俏疫�是要包，因為今天是三八婦女節(jié)啊！我們要獻一份愛心給媽媽。于是，我又振作起來，拿起一張餃子皮，看著視頻，一步一步的跟著她學。我終于包成了一只完整的'餃子，我又按照這個方法一下包了十幾個，我想不能包一樣的��！于是，我又學著視頻包了別樣的餃子，有許多，比如說太陽餃，我只要把包好的餃子挰成太陽的形狀就行了。
最后，我把包好的餃子送給了媽媽，同時也祝她三八節(jié)快樂！
學校餃子作文300字 篇8
今天，我來到了校園，一到校園我就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動，看誰包的最好，我聽了之后非常的開心，但是我從來就沒包過餃子，每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過，這下不知道該怎么辦啊！但是我的心里還是很高興。正在這時已經(jīng)上課了，教師走進教室先給我們講包餃子的.過程，然后發(fā)給我們每人一片餃子皮，又給我們放上餃子餡讓我們自己包，這時我迫不及待想一展身手。
我先把餃子皮上的餃子餡放平，然后將面片對折，最后把面片的頂端封好，這樣一個餃子就包好了，可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了，于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的經(jīng)驗，認真而仔細地包，并且使勁將餃子的口封好封緊，這次的餃子我比較滿意，接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以，現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了，教師在我們的碗里讓我們放上五香粉。醋。蒜。生姜和鹽，最后教師給我們煮了我們包的餃子，煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗，吃著自己做的餃子真香啊！
今天在課堂包餃子的親身體驗活動，我的感受真深刻啊！我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。
學校餃子作文300字 篇9
今天，楊老師教我們包餃子。
我一走進教室，就聞到了一種味道。原來是餃子餡的味道。接著老師又在我們的桌子上放了餃子皮和水我心想：今天是要我們親自包餃子嗎？我一定要包一個最好看的餃子，。給老師看。老師教了我們包餃子的方法，我按照老師的方法小心翼翼的'把餃子皮放在左手的手心上，接著用手指去沾水，再把沾好了的水涂在餃子皮的邊上，然后用勺子搖一勺餡，放在餃子皮的中間，餡不能太多，也不能太少。太多餡，皮會破掉，餡太少，樣子會不好看，煮起來也不好吃。再把餃子皮的邊上下對折，就這樣餃子變得圓鼓鼓的。原來，包餃子也有竅門。最難掌握的是餡放多少？我終于學會了包餃子的方法。
最后老師把我們包好得餃子拿下去煮好讓我們一人吃兩個，剩下的讓一年級的小朋友品嘗我們做的餃子�？粗鴦e的小朋友品嘗我們包的餃子心里美滋滋的心想：回家后一定要親手包給爸爸媽媽品嘗！