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精選諾言作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的諾言作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
諾言作文300字 篇1
我四歲時(shí)有一個(gè)形影不離的好朋友，我們常常一起玩。
一天，我把最喜歡的玩具借給他玩，可是沒過多久，只聽“啪”的一聲我的玩具被摔壞了，當(dāng)時(shí)我氣的火冒三丈對(duì)他怒吼一聲“你賠我的`玩具，你賠我的玩具，我要和你絕交。”
“可是……”
“沒有什么可是。”
“我陪你還不行嗎？”他想盡了辦法要向我解釋，我沒理他。
幾天之后，我們?nèi)野嶙吡耍?dāng)車啟動(dòng)時(shí)我看見他手里拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具，他跑著要給我送過來�？墒�，車已經(jīng)開了，他的身影越來越小。兩年以后，我回到那里時(shí)，他看見了我，只見他立即跑回家，拿出當(dāng)年他準(zhǔn)備還給我的那個(gè)玩具，高興地交到我的手里。我非常的感動(dòng)和后悔，感動(dòng)的是他還記得我這個(gè)朋友，他實(shí)現(xiàn)了對(duì)我的諾言。當(dāng)時(shí)和他絕交太后悔了。
誠信是一種美德，只要你是守信的人，就會(huì)有許多的朋友。
諾言作文300字 篇2
信守諾言
有一次，我答應(yīng)我的同學(xué)朱杰明天下午到他家去玩�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了：那天爸爸媽媽告訴我，你昨天答應(yīng)了弟弟去黃龍跟他玩。
這怎么辦呢？是遵守那一個(gè)諾言呢？如果我上午去弟弟家，下午又去朱杰家的話，那我就無法完成家庭作業(yè)了。 來自：作文大全 就在這時(shí)，我突然想起了爸爸媽媽。于是，我便向爸爸媽媽說了這件事。沒想到，他們竟然這樣回復(fù)我：你自己想辦法，不要遇到稍微難點(diǎn)的事情就來問家長，這樣不好。
這件事讓我十分苦惱，吃飯都吃不香。吃完飯后，我還在想這件事。 終于，我想到了一個(gè)兩全之策：現(xiàn)在抓緊寫作業(yè)，如果今天寫不完，就把作業(yè)帶到他們家寫。
我把這個(gè)“策略”告訴了爸爸媽媽，他們連連稱好。
第二天，我在他們兩個(gè)家里都玩得開心極了。我想，這可能是上天看著我遵守了諾言，“獎(jiǎng)勵(lì)”我的`吧
��！ 我以后無論遇到什么事情，都要遵守諾言，同時(shí)也希望大家要信守諾言，讓世界變得更加美好，讓我們做一個(gè)誠實(shí)的人。
諾言作文300字 篇3
有一年冬天，啄木鳥答應(yīng)玫瑰花捉完森林里的害蟲后，回來跟玫瑰花一起唱歌、跳舞……
第二年春天，啄木鳥回到這里，找玫瑰花來了，可是玫瑰花不見了，只留下根在那里�！霸谶@的玫瑰花到什么地方去了呀？”啄木鳥問根，根回答：“玫瑰花被小女孩摘到村里賣掉了�！�
啄木鳥向村里飛去。在一個(gè)小店旁，有一位小女孩坐在那，啄木鳥問小女孩：“請(qǐng)你告訴我，你知道玫瑰花在哪嗎？”小女孩說：“玫瑰花被國王買下，拿到皇宮里了。”
啄木鳥向皇宮飛去。啄木鳥小心翼翼地來到皇宮，它問那里的鳥：“你們知道玫瑰花在哪嗎？”鳥兒們回答：“玫瑰花在皇宮的.花園里�！�
啄木鳥向花園飛去。啄木鳥看到玫瑰花已經(jīng)枯萎，他盯著枯萎的玫瑰花看了一會(huì)兒。它就唱起歌給玫瑰花聽。
唱完了歌，啄木鳥想：雖然你已經(jīng)枯萎了，但你在我心中依然是我的好朋友。接著，他又盯著玫瑰花看了一會(huì)兒，戀戀不舍地飛走了……
諾言作文300字 篇4
清晨，一縷金燦燦的陽光透射在草地上。珍珠草那翠綠的莖宛如綠絲帶般，充滿生機(jī)，而那潔白的花瓣白得如雪。
唯一不足的是草地上只有她，她好孤單，冷冷清清地過著無聊的生活。
這天，大地母親為了考驗(yàn)她，告訴珍珠草：“只要你在每年春天灑下一粒花蕊，20年后你將擁有快樂�！�
珍珠草相信了大地母親的話，在心底許下諾言：我一定會(huì)堅(jiān)持20年。春天到了，珍珠草滿懷期待地撒下了一�；ㄈ�，花蕊落入草地后便消失了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。19年的風(fēng)風(fēng)雨雨如流水般逝去，她每天都在盼望著，盼望著，她那弱小的心在不停地顫動(dòng)。
終于，第20年的春天到了，她小心翼翼地拿出了最后的.花蕊，張開手臂，花蕊飛到了天空中，霎那間草地上開滿了萬紫千紅的花，緊緊圍繞在她的身邊唱歌，跳舞，她們伸展著腰肢，變得和珍珠草一樣漂亮，她看了一眼四周，臉上漾起了一抹笑容。
從此以后，珍珠草變得開朗了，她不再孤單了。
諾言作文300字 篇5
那天我們?nèi)ド象w育課時(shí)，天突然開始下雨了。體育老師讓我們回到教室，進(jìn)行自由活動(dòng)。
回到我的座位，我拿出十字繡和刺繡。過了一會(huì)兒，我的同桌看到了它，稱贊我的刺繡很好。她也想學(xué)習(xí)。我告訴她:這門課就要結(jié)束了。你為什么不星期天早上來我家，我來教你。”她又問我:幾點(diǎn)了？”我說:“九點(diǎn)鐘�！�
星期天早上，我們一家人去了“景春。吃著早茶，吃著，吃著，我突然想起我對(duì)我的同桌說的話，所以我不想吃，并要求我的母親帶我盡快回家。
當(dāng)我到家時(shí)，我沒有看見我的`同桌。我看了看鐘，已經(jīng)快9點(diǎn)了。我想:也許她忘了沒來。正當(dāng)我思考的時(shí)候，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我打開門，發(fā)現(xiàn)是我的同桌。
我對(duì)我的同桌說:我以為你不會(huì)來了�！彼f:怎么可能呢？一個(gè)人的話很重要�！�
聽完同桌的話，我開心地笑了。
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