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【精選】陜西作文300字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的陜西作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
陜西作文300字 篇1
這個暑假,我和第一小隊(duì)的所有伙伴一起去了陜西自然博物館,大家一起參觀了博物館,還在博物館里分享《身邊的科學(xué)》這本共讀書目,最后我們還一起去肯德基聚餐,特別開心。
之前媽媽領(lǐng)我去過上海自然博物館,里面其中“黃河古象”和“馬門溪恐龍”被稱作“鎮(zhèn)館之寶”,這個暑假參觀陜西博物館里面也有馬門溪龍,馬門溪龍的脖子也是所有恐龍中最長的(最長的能有12米),在展廳里就屬它個子最高,它的身子孩子一樓站著,它的'脖子已經(jīng)伸到三樓高的天花板上了。
有一個展廳,布置得像動物世界,里面好多種動物的標(biāo)本,一兩步就能看見一種動物,媽媽讓我和大象合影,我還看見了一只大金雕,這里面還有大熊貓、秦嶺四寶的標(biāo)本,真讓人眼花繚亂。
在一個陜西煤炭資源分布的地面,大家一起坐下開始故事分享會,每個人給大家分享一個《身邊的科學(xué)》里的故事,我給大家分享的是日常的鉛筆是怎么做的。
活動雖然只有一上午的時間,但是我覺得真的很開心。
陜西作文300字 篇2
今天我們的行程是參觀陜西歷史博物館。到了那里,我們都驚呆了!雖然下著雨,但人非常多,排隊(duì)買票的人們打著雨傘把隊(duì)伍排成了一條長龍。我們足足等了兩個多小時,才買了票進(jìn)去。進(jìn)去之后,我的天呀,又是人山人海,這里的人比昨天回民街的人還要多!在等講解員的時候又是排隊(duì),又等了兩個多小時?磥須v史博物館非常值得參觀,要不怎么會這么多人呢?
終于講解員帶著我們開始參觀了。陜西歷史博物館里面有許多珍貴的文物,里面有精美的`銅器、陶俑、陶瓷器、玉器、古代貨幣等等,看著這些精致的文物,我好像走進(jìn)了歷史,從商代到秦朝再穿越到了清朝,感嘆我們中國有這么古老的文化!
媽媽的話:雖然這一天中有一半的時間都是在排隊(duì),但還是非常值得參觀!非常有歷史教育意義!在講解員講述的時候,孩子聽得非常專心,有許多故事孩子在《吳姐姐講歷史故事》中都看過。雖然孩子在口述的時候,說不了太多,但相信在以后的歷史學(xué)習(xí)中,會慢慢有所體會。
陜西作文300字 篇3
解析陜西卷作文《語文素養(yǎng)的三個途徑》:
看到這個作文題目,有些懵,語文素養(yǎng)的三個途徑,感覺像簡答題,第一第二第三,但仔細(xì)一想,讓學(xué)生回歸語文的.思考方面,確實(shí)也是一個不錯的題目,但是不知道學(xué)生看到這個題目的時候會不會像我一樣也蒙了呢!
語文的素養(yǎng)是什么,我聽過最好的解釋是“語文要讓我們優(yōu)雅而自尊的活著”,如何優(yōu)雅如何自尊,我想不光是學(xué)生要去思考,老師也應(yīng)該反思,我們是不是真的帶著學(xué)生回歸了語文本身呢?
網(wǎng)上說,“什么叫語文素養(yǎng)?語文素養(yǎng)是一種以語文能力為核心的綜合素養(yǎng),其要素包括語文知識、語言積累、語文能力、語文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以及思維能力、人文素養(yǎng)等。
所以途徑可以是回歸生活,所以途徑可以是關(guān)注文化,途徑可以是增加自我的審美情趣,可以是更加自尊可以是增加內(nèi)心的營養(yǎng),可以是關(guān)注現(xiàn)實(shí),可以是反思熱點(diǎn),大語文的背景下,這個題目應(yīng)該是“有話可說”。
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