精選問候作文300字八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的問候作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

問候作文300字 篇1

　　有人問我：“愛是什么？”我無從答起。有人說愛是一句輕輕的問候，讓人感到溫暖；愛是一句祝福，讓人感到溫馨；愛是一朵美麗的花朵，讓人感到舒服，為他人帶去芬香；愛是一個簡單的話語，讓人感到生活的美好......這個世界因為有愛而充滿希望。

　　每天上學(xué)，媽媽關(guān)心的提醒，雖然有時有點煩，但這是母親對自己的愛。每次聽到這聲簡短的叮嚀后，心里感到非常溫暖，父母的`愛是至深至純的愛，是無私的愛，永恒的愛，是無微不至的愛，不求回報的愛。擁有一個知心朋友是難能可貴的幸福，而我們之間的友誼是愛的象征。她經(jīng)常問候自己，我們的友誼像春天的暖風(fēng)，夏日的驕陽，秋天的紅葉，冬天的瑞雪。她把純真的愛寄托在了簡短的話語中，她的愛使我心里甜絲絲的。愛是一句簡單的問候，給人帶來溫暖，幸福，快樂。

　　愛是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒。這就是愛，哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的話語，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是彌足珍貴的寶物，這就是愛的真諦。一句簡單的問候卻充滿愛。

問候作文300字 篇2

　　從小到大，我都是心安理得地接受父母對我的愛，認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)，從沒說過一聲“謝謝”。11月21日是世界問候日。這個日子觸動了我內(nèi)心深處最柔軟的那塊地方。

　　突然，我想起了爸爸陪我看的彩虹，想起了媽媽為我買的棉花糖，還想起了一個早已遺忘許久的故事。

　　一個女孩和媽媽吵翻，毅然決然地離家出走。正是饑腸轆轆之時，看見路邊有一個慈祥的`老婆婆在賣餛飩。女孩咽了一口口水，想去買一碗，摸摸口袋，卻發(fā)覺忘了帶錢。這時，老婆婆走了過來，問：“孩子，你是要買餛飩嗎?”女孩不好意思地說：“不用了，婆婆……我沒有帶錢。”婆婆笑著說：“沒關(guān)系，這碗餛飩我請�！�

　　熱乎乎的餛飩端上了桌，女孩狼吞虎咽地吃完后，感激地說：“婆婆，您真是個好人!”老婆婆微笑著說：“孩子，你這話就不對了。你看，我只為你做了一碗餛飩，你就對我感恩戴德。你的家人不知為你做了多少碗飯，你又該怎樣感謝他們呢?”女孩頓悟，眼含熱淚向婆婆告別，向家跑去。

　　世界問候日，我想大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們!”

問候作文300字 篇3

　　當(dāng)電話中發(fā)出遠(yuǎn)在外地的媽媽的聲音時，我總會流淚，可能是因為母子情深吧！

　　最近，爸爸不知得了什么病，每天晚上睡覺時，總會流汗，媽媽每天晚上都要幫爸爸擦汗、換衣服。每次我問媽媽“爸爸得了什么病”的時候，媽媽總會說：“沒事，只是小病！”

　　突然，有一天，媽媽跟我說她要帶爸爸去外地治病。這時，我的第一個念頭就是——我每天晚上不能見到他們了。我急忙問：“去幾天？”“大概去一個星期吧！”當(dāng)我想要問去哪兒治病時，看到爸爸躺在床上休息，便把這個問題吞進(jìn)了肚子里。

　　于是，我住到了阿姨家。我每天晚上都會看著月亮，想：媽媽都在干什么？爸爸現(xiàn)在身體好嗎？這些問題每天都浮現(xiàn)在我的腦中。

　　雖然媽媽遠(yuǎn)在外地，但時常都會有電話打來。每當(dāng)我接起電話，聽到媽媽那熟悉的聲音的時候，我那不爭氣的眼淚都會流下來。有一次，電話打來了，我接起了電話，發(fā)現(xiàn)是媽媽打來的，媽媽問：“明旭，最近學(xué)校里發(fā)生了什么事？”“沒發(fā)生什么事！”我回答道�！白罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？”“還可以！”在別人看來這些都是普通的`問候，可我的淚水卻不禁落了下來，我找了個借口，掛了電話，把眼淚擦干。在我心中，這眼淚，已經(jīng)不是淚水了，而是橫跨在母子之間的“橋梁”。

問候作文300字 篇4

　　四月十一日，寶帶實驗小學(xué)迎來了一批“特別”的客人，他們就是“優(yōu)漫卡通”頻道的主持人們。

　　下午兩點，寶帶實驗小學(xué)的凌虹廳里熱鬧非凡，不時傳來陣陣歡呼聲和尖叫聲。原來，里面正在進(jìn)行“優(yōu)漫卡通安全知識進(jìn)校園”的大型公益活動。

　　活動開始時，主持人李響和小月走到了舞臺中央，向同學(xué)們作了自我介紹。全場立刻發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫聲。一開始，主持人先提了幾個問題，同學(xué)們都積極地參與了進(jìn)來。有的同學(xué)一邊高聲喊著答案，一邊把手舉高，好像生怕主持人看不見他似的。

　　接下來，就是同學(xué)們表演的時間了。第一個節(jié)目是一位同學(xué)吹奏薩克斯，有的同學(xué)表演悠悠球，有的表演舞蹈，還有的.表演唱歌，每個節(jié)目都稱得上是精彩，贏得了臺下觀眾的陣陣喝彩。

　　最后一個環(huán)節(jié)就是爭選安全小天使了。臺上的同學(xué)鎮(zhèn)定自若，對主持人提的安全題對答如流。最后有二位同學(xué)過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了決賽。經(jīng)過層層選拔，冠軍被五（2）班的一位同學(xué)“奪”了過去。

　　活動雖然結(jié)束了，但意義重大。它讓我們了解了許多安全知識，提高了我們的安全意識，還讓我們度過了一個愉快的下午，真是一舉多得��！

問候作文300字 篇5

　　生病了，免不了傳來父母的問候聲、老師的問候聲、同學(xué)的問候聲，聲聲入耳，眼角溢藏著淚水。

　　考砸了，傳來老師的問候聲，一句怎么了，傳來的是老師的關(guān)切，對你的擔(dān)憂。

　　可又有誰清楚的知道，是那一聲聲問候，這世界才春暖花開；最是那一聲聲問候，這人間才處處充滿溫暖的氣息；是那一聲聲問候，這大地才風(fēng)光無限。

　　是那一句問候拉近了你我的的距離。

　　那天，我看你在學(xué)校的花圃邊小聲的抽泣。肩一聳一聳的，雙手揉著眼淚。旁邊走過的人對你指指點點的，你也不在意，只是小聲地哭著。

　　我走過去小聲的問了句怎么了，你告訴你的鑰匙和你的錢包掉了，沒了錢包和鑰匙你是回不了家的，因為你的家很遠(yuǎn)要打的，你的'家人很遲才回到家，拿錢包里還有你的晚飯錢。

　　我并不知道當(dāng)時你怎么會告訴我這陌生人這些事。也許是因為我是在關(guān)心你吧；也許是因為我不是壞人吧；也許還因為我和你一樣是女生吧。

　　那天我陪你找遍了整個花圃，但都沒有收獲。最后還是我?guī)�你回我的家，讓我的媽媽打電話給你的家人。

　　最后你走的時候?qū)ξ艺f了句謝謝，我說好朋友之間是不需要說感謝的�。∧愕难劢怯兄�可疑的水跡，但還是笑著回家了��！

問候作文300字 篇6

　　問候，會給你帶來快樂，也會讓別人感到情切，更會讓我們的家園更美好！

　　問候，其實很簡單，例如，早上起來，對父母說“早安”，看到老師時，要說“老師好"，即使遇到不認(rèn)識的叔叔阿姨，也可以禮貌的叫聲“叔叔阿姨好”，對你身邊的默默的為人民做貢獻(xiàn)的人，說聲“你辛苦了”。

　　問候，看起來是一件微不足道的事，但卻足以溫暖一個人的`身心，給予一個人自信，讓一個人變得不再自卑，不再不樂觀，他能讓我們的家園變得更美好，讓我們身邊的每一個人都樂觀的看待世界，讓我們身邊的每一個人都變得有愛心，善良。問候其實很簡單，只要你想，我相信你一定能做到!

　　從今天開始，我希望大家一起做個有愛心的人，請你打開他們的心窗，讓溫暖的陽光照進(jìn)他們的心田吧！

問候作文300字 篇7

　　長長聽媽媽說：陌生人的話不要聽，因為他們話中有話！有可能是人販子、試探你家情況的！我那時候不知道什么是人販子！我就左耳朵聽，右耳朵出。

　　不知過了幾星期。我在樓下小區(qū)公園玩，一個人走了過來，我也不知道是干嘛的就自己干自己的事情。忽然他叫我，我以為他是問路的！就大大咧咧的走了過去。這時，他從口袋厘米拿出一個機(jī)關(guān)qiang（玩具）。對我說：走，跟叔叔走。我那里還有許多玩具尼！

　　我心動了！可是我的結(jié)界差點被的'時候，我想起媽媽的那句話：不要相信陌生人的話。除非你認(rèn)識他。

　　我一時不知道怎么辦。心里面胡思亂想的！這時叔叔也感覺到不對勁，就把手放在我的頭上說：走了，那里的玩具有很多！數(shù)都數(shù)不清！咱們?nèi)タ纯矗?/p>

　　我也感覺不對勁就說：不了，我現(xiàn)在不回去，等下我媽媽要找我了。我急急忙忙的跑開了！漸漸的那個叔叔的人影模糊了！我也消失在那個叔叔的視野……

問候作文300字 篇8

　　在四年級的一個秋天，我得病了并且還病得不輕，之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時，我有些驚訝。

　　阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師，我的班主任：誰知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地?fù)嶂�我走到她的辦公室，在辦公室里她一直為我倒水，噓寒問暖的，還趕忙打電話給我的家長，讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。

　　我在家里休息時，吳老師時不時把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我，還用短信問候我的病情，到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容：

　　夏可心同學(xué)，最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了，打印下來復(fù)習(xí)。

　　發(fā)第二次短信的內(nèi)容是：下次的課程內(nèi)容是，備課的'資料見QQ,祝你朝回到校園。

　　直到我病好了，回到校園，吳老師還用了課余的時間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師，吳老師每次都耐心的教我，給我講例題。

　　之后，未便加倍努力，四年級期末我獲得了第一個“三好學(xué)生”。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。

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