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恩師作文300字

時間:2022-06-10 19:13:36 作文300字 投訴 投稿
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【精品】恩師作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的恩師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】恩師作文300字四篇

恩師作文300字 篇1

  教過我的班主任(老師)有很多,他們都非常的優(yōu)秀且出眾,對于我這個不聽話的學(xué)生來說,這些老師及班主任真是非常的耐心富有點兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級了,在班里班主任處處都會給我們包容,以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆,他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會教書,常對我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒,只要同學(xué)們謹記在心,一定會受益終身的。而這些話,不是每個班主任都會告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時候具備了“三思而后行”的精神。

  記得有一次:我在網(wǎng)上學(xué)習(xí),看見一篇很不錯的文章,接著就做起了測試,其中有一題是這樣的`:本文為什么說這也是答案的一種所在呢?我絞盡腦汁想了許久,如果用自己的話做這一道題,分數(shù)肯定會減少一些,在一個也就是答題復(fù)雜,難讓人理解。正在這時候,我想起來班主任的一句話:答案就在文中,根據(jù)這一線索,我在短文中找起來答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了滿分——5分,這樣的結(jié)果完全是因為班主任的影響。

恩師作文300字 篇2

  上初中后,由于小學(xué)的緣故,對學(xué)習(xí)根本沒有半點興趣,以至于前幾次考試考的都很糟糕。

  記得剛上初中那會兒,上課畫畫、下課看小說、玩手機、基本上就沒聽過幾次課,我因為上課畫畫的原因上課總是低著頭,我們班的班主任看到我這個情況以后,單獨的耐心的找我談話,說;“如果初中沒有學(xué)好高中就沒有辦法上,初一打好基礎(chǔ),初二時才能學(xué)好。”現(xiàn)在想想真的很感謝老師在我無所事事時,把我從墮落的的邊緣拉回來了。

  一說到初一,就想到了軍訓(xùn),就想到了做大軍車到軍訓(xùn)地點找班時遇到他的情景,當(dāng)時還以為是個點名的人呢,后來才知道他就是我們班主任,心里覺得這個老師好像很兇誒。后來接觸多了才知道他也有很和善的'一面。他生氣的時候會很兇,板著一張臉,感覺周圍的空氣都很凝重一樣,高興的時候會很和藹,會給我們發(fā)吃的,會跟我們開玩笑,跟我們一起玩兒。

  感謝讓我遇到了一位這樣有趣的老師,如果他當(dāng)時不管我的話我現(xiàn)在不一定會變成什么樣吧,也許我就不會坐在桌子上寫這篇作文了吧?

  老班謝謝你,謝謝你訓(xùn)我,謝謝你關(guān)心我。

恩師作文300字 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歌頌的是您無私奉獻,不求回報的精神;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,贊揚了您默默無聞教授學(xué)生知識的崇高品德。

  我從心底覺得您是一個非常好的老師——劉老師。同學(xué)們不會的'題問您,您會給我們細心地講解,就算您有非常急的事情,也不會推辭。

  雖然您只教了我們一年,但是我們永遠不會忘記您。是您在我們不懂的時候,細心地為我們講解;是您在我們遇到困難的時候,幫我們克服困難;是您給了我們豐富的課堂,你會經(jīng)常開一些玩笑,常常把我們逗得哈哈大笑,讓這節(jié)課變得非常有意思。

  您平易近人,也很嚴肅。說您平易近人是因為您上課時比較隨和,說您嚴肅是因為您敢于批評我們。課余的時候您和藹可親。您知道嗎?您那笑容是那么的迷人。

  最忘不了的,是您那由衷的鼓勵,是您那信任的目光。老師,謝謝您!

恩師作文300字 篇4

  小學(xué)里教過我最多的老師,最使我難忘的是楊老師。楊老師在我的記憶中,她是一個慈祥、嚴格的老師。

  記得剛邁進大門時,我還很小,才7歲。我第一次來到這種地方,感到很新鮮。當(dāng)爸爸讓我來上課時,我死活不愿意,竟大哭起來,我看見了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。

  到了二年級,楊老師成了我們的班主任,教語文課。從此,她看我的眼光不光是溫和,還帶有幾分嚴肅。她特別喜歡點我來回答問題,每次的回答都能滿意。

  上四年級的時候仍是楊老師當(dāng)班主任。那是一節(jié)語文課,由于我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,覺得很簡單,就偷偷得看起了小人書。由于看得太專心,連楊老師點我回答問我都沒聽見,自然,書被沒收,還挨了一頓批評,話說得很重,主要是說我玩性太大,愛耍小聰明。我當(dāng)時想不通,發(fā)誓不理她,不認真聽她講課,一連幾天上語文課,我總是懶洋洋的`,下了課,見她就趕緊躲。她總是查看了出來,對我進行了思想教育,才向她保證。楊老師就把小人書還給了我。我那一剎那,心想:楊老師多么善解人意呀!

  我永遠忘不了對我的關(guān)心和成長的恩師——楊素芬老師!

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