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優(yōu)秀環(huán)保作文300字

時(shí)間:2022-06-11 02:18:53 作文300字 投訴 投稿
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優(yōu)秀環(huán)保作文300字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀環(huán)保作文300字10篇

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇1

  現(xiàn)在垃圾越來(lái)越多,清潔工越來(lái)越忙,真恨不得長(zhǎng)出三頭六臂。怎么辦呢?對(duì)了,用我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人!

  環(huán)保機(jī)器人的兩只眼睛后面各有一臺(tái)搜索器,可以迅速找到垃圾和廢氣。當(dāng)它伸手要去拿時(shí),身上的各種傳感器把信息傳送到大腦中的一臺(tái)電腦里,電腦處理后指揮機(jī)械手做出動(dòng)作。當(dāng)它抓住東西時(shí),大腦里的識(shí)別器就派上了用場(chǎng),它能辨別這些垃圾和廢氣是否有用。如果有用,環(huán)保機(jī)器人就會(huì)把它們先放進(jìn)自己的肚子,再送到廢物回收站;如果沒(méi)用,環(huán)保機(jī)器人就把它們轉(zhuǎn)化成自己的`電。你也許會(huì)問(wèn),只靠沒(méi)用的垃圾轉(zhuǎn)化的電不夠呀!不用擔(dān)心,它的頭頂有一塊轉(zhuǎn)化板,能把太陽(yáng)光和雷電轉(zhuǎn)化成電。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定很想自己發(fā)明一個(gè)機(jī)器人吧!趕快動(dòng)手吧!

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇2

  一個(gè)晴朗的日子,草坪上坐滿了來(lái)野餐的人們,在草坪的`不遠(yuǎn)處有一條小河。

  小河里魚(yú)兒們正聚在一起開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢!首先出場(chǎng)的魚(yú)是小黃魚(yú)先生,他那渾厚的嗓音吸引住了所有的觀眾,它的歌聲使觀眾陶醉其中無(wú)法自拔。

  忽然,“啪啪”的水聲驚醒了魚(yú)兒們,它們驚恐地四散開(kāi)來(lái),“啪啪”水聲又響了起來(lái),從水上掉下來(lái)的“不明物體”在魚(yú)兒們前方不遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后沉到了水底。接著天上不時(shí)就掉東西使音樂(lè)沒(méi)法進(jìn)行了。

  所有魚(yú)都撐著雨傘,一些膽大的魚(yú)兒游到水底想看看這些“不明物體”是什么?當(dāng)它們游到一半時(shí),一股惡臭襲來(lái),使得一些魚(yú)兒不得不撤回。但是一些意志力堅(jiān)強(qiáng)的,硬是堅(jiān)持了下來(lái)。他們游啊游,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這些東西不是別的正是易拉罐、香蕉皮這些垃圾時(shí),立即游回去告訴了同伴。魚(yú)兒們十分悲傷,他們傷心的呼喊著:“人類,不要再破壞這條小河了。”

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇3

  由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重,甚至惡化,我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽(yáng)能充電,具有強(qiáng)大的'環(huán)保功能。

  環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過(guò)內(nèi)部消化處理,再把垃圾變成有用的、無(wú)污染的東西等等,然后分類排放出來(lái),有的可以繼續(xù)供人類使用。

  環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。

  環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過(guò)壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。

  環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人,只要我好好學(xué)習(xí),多研究科學(xué),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇4

  全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。

  但就全球來(lái)看,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部某些地區(qū)。

  城市的.氣溫比近郊要高得多,猶如一座溫暖的島嶼。我國(guó)最大的城市“熱島”北京,比郊區(qū)溫度高出9.6度,上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng),代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小,熱容量高,大量吸收太陽(yáng)能。

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇5

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),植樹(shù)造林,美好生活。

  樹(shù)木是人類的好朋友,樹(shù)木不僅可以綠化環(huán)境、遮風(fēng)擋雨,還可以防風(fēng)固沙,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們都譽(yù)它為“大自然的美容師”、“特種醫(yī)生”、“木材制造廠”、“綠態(tài)黃金”……

  地球上若是沒(méi)有樹(shù)木,人類將難以生存。

  植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。因?yàn),?shù)木有像樹(shù)冠那么大的根系,這些根伸向四面八方,像巨大的手一樣,牢牢地抓著土壤。

  據(jù)資料顯示,一畝森林比無(wú)林地區(qū)多蓄水二十噸;一畝森林一年可吸收灰塵二十到六十噸;每天能吸收六十七千克二氧化碳,釋放四十九千克氧氣,足提供六十五個(gè)成年人呼吸用。一畝樹(shù)林每天可吸收有毒氣體四千克;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉等疾病的病菌。殺菌素即凈化了空氣,又保障了人類的健康,提供人們理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活場(chǎng)所。

  植樹(shù)造林的`好處是說(shuō)不完的,亂砍伐樹(shù)木的害處也是說(shuō)不完的。所以,我們一定要積極投身到綠化行動(dòng)中去,用我們的汗水,澆綠祖國(guó)的壯麗山河!

  有句老話說(shuō)的真好。合胍嗌骄G水,就得時(shí)常種樹(shù)。

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇6

  我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

  前些天,原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒(méi)有人知道怎么辦,沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各管各的,好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受“災(zāi)”,其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的`水往外掏…….看著馮老師的行為,當(dāng)時(shí)我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班! 來(lái)自:作文大全 雖然我聽(tīng)著她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)!

  一下課,我在心里暗暗著想:“我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙,“言傳身教”的確是這么回事!

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇7

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),白白的臉蛋上鑲著一雙圓溜溜的大眼睛,大家都說(shuō)我像個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小童星”。在同學(xué)眼中,我可是一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的人。

  課堂上,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸和媽媽帶著我懷著興奮的心情去東塔公園春游。一走進(jìn)公園,我被眼前的景色迷住了:棵棵大樹(shù)拔地而起,像一把把撐開(kāi)的`巨傘;朵朵鮮花散發(fā)出沁人心脾的芳香。這些花真香啊,香得幾十里都能聞到;這些花真多啊,多得數(shù)也數(shù)不清;這些花真艷啊,艷得吸引許多游客來(lái)駐足觀賞。雖然公園里景色那么迷人,但垃圾隨處可見(jiàn):花叢中,草地上到處都是瓜殼、果皮、塑料袋。還不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味?粗@不和諧的一幕,我不假思索地?fù)炱鹄蜻h(yuǎn)處的垃圾桶走去。我撿了一堆又一堆,跑了一趟又一趟,撿好了這邊又去那邊,旁邊的游客看到了也紛紛加入到我們的隊(duì)伍中,在我們的齊心協(xié)力下,沒(méi)過(guò)多久,公園里的面貌煥然一新。而剛到的游客看到后,紛紛豎起大拇指,直夸我們是個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”!

  地球是我家,環(huán)保靠大家。要是人人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,我們的地球就會(huì)變得更加美好,我們的家園就會(huì)更加美麗、和諧!

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇8

  今天,媽媽帶我去爬山,還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),夾著淡淡的芬芳。!大自然多美!我們很快來(lái)到山腳下,!呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上,咦,這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎聽(tīng)到有的'垃圾說(shuō):“不要把我扔在這里!”“快把我?guī)ё甙!薄拔乙匚易约旱募!”……我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套,說(shuō):“別著急,我把你帶回你們自己的家。”我彎下腰,把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿,邊撿邊想:這扔垃圾的人真是太不文明了,把這么漂亮的地方弄得這么臟……很快,我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶瓶,有食品包裝紙,有餐巾紙……我望著這些垃圾,再看看身后干凈的小路,高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇9

  環(huán)保,一直是我們尋求的目標(biāo)。這學(xué)期,我們江口小學(xué)開(kāi)展了“‘環(huán)保、創(chuàng)新’紅幫文化”活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)組同學(xué)就打開(kāi)了奇思妙想的盒子,化腐朽為神奇,利用鮮花、禮盒等包裝紙做出了一套套美麗的衣服。

  瞧,模特們好炫啊!他們穿著我們精心制作的.衣服出場(chǎng)了,這些衣服都是用五顏六色的紙裁紙而成的,既環(huán)保又美觀,而且很時(shí)尚呢!我們還統(tǒng)一了服裝的基調(diào),這些漂亮的小禮服代表了秋天的收獲和神秘。這些衣服顏色鮮艷、款式新穎,但是做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要剪刀、訂書(shū)機(jī)、雙面膠等簡(jiǎn)單的工具就可以了,只要你發(fā)揮想象,這些廢紙就能變成美麗的衣服,怎么樣,你也心動(dòng)了吧,那就也來(lái)試試吧!

  雖然這個(gè)活動(dòng)過(guò)去了,但“環(huán)!庇≡诹宋覀冃闹,我們?nèi)w師生,一定會(huì)珍惜身邊的每一種資源,從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻牢記環(huán)保。

優(yōu)秀環(huán)保作文300字 篇10

  星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周?chē)娜,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周?chē)?很多環(huán)境。”孫金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨。”聽(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

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