做書簽作文300字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的做書簽作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做書簽作文300字 篇1

　　緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了，我們?cè)卵績焊璧睦蠋焸兙�心的給我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課——做書簽，我心中樂開了花。昨天我就按照老師的安排，準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水（雙面膠）等。

　　我一進(jìn)月芽兒歌學(xué)校，就充滿了自信，心想，做手工我可是強(qiáng)項(xiàng)，這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上，拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開了電腦，給我們講了怎樣做精致又美麗的書簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書簽、手掌形的書簽、桃子形的書簽、米老鼠書簽等等。

　　我聽了老師剛才的講解后，我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書簽，就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓，是熊貓的身體，再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓，來做耳朵和眼睛，然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢，就這樣我的.大熊貓書簽做好了。但是我左看右看，總感覺有些不對(duì)的地方。噢，對(duì)了，我還沒有涂色呢！我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫上了名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　通過這次活動(dòng)，我不僅感受到了快樂，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

做書簽作文300字 篇2

　　今天，老師讓我們做手工，同學(xué)們聽了都心花怒放，有的問老師：“做什么呢？”有的說“怎么做呢？”還有的說：“好不好玩呢？”當(dāng)許老師一拿出她做的.動(dòng)物書簽同學(xué)們都異口同聲的“哇！”了起來。

　　老師說：“接下來，我們就來學(xué)做動(dòng)物書簽�！�

　　第一步，我拿了一張銀灰色的卡紙，折成正方形，再折成三角形。

　　第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開，把隱身的小正方形往下折一個(gè)角，然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。

　　第三步就開始裝飾了，我用銀灰色當(dāng)它的翅膀，小小的可愛極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了。看著那栩栩如生的作品，它好像在對(duì)我說：“謝謝你把我做出來了�！�

　　這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法，還懂得了要多讀書。

做書簽作文300字 篇3

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，郊外一片春意盎然。

　　我和媽媽來到公園，我們從不同的樹上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙里包起來，帶回了家。一回到家，我就把它們放進(jìn)了雪白的米湯里蓋上蓋子，心中充滿了憧憬和希望。

　　五天后的一個(gè)傍晚，我迫不及待的打開蓋子，一股酸臭味撲鼻而來。我一手捏著鼻子，一手拿著長長的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來，放到一個(gè)裝滿清水的容器里。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來，只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地?cái)[放在陽臺(tái)上晾干，然后再拿出彩色筆。將銀色涂在劍形的'葉脈上，它馬上變成一把閃著銀光的利劍；我將紅色涂在心形的葉脈上，它就變成了一個(gè)美麗的愛心桃；我將藍(lán)色涂在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們清涼的小扇子。

　　看著我做的書簽，我無比自豪！

做書簽作文300字 篇4

　　今天是母親節(jié)，送什么禮物給媽媽呢？唉，老師不是教過我們做書簽嗎？那就做一張書簽送給媽媽吧！

　　說干就干，我連忙找來做書簽的材料：剪刀、硬紙板、水彩筆和彩線。我先在硬紙上畫了一個(gè)愛心的形狀，用剪刀小心翼翼地剪下來，接著用鉛筆在愛心的中間鉆了個(gè)小洞洞，把彩線穿過去，然后，打了個(gè)結(jié)，固定住，最后，用水彩筆在硬紙板上刷刷地畫了幾筆，書簽上立刻出現(xiàn)了一幅漂亮的圖案，可是，我還覺得不夠漂亮，就在書簽上寫了“開卷有益”四個(gè)字來鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持讀書。這樣，一張美麗的`書簽完成了。

　　書簽做好了，我左看右看，愛不釋手，畫中的小星星笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小朋友，你的手好靈巧噢！”

　　我悄悄地把書簽放在媽媽的皮包里。

做書簽作文300字 篇5

　　今天已經(jīng)是星期日下午，明天就上學(xué)了，可是我還有一樣作業(yè)還沒做好呢。那就是陳老師叫我們每人做一張書簽，還說要選三張書簽參加學(xué)校評(píng)選。

　　我先直接拿了一張商標(biāo)，那是買水筆的時(shí)候送的。再拿了兩張紙做起花瓣來，先把一張剪成四份，那就開始折了，先折成三角形，折了三個(gè)，再用透明膠把它膠在上面，膠成三個(gè)箭頭，又膠了一對(duì)，又像三個(gè)箭頭。然后在紙上畫了一朵小花，剪了下來，再膠了上去�！昂昧�！”我說道。我拿起來看看，覺得還差什么。

　　想到了，最后，我拿了那本《小學(xué)教材全解》，一下就翻到了第8課的.后面，后面有一個(gè)關(guān)于“誠信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。----德海涅�！蓖瓿闪俗鳂I(yè)，我非常的開心！

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