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有關(guān)所思作文300字(精選25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的所思作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
所思作文300字 篇1
我總覺得,夢(mèng)之所以為夢(mèng),是因?yàn)樗凶约禾貏e的地方。
每次在夢(mèng)中暢游,我都會(huì)看到日有所思,夜有所夢(mèng)的結(jié)果。比如快要睡覺時(shí),我看了一部電影。假如那電影是歡樂的,夢(mèng)中或許我會(huì)夢(mèng)到很多開心的東西,也許內(nèi)容與電影沒有絲毫關(guān)聯(lián)?墒菂s受到他的影響。
如果那部電影是悲慘的.,或者是有點(diǎn)恐懼的,結(jié)果這天晚上,夢(mèng)里很有可能就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
我也說不清楚這到底是什么決定的,或者我曾經(jīng)尋尋覓覓,一直到在努力找尋答案,卻根本就沒有看懂,其中所謂的因果關(guān)系。我們班級(jí)群里還在熱火朝天地聊天,我很開心。
他們就像一群可愛的孩子。
如果從第一天開始,我們就已經(jīng)看懂了所謂的夢(mèng)想與歲月,那么到時(shí)候很多問題的解決,似乎都突然來得如此迫切。如果問題也是如此簡(jiǎn)單,那么到時(shí)候的收獲,也不會(huì)相差很遠(yuǎn)。
我認(rèn)識(shí)的人,他們始終都停留在這里,不曾真正離去。那些故事,書寫在微信里,書寫在每個(gè)人的腦海中。如果聲音注定不能屏蔽,那就讓他們出現(xiàn)吧。
反正很多故事,本身就有他們自己的結(jié)局。
我們也并不一定非常在意。愛的力量,總是無比強(qiáng)大,你的心情,也在我的心頭,縈繞著,無法毀滅。
所思作文300字 篇2
學(xué)校居然主要是由學(xué)生和老師組成的。
班主任上課手機(jī)居然只響了兩次,有一次還沒接。是領(lǐng)導(dǎo)的電話,居然把我們的課上完了才去;貋頃r(shí),居然沒說要集資,居然說學(xué)校的電腦房可以用了。
我們?nèi)ル娔X房,居然只交了1塊錢。走近一看居然電腦屏幕還沒壞,居然鼠標(biāo)還在,鍵盤居然也沒太壞。一登QQ居然登上了,居然老師沒反對(duì)。出來時(shí),居然沒再收錢。下課了,去網(wǎng)吧一登QQ居然沒被盜。
放學(xué)了回家走在路上,前面的那個(gè)女的居然不是恐龍。不小心碰到了她,居然沒被罵。
在家找球服去學(xué)校打球,居然球還在,居然那球服洗了干凈了的。來到學(xué)校,一看居然還有場(chǎng)子。一投籃,居然進(jìn)了。 在旁邊的'高年級(jí)大哥哥居然沒來霸我的場(chǎng)子。不小心打到老師了,居然沒給我處分。打完球回去,居然碰到了校長(zhǎng)。
晚上無聊去找她,居然在學(xué)校教室找到。我向她借錢,居然答應(yīng)了。我們?nèi)コ詵|西,居然是她買單。
又上學(xué)了,我在這節(jié)英語課上居然沒睡覺?纯磁赃,居然也沒有人睡。想拿筆寫點(diǎn)東西,居然筆還在,居然里面還有墨水。寫的時(shí)候,同桌居然沒說我寫情書,居然老師沒發(fā)現(xiàn)。我寫完時(shí),居然筆沒寫壞;仡^一看,居然沒錯(cuò)別字,居然感覺不錯(cuò)。
哈哈,居然沒笑死。
所思作文300字 篇3
屋外,風(fēng)吹雨打,聲聲不絕于耳。
屋內(nèi),只聞得我絕望的嘆息。
猛烈的狂風(fēng)暴雨不斷打擊著我的屋子,它在風(fēng)雨中搖搖欲墜。天,灰蒙蒙的,仿佛我此時(shí)的心情。
我臥病在床,躺在冰冷的被子里,感概時(shí)光的流逝,時(shí)代的變遷。
想之前,大宋江山多美麗!人民生活安定幸福,街市熱鬧繁華,君王統(tǒng)治有方,讓大宋王朝聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?扇缃,敵人的鐵蹄無情地踐踏著我們的錦繡河山,毀壞了我們的家園!我多么希望為國(guó)家殺敵立功,報(bào)效祖國(guó)啊,可是我年老體衰,無再戰(zhàn)之力了。我不能到戰(zhàn)場(chǎng)上去征殺敵人了,我所能做的`,只有在這孤寂的小屋里嘆息。
嘆息聲中,我迷迷糊糊地睡著了,我仿佛又變得年輕了,披上了锃亮堅(jiān)硬的鐵甲,帶上了頭盔,舉著長(zhǎng)矛奮勇殺敵。敵人一人一個(gè)又一個(gè)地倒下了,我心中充滿了為國(guó)家出力的欣慰感。我仿佛看見,自己正騎在披著鐵甲的戰(zhàn)馬上,踏過寒冬冰封的河流,為了祖國(guó)而出征疆場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)……
忽然,天空中爆開一個(gè)炸雷,將我從夢(mèng)中驚醒。啊,還是那破舊的小屋,屋外還是狂風(fēng)暴雨,我還是老邁無力,臥病在床,悲哀地為國(guó)家的未來嘆息著,擔(dān)憂著……
夢(mèng)中,鐵馬冰河,殺敵報(bào)國(guó)。
夢(mèng)醒,病臥長(zhǎng)嘆,風(fēng)雨大作。
所思作文300字 篇4
從認(rèn)識(shí)小簡(jiǎn)到現(xiàn)在,不知不覺也兩年多的時(shí)間了。
從最開始地欣賞欣喜,堅(jiān)持不懈地向她學(xué)習(xí),到后來慢慢地懈怠,疏于交流,到偶爾地聊上幾句,再到如今只是偶爾的想起。
想想那幾個(gè)月我們很是親密地交流,談人生談理想,我從她身上看到了很多的閃光點(diǎn),也感受到了不少積極的正能量,同時(shí)也看到了她身旁不少因?yàn)樗絹碓絻?yōu)秀的朋友。
當(dāng)然,人無完人,優(yōu)秀的同時(shí)也有點(diǎn)小小的缺點(diǎn)。小簡(jiǎn)也在不斷地成長(zhǎng),改變著自己的.規(guī)劃,不管旁人理不理解,她也在朝著自己認(rèn)為正確且更好的發(fā)展去前進(jìn)。
于是,我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小小的分歧,我與她原本頻繁地交流與學(xué)習(xí),慢慢地減少了,最開始還會(huì)有點(diǎn)兒小小的懊惱,但所謂的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,都是會(huì)隨著時(shí)間而形成一個(gè)趨勢(shì)。我從最開始的熱情,到后來慢慢地淡漠。
時(shí)間并不因?yàn)槲覀兊倪x擇而改變自己的腳步。
當(dāng)有一天,從別人口中再次聽到她,我發(fā)現(xiàn)她還是優(yōu)秀如初,還是被別人贊不絕口,而我也想起了曾經(jīng)與她的友情。優(yōu)秀的人身上總還是有吸引人的地方,也許我還是應(yīng)該多多的反省一下,畢竟學(xué)會(huì)從糟粕中探取精華,也是我們應(yīng)該在生活學(xué)會(huì)的一種成長(zhǎng)能力。
所思作文300字 篇5
記得一次考試的時(shí)候,我瀏覽一下試卷,我想:恩,真簡(jiǎn)單。一會(huì)的功夫,就寫完交上了試卷。過一幾天,老師把試卷發(fā)下來,看著那些血紅色的差號(hào),我呆住了。
我知道我馬虎了,我發(fā)誓我再也不能馬虎了。于是,在做題的時(shí)候,我總會(huì)認(rèn)真思考,不能有絲毫的馬虎,也決不分神。
這個(gè)星期三,老師說要進(jìn)行測(cè)試。課下,我認(rèn)真的預(yù)習(xí):寫生字,記好詞,背好段………開始考試了,這次,我不再像上次那樣掉以輕心,不管是多么簡(jiǎn)單還是多么難算的題目,我都會(huì)認(rèn)真的思考,時(shí)間在一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了,我深深地松了一口氣,交上了試,老師改了改,把我叫到了辦公室,說我考得很好,并鼓勵(lì)我不斷
努力。
卷子發(fā)下來了,老師說我得了第二名,發(fā)給我一個(gè)筆記本。接過獎(jiǎng)品,我感覺自己渾身都是力量,我在心里告訴自己:我是最棒的.,雖然我很普通,但是只要我認(rèn)真,只要我努力,一定就會(huì)也收獲的。
從那以后,我做題就更加的認(rèn)真,學(xué)習(xí)更加的刻苦用功,功夫不會(huì)負(fù)有心人的,下次,我一定會(huì)考得更好!
所思作文300字 篇6
每一個(gè)人做每一件事,都有其目的。
當(dāng)我們對(duì)于一個(gè)人做的事情做出自己的評(píng)判的時(shí)候,很大的成分是帶著自己的'主觀想法,如果能盡可能地設(shè)身處地地從他的角度去想的話,那是很不一樣的觀點(diǎn)。
但是這世上本就沒有真正的感同身受,擁有共情能力也因人而異,如果有,那也許算是幸運(yùn),但同時(shí)也有點(diǎn)兒辛苦吧。
所以,當(dāng)碰到一些不同的言論,聽到一些不同的聲音時(shí),也不要反應(yīng)地太過激烈,要學(xué)著做到慢下來,細(xì)細(xì)地思考。
盡管都帶著主觀性,片面性,但三人行必有我?guī),不管怎么樣的觀念,如果細(xì)細(xì)琢磨,也許不僅能看到精華為自己所用,同時(shí)會(huì)給自己不一樣的視覺。
人是很難去接受別人對(duì)自己的批評(píng)的,所不同的是,有的人是想都沒想,當(dāng)即跟觸電式地暴跳如雷,有的人則能忍下來,但同樣是忍下來,有些人是抱著君子報(bào)仇十年不晚的心態(tài),有的人則是學(xué)著反思,看看自己真的有人家所說的缺點(diǎn),畢竟對(duì)于自己的錯(cuò)誤,大部分人是有著盲目的寬容的。
如果能從中思考學(xué)到讓自己有所成長(zhǎng)的觀點(diǎn),是一種難得的幸運(yùn)。
學(xué)著靜,不急不躁,人無完人,但努力變得更好。
所思作文300字 篇7
今夜,大概七點(diǎn)鐘,我與父母到外面去散步。
不得不說,今天晚上的風(fēng)兒甚是喧囂,非常大,但卻在這炎熱的夏天顯得十分得舒適,讓我不禁深深吸了一口氣,感受到了大自然對(duì)于我們的饋贈(zèng)。
然而,我父母依然暢快地聊著,與其說是暢快,不如說是令人反感。前面剛說完不要讓他們或者他人干涉你的.決定,但下一秒又開始對(duì)你所謂的“期望”,這種所謂的“關(guān)愛”,顯然讓我不適,但我又無可奈何,只得忍氣吞聲,作罷而已。
于是乎,我的步子隨他們遠(yuǎn)去。此時(shí),風(fēng)兒吹得更大了,并不會(huì)把人吹翻,而是幫助我,跟我父母之間形成了一堵隔板,削弱了父母發(fā)出的“噪聲”。與此同時(shí),旁邊的廣場(chǎng)舞大媽們發(fā)出的“噪音”,此時(shí)又為了我展開了一刀天然的屏障。這兩樣?xùn)|西,此時(shí)居然都來幫助我,安慰我,讓我感到有些寬慰。
對(duì)于我來說,成績(jī)什么的并不重要。但是,有時(shí)候又顯得十分重要。此時(shí),經(jīng)過的路燈,也許是因?yàn)榻私甑木壒,一直在不停地閃爍,有些刺目,阻斷了我的思緒,讓我停止了思考。又一陣風(fēng)吹拂而過,說是神清氣爽也不為過,此時(shí)的父母也感受到了這股風(fēng),都停下了嘴巴,感受這一切大自然贈(zèng)與我們的美好。
自然,總是那樣的美好。
所思作文300字 篇8
高中的校園里有一種靜謐而悶悶的味道,高聳的樹木上青綠的新芽正忙著成長(zhǎng)。春天來了,一陣陣清爽的風(fēng)吹過臉膀,再也沒有冬天那刺骨的冷。陽光透過窗戶撒在同學(xué)們那天真般散發(fā)著成熟韻律的臉上,他們笑了,笑得是那樣的陽光,笑的是那樣的撫媚。
在充滿陽光溫暖的校園里,熟悉的鈴聲,不時(shí)的為那些快要迎接高考的學(xué)哥學(xué)姐們敲著警鐘,在他們呆板的臉上,只寫著學(xué)習(xí)兩個(gè)字,沒有喜悅,沒有怒火,沒有哀愁,沒有樂趣,只有奮斗,只有努力,只有學(xué)習(xí),只有高考。
天空的浮云漫無邊際的飄動(dòng)這,猶如我們的心--兒童般純潔,童年的我們喜歡校門外那些花花綠綠的小東西,而現(xiàn)在的我們對(duì)那些商店里五彩繽紛的衣服和書店里那耐人尋味的知識(shí)感興趣。曾經(jīng)因一顆糖果能鬧翻天的.我們,現(xiàn)在卻因一本沒看完的書而你追我趕。
在充滿暖意和諧的高中校園里,多的是些許安靜,多的是穩(wěn)重而漸漸成熟的臉,再?zèng)]有童年的天真,再?zèng)]有那時(shí)嬉戲的那張臉。
人們都說現(xiàn)在是一個(gè)充滿智慧的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)蘊(yùn)涵豐富意義的時(shí)代,而我卻認(rèn)為這是一個(gè)被知識(shí)無形籠罩的時(shí)代,是一個(gè)用知識(shí)來換取物品的時(shí)代。
所思作文300字 篇9
記得在2年級(jí)的時(shí)候,我爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話:“即使前面是一條彎彎曲曲的山坡,只要你用一把勁,一定能夠過去的!”
當(dāng)時(shí)我并不明白這句話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了這句話的意義。原來,人生一定會(huì)經(jīng)過許許多多的事情。事情的困難,往往使許多人被下的退回去,因?yàn)樗麄儾恢涝撊绾蚊鎸?duì)。可是你們知道嗎?逃避是永遠(yuǎn)不能解決事情的,只有對(duì)面事實(shí)才能解決事情。
有一些人,失敗了一次、兩次、三次都非常勇敢的站了起來。他們有著一種堅(jiān)持不懈的精神。俗話說得好:“世上無難事,只怕肯攀登!毕喾,有一些人,失敗了一次,就覺得自己不行了。從此,就過著失敗的生活!笆∧耸浅晒Φ拈_始,沒有失敗哪來的成功?”
人的.一生就是這樣,經(jīng)過開心、傷心、勝利、失敗、破折.....
當(dāng)我們遇到了困難。失敗了不要緊,最重要的是你有沒有重新站起來!它就像你學(xué)走路以樣。剛開始誰不是不會(huì)走路?但是我們還是學(xué)會(huì)了呀!所以說:“只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄,一定能夠達(dá)到你想要的目標(biāo)!
不管是什么事,我們都要給自己機(jī)會(huì)!要永不言!
這句話使4年紀(jì)的我明白了一個(gè)這樣道理,人生的意味!
所思作文300字 篇10
前幾天,我碰到了一件讓我百思不得其解的事。
那天晚上,我正在看電視,媽媽接完電話,坐上沙發(fā),我就像平常那樣“審問”了,“是誰啊?什么事啊?”“我的一個(gè)朋友吶!薄笆裁词拢俊薄安徽f。”我心想媽媽剛開始嘴很嚴(yán),但時(shí)間一長(zhǎng),嘴就松了。我便開始采用“延長(zhǎng)時(shí)間”的“策略”。
蠻以為媽媽嘴會(huì)松,但媽媽卻不吃這套,我一問,她就來了一句,“不是跟你說了嗎?不能說,要在十七日以后才能說。”我便很不情愿的說了一句,“為什么啊?”媽媽說:“因?yàn)檎f了就不靈了!蔽乙宦牼蛠須,“靈就靈,不靈就不靈,什么‘說了就不靈’,‘說了就不靈’那么它就是不靈!薄澳......你怎么還像小孩子一樣!薄拔冶緛砭褪切『⒆勇!薄昂!”這時(shí),爸爸也來幫我說:“經(jīng)昊說的是對(duì)的,什么‘說了就不靈’那都是騙人的.東西!眿寢層謥砹司洌坝^世音菩薩吶,怎么可能是騙人的?算了,信不信由你們,反正我就不說!
我真奇怪,靈就靈,不靈就不靈,那有“說了就不靈”這種說法?大人也是,迷信過度了,做一點(diǎn)點(diǎn)事情都要求神問佛的,自己一點(diǎn)主見都沒有。搞不懂!
所思作文300字 篇11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會(huì)和老爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因?yàn)槲铱傁肫鹄习趾臀艺f過的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的老爸。老爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的`學(xué)業(yè)。老爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事,我知道,老爸是為了讓我明白了:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天,我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為自己的理想去拼搏!”
所思作文300字 篇12
我有一個(gè)很好的朋友,我親切地叫她,喵。我的同學(xué)也那么叫。
有一天,我和她在教室外面,我們趴在欄桿上,在欄桿的邊上,幾株芭蕉樹的葉子長(zhǎng)到了二樓。
我們倆都把目光投向芭蕉樹的那方,只不過我們看的不是芭蕉樹,而是芭蕉樹后面的圍墻外的風(fēng)景!斑!睕]反應(yīng)。依然呆呆的望著那,就像被關(guān)在監(jiān)獄里的.囚犯望著外面的世界,那么入神。
“喵!喵喵喵!”
還是沒有反應(yīng),“哎。”我沒有叫她,回了教室。幾分鐘后,我又出來,她還是在那。我又忍不住叫了一聲“喵!”我走過去搖了搖她,她終于回過神來。“你搖我干什么?”喵問!澳阒恢滥阋呀(jīng)在這看了快有十分鐘了,也站了十分鐘了,我剛剛離開過一會(huì)你都沒有發(fā)現(xiàn),說得好聽叫入神,入迷,說得難聽就是呆子!薄拔,已經(jīng)在這待了十分鐘了?”
“是啊,你有什么事嗎?”
“額,沒,沒有!
顯然她有事瞞著我!斑,你有什么事是不能和我說的?”她沒有回答,走回了教室。
我和她感情很好,無話不談,沒有過像這樣的事。我希望她能告訴我。還
希望以后不要出現(xiàn)這樣的事,如果常常這樣,總有一天,會(huì)生疏了的。不生疏也不會(huì)像現(xiàn)在一樣感情那么好了。
所思作文300字 篇13
我猜,馬克思在生命的最后一秒來臨時(shí)都是在思考著的。
我們也無時(shí)不刻不在思考,而馬克思的思考,獲得了令無數(shù)人豁然開朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不淺嘗輒止,有邏輯,有創(chuàng)意,他能站在那個(gè)時(shí)代的最頂端,思考并得出人類歷史發(fā)展的規(guī)律。他的`思考,是無與倫比的。
也正是因?yàn)樗菬o與倫比的思考帶來無法比擬的成果,他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑,甚至是詛咒。但即便如此,他也沒有停止思考,他依然在為人類社會(huì)做貢獻(xiàn),不停地思考。
雖然我們暫時(shí)不能能像馬克思那樣思考得有深度,我們暫時(shí)也不能像他那樣有重大的發(fā)現(xiàn),但思考仍占據(jù)了我們的大腦。面臨抉擇時(shí),我們思考怎樣將損失降到最;面對(duì)一種題幾種不同的解法時(shí),我們思考那種才是最簡(jiǎn)單快捷的解法;面對(duì)一條十字路口時(shí),我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考,無處不在。
思考,會(huì)像一束黑暗中的燈塔之光,劃破迷霧的層層阻隔,照亮我們的生命。
所思作文300字 篇14
天時(shí)晴和,秋色宜人,藍(lán)湛湛的天空里,照著紅艷艷的太陽。田野里,蝸牛和寄居蟹都拉長(zhǎng)著臉,一副悶悶不樂的樣子。
原來他們倆正在羨慕對(duì)方呢!寄居蟹說:“蝸牛老弟,你可真好,能住這么大一棟房子,不像我經(jīng)常要找房子住!笨墒俏伵s說:“什么呀,我一直在這窩里,悶死了,你倒好,常常都可以住新房子!彼麄儌z都只看對(duì)方身上的.長(zhǎng)處,而看不到自己身上的好。
一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,這樣我就可以想買什么就買什么,想干什么就干什么!眿寢寘s說:“可我更想只有你這么大,這樣每天都能開開心心,無憂無慮。“
我走進(jìn)自己的房間想著:媽媽羨慕我是個(gè)小孩,我羨慕媽媽是個(gè)大人,是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對(duì)方的好,而看不到自己的好呢?嗯,看來我要多想想自己的好,變成一個(gè)更快樂的人!
所思作文300字 篇15
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常無端地去欺負(fù)一群家禽,家禽們對(duì)此表示不滿,但他們打不過尼爾斯。終于,災(zāi)難降臨了,小精靈把他變小了。變小后的'尼爾斯飽受家禽們的欺負(fù)。
一只天鵝看不下去這一切,就讓尼爾斯騎在它身上。他們一起去找小精靈解除咒語,一路上,它們經(jīng)歷了許多事情。而尼爾斯在經(jīng)歷了這些事情后感悟了愛與美的真諦,同時(shí)也懂得了如何趕恩。小精靈原諒了尼爾斯,讓他恢復(fù)了原樣。從此以后,他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,而是和小動(dòng)物們和諧相處。
其實(shí),有時(shí)換位思考才能感受到對(duì)方的苦衷。當(dāng)你埋怨父母做的飯菜難吃時(shí),應(yīng)該想到父母的辛苦。當(dāng)你埋怨老師布置的作業(yè)多時(shí),應(yīng)該想到老師的辛苦。再這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
有時(shí)換位思考是一種能感受到對(duì)方苦衷的方式。
所思作文300字 篇16
通過今天和老師交流,我突然感覺到換位思考的重要性。老師說,看到我們沒有回答的熱情時(shí),心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像有一絲明白,那種期待。自私,我們可能有些自私了。藏起來的想法或許馬上就被遺忘,每個(gè)人心里都想著:沒關(guān)系,我會(huì),不回答也行。這些知識(shí)得不到分享,更何況得到的,也許只有老師的.失望與同學(xué)之間的鴉雀無聲。
換位思考,能明白的人真是少之又少,我也不明白,也不理解。我能所做到的,只有去試著理解那種無奈、失望和悲涼的心情,許多人也一樣,能做到的也只有這些。換位思考,誰又能把自己與別人融為一體,去真心實(shí)意的考慮他人呢?就算是圣人,也很難做到吧。
換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地的為他人著想,即想者所想,理解至上。而淺一步來說,這就是一種寬容,我要學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,才能推開那換位思考的大門。
無論是誰,都應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)寬容。
所思作文300字 篇17
圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩道彎彎的眉毛,高高的個(gè)子,就組成了一個(gè)帥帥的我。
我有一個(gè)好習(xí)慣——那就是愛思考?鬃右苍唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句名言的意思是:只知道學(xué)習(xí)而不懂得思考,就不會(huì)有收獲。
數(shù)學(xué)課上,老師出了一道很難的'題目,讓大家做,同學(xué)們看到這道題有的就抓耳撓腮,有的翻資料,還有的甚至就坐在哪里不去做,只有我靜靜地在認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考,一遍遍計(jì)算并驗(yàn)算,過了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來了,于是我大聲的給老師說:“老師我做出來了!”老師讓我把解題思路和經(jīng)過說一下,說完老師說非常正確,真的很棒!我高興極了,這真的多虧我那愛思考的好習(xí)慣,讓我做對(duì)了題目。
經(jīng)過這件事我深深體會(huì)到,遇到難題不要害怕,不要緊張,一定要靜下心來,認(rèn)真的思考,一步步仔細(xì)計(jì)算,問題就會(huì)迎刃而解。
這個(gè)——愛思考的好習(xí)慣將陪伴我一生,讓我受益匪淺!
所思作文300字 篇18
昨天我在班級(jí)群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運(yùn)動(dòng)T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運(yùn)動(dòng)褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時(shí)候要凍死了,上體育課的時(shí)候也不方便。
我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有從學(xué)生的角度去考慮沒有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺感受,這樣倉促的決定會(huì)給新生帶來很大的'麻煩,也沒有準(zhǔn)備第二套校服來替換。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過倉促顯得極不明智,我們思考問題的時(shí)候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對(duì)他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
所思作文300字 篇19
假如我和野生動(dòng)物互換身份,我會(huì)和它們說些什么呢?
我想對(duì)它們說:請(qǐng)你們上班要多騎自行車,多使用公共交通工具,減少汽車尾氣的排放,為人類和野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
我想對(duì)它們說:請(qǐng)你們不要往江河湖海亂扔垃圾,否則我們會(huì)被塑料制品卡住致死。請(qǐng)不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源,這樣我們共同的家園會(huì)被毀掉,我們將無法生存!
我想對(duì)它們說:請(qǐng)你們不要隨意在森林中使用火源,可能會(huì)導(dǎo)致森林大火,很多植物會(huì)被燒掉,這樣我們就會(huì)沒有食物,我們的生命也受到了威脅,全球會(huì)逐漸變暖,甚至?xí)暗侥蠘O和北極的同伴,使它們的'家消失。
最后,我還想對(duì)它們說:請(qǐng)不要隨意捕殺食用我們,因?yàn)槲覀兊纳眢w內(nèi)所含菌群可能會(huì)導(dǎo)致你們生病,請(qǐng)愛惜我們和你們的生命!
假如我們?nèi)祟愓娴膶W(xué)會(huì)了換位思考,我們就會(huì)明白,地球只有一個(gè),家園只有一個(gè),保護(hù)地球人人有責(zé),不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
所思作文300字 篇20
有一次,我和我的同桌吵了一架,我們當(dāng)時(shí)都覺得自己說的沒有錯(cuò),而是對(duì)方錯(cuò)了,老師知道了,在上體育課的時(shí)候,把我和我的同桌留了下來。老師讓我們站在了不同的位置上,觀察一個(gè)球,我仔細(xì)觀察,我看見的`顏色是紅色的,當(dāng)老師問我們兩個(gè)人球的顏色的時(shí)候,我的同桌就立刻搶著回答,“是白色的!蔽矣X得很不好,我大聲的喊著,“不對(duì),球明明是紅色的,怎么可能是白色的呢!庇谑,老師叫我們交換位置觀察,我看見了白色,而蘇亞龍看見了紅色,我們就得很奇怪,最后,我們站在了老師的角度一看,原來有兩種顏色,我們兩個(gè)人看見了很吃驚,之后,老師就給我們講解了其中的原因。
這讓我知道了,當(dāng)我們觀察一個(gè)物體的時(shí)候,我們站的位置不同,觀察的形狀、顏色不同。不能一直站在自己的角度去想問題,我們應(yīng)該站在別人的角度來看待問題,我們要多角度、多方位、用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待問題。
所思作文300字 篇21
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈,深深感受到了生命的存在和意義。
美麗的舞蹈之都,每一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作,都在向我們展示著王子和公主的悲傷。旋律很刺激,總是慢慢攪動(dòng)著每個(gè)人的心。外界的煩惱和擔(dān)憂都放在一邊,我的心暫時(shí)平靜了。只有跳舞的公主和王子占據(jù)了我的心。這就是我失去的嗎?這是我一直在尋找的嗎?身體也有語言,他們用這種方式,展示他們的生活,展示他們的激情和力量!我們不應(yīng)該只看到公主和王子的.悲傷和悲傷。舞蹈的真諦不僅僅在這里,還有很多很多的東西。舞蹈和音樂沒有國(guó)界。而音樂,則給人更深的感受。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!翻出自己的人生。要考慮的事情太多了。有時(shí)候,身體的語言無法表達(dá)她的內(nèi)涵。無聲的舞蹈,用肢體訴說一切,生命才能得到充分的發(fā)揮。
所思作文300字 篇22
最近總能聽到一個(gè)詞“內(nèi)耗”,就是所謂的過度思考。
與我們平時(shí)所說的思考問題的區(qū)別就是,當(dāng)你過度地對(duì)一件事反反復(fù)復(fù)的糾結(jié)琢磨,那就會(huì)讓自己深陷其中,情緒也直接受到了影響。
可現(xiàn)在似乎越來越多的人會(huì)有這樣的狀態(tài)。
就像是碰到一個(gè)朋友,跟他打了招呼,可是對(duì)方的回應(yīng)并不是很熱情。過度思考的人就會(huì)想著,是不是自己哪里有得罪過他,還是哪里做錯(cuò)了,又或者是自己的話不得體還是對(duì)方有什么事情之類的。
原本只是一個(gè)幾秒種的照面,擦肩而過的事情,在過度思考者心中一直滾動(dòng)著,然后形成一塊大石直接壓得喘不過氣,一整天的情緒可能就受到了影響。
可事實(shí)上,也許那個(gè)朋友可能當(dāng)時(shí)在想問題,對(duì)于你的招呼并沒有特別在意,又或者他當(dāng)時(shí)沒有戴隱形眼鏡根本就沒有認(rèn)出你而已,只是習(xí)慣性地回應(yīng)就是了。
如果你了解到這一點(diǎn),會(huì)不會(huì)就覺得自己的.過度思考反而是一件沒有必要并且可愛的事情呢?
遇到事情,要學(xué)會(huì)思考分析,這是一個(gè)好的習(xí)慣,但也要正面的并且有方法地去看待,譬如研究一個(gè)課題之類的,那要花費(fèi)心思,而對(duì)于一些不能給自己帶來正向影響的事情,要學(xué)會(huì)跳出過度的那個(gè)圈。
所思作文300字 篇23
“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲,學(xué)生們迅速走向座位。老師微笑著走進(jìn)教室,宣布了一條消息:“現(xiàn)在王樂妍將成為紀(jì)律委員會(huì)成員!彼腥硕急贿@個(gè)突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學(xué)。為什么他可以當(dāng)紀(jì)檢委委員?大家都不服氣。
后來,在一次數(shù)學(xué)課上,鄭先生正在講課,突然出現(xiàn)了一個(gè)bug。每個(gè)人都跑去看,王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀(jì)律委員會(huì)成員的人諷刺地說:“嘿,紀(jì)律委員會(huì)沒有紀(jì)律,這是罪過嗎?”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣,所以他有點(diǎn)不相信地盯著我們的同學(xué),并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的,我們會(huì)忽略任何人。
一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到了“同理心”這個(gè)詞。我以為如果我是王磊,我會(huì)很討厭我們,紀(jì)律要看大家的.遵守。我真的錯(cuò)看了王樂妍。如果大家都這樣,就沒有紀(jì)律了。
我立即去王雷家向他道歉:“對(duì)不起,我不該諷刺你!薄皼]關(guān)系,我不會(huì)在意的。老師讓我當(dāng)紀(jì)檢委委員,就是帶頭紀(jì)律性。當(dāng)然,我沒做好,但我會(huì)努力的。讓我們成為好朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考的方法很棒。我想告訴同學(xué)們。
所思作文300字 篇24
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊鲆粋(gè)學(xué)生,就要學(xué)會(huì)思考!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn);疑者,覺悟之基也!弊鲆粋(gè)學(xué)生,也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。人非圣賢,孰能無過。但是,人如果不會(huì)思考,不會(huì)發(fā)出質(zhì)疑,只迷信書本,是萬萬不能的。
媽媽給我說過這樣一件事:“某學(xué)校有一名男生學(xué)習(xí)特別棒,一次老師講公開課時(shí),講到某道題,這個(gè)學(xué)生覺得不太對(duì),然后在課下思考了很久,最后得出了結(jié)論,他馬上去告訴老師說出了這個(gè)質(zhì)疑,老師謙虛的聽完了學(xué)生的講解,學(xué)生也說明錯(cuò)誤的原因。最后,這個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué),為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。”我聽完了媽媽的話之后,悟出了一個(gè)道理:做一個(gè)品學(xué)堅(jiān)優(yōu)的學(xué)生所具備的條件就是要學(xué)會(huì)思考,能夠提出自己的'觀點(diǎn)和所質(zhì)疑的地方。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,不斷的發(fā)出質(zhì)疑?茖W(xué)家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發(fā)明,有所創(chuàng)造的。我們也應(yīng)該具備這樣的精神,來成就我遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。使祖國(guó)的未來更加美好、幸福、安康!
所思作文300字 篇25
人與人之間的思考方式是不相同的,這樣就造成了人與人之間的分歧,往往別人對(duì)我們的好意,我們和會(huì)誤解,其實(shí)只要站在別人的角度去看待問題,也就是換位思考,,這樣我們往往能發(fā)現(xiàn)不同的東西,不要以自己為中心,要多從別人的角度去看待問題。
我的父母對(duì)我很嚴(yán),有時(shí)候我考到了第二,原以為能得到父母的表揚(yáng),正當(dāng)我洋洋得意的把戰(zhàn)績(jī)告訴父母的時(shí)候,得到的卻是批評(píng),他們說為什么只考了第二,而不是第一,是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真。
剛開始我覺得很委屈,可是從他們的角度想想,父母都是很愛我們的,然而時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的壓力,生活變得殘酷起來,如果父母一直溺愛著我們,不讓我們多經(jīng)歷批評(píng)和磨難,我們就永遠(yuǎn)只能是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,一旦獨(dú)自踏入社會(huì)的.舞臺(tái),那也只有被淘汰的份。
老師經(jīng)常拖課,這是學(xué)生最不喜歡看到的,認(rèn)為老師是在浪費(fèi)我們的時(shí)間,可是如果我們從老師的角度來看,老師們也是希望能夠按時(shí)下課,可是他們也想教導(dǎo)我們更多的東西,能夠讓我們學(xué)到更多,這樣考試時(shí)才能夠從容應(yīng)對(duì),也就離我們夢(mèng)想的學(xué)校不遠(yuǎn)了。
換位思考,多從別人的角度去思考問題,往往能化解彼此的隔閡和誤會(huì),往往能夠發(fā)現(xiàn)不同的事情。
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