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摘桃子作文300字四篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的摘桃子作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
摘桃子作文300字 篇1
今天是星期日,我和爸爸約定去奶奶家摘桃子。
一路上,燦爛的陽光照耀著我們,也照耀著公路兩旁的山山水水。路下的小河,依著公路,蜿蜒曲折。遠看群山,一片青一片綠,用爸爸的話說就是“養(yǎng)眼”,再加上微風拂面,令人神清氣爽。
到了奶奶家,奶奶說:“我的好孫子哎,多久沒來看奶奶了?先喝點水,我們摘桃子去!薄昂玫!蔽艺f。
我和爸爸提著籃子,有說有笑地走在鄉(xiāng)間小路上,時不時的還能聽見清脆的鳥叫聲,我們不知不覺地走到了桃園,爸爸說:“到了!蔽遗d沖沖地跑到了桃樹旁邊,抬頭一望,哇,一個個又大又紅的桃子掛在樹上,像一個個孩子們的笑臉,加上濃綠的'葉子,眼前一下明艷起來了,我徜徉其中,仿佛自己也成了綠葉間的一個桃子了。
我突然想起來我們是來摘桃子的,而不是來看桃子的,于是我和爸爸專挑個兒大,顏色紅的摘。不一會,籃子被裝得滿滿的了。
我和爸爸帶著滿滿的一籃桃子,高高興興地回家了。
摘桃子作文300字 篇2
今天,我們和盧叔叔一家 宋阿姨一家一道去桃園摘桃子。
在路上,我想:桃樹太高了,應該要發(fā)竹竿吧 。到了桃園里,我看見了桃樹。。≡瓉順淠敲窗,有的甚至需要我蹲下來摘。
一開始,我沒有經驗看到桃子就摘。
媽媽拿起我的兩個桃子,幽默地說:“你摘的'桃子怎么都‘營養(yǎng)不良’?”盧叔叔也喊“不要摘小桃子,要摘那又大又紅的!”
我便細心了起來:每次看到桃子我都會用手撥開枝條仔細地比較,或者用手在桃子上摸一摸,確定是大桃子才摘下來。
忽然走在我前邊的姐姐和我都發(fā)現(xiàn)掉隊了,我們便一邊摘,一邊喊盧叔叔,盧叔叔也在不遠處一聲聲地應答著,我們也一邊順著聲音找盧叔叔,一邊摘下自己滿意的桃子,等到我們和盧叔叔會合時,我已經摘了小半袋。盧叔叔摘了滿滿一大袋。該吃午飯了,盧叔叔下令:收工。
回到家里,我迫不及待的挑了幾個最大的桃子洗干凈。咬一口,又脆又甜,要是明年再去摘多好啊!
摘桃子作文300字 篇3
星期五,爸爸告訴我明天去采桃子,我盼望著星期六早點到來。
這個晚上過得很慢,早晨我和爸爸上了車,在路上,我突然問爸爸:“爸爸我們上哪摘桃?”爸爸說:“陽山,是生產水蜜桃最有名的地方。而且這時的水蜜桃最甜!蔽矣謫柊职;“現(xiàn)在桃的品種是什么?”爸爸說:“湖景桃!钡搅颂覉@,遠遠望去綠油油的,成片的桃林一眼望不到邊,我迫不及待地沖進一家農院里面,看見一位阿姨,她笑瞇瞇地把我?guī)У剿?桃園里,因為天氣熱,在給桃樹澆水,所以地上都是泥巴。樹上長滿了桃子,樹枝都被壓彎了,我一看到桃子,就想把它們全吃光。長大的桃子會用紙包起來,目的是不讓蟲子,鳥咬,讓桃子長得又大又肥,撕開紙就能看到惹人喜愛的桃子,白里透紅,像小姑娘害羞的臉蛋兒。我摘下了一個桃子,撕下了桃皮,咬一口,真甜!不一會兒,我就把一個桃吃完了。
在摘桃子之前,我先摸一摸,覺得長得大就摘下來,雖然出了很多汗,但心里卻是喜滋滋的。
摘桃子作文300字 篇4
上午,陽光明媚,小猴、小豬和小熊一起出去玩。無意中他們看到河對岸有一棵桃樹,樹上結滿了又大又紅的桃子。饞得小伙伴們垂涎三尺,但怎樣過河呢?這條河竟沒橋,又沒船,該怎么辦呢?急得他們直跺腳。小猴靈機一動說:“我們去搬幾根木頭放到河里,坐到上面用手劃過去不就行啦。”小熊連忙豎起大拇指表示同意。
于是,他們找到了木頭可是怎么運過去呢?小猴說:“要不我推過去,小豬也推過去,而小熊你力氣最大你扛過去!贝蠹液芡,便開始行動起來。小猴順利地把木頭運進了小河里,小豬一腳一前,一腳在后,彎著腰,使出了九牛二虎之力,也把木頭運進了小河里,咦?小熊人呢?原來他還沒來呢。過了一會兒,小熊來了,小熊找著木頭累得滿頭大汗,氣喘吁吁,他們順利地到了對岸,小猴上樹摘了一些桃子大家吃了起來。
真是美好的一天啊!
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