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蠟燭贊作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的蠟燭贊作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蠟燭贊作文300字 篇1
蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在一些人眼里可能微不足道。但是,看我看來(lái),蠟燭是一種平凡而偉大的力量,蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅。我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它那種光明。我贊美蠟燭,贊美它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
它總會(huì)在停電的時(shí)候,被人們點(diǎn)亮自己。讓后用自己的生命之軀,為人們帶來(lái)光明。直到在生命的最后一刻,它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫(yī)生是輝煌的,從生到死,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都在為人們奉獻(xiàn)著光明,如今有了點(diǎn)燈,蠟燭就失去作用了嗎?不。它仍有它的`作用,白色的蠟燭安送著已西去的靈魂;紅色的蠟燭迎接新生的家庭;還有那五彩的生日蠟燭,它是一種象征,象征著新的一歲;每一根蠟燭都洋溢著幸福的紀(jì)念。在贊揚(yáng)蠟燭的同時(shí),由不得想起我們那孜孜不倦,和藹可親的老師----辛勤的園丁。
老師,她是多么熱愛(ài)那份平凡的工作,火苗燃燒著她的青春,她用知識(shí)澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”,她用自己的光亮指引我們前進(jìn)的方向。就如同蠟燭一樣,點(diǎn)亮了自己,照亮了別人。一直默默地奉獻(xiàn)著。
一支支蠟燭,默默地存在,又默默的離去。任人點(diǎn)亮,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)語(yǔ)。這正是老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神寫(xiě)照。
蠟燭贊作文300字 篇2
有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两,有多少文人墨客贊美蠟燭,蠟燭的品質(zhì)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的.生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?
有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來(lái)給我們上課?伤褪遣宦(tīng),任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來(lái)了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。
再說(shuō)說(shuō)蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見(jiàn)的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來(lái)越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無(wú)聞守護(hù)這我們。
不止數(shù)學(xué)老師,我們的語(yǔ)文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來(lái)學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語(yǔ)老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。
他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。
蠟燭贊作文300字 篇3
人們都說(shuō)“物以稀為貴”,可有誰(shuí),會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?
是。∵@小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒(méi)有鉆石那么耀眼,沒(méi)有琥珀那么珍貴,沒(méi)有金錢(qián)那么誘人……可是,它在我的眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。
你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見(jiàn),它身穿一件滑軌的禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。
說(shuō)完它的外形,再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電。可我正做著作業(yè)呢!沒(méi)有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開(kāi)了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,做起了作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,家里就來(lái)了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的`蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒(méi)有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無(wú)私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無(wú)私精神吧!
蠟燭贊作文300字 篇4
我喜歡蠟燭。雖然蠟燭只有一根蠟芯和厚厚的蠟塊,一點(diǎn)也不起眼,但是在黑夜,家里沒(méi)電時(shí),蠟燭卻燃燒自己,照亮了我們。
記得有一次晚上,家里突然停電了。我心想:沒(méi)有燈怎么寫(xiě)作業(yè)?于是我生起氣來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),給了我一根已被點(diǎn)燃的蠟燭,說(shuō):“別生氣了,給你蠟燭,寫(xiě)作業(yè)吧!”我接過(guò)蠟燭,在燭光下寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了,而蠟燭卻從原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的`一根變成了短短的一截。蠟燭,你舍己為人的行為真令人感動(dòng)啊!
“現(xiàn)在的老師不就是蠟燭一樣的人嗎?”我不禁這么想。老師從早到晚都在為學(xué)生忙碌,他們將一生都花在了教育事業(yè)上。每當(dāng)我們玩耍時(shí),老師還在辦公室里批改學(xué)生們的作業(yè);當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),老師還在準(zhǔn)備第二天所要講的課。
我敬佩蠟燭,更敬佩具有蠟燭精神的老師們。是他們帶著我們遨游知識(shí)的海洋;是他們讓我們獲得人生的哲理;是他們打開(kāi)了我們通向成功的大門(mén);是他們載著我們到達(dá)成功的彼岸……最后,我要對(duì)老師說(shuō)一聲:“辛苦啦!謝謝你們!”
蠟燭贊作文300字 篇5
我喜歡蠟燭,我贊美它。
每當(dāng)停電,那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭就成了我們家中的光明使者。在漆黑的夜晚,只有這小小的光芒為我們送來(lái)溫暖,送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息的滾落下來(lái),滾入托盤(pán)中。它,又短了一半。明明知道自己即將失去生命,但它還是挺立著,燃燒著。為它愛(ài)的人,送去溫暖和光芒。
它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào),卻又最容易被人忽視。這不禁讓我想起了為我付出,一直任勞任怨的父母。
父母就像是蠟燭一樣,時(shí)間的火苗燃燒著父母的青春歲月,歲月里灑下的是他們的.辛勞,他們?nèi)諒?fù)一日的付出。他們?yōu)槲液偷艿埽瑩纹鹆嗣篮玫臅r(shí)光,而他們卻終將漸漸老去。蠟燭的這種犧牲自己,溫暖別人的精神,不就是象征了我們的偉大、辛勤的父母嗎?
我贊美蠟燭,更贊美像蠟燭一樣無(wú)私無(wú)畏、默默付出的父母。
蠟燭贊作文300字 篇6
夜幕降臨時(shí),城市燈火通明,霓虹燈和路燈五顏六色......不管是街上的商店還是成千上萬(wàn)的家庭,他們都依靠燈光成為城市的明星。
燈有許多優(yōu)點(diǎn)。它們照亮人們的眼睛。它們給人們帶來(lái)便利和色彩。有了它們,人們?cè)趺磿?huì)想到蠟燭呢?事實(shí)上,蠟燭已經(jīng)被人們遺忘了,甚至連家里停電的時(shí)候也不記得點(diǎn)過(guò)蠟燭,因?yàn)樗鼈兊墓馓,不重要。然而,我喜歡它。燈光也許刺眼,但只要沒(méi)有電,它們就立刻暗淡無(wú)光,一天的驕傲在哪里?和蠟燭一樣,他們永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)分看重自己的`光明和美麗,不張揚(yáng),不依賴(lài)其他的東西,只要有熱和火,就會(huì)有他們的榮耀,而火,怎么會(huì)像電一樣不能說(shuō)然后消失呢?
與那些假燈相比,蠟燭是真實(shí)的。每當(dāng)我們點(diǎn)燃它,它就會(huì)自我吞噬。我們可以看到它一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。你想感受它的存在嗎?用手去觸摸它,那小小的火焰有燃燒的激情,也許有一天它會(huì)消失,但它也留下了溫暖,這就足夠了。如果你想一想那些燈,它們消耗電能并發(fā)出電能。和他相比,蠟燭的精神不是更珍貴更感人嗎?
不需要太多的宣傳,也不能太空洞,這本書(shū)指向做自己,就像一支蠟燭,盡力用自己的光彩照亮別人,即使它很小或不顯眼,總是珍貴的,就像蠟燭消耗自己,因?yàn)楣饪偸菬岬摹?/p>
蠟燭贊作文300字 篇7
蠟燭,是每個(gè)人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。
一天晚上,突然停電了,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除了白色就是紅色,形狀也再普通不過(guò)了,就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱。圓柱中心有一條燈芯,就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來(lái)光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來(lái)光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直了。蠟燭的'生命非常短暫,但蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多么偉大啊!
看到蠟燭,我想起了老師。老師不也像一只普普通通的蠟燭嗎?,當(dāng)我考試落后時(shí),老師會(huì)親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,安慰我,讓我不要灰心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)溫柔的教育我:當(dāng)我有不會(huì)做的難題時(shí),老師會(huì)熱情的幫助我……老師用純潔光明的心,照亮了我們心靈黑暗的角落。
啊!蠟燭,你燃燒了自己,照亮了別人,總是默默奉獻(xiàn),從不會(huì)有任何抱怨!我贊美你,更贊美具有蠟燭精神的老師!
蠟燭贊作文300字 篇8
蠟燭,長(zhǎng)約10厘米,有白,紅兩種。用打火機(jī)點(diǎn)燃后,蠟油便隨著時(shí)間的流逝慢慢滾落,最后燃為灰燼。雖然它沒(méi)有其他物品那樣顯眼,而是很樸素!可這小小的身軀內(nèi)裝著巨大的能量與精神。
家家都有停電的時(shí)候,如果此時(shí)還是在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,就需要蠟燭來(lái)幫忙了。打開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,它便無(wú)聲無(wú)息地燃燒起來(lái),為我們帶來(lái)一時(shí)的光亮,直至它變成灰燼。這是一種多么偉大的精神!它們默默地犧牲自己的'生命,而為我們帶來(lái)光明,最后毫無(wú)怨言地變成灰燼。仿佛這就是它該做的一樣。這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!這不禁令我想起了李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是蠟燭的精神嗎?
在生活中也有像蠟燭一樣的人,他們就是老師。他們每天平地工作著寫(xiě)教案,做課件,為教學(xué)做足準(zhǔn)備。每天都是早出晚歸,忙忙碌碌,還要老孜孜不倦地教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí)、禮儀,使我們受益終生。而他們卻兩鬢漸漸變白,為教學(xué)嘔心瀝血,給國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,在教學(xué)上費(fèi)去了時(shí)光,消去了歲月。
我們要尊重這樣的人:是他們讓我們有了知識(shí),有了光明;我們更要學(xué)習(xí)這樣的人,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
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