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【精選】沖突作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的沖突作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沖突作文300字 篇1
如果你想聽(tīng)英語(yǔ)，而你的老爸卻一定要讓你聽(tīng)別的東西，你會(huì)怎么辦？今天，我就和老爸發(fā)生了這樣一次沖突。
星期六的上午，爸爸接我在回家的路上。我一上車就說(shuō)：“老爸，我要聽(tīng)創(chuàng)意英語(yǔ)�！笨砂职诌�是屏氣凝神地聽(tīng)著教育廣播電臺(tái)。我想：求人不如求己。于是，我就自己伸手去調(diào)頻道，可是因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察，調(diào)來(lái)調(diào)去就是調(diào)不到我想要的內(nèi)容。這時(shí)，我就像往常一樣加大了聲音，命令式地說(shuō)：“快點(diǎn)，我想聽(tīng)創(chuàng)意英語(yǔ)！”爸爸有些生氣，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)我在聚精會(huì)神地聽(tīng)廣播時(shí)不允許隨意打斷�！蔽翌D時(shí)臉掛不悅，但也不敢做聲。不過(guò)，廣播里傳來(lái)的.聲音不時(shí)地飄進(jìn)我的耳朵，有個(gè)內(nèi)容正在討論：“德國(guó)人只有70%的人上大學(xué)�！蔽衣�(tīng)了頓感興趣，一改剛才的不悅，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起來(lái)。
通過(guò)這次沖突，讓我明白了一個(gè)道理：“解決沖突的方法不能靠任性、無(wú)理，而需要靠寬容、溝通和互相理解！”
沖突作文300字 篇2
就在星期四，我和爸爸母親發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。我的數(shù)學(xué)作業(yè)太潦草了，母親要我重寫(xiě)。而我，卻一度地制造事端。
“你看你的字，太潦草了！”母親的聲音提升到了兩百分貝，震耳欲聾，“這是字嗎？跟一個(gè)貓爪子印似的。”
爸爸也一唱一和：“還不快重寫(xiě)，你忘了上次的教訓(xùn)了？才考八十多分，也不想想，這是對(duì)漢字多么大的侮辱，而且也不尊重?cái)?shù)字。”
我爭(zhēng)辯道：“字潦草是一回事，重寫(xiě)是一回事，兩者之間沒(méi)有必然的因果關(guān)系。重寫(xiě)是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)成果的不尊重。再說(shuō)了，法律規(guī)定，要減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，而重寫(xiě)是變相的增加負(fù)擔(dān)，應(yīng)該減而非增�！�
爸爸說(shuō)：“作業(yè)是體現(xiàn)你一天的成果的，你要認(rèn)真對(duì)待，不能這樣敷衍了事地寫(xiě)�！�
我說(shuō)：“是的，但是重寫(xiě)表現(xiàn)對(duì)成果的藐視也是不可忽略的`。”
母親說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，這本子老師一看，什么反應(yīng)？”
我說(shuō)：“作業(yè)不是給老師看的，學(xué)習(xí)也不是為老師學(xué)的�！�
爸爸說(shuō)：“不管怎么樣，你一定要把這回作業(yè)全部重寫(xiě)！”
我說(shuō)：“既然重寫(xiě)，就干脆撕了，需重寫(xiě)和不用心的作業(yè)是要撕的�！�
母親反對(duì)我撕：“你不要撕，待會(huì)兒有對(duì)比。”
但我最終還是撕了，想了很久，還是好好寫(xiě)了，我決定以后都好好寫(xiě)了。
沖突作文300字 篇3
有一次，我正和顧順意他們玩游戲。周廣慈不知為什么，罵了我一句。我沒(méi)生氣，說(shuō)：干嗎罵我呀？”他沒(méi)搭理我。我們繼續(xù)玩游戲。他又罵了已我一句。我生氣地說(shuō)：“你要再罵我，哼哼，別怪我不手下留情啦！”“就你？”我抓起他的衣服來(lái)說(shuō)：“就憑我！”他一指我，我接著就把他的手給彎過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：“別指我！”我沒(méi)想到他還會(huì)又下三濫的招數(shù)，咬我。我用膝蓋頂了他肚子一下。我生氣地說(shuō)："再罵我，哼！”我回到座位時(shí)候，想了想。覺(jué)得自己不應(yīng)該那么沖動(dòng)。應(yīng)該給他賠禮道歉。下了課，我正朝他的位置上走著的時(shí)候，他也來(lái)了。我說(shuō)：“上個(gè)課間的'事真是
對(duì)不起。”他說(shuō)：“我不對(duì)，不應(yīng)該罵你�！惫�，我們兩個(gè)又和好了。
其實(shí)，自己退一步，友情進(jìn)一步。我們的身邊就有一些事，我們需要自己去發(fā)現(xiàn)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，同學(xué)的鉛筆盒就砸過(guò)來(lái)了。正好砸在我頭上。我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)扔的？”吳優(yōu)說(shuō)：“我扔的�！薄昂芴鄣��！彼f(shuō)；“對(duì)不起�！蔽铱此容^誠(chéng)懇就接受了他的道歉。
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