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靜電實(shí)驗(yàn)作文300字(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的靜電實(shí)驗(yàn)作文300字(通用32篇),歡迎閱讀與收藏。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
老師給我們講過(guò),用干布摩擦尺子可以產(chǎn)生靜電,吸起碎紙,這是真的嗎?我要親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。
假期的第一天,我在家做了靜電實(shí)驗(yàn)。根據(jù)老師講的,我提前就準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:尺子、干布、碎紙。我先拿起一把尺子,再拿起一塊干布,把尺子放在干布上,用力摩擦,摩擦了大約2分鐘,然后把尺子放在碎紙上面,一看不能吸上去;我又繼續(xù)摩擦了2分鐘,還沒(méi)吸上去;媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)摩擦了1分鐘,哈哈尺子把碎紙吸上去了,實(shí)驗(yàn)終于成功了!
我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不僅學(xué)到了有關(guān)靜電的'知識(shí),還知道了做事要有耐心,不要輕易放棄。這次做靜電實(shí)驗(yàn),我有好幾次想放棄,但是我每次要放棄的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話:“愛(ài)迪生是個(gè)偉大的科學(xué)家,他做實(shí)驗(yàn),有些時(shí)候也要失敗上千次上萬(wàn)次”。所以我這次實(shí)驗(yàn)就一直堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,正因?yàn)檫@樣,我最后成功把碎紙吸上去了,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我叫它:靜電的實(shí)驗(yàn)。在我沒(méi)做之前,我非常的激動(dòng),我想:塑料會(huì)不會(huì)起靜電?為什么拿毛絨絨的衣服才會(huì)起電?怪不得爸爸媽媽說(shuō)我是10萬(wàn)個(gè)為什么了,我都覺(jué)得問(wèn)題太多了,老師也說(shuō):小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。鼓勵(lì)我們多提問(wèn)題,多思考!
我們要準(zhǔn)備的材料有:毛衣、從包裝盒上撕下來(lái)的塑料紙片。先用塑料紙片去摩擦毛衣,我邊做邊說(shuō):摩擦、摩擦、摩擦、摩擦,磨得時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生的靜電多。
然后,把摩擦過(guò)的塑料紙片粘到墻上,接著把它揉一揉,讓它的靜電越多越好,這時(shí)候,我會(huì)情不自禁的說(shuō):它的.力量好大啊!這樣,有趣的實(shí)驗(yàn)就做好了。
有的人會(huì)問(wèn):為什么塑料紙片能粘到墻上?讓我來(lái)告訴你們答案吧!因?yàn)槊潞退芰夏Σ潦顾芰蠋弦环N電荷,也就是單種電荷,這就是摩擦起電。然后,塑料接近墻壁,使墻壁局部帶異種電荷。根據(jù)電荷同性相吸原理,塑料就可以粘到墻上了。
粘在墻上的物品還有:氣球、羽毛、紙屑,越輕越容易。
你們覺(jué)得我的實(shí)驗(yàn)有趣嗎?
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
每次看《快樂(lè)大本營(yíng)》的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站,心里總會(huì)很羨慕,因?yàn)槟切┛茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)在是很有趣,很有意思。讓人忍不住想嘗試,可是又沒(méi)有那些先進(jìn)的儀器,不過(guò),接下來(lái),我介紹的這個(gè)實(shí)驗(yàn),材料很簡(jiǎn)單。
“!”沈冰與儲(chǔ)佳佳同時(shí)尖叫。
不用我解釋,肯定是靜電,我還記得上次我跟王雨涵聊天時(shí)也產(chǎn)生了靜電,不過(guò)大概才三年級(jí),懂得事情還不是很多,還以為對(duì)方身上有刺呢!
“那你們現(xiàn)在身上還有沒(méi)有電了?”
她們兩人又互相碰了一下。
“剛開(kāi)始還有,后來(lái)沒(méi)了。”沈冰又恢復(fù)了一臉的淡定。
我跟她們說(shuō)我想起了一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn),不如試著做一做,她們都同意了。
回到教室,我讓她們?nèi)フ毅U筆和報(bào)紙,而我去找了一塊空白的墻,在黑板旁邊。
接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻:我把報(bào)紙按在墻上,用鉛筆在上面來(lái)回的摩擦,一遍又一遍地進(jìn)行同樣的工作,然后,手一松,報(bào)紙居然還在墻上,就像被膠水粘住了一樣。
“成功了!”我們幾個(gè)幾乎異口同聲,比居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳還要激動(dòng)。
因?yàn)楹闷嫘牡脑僖淮悟?qū)使,我們把報(bào)紙換成了儲(chǔ)佳佳的數(shù)學(xué)試卷,再次嘗試,又成功了不過(guò)好像沒(méi)有報(bào)紙那樣好。
“可能報(bào)紙油墨面積大吧!”沈冰分析。
今天做實(shí)驗(yàn)做得真開(kāi)心!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
科學(xué)課上,胡老師讓我們做了幾個(gè)關(guān)于“靜電”的實(shí)驗(yàn)。
首先,我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著,我小心翼翼地把梳子靠近紙屑,可是什么也沒(méi)發(fā)生!我見(jiàn)什么都沒(méi)發(fā)生,心里很不是滋味,正準(zhǔn)備再做一遍的時(shí)候,胡老師又叫我們?nèi)嘤檬嶙邮釒紫骂^發(fā),再放到紙屑邊,觀察現(xiàn)象。我垂頭喪氣(因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)失敗了)的拿起梳子,在自己的`頭發(fā)上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了!那時(shí),只見(jiàn)那白如雪的紙屑在空中轉(zhuǎn)了兩圈,又非常平穩(wěn)地飛到了梳子上!猶如一位舞者正在跳舞呢!
然后老師拿出兩個(gè)已經(jīng)吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個(gè)氣球的正面。接著,老師再把兩個(gè)氣球放在一起,奇跡發(fā)生了。這兩個(gè)氣球仿佛是兩個(gè)調(diào)皮的小孩,不管怎么樣也不肯再一起!
原來(lái),物品上有正電和負(fù)電,兩個(gè)氣球一個(gè)氣球負(fù)電多,另一個(gè)氣球正電多,它們就相吸。一個(gè)氣球負(fù)(正)電多,另一氣球也一樣它們相斥。
今天的科學(xué)課太好玩了。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天我和爸爸在家做了一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn),是用干布摩擦后的尺子放在碎紙上,看看能不能吸起來(lái)。
首先拿一塊干布在尺子上摩擦,然后再把餐巾紙撕碎,再把尺子放到碎紙上。可是,我拿起來(lái)又放下去了好幾次都沒(méi)有成功,我只好問(wèn)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),“是不是沒(méi)摩擦到尺子發(fā)熱,再多摸擦它一會(huì)兒吧。”然后我又摩擦了一會(huì)兒,就放上去了。等我再次拿起來(lái)的`時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,碎紙真的被尺子吸起來(lái)了。“成功啦!成功啦!”我興奮地叫著。
但是靜電有什么用呢,所以我又去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),“靜電可以幫助我們除去空氣中的灰塵,凈化空氣。但靜電也有危害,它會(huì)讓電子設(shè)備出故障,也對(duì)我們的心臟有傷害。
這次的靜電實(shí)驗(yàn)讓我明白了,它對(duì)我們有好處也有壞處。以后我們一定要遠(yuǎn)離靜電啊。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
今天,楊老師給我們敵了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。它的名字叫靜電實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備的資料有:尺子,碎紙,干布。先用干布擦一下尺子,尺子就會(huì)產(chǎn)生靜電。把尺子放到碎紙的正上方,碎紙就被尺子產(chǎn)生靜電牢牢地吸住了。
生活中的靜電有很多,比如;兩個(gè)人互相靠近,就會(huì)產(chǎn)生一股靜電。冬天兩個(gè)人穿上棉衣靠近,也會(huì)產(chǎn)生一股靜電。我在星期六星期天在玩滑梯的'時(shí)候。不小心的碰到了桿子,就感覺(jué)到一股靜電,把我的手電了一下,很痛。我又從上面往下滑的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)碰到電,這下手也會(huì)有痛的。
靜電它對(duì)我們?cè)谏钪杏兄薮蟮奈:,如:加油站,加氣站等等灬于是我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)機(jī)器。它很小,放在衣服包里,就這樣,我每天產(chǎn)生的靜電都會(huì)傳到機(jī)器里;氐郊依铮涂梢园央姴宓接螒驒C(jī)里,電視機(jī)里等等,這時(shí)我家就不用交電費(fèi)了,還能正常的看電視,玩電腦…
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
今天,我們做了一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備一個(gè)直尺、干布和碎紙。再用干布摩擦直尺,然后把碎紙放在桌面上用直尺吸碎紙,碎紙被吸起來(lái)了,這就是所說(shuō)的“靜電”。
老師說(shuō)生活中也有許多的靜電,比如,冬天我們脫毛衣的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)火花,聽(tīng)見(jiàn)啪啪的`聲音,這就是產(chǎn)生的“靜電”有時(shí)候兩個(gè)人相互碰撞,就會(huì)產(chǎn)生麻痛像打針一樣。
老師說(shuō)靜電也會(huì)產(chǎn)生危害,比如,在加油站的地方通常會(huì)有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上面有一個(gè)手掌形的東西,如果加油站的人要去碰加油機(jī)器就必須把手放上去,這臺(tái)機(jī)器有十分大的作用,這臺(tái)機(jī)器可以消除你身上的靜電,以免發(fā)生火災(zāi)。
我在想,如果我們用靜電發(fā)明一個(gè)靜電手鏈,那么這個(gè)手鏈會(huì)在白天吸收靜電,下午回到家就可以用靜電充手機(jī),寫作業(yè)的時(shí)候可以充臺(tái)燈的電,這樣就很節(jié)約電了。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
我喜歡做的實(shí)驗(yàn)有:瓶子賽跑、靜電實(shí)驗(yàn)和燒不壞的紙杯。但是我最喜歡做的實(shí)驗(yàn)還是帶電的報(bào)紙。
我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一支鉛筆和一張報(bào)紙。我首先把報(bào)紙展開(kāi),然后把報(bào)紙平鋪在墻上。接著我拿起鉛筆,用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙就像被膠水粘住了一樣掉不下來(lái)了。我再掀起報(bào)紙的一角,然后松手。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,被掀起的角被墻壁吸了回去。我去問(wèn)哥哥,可是哥哥一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不出來(lái)是怎么回事。我很灰心,然后把整張報(bào)紙從墻上慢慢地揭下來(lái)。又一個(gè)神奇的'事情了,我聽(tīng)見(jiàn)了靜電的聲音。我又跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,當(dāng)剛才我把報(bào)紙揭下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了靜電的聲音,這說(shuō)明什么呀?”“說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)成功了!眿寢尰卮鸬。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我下定決心,長(zhǎng)大以后,我一定要找到產(chǎn)生靜電的原理……
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
什么是靜電?靜電就是處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷或者說(shuō)不流動(dòng)的電荷。我們?nèi)粘R?jiàn)到火花放電現(xiàn)象,就是靜電現(xiàn)象。
今天,我們做了幾個(gè)靜電實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備了尺子、碎紙、干布、頭發(fā),我們先用干布把尺子摩擦,再用尺子接近碎紙,然后碎紙很神奇的被吸起來(lái),頭發(fā)也被吸起來(lái)了,這就是靜電現(xiàn)象。
靜電還會(huì)給人們帶來(lái)很多煩惱和危害。比如,加油站里有很多油,打雷閃電的時(shí)候不能加油,不然會(huì)引起靜電發(fā)生火災(zāi)。冬天脫毛衣的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到啪啪啪的聲音,看到亮亮的火花,頭發(fā)會(huì)吸在毛衣上,手指接觸也有靜電現(xiàn)象。靜電還能使人的'皮膚毛孔變大,皮膚干燥、紅斑、皮膚瘙癢,也會(huì)影響到人體心臟的正常工作等等。
靜電有很多壞處,但我想長(zhǎng)大了發(fā)明一個(gè)可以吸收靜電的東西,轉(zhuǎn)廢為寶,把它變成對(duì)人們有用的,這樣我們每天就可以吸收很多靜電,用來(lái)充手機(jī)、看電視、玩游戲……,節(jié)約了很多用電,美化了環(huán)境。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10
今天,我們來(lái)到作文班,老師讓我們一起玩撕紙游戲,我們非常新奇。
我們先把一張紙撕碎,再用一支木頭筆把紙粘起來(lái),可是怎么樣也粘不起來(lái),碎紙屑好像根本不理我們似的,這是怎么回事呀?碎紙屑這么不聽(tīng)話,是想欺負(fù)我嗎?然后,我又把筆在頭發(fā)上使勁兒的'摩擦,直到鉛筆發(fā)熱,才停了下來(lái),然后我小心翼翼地把筆靠近碎紙屑,結(jié)果,碎紙屑還是不搭理我,靜靜地躺在桌子上。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),告訴我,你拿塑料筆試試,我又把塑料筆在頭發(fā)上來(lái)回摩擦,當(dāng)塑料筆靠近碎紙屑時(shí),神奇的事情發(fā)生了,碎紙屑像是喜歡上了塑料筆,一下子全部粘了起來(lái)。哈哈!我明白了木頭不導(dǎo)電,只有塑料筆才能導(dǎo)電呀!
在一堂課中,我學(xué)到了很多知識(shí),這堂課真是令人難忘!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11
每到冬天,我脫毛衣時(shí),都會(huì)有一中被電到的感覺(jué),比較痛,還帶著“噼啪”的聲音。有時(shí),當(dāng)我和媽媽的手碰在一起時(shí),也會(huì)有這種觸電的感覺(jué)。這是怎么回事?
我先上網(wǎng)查了一下資料。一查才知道原來(lái)是“靜電”在作怪。衣服中有化纖成分,在穿著的過(guò)程中因摩擦而產(chǎn)生靜電,靜電儲(chǔ)存在人體和衣物中,當(dāng)我脫毛衣時(shí),破壞了靜電的平衡,靜電釋放出來(lái),就產(chǎn)生了火花,發(fā)出“劈啪”的`聲音,就是我們平時(shí)的被電到的感覺(jué)。
怎么樣才能消除靜電呢?怎么樣才能脫毛衣不會(huì)被電到呢?
我又一次上網(wǎng)查資料。原來(lái),在脫毛衣前先洗個(gè)手或者先把手放在墻壁上抹一下,就能去除靜電,就不容易被電到了。
小朋友們,如果你也有被靜電電到,想消除靜電的話,用這種方法試試,準(zhǔn)行!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12
“我們今天玩尺子!薄笆裁矗娉咦?”“尺子有什么好玩的?”“尺子很普通,不好玩!”聽(tīng)到玩尺子的事,我們的好奇和激動(dòng)的心一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。
老師看到我們的好奇,激動(dòng)的'心飛走了,繼續(xù)說(shuō):“別急,先看著我!闭f(shuō)完,老師拿起一張紙,把它撕成碎片。
“喂,你今天不是在玩尺子嗎?怎么能撕紙呢?”老師撕了紙,讓我們拿起尺子在頭發(fā)上擦。我們慢慢感覺(jué)到尺子變熱了。最后,當(dāng)尺子滾燙的時(shí)候,老師說(shuō):“快把尺子放到紙上。”這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙自己飛起來(lái),緊緊地吸在尺下!霸趺磿(huì)這樣?”“太神奇了!”“太神奇了!”......
老師說(shuō):“塑料是特殊材料,尺子是塑料做的。當(dāng)它摩擦絲綢和毛皮時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種靜電,吸收一些輕的東西!”
“原來(lái)是這樣!”大家贊了一句!澳憧梢杂媒z綢,我們來(lái)試試!”我們?cè)诖笠律喜淞艘粫?huì)兒,試了試,效果不錯(cuò)!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13
聽(tīng)說(shuō)物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,于是我準(zhǔn)備做個(gè)試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料尺子、一張紙,把紙撕成很多小紙片,用尺子在頭發(fā)上輕輕摩擦了一下,然后放在了小紙片上,。吭趺次黄饋(lái)?媽媽看到了,說(shuō):“你摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng),所以就吸不起來(lái)了”。我又用尺子在頭發(fā)上摩擦了好長(zhǎng)時(shí)間,然后把尺子放到了小紙片上,它們就像不聽(tīng)話的小青蛙,紛紛跳到了尺子上,有的在跳舞,有的趴在上面睡大覺(jué)。我又想,頭發(fā)也被摩擦了,小紙片會(huì)不會(huì)也被頭發(fā)給吸引呢?我又把頭發(fā)放到小紙片上,然后跑到鏡子前面一照:頭發(fā)上一片白、一片黑,太難看了,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,才把它們給弄了下來(lái)。
我又把尺子在我頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,然后放在媽媽頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)也吸在了尺子上。媽媽說(shuō),當(dāng)物體相互摩擦?xí)r,就會(huì)產(chǎn)生靜電,冬天脫衣服時(shí)發(fā)出的“噼噼啪啪”的.聲音,那就是靜電造成的。
多么有趣的靜電啊。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14
你們知道為什么有時(shí)候人與人接觸會(huì)有觸電感嗎?這是因?yàn)橛徐o電作怪。
今天老師給我們準(zhǔn)備了幾只圓珠筆和紙屑。然后又讓我們摸一下紙和筆,我們都說(shuō)這這些是很普通的紙和筆我很好奇,為什么老師叫我們摸一下紙和筆呢?原來(lái)我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在老師的一聲令下后實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我迫不及待地拿起筆,放到腦袋上,咬著筆,皺著眉,費(fèi)了九牛二虎之力在頭上摩擦。然后,我快速的把筆放在紙屑上,紙像沒(méi)有了萬(wàn)有引力一樣浮了起來(lái)粘在了紙上,就像磁鐵一樣吸著鐵粉。雖然我成功了,但是我還不知道為什么紙會(huì)浮起來(lái),最后我問(wèn)了老師。
原來(lái)一般的物體都帶點(diǎn),而在筆和頭發(fā)摩擦?xí)r,其中的.筆或是頭發(fā)被帶走了相同的電子,導(dǎo)致筆上正板或負(fù)板電子占大多數(shù),從而形成靜電。
哇!原來(lái)在生活中也藏著一些有趣的科學(xué)道理呀!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15
以前,我們經(jīng)常跟靜電接觸。但是,我就是不知道是什么原理引發(fā)的。我問(wèn)媽媽,她不知道。讓我去找爸爸,他也說(shuō)不知道。
我一上網(wǎng),網(wǎng)上有些是:因?yàn)榕c物品摩擦出了靜電。我一找到這點(diǎn)信息,就迫不及待地去試試了。
我去找小伙伴們玩。在玩的過(guò)程中,我偷偷地摩擦自己那毛絨絨的衣服。跟小伙伴接觸的`時(shí)候,一摸,生效了。他們被嚇了一跳,以為這是碰巧。然后,他們一直被“電”,不知道是怎么回事?后來(lái),他們仔細(xì)觀察我的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)了我“電”人后就會(huì)摩擦衣服。一直跑來(lái)問(wèn)原理,甩來(lái)甩去都甩不掉,我只能告訴他們?cè)砹恕?/p>
后來(lái),我們覺(jué)得靜電真好玩,所以我們決定舉行一場(chǎng)“靜電大賽“,規(guī)則是:只能用靜電來(lái)攻擊;每人有二十條命,被電到一次減一條命,直到被扣完;不能去衛(wèi)生間躲。
開(kāi)始了,每人去尋找對(duì)手。不巧,都遇到了一起。每名成員一起打,打了個(gè)落花流水。我勝利了!
靜電可真好玩啊!但我不喜歡靜電。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16
今天,我深深地感受到了靜電的威力,故事是這樣的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
下午,妹妹想讓我們陪著她一起出去玩,于是,我們穿好了衣服和鞋子,準(zhǔn)備出發(fā)了。可是,妹妹那個(gè)“小烏龜”還沒(méi)梳頭呢!既然是她邀請(qǐng)我們出去,只好等她一會(huì)兒了。
在等人的時(shí)間里,我便和爸爸一起玩兒“碰鼻子游戲”,游戲規(guī)則是,兩人鼻子對(duì)鼻子,看誰(shuí)能對(duì)過(guò)誰(shuí)。
很快,游戲開(kāi)始了,我倆剛一碰上,只聽(tīng)“吱啦”一聲,我倆的鼻子上都有靜電,一下子電著了。∥铱蓱z的小鼻子呀!
頓時(shí),我感覺(jué)這個(gè)鼻子火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,似乎辣椒吃到鼻子里了一樣,救命呀!救命呀!可我又一想:不能輸給一點(diǎn)小小的.靜電!爸爸也覺(jué)的是這樣,所以,我倆打算再來(lái)一次。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我倆的鼻子又電上了!我是徹底服了靜電了!
靜電的教訓(xùn),可真是大呀!!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17
在上學(xué)的路上,我和小然一起回家了。
當(dāng)我們走路時(shí),我們厭倦了走路,所以我們停在滑梯上休息。小然把手放在我腿上!鞍!有靜電!”小然喊道!罢娴,我的'大腿也麻木了。”雖然我們感覺(jué)到了,但我們很懷疑。
我們又試了一次,這次眼前出現(xiàn)了一道白色的“閃電”!拔腋杏X(jué)大腿里有輕微的靜電在晃動(dòng),但是很快就過(guò)去了,”我肯定的說(shuō)!拔业氖种敢灿羞@種感覺(jué),還是會(huì)痛。”小然緊握著手指說(shuō)道。
我們找了很多同學(xué)朋友來(lái)試試靜電。大家開(kāi)始耳目一新,好奇起來(lái),都是來(lái)“實(shí)驗(yàn)”的。有人說(shuō)感覺(jué)到了,有人說(shuō)害怕,有人說(shuō)有危險(xiǎn)等等。通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了靜電對(duì)人體是有害的。
靜電,第一次感覺(jué)到。真的很好玩,也很危險(xiǎn)。為了健康,我們應(yīng)該防止靜電,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18
放學(xué)的路上,我和小然一起回家。
走著走著,我們走累了,就停在滑滑梯休息。小然把手放在我的大腿上……“啊!有靜電!”小然大喊道。“真的,我的大腿上也是麻麻的!彪m然我倆感覺(jué)到了,但還是半信半疑的。
我們又試了一遍,這次有一道白白的'“閃電”從眼前刷過(guò)!拔腋杏X(jué)有一股微微的靜電在我的大腿抖動(dòng)了一下,但是很快就過(guò)去了,”我肯定地說(shuō)!拔业氖种敢灿羞@樣的感覺(jué),還是痛的。”小然捂著手指說(shuō)。
我們又找了許多同學(xué)和小伙伴來(lái)試靜電,大家開(kāi)始又新鮮又好奇,都紛紛來(lái)“實(shí)驗(yàn)”。有的人說(shuō)感覺(jué)到了,有的人說(shuō)害怕,還有的人說(shuō)有危險(xiǎn)等等各種不同的說(shuō)法。通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了靜電對(duì)人體有危害。
靜電——我還是第一次感覺(jué)到,真是好玩又危險(xiǎn)。為了健康,我們應(yīng)該預(yù)防靜電、遠(yuǎn)離危害。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19
昨天我看了一本書,書名是《觸電驚魂》,講的是關(guān)于電的知識(shí)。
書上有一個(gè)試驗(yàn)是關(guān)于靜電的,上面說(shuō):用一把梳子、你的頭發(fā)、紙屑就可以進(jìn)行這個(gè)有趣的試驗(yàn)。我按照書上的方法用梳子使勁地梳頭,來(lái)回梳了好多遍,然后將梳子靠近桌上的紙屑……哇!真的把那些紙屑吸起來(lái)了!
唔……那能不能把整張紙吸起來(lái)呢?我又重復(fù)了一下這個(gè)試驗(yàn),結(jié)果失敗了。
于是我問(wèn)老爸這是為什么呢?老爸說(shuō):“那是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,就是在梳子上聚集了負(fù)電荷,可以把很輕的紙屑吸起來(lái)。但是整張紙?zhí)亓,靜電的吸力太小不能把它吸起來(lái)!
然后,我又有了一個(gè)和電有關(guān)的.問(wèn)題:“電子圍繞著原子核旋轉(zhuǎn)的速度是多少呢?”老爸說(shuō)“和光速差不多吧!”
電學(xué)真是很有趣,我會(huì)把這本《觸電驚魂》繼續(xù)讀下去,了解更多關(guān)于電的知識(shí)。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20
每次一脫毛衣,總會(huì)有噼里啪啦的靜電響,每次一和朋友握手,總是感到指尖針刺般疼痛。這就是靜電。以前一直沒(méi)機(jī)會(huì)問(wèn)爸爸靜電是什么,今天終于找到了一次機(jī)會(huì)。
今天中午,我們一家三口和爺爺奶奶出去吃飯。到飯點(diǎn)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一小片塑料袋粘在墻上,我心生疑惑:為什么塑料袋能粘在墻上呢?我急忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那是因?yàn)閴ι嫌徐o電!蔽矣謫(wèn)爸爸:“那靜電是什么呢?”爸爸回答我:“靜電就是一種通過(guò)摩擦起的電,在我們身邊非常多見(jiàn)!蔽易屑(xì)一想,對(duì)呀,我的.頭發(fā)在冬天時(shí)常會(huì)“飄”起來(lái);在觸摸一樣?xùn)|西的時(shí)候,手指也會(huì)感到觸電般的疼痛感……原來(lái)這都是靜電干的“好事”啊!
今天中午我雖然沒(méi)有完全弄清楚靜電究竟是怎么回事,但我受到了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里非常開(kāi)心。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21
春天來(lái)了,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖。有時(shí)你親熱地與朋友拉拉手,碰碰臉,冷不防會(huì)聽(tīng)到“啪”的一聲,感到好像被針扎了一下,瞬間的疼痛傳到身上?蓜e以為是朋友在搗鬼,要怪就怪你身上柔軟、舒服的衣物吧!
原來(lái),我們穿的衣物大部分含有纖維。纖維是一種會(huì)引起靜電的物質(zhì),在晴朗干燥的天氣里,兩種含有纖維的衣服互相摩擦?xí)r就會(huì)產(chǎn)生靜電。皮膚接觸到衣服,靜電就會(huì)傳遍我們的身體。當(dāng)你碰到別人的皮膚時(shí),體內(nèi)的“靜電”就會(huì)跑出來(lái)刺痛你們,不過(guò)它一般不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)危害。
運(yùn)輸貨物時(shí),貨物的.摩擦也會(huì)產(chǎn)生大量的靜電,不注意還會(huì)引起火災(zāi)呢。不過(guò)也不用太擔(dān)心,在車上引一條鐵鏈搭到地上,靜電就會(huì)乖乖地溜到地上,無(wú)影無(wú)蹤了。生活中,人們除用一些方法避免靜電的危害外,人們利用靜電除塵、凈化地下水、分離垃圾等。
你瞧,生活的小事都有這么大的學(xué)問(wèn),大自然多奇妙啊!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22
今天,我和媽媽走在放學(xué)的路上。媽媽正拉著我的手,忽然“啪”的一聲,我的手一陣麻木,嚇得我趕緊把手縮了回去。我連忙問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽笑著說(shuō):“這是靜電!
靜電是怎樣產(chǎn)生的呢?查閱資料后我得知:物體之間摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電。為了證實(shí)資料上的.說(shuō)法,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一張紙,把它撕成小碎片。接著,我拿著筆在頭上反復(fù)摩擦。摩擦了一會(huì)兒后,我把筆慢慢地放在紙片的上方,神奇的事情發(fā)生了。小紙片就像翩翩起舞的小精靈一樣,爭(zhēng)先恐后地飛到筆上。我大吃一驚,又用尺在外套上摩擦,果然將小紙片又吸了上去。真是太不可si議了!同時(shí),我也知道冬天天氣干燥的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦靜電的現(xiàn)象;睡覺(jué)脫衣服時(shí)會(huì)發(fā)出“噼里啪啦的響聲”……
生活中處處充滿著奧秘,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所收獲。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23
你一定知道什么是傳染病吧,可是你一定不知道什么是“靜電傳染病”,因?yàn)檫@是從我嘴里冒出來(lái)的新詞兒,因?yàn)槟愕南⒉混`通,所以嘛……
前幾天不知怎么的,我和同班的雪兒一接觸,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲(有點(diǎn)夸張),緊接著就是兩聲尖叫〔我和雪兒每人一聲〕,旁邊的.人就會(huì)丟下一句“真有點(diǎn)神經(jīng)”,我感覺(jué)我倆真是太不幸了!如果是他,他還不止一聲尖叫呢!唉!忍著吧!
可是現(xiàn)在,我終于拋掉了最大的煩惱,把我的靜電病傳染給了琦兒,哈哈哈哈哈,畢竟琦兒跟雪兒擁抱的機(jī)率比我和雪兒的高,最近,尤其是今天,耳邊時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣尖叫,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)們的抱怨,F(xiàn)在,我越來(lái)越同情她倆了。雪兒終于火山爆發(fā)了,她不管三七二十一,開(kāi)始了河?xùn)|獅吼,把那些起哄的男生教訓(xùn)了一番!皊orry,大姐,我錯(cuò)了,求求你饒了我吧!”那些男生裝出一副可憐的模樣。
我看后,說(shuō)到:“真解氣!”
現(xiàn)在,你們知道什么是“靜電傳染病”了吧!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24
人們的身上有一種物質(zhì),叫靜電。
記得有一次,我去牽爸爸的手,剛碰到爸爸的手,我立即縮了回來(lái),問(wèn):“爸爸,你手上有什么?弄得我的手好麻!卑职终f(shuō):“這是靜電!跋嘈糯蠹铱隙ǘ急混o電電過(guò),只是不知它叫什么。被靜電電的感覺(jué)是很不爽的,不過(guò)這是我的`個(gè)人感想。
爸爸跟我說(shuō):”摩擦也可以發(fā)生靜電。“我不相信,于是我今天做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我根據(jù)書上說(shuō)的,用梳子在羊毛圍巾或頭上摩擦就能粘起小紙片。我用梳子在頭上使出渾身力氣來(lái)回摩擦。當(dāng)我拿下梳子粘紙片的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了,居然連一張小紙片都吸不上來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):”這本書是騙人的!薄安挪皇悄兀恍盼易鼋o你看!蹦棠梯p描淡寫的說(shuō)。我不信,奶奶就重新把剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)又做了一遍,居然成功地把小紙片給粘了起來(lái)。
因此,我對(duì)“摩擦力可以發(fā)生靜電!边@個(gè)說(shuō)法心服口服了。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25
記得有一次,我和翰林寫作的一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
那一天,我來(lái)到了寫作,只見(jiàn)老師拿著一張紙,把它撕成小碎片。我想:老師的葫蘆里賣的'什么藥?
老師說(shuō):“我能用塑料尺子把紙片吸起來(lái)!庇械恼f(shuō)不可能,有的卻說(shuō)能吸起來(lái)。我半信半疑,等著老師做。
只見(jiàn)老師拿出來(lái)一把塑料尺子,在桌子上摩擦,過(guò)了一小會(huì)兒,把尺子放在了紙堆上。我們都為老師捏了一把汗,尺子一起來(lái),連一個(gè)紙片都沒(méi)有吸上。這“是怎么回事?”說(shuō)能的同學(xué)驚訝起來(lái)。就連老師也說(shuō)“。俊
我們都在想為什么,老師又在衣服上摩擦了幾下,又放在了紙堆上,這次大有好轉(zhuǎn),但是摩擦的時(shí)間有些短,吸上去的紙片又掉下來(lái)。我們的心就像從山頂?shù)舻搅斯鹊住?/p>
老師又從頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,又放到紙堆上,這一次,終于成功了!我們都高興得不得了。但是這個(gè)是怎么回事呢?我們?cè)偃罄蠋熣f(shuō)為什么。老師終于張開(kāi)了“金口”:“因?yàn)槟Σ磷尦咦佑辛遂o電,才能吸起來(lái)!蔽覀兓腥淮笪。
生活中有許多有趣的事或物,你仔細(xì)觀察才能知道。
評(píng)語(yǔ):按照實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,生動(dòng)地描寫了自己的收獲。結(jié)尾點(diǎn)明了中心,很好!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26
聽(tīng)說(shuō)用塑料尺子在頭發(fā)上摩擦,再放到紙屑上,就可以把紙吸到尺子上,我們來(lái)做一做實(shí)驗(yàn)吧!
我先準(zhǔn)備了一些材料:一把塑料尺子、一些紙屑。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我的心情十分緊張,一會(huì)兒安慰自己沒(méi)事的,一會(huì)兒又擔(dān)心實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗,真是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)呀!
我先讓媽媽把尺子放在頭發(fā)上摩擦,尺子把媽媽的`頭皮磨得生疼,好似流出了血一樣,然后媽媽把尺子猛地從頭上拿了下來(lái),放在紙屑上方,這時(shí)我專心致志地看著,可是媽媽沒(méi)有成功,我一下子灰心了,媽媽低下頭,垂頭喪氣地說(shuō):“要……不,你試試?”我自信滿滿地回答:“好啊!”我又把尺子放在頭上摩擦,大約過(guò)了兩分鐘,猛地從頭發(fā)上拿下來(lái),擦得非常疼痛,最后,再放到紙屑上,這次,我成功了,塑料尺子好像有魔力一般,把小紙屑吸到自己的身上,我高興得一蹦三尺高。
那為什么塑料尺子能把紙屑吸起來(lái)呢?我查了手機(jī)才知道,原來(lái)尺子摩擦頭發(fā)后會(huì)產(chǎn)生靜電,而靜電是有吸附能力的,可以吸附小紙屑等物品。
以后我們會(huì)學(xué)習(xí)更多電學(xué)知識(shí),我真期待啊!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27
4月26日,我做了一個(gè)有趣的關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn)。
我將一張紙撕碎成很小的碎片,每片大概只有手指甲大小,然后把塑料直尺和干燥的抹布用力反復(fù)摩擦,感覺(jué)直尺有點(diǎn)發(fā)熱時(shí)趕緊將它靠近碎紙片,接近時(shí)小紙片紛紛神奇地飛向直尺并牢牢地吸在尺子上。輕輕地抖動(dòng)直尺,小紙片也沒(méi)有掉落。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功之前,我經(jīng)歷了兩次失敗。一開(kāi)始我用的是一根小鐵棒,無(wú)論怎么摩擦,哪怕鐵棒都有點(diǎn)燙手了,小紙片也不能吸附上。我疑惑是不是小紙片太大了,換成更小的紙片仍然是同樣效果。就在我百思不得其解時(shí),爸爸提醒了我,“是不是可以換一種材質(zhì)的.摩擦棒?”于是我找來(lái)了一把塑料直尺重復(fù)摩擦,這次小紙片似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng),輕輕地動(dòng)了一下。在爸爸的指導(dǎo)下,我加快了抹布摩擦直尺的速度,然后快速將尺子靠近紙片,這時(shí)紙片紛紛飛向尺子。
原來(lái)塑料尺與抹布快速摩擦產(chǎn)生了“靜電”,塑料尺帶上了靜電,而靜電具有吸附力,所以能夠輕易將小紙片吸引過(guò)去。生活中也有很多靜電現(xiàn)象,比如晚上脫毛衣時(shí)啪啪的響聲、梳頭后梳子上會(huì)沾有頭發(fā)……
靜電現(xiàn)象有時(shí)對(duì)我們的生活是有用的,有些是會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的,我們要充分利用它的好處,也要避免它所帶來(lái)的危害。
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28
今天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我叫它:靜電的實(shí)驗(yàn)。在我沒(méi)做之前,我非常的激動(dòng),我想:塑料會(huì)不會(huì)起靜電?為什么拿毛絨絨的衣服才會(huì)起電?怪不得爸爸媽媽說(shuō)我是10萬(wàn)個(gè)為什么了,我都覺(jué)得問(wèn)題太多了,老師也說(shuō):小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。鼓勵(lì)我們多提問(wèn)題,多思考!
我們要準(zhǔn)備的材料有:毛衣、從包裝盒上撕下來(lái)的塑料紙片。先用塑料紙片去摩擦毛衣,我邊做邊說(shuō):摩擦、摩擦、摩擦、摩擦,磨得時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生的靜電多。
然后,把摩擦過(guò)的塑料紙片粘到墻上,接著把它揉一揉,讓它的靜電越多越好,這時(shí)候,我會(huì)情不自禁的說(shuō):它的力量好大。∵@樣,有趣的`實(shí)驗(yàn)就做好了。
有的人會(huì)問(wèn):為什么塑料紙片能粘到墻上?讓我來(lái)告訴你們答案吧!因?yàn)槊潞退芰夏Σ潦顾芰蠋弦环N電荷,也就是單種電荷,這就是摩擦起電。然后,塑料接近墻壁,使墻壁局部帶異種電荷。根據(jù)電荷同性相吸原理,塑料就可以粘到墻上了。
粘在墻上的物品還有:氣球、羽毛、紙屑,越輕越容易。
你們覺(jué)得我的實(shí)驗(yàn)有趣嗎?
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29
今天作文課上,老師讓我們做幾個(gè)有關(guān)靜電的小實(shí)驗(yàn),我好期待呀。
我們先做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)氣球,一把尺子,一個(gè)乒乓球,一張薄薄的紙,當(dāng)然還有我們滿頭的頭發(fā)。我們先把兩個(gè)氣球吹滿氣,在吹氣的過(guò)程中,我有一點(diǎn)害怕,怕老師把氣球吹爆了。然后我們拿一張衛(wèi)生紙,把紙撕成一小塊兒一小塊兒的片狀紙屑,做完這些準(zhǔn)備,我們便迫不及待的等著老師一聲令下。
老師說(shuō):“不著急,先看看我是怎么做的!崩蠋熛冉o我們做了個(gè)示范。老師先把氣球放在頭發(fā)上,快速用力的摩擦,過(guò)了一會(huì)兒,老師用剛摩擦過(guò)頭發(fā)的氣球靠近撕好的紙屑。紙屑竟然被吸起來(lái)啦。看了這一幕,老師說(shuō):“開(kāi)始吧,看看你們能不能成功呢。”
我首先用尺子快速用力的'摩擦頭發(fā),過(guò)了一小會(huì)兒,我便用尺子去靠近撕好的紙。紙?jiān)诳罩修D(zhuǎn)了兩圈,粘在了我的尺子上,好像一位優(yōu)雅的蝴蝶在跳著舞,也像悠悠然然的雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒。突然我靈光一閃,那這樣能不能吸頭發(fā)呢,我又摩擦尺子去靠近頭發(fā),原來(lái)尺子也可以把頭發(fā)吸起來(lái)呀。真奇妙!
我喜歡做靜電小實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了很多知識(shí),不僅僅是靜電的原理,而且我還明白了,科學(xué)世界是非常神奇的!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30
聽(tīng)老師說(shuō)摩擦可以讓東西起靜電,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備一些小小的碎紙片,塑料水筆,接著拿塑料筆摩擦我自己的頭發(fā),再把筆放在小紙片的上方,哇!小紙片著了魔力一樣,一下子就飄起來(lái),和筆碰在一塊!過(guò)了一會(huì),還有紙片在半空中懸著,像是被施了魔法。這就是老師說(shuō)的.靜電啦!
但是,然后再用木頭鉛筆摩擦頭發(fā),放在小紙片的上方。咦,紙片仍是在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。為什么塑料筆可以摩擦起靜電而木頭筆就不行了呢?
我又用塑料水筆摩擦衣服,也可以起靜電,但是不能和筆碰在一起,只能在半空中。我想這應(yīng)該是沒(méi)有上次摩擦得認(rèn)真吧。我又仔細(xì)摩擦了一遍,還是沒(méi)有摩擦頭發(fā)顯得有力氣。為什么呢?
最后我用木頭鉛筆摩擦衣服,摩呀摩呀,依然沒(méi)有靜電,哎!這到底怎么回事?難道木頭筆沒(méi)有起靜電的本領(lǐng)嗎?
后來(lái)。我去問(wèn)了其他同學(xué),她們都說(shuō)也是這樣。我再做一遍實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲也幌嘈磐瑯邮枪P,結(jié)果卻完完全全不一樣。
可我衣服都快磨破了,還是弄不明白為什么木鉛筆不能有靜電呢?唉!只能這樣了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果雖然讓我不明白,但還是很興奮的,有趣!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31
生活中,我們晚上脫衣服的時(shí)候,就可以看到小星光,甚至?xí)杏X(jué)到像被電打到了一樣的現(xiàn)象,我好奇地問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽說(shuō):“這是靜電!庇谑,我就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找靜電是什么?通過(guò)科普我知道了,尺子和干布可以產(chǎn)生靜電,而靜電可以吸起很輕的碎紙、毛發(fā)。我突然想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我走到書桌前,首先,準(zhǔn)備好必備物品,尺子、干布和廢紙;接著,把廢紙剪成碎片,拿出干布和尺子,使勁地拿尺子在干布上蹭來(lái)蹭去,過(guò)了一會(huì),我停止了摩擦;然后,把尺子靠近碎片,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,一片、兩片、三片哇!靜電就像吸盤一樣把碎片都吸了起來(lái),我激動(dòng)地跳了起來(lái)。我想:通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)就愛(ài)上了科學(xué),我還有好多好多實(shí)驗(yàn),比如:蚯蚓是否被切斷身體后繼續(xù)生存?植物有沒(méi)有記憶力如果我通過(guò)善于思考,動(dòng)手實(shí)踐,可以創(chuàng)舉生活中的驗(yàn)證奇跡,那我長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)像居里夫人那樣成為名人呢?
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,只要你留心觀察,積極思考,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多的`小秘密。如果你也是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的人,那就跟我一起來(lái)吧!
靜電實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32
今天,我和同學(xué)一起走回家時(shí),無(wú)意間,我的手指生疼,原來(lái),我和同學(xué)之間產(chǎn)生了靜電。
靜電是怎么產(chǎn)生的呢?我一開(kāi)始感到十分奇怪,便把我的想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“靜電是由摩擦產(chǎn)生的!蔽也惶嘈,便決定做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我準(zhǔn)備了一把尺子和一些像小指甲般大小的紙片,我把尺子在頭上磨了又磨,再把尺子靠在紙片上面,奇跡發(fā)生了:一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白色小精靈像接到命令似的`,在尺子下方自由自在地旋轉(zhuǎn)著,似乎在跳舞呢!它們不一會(huì)兒就牢牢地被粘在了尺子上,甩也甩不掉,好像它們要和尺子哥哥成為好朋友呢!當(dāng)小紙片落下來(lái)的時(shí)候,像仙女散花一般。還有一些小紙片懶洋洋地躺在桌上,一動(dòng)不動(dòng)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!可我還想再次嘗試,便拿了一個(gè)氣球在手中搓了搓,不一會(huì)兒,氣球被搓的地方變熱了,我把氣球放在鐵門上,氣球先在門上轉(zhuǎn)了幾圈,可一會(huì)兒,氣球就好像有磁力似的粘在了門上。
兩次實(shí)驗(yàn)都成功了!我興奮極了,原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的。
后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了能吸紙片的東西還有筆、毛衣、梳子等。!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,我還要把這個(gè)秘密告訴我身邊的朋友。
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